【精選】一封信作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一封信作文4篇，歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
親愛的同學(xué)：
你們好，能坐在這同一間教室中學(xué)習(xí)是我們的緣分，上輩子一百次回眸才換來了今生的會(huì)心一笑，而我們的緣分是多少次回眸才換來的呀。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。剛踏入班級(jí)的.我就像來到了新大陸，感到恐懼、陌生與好奇。隨著時(shí)間的流逝，在不知不覺中我同你們度過了一個(gè)學(xué)期，慢慢的我開始與你們熟悉了，了解你們，甚至想念你們，離不開你們。我開始記錄我們之間的一點(diǎn)一滴，記錄每一個(gè)同學(xué)的情況。
我們從一開始的開玩笑都會(huì)哭到被打傷都會(huì)笑，享受生活中與所有人相處的一分一秒，但是有一點(diǎn)我想說的是，我們班級(jí)還存在一個(gè)問題，那就是我們不夠團(tuán)結(jié)。
也許是在一起時(shí)間不長(zhǎng)吧，也許是時(shí)候未到吧，也許是難忘過去吧，總之，現(xiàn)在的我們沒有“心往一處想勁兒往一處使”的精神。
比如：“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”，我們一直得不到。以至于我們永遠(yuǎn)不能取得全部的紅旗，這是我們中一兩個(gè)人的問題嗎？不可能，這是大家的問題。
如果大家都在課間少些嘈雜，那么流動(dòng)紅旗早就到手了，但是班主任說了幾遍，誰聽了呢，大家不還是一如既往地吵吵嚷嚷嗎？這里就能看出我們沒有集體榮譽(yù)感，沒有為班級(jí)著想，不然不可能是這種結(jié)果。
所以，我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來，讓我們四班壯大起來！
此致
敬禮
同學(xué)：朱怡冰
5月6日
一封信作文 篇2
親愛的貝貝：
你好！
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。我從電視中看到了你的遭遇后我就想給你通信了。我聽說你被父母遺棄了成了孤兒，使我感到很氣憤，但是當(dāng)我看到你被福利院收養(yǎng)，而且生活得很幸福，我真替你高興，高興的是還有福利院這樣的組織可以幫助你。
我準(zhǔn)備送你一本書，書的名字叫《哆基樸與向日葵》這是一本很有意義的書，我希望你看了這本書以后能夠更加快樂。我給你講一下書里的其中一個(gè)小故事。說從前有一塊泥土，它的名字哆基樸，有一只母雞帶著一只小雞走了過來。當(dāng)時(shí)哆基樸想：小雞來吃我吧，我愿意成為小雞的一頓午餐。母雞卻頭也不回的領(lǐng)著小雞離開了他，哆基樸很傷心，感到自己成了一個(gè)廢物。一天一顆向日葵的種子飛到哆基樸的身邊，對(duì)哆基樸說：我需要你，你能夠幫助我嗎？哆基樸很驚訝，原來我也可以幫到別人。向日葵的種子飛到哆基樸的`身上，在那里生根發(fā)芽，漸漸的長(zhǎng)出了一頂花苞，不久就開出了美麗的向日葵，這朵花名字就叫哆基樸
怎么樣故事好聽嗎？這個(gè)故事告訴我們，無論什么時(shí)候我們一定要相信自己，面對(duì)困難永不放棄，希望你也像哆基樸一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂的成長(zhǎng)！
一封信作文 篇3
鹿晗：
您好！
我剛五下年級(jí)的時(shí)候，就聽說了EXO這個(gè)團(tuán)隊(duì)，EXO有十二位成員，而您，就是其中的一員。當(dāng)時(shí)，我不知道這是一個(gè)怎么樣的團(tuán)隊(duì)，也不知道你在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里擔(dān)任什么樣的職務(wù)。出于好奇心，我上網(wǎng)查了一下，才知道EXO是一個(gè)很受歡迎的組合，這個(gè)名字的意思是說EXO是世界未來的新星，我一下子就喜歡上了這個(gè)團(tuán)體，所以我也看了你的個(gè)人介紹，你多才多藝，能歌善舞，在隊(duì)內(nèi)的職務(wù)是主唱和領(lǐng)舞，在許多的歌曲里都是由你來領(lǐng)舞，你們唱歌也唱得很好聽，你俊美的英姿更是贏得了你千千萬萬的粉絲的贊美，是十二名隊(duì)員中我最喜歡的.一個(gè)，從那時(shí)起，你就成了我心中的偶像。
每次到了周末，我總會(huì)打開電視機(jī)，看看有沒有播放到你的節(jié)目。平時(shí)每每播放到你時(shí)，媽媽隨意地叫我一聲，我立刻像上了弦的箭似的飛到電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛的看起來。我還知道你們演唱過《咆哮》、《十二月的奇跡》、《你的世界》等很好聽的歌。其中我很喜歡聽《咆哮》，只要我一有空，就不停地聽《咆哮》，慢慢地，我自已也會(huì)唱了。每當(dāng)音樂放起來時(shí)，我就會(huì)開心地跟著你們唱，有時(shí)你們中的成員上臺(tái)時(shí)，我就會(huì)特別激動(dòng)，并且急切地尋找你的身影，等你們閃亮登場(chǎng)后，觀眾爆發(fā)出一陳歡呼聲，掌聲，我心里也很高興，會(huì)跟著觀眾歡呼并不由自主地手舞足蹈起來。
在平時(shí)我作業(yè)完成后，只要有你或EXO團(tuán)隊(duì)的新消息，我就會(huì)興致勃勃地跟媽媽說這些事，有你們新唱的歌，我也會(huì)迫不及待地多聽?zhēng)妆椋⒆寢寢寔碓嚶牪⒃u(píng)價(jià)一下這幾首歌。媽媽也很樂意跟我討論，我就會(huì)覺得這一天過得很開心。
我知道你十分擅長(zhǎng)舞蹈和唱歌，因此，在我以前上得隨隨便便的音樂課中，多了幾分認(rèn)真，我希望，在我的未來，我能成為一名歌唱家，也可以成為一顆耀眼的新星！雖然我不知道這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)為這個(gè)目標(biāo)努力，前進(jìn)的！
祝您
工作順利，事業(yè)有成！
您的粉絲：XXX
xx年x月x日
一封信作文 篇4
敬愛的米亞老師：
您好！您在天堂還過得好嗎？您還記得5月12日14時(shí)28分這個(gè)難忘的時(shí)刻嗎？我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在中國(guó)圓百年奧運(yùn)之夢(mèng)的日子里提筆向您問好。
那天，您張開雙臂，用您的生命換來了兩個(gè)孩子的安全，而您，卻永遠(yuǎn)的合上了雙眼，離開了本來屬于您的世界，在此，我代表那兩個(gè)被救的孩子向您表達(dá)深深的謝意，是您又給他們第二次生的機(jī)會(huì)。
您是一位多才多藝的好老師，尤其在唱歌方面更是超出一般，在地震來時(shí)，您正用優(yōu)美的歌聲唱著“摘下我的翅膀，送給你去飛翔”這句歌詞，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，您用生命向人們?cè)徸g了這句歌詞。
新學(xué)期又開始了，在茫茫的人海中再也找不到您的蹤影，再也聽不見您對(duì)孩子親切的教誨，米亞老師，您知道嗎？您的學(xué)生是多么想念您呀！您的同事是多么牽掛著您呀！您的父老鄉(xiāng)親又是多么惦記著您呀！而您，卻一句話也不說，永遠(yuǎn)得沉睡在那天堂。如今的`我，也同您的學(xué)生一樣，每時(shí)每刻都在想念著您，時(shí)時(shí)翻開新買的《總理五日》一書，追尋您感人的故事。
米亞老師，再過兩天就是9月10日教師節(jié)，在這里，我提前祝您節(jié)日快樂！同時(shí)，我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把您的英雄事跡時(shí)時(shí)作為我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，爭(zhēng)取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。
在天堂過得開心！
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