【實(shí)用】滿分作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的滿分作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文 篇1
刻苦,勤奮,都是必須。在付出汗水之后,你一定會(huì)收獲勝利的果實(shí)。
下周一,簡(jiǎn)單的月考有壓力嗎?只不過是一次考試,不過這次考試對(duì)以后幾天的情緒會(huì)有很大的影響。真的'不想失利。不想不會(huì)的不會(huì)的,一定沒問題!加油!加油!
滿分作文 篇2
人是一種神奇的生物,每個(gè)人都各有各的外貌、形態(tài)。人是有智慧的,正因如此,個(gè)人心中所想的才各不相同,對(duì)世間萬物都有著不同的感慨。
他長著一頭碎發(fā),烏黑發(fā)亮,小小的眼睛,可以看見一雙深邃的眸子,任何事在他眼中都不能激起絲絲漣漪。他笑起來,兩只眼睛瞇成一條線,眼中是慢慢的笑意。微圓的下巴,上面是肉嘟嘟的臉頰,甚是可愛。他個(gè)子高高的,在人群里總是能一眼就看到他。最令人喜歡的是他那一雙“佛祖耳”,十分可愛。
在他的身上,有一塊深深印在他身上的烙印,細(xì)看這印記似一條蜈蚣。一開始,這“蜈蚣”還沒有這么大,隨著時(shí)間的'推移,它越長越大,這“蜈蚣”記載著一段悲涼的事件。
十多年前,一條馬路上,一個(gè)小男孩跟著他的爺爺。他爺爺在路的一旁和其他幾個(gè)人修水表,小男孩正獨(dú)自在馬路邊玩耍,當(dāng)他走到馬路中間的時(shí)候,“轟”一輛摩托車疾馳而來,仿佛是來自地獄鬼神般,猶如是靈魂戰(zhàn)車中的主角。小男孩猛然回頭,一陣恐懼涌上心頭,一臉的驚恐……當(dāng)他再次醒來時(shí),看見了潔白的墻壁,潔白的床單,還有一個(gè)正在忙碌的身影,那是他的媽媽。
那個(gè)男孩曾經(jīng)一度走不出這黑暗,在他父母的幫助下,終于走出了陰影。
現(xiàn)在,小男孩長大了,就像一只雛鷹,已經(jīng)羽翼豐滿。但那件事使他的性格變得內(nèi)向,不愛與人交流。但是別人與他交流玩耍,他都會(huì)欣然接受。那種他不喜歡的人,他都會(huì)拒而遠(yuǎn)之,而他喜歡或是欣賞的人他都會(huì)無話不談。
他喜歡看動(dòng)漫,純真動(dòng)漫迷,現(xiàn)在他的好朋友也都是喜歡看動(dòng)漫的,因?yàn)橛泄餐脑掝},所以才能成為好朋友。
他性格內(nèi)向,但是你要相信,他是一個(gè)好人,一個(gè)值得你去認(rèn)識(shí)的好人。
滿分作文 篇3
平凡的一小球絨花,在風(fēng)中搖晃,沒有玫瑰的妖艷,沒有百合的芬芳,配不上“花中君子”的大名,不可能與“濯清漣而不妖”的蓮花相提并論,蝴蝶蜜蜂也是拍拍翅膀就掠過去;蛟S只是惹人打噴嚏,令人厭煩的花兒!可是在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英,就是能觸動(dòng)人心中最柔軟之處。
“100”分是喜訊,可嘴角勉強(qiáng)往上揚(yáng)。當(dāng)我從老師手中接過卷子,心里如打翻蜜罐一樣,灑滿了甜味。可要知道,蜜罐打翻后雖甜,但不免惹來許多螞蟻。即使多美的花,也會(huì)惹來狂蜂浪蝶。
下課后,同學(xué)們議論紛紛聲刺擊著我的耳鼓!翱荚嚂r(shí)我看到老師指著她的卷子,肯定是老師偏心,指出她的錯(cuò)誤……”這些話語一字一詞刺擊著我的耳膜,鞋子似乎沾滿了膠水,大腿更像灌滿了鉛,我只能一動(dòng)不動(dòng)地倚在桌子上,連找個(gè)洞鉆也鉆不進(jìn)去。我對(duì)自己說:“有花自然香,走自己的路,讓別人去說吧!”我反復(fù)告訴自己,要向所有人證明我的能力。
每當(dāng)放學(xué)后總看見蒲公英在草坪上飄揚(yáng),飄至最高點(diǎn)!澳且豢,我要攜蒲公英飄至最高點(diǎn)!”但原來我只是一顆小小的蒲公英種子罷了,一切都成為在水中的倒影,是那么的虛幻,不可觸摸;如水的清波,散了……
再次考試分?jǐn)?shù)將我剛剛飄揚(yáng)的自信狠狠擊碎,而殘留的碎片向瘦小胸腔里的心房飛撲而來。夜,是那么的漆黑,如被緊緊地籠住一張撕不破的大網(wǎng),死一般的寧靜,那藏在云后的月牙兒泛著冷冷的光。家門前我的身影在月光的照射下,顯得異常孤單無助,我堅(jiān)信那句話——“男兒有淚不輕彈”,盡管我只是女孩。
在家長會(huì)上,我不知道媽媽會(huì)有多么難堪,只是對(duì)隱瞞分?jǐn)?shù)的我并沒有指責(zé)。那個(gè)沒有大人的夜晚,我聽見熟悉的腳步聲后趴倒在床,那輕輕打開房門的'聲音,我知道媽媽一定在門縫中看著我。背對(duì)著媽媽的我終于強(qiáng)忍不住眼淚了,但我不敢啜泣,而眼淚一滴、兩滴,滴滿了枕頭,泛起斑斑霉點(diǎn)!坝H愛的媽媽,不要為我悲傷,蒲公英早已將我最真切的話語帶給你……”
上帝只鐘愛那妖艷的玫瑰,對(duì)玫瑰無比呵護(hù),早已忘記曾經(jīng)四處播種的蒲公英種子。的確老天爺將種子四處播種,怎么可能記得每一處,給予無微不至的照顧?可種子不甘心被放在遺忘的角落。蒲公英種子散落在世界的每一個(gè)角落,等待著每一個(gè)奇跡的降臨,只是在每一個(gè)角落安靜的,謙卑的觀察世界,去尋找那一縷陽光。但是請(qǐng)別忘記蒲公英也有激情迸發(fā)的時(shí)候!
滿分作文 篇4
我考試的地點(diǎn)在五樓,透過半開的窗可以看到天空,那蔚藍(lán)又寂寞著的天空。
猶記得兒時(shí)的天空。一群小朋友在蘆葦蕩里捉迷藏,我躲了許久也沒有人發(fā)現(xiàn)我。于是,我便躺倒在葦蕩的懷抱中,仰望無盡的天空。突然,空曠的天空中傳來寂寥而又歡樂的“啊——啊——”聲。接著,碩大的雁陣便出現(xiàn)在藍(lán)色的畫板上。幾十只大雁“人”字形向南方飛去,廣闊的蒼穹上突然上演一出絕世的舞蹈。然后,一個(gè)“雁字”,接著一個(gè)“雁字”。我呆在那里,無法動(dòng)彈,直到夜幕徐降,蘆葦蕩的盡頭響起了母親的呼喚聲。
年少的我,并不知這里邊有一種民族文化哀愁。后來,我在古代名篇中,讀到了“雁陣驚寒”,頓時(shí)感到了一種徹骨的詩意。于是,我一次又一次仰望天空,努力尋找大雁的影子。然而,我失落了,它們?cè)絹碓缴,“雁陣驚寒”般的名篇也很少問世……
是誰偷走了“雁字”的影子?
又是誰,荒蕪了文化的天空,扼殺了我的詩
意的哀愁?
每每表現(xiàn)出如此憂傷時(shí),我都會(huì)被人嗤之以鼻。他們以為我矯情作態(tài)。這些朋友,往往熱衷于網(wǎng)絡(luò)上炒作的美女,以及傳貼的搞笑的動(dòng)畫!他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白,自然的天空和文化的'天空一旦寂寞,人們的心也會(huì)寂寞的。
的確,對(duì)于如今的快餐式文化,我是落伍的。我不看武俠奇幻,不聽周杰倫或是搖滾,不愛上海灘的燈紅酒綠、紙醉金迷,只愛麗江的石板路和周莊的烏篷船,只愛中國人心中的文化“雁陣”……
你可以對(duì)我嗤之以鼻不屑一顧,可是,你知道,當(dāng)我聽到伊能靜的《念奴嬌》時(shí),心中是怎樣一種徹頭徹尾的悲傷?旋律低劣且置一邊,那一句“羽扇綸(lún)中”仿佛一把尖刀刺向我的耳膜!我趕緊躲開,塞上耳機(jī),繼續(xù)聽我的“二泉映月”,我的“春江花月夜”。
我并沒有拒絕現(xiàn)代文明。我家中也是家用電器應(yīng)有盡有。我也看炒作至熱的電影。但是,在現(xiàn)代商業(yè)文明的裂縫中,難道不能萌發(fā)一些永恒民族文化的新芽?
那些缺失的情感,丟失的文化,我是多么想把它們的種子找回來,種到人們心中去!
我親愛的寂寞的天空,我該如何幫你找回“雁陣”的影子?
前些日子,和七歲的小弟弟一同回鄉(xiāng)。走在兒時(shí)嬉戲過的河邊,心中又是一陣悵惆。天空中突然傳來寂寂寥寥的“啊——啊——”聲。我大喜,抬頭卻只見兩只大雁孤零零地飛過。
弟弟搖著我的手問:“哥,那是什么鳥呀?”
我吸了吸鼻子,說:“哥不知道!蔽也幌敫嬖V他那是大雁呀,因?yàn)檎嬲拇笱悴皇沁@個(gè)樣子的。它們本應(yīng)該三五十個(gè)一群,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,唱著大風(fēng)之歌,歡快地向南方飛去。
我只得愣在那里,發(fā)了好一陣呆,懷想著那曾經(jīng)喧鬧過的天空。
滿分作文 篇5
去年冬天的一個(gè)晚上,和朋友一起去吃燒烤。
一塊塊石磚鋪成的寬闊的步行街。
蕭瑟的北風(fēng)吹著。寥寥可數(shù)的行人匆匆而過,皮鞋踏在石磚上,“叮咚”“叮咚”的響聲敲出了濃濃的寒意,在大街上彌漫著。
我們剛坐下,就見一位老婦提著個(gè)竹籃擠過來。她頭發(fā)枯黃,身材瘦小而單薄,衣衫暗淡,但是十分干凈。她弓著身子,表情謙卑地問:“五香花生要嗎?”當(dāng)時(shí),朋友正講著一個(gè)笑話,大家都被逗得開懷大笑,沒人理會(huì)她。她于是將身子弓得更低了,臉上的謙卑又多了幾分:“五香花生要嗎?新鮮的蠶豆……”
她一連問了幾遍,都被朋友的說笑聲蓋過了,她只好尷尬地站在一旁,滿臉失望和憂愁。我看了,過意不去,問道:“新花生?怎么賣?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地說:“3塊錢一包,5塊錢兩包!蔽姨土5塊錢,她悉悉索索地拿出兩包。等我扯開袋口,她才感激地笑著,慢慢退開去,踱向旁邊的桌子……
望著她在蕭瑟的冷風(fēng)中遠(yuǎn)去的單薄的蒼老的背影,我心中一片苦澀,寒冷的感覺油然而生。
無心享受“燒烤”,我執(zhí)意一個(gè)人先回去,卻遇上幾輛疾速而過的'小車,只好在路邊等著。這時(shí)一輛正在飛馳的車?yán)锶映隽艘粋(gè)塑料瓶子,瓶子在馬路上咕嚕嚕地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,眼看就要被后面的車子碾過,忽然,我旁邊的一個(gè)瘦小的身影猛地閃了過去,幾步?jīng)_到馬路中間,一把“搶”過了那個(gè)瓶子。她的身后傳來汽車尖厲的剎車聲,司機(jī)氣急敗壞地沖她嚷:“搶什么搶,不要命了!”
她一邊陪笑著往后退,一邊揚(yáng)起手中的瓶子,轉(zhuǎn)頭對(duì)這邊微笑。我側(cè)身看看旁邊才發(fā)現(xiàn),我身后站著一個(gè)衣著破爛的男孩兒,正豎著兩根手指在沖她笑,臉上寫滿了幸福。一老一少的笑容融在一起,像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng),一下子“磁”住了我。一個(gè)貧窮的老人,那個(gè)瓶子最多能換一兩毛錢,可對(duì)她而言,已經(jīng)是很多了。
街上……寒風(fēng)依然在呼嘯著,但是暖意在我心中升起來了,街上的凄冷不知不覺間已被驅(qū)散。因?yàn),街上四處充滿著愛的陽光。那一份對(duì)孩子的愛,就是世界上最溫暖的陽光。
風(fēng)……吹盡,卻無法吹散那彌漫在街上的暖意,我想著,只為那依然在等候我安全回家的母親,心中充滿了暖意。
滿分作文 篇6
這是我最后一次去看老何了。
并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什,堂屋中央擺放著一口黑得發(fā)亮的棺木。老何靜靜地躺在里面。他的面色黃中透著青——好像他對(duì)我們發(fā)著怒的模樣。我覺得我可以抓住點(diǎn)什么,一伸出手,眼睛上涌了一般熱氣,把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。
我抬起頭,竟看到滿屋子的人。
老何你看到了嗎?他們都回來看你了。他們的眼睛里還寫滿了和當(dāng)年一樣的'熱烈,那熱烈如今也灼燒到了我,讓我的胸中充滿了似要噴出來的濃焰,一如當(dāng)年的你啊,老何。
三十年前的老何有著瘦干的模樣,每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧靜,老何覺得這種寧靜實(shí)在太過沉寂。他在溪邊撿了一擔(dān)擔(dān)鵝卵石,填上了村口那條坑洼洼的泥漿路。抬頭看見天上飛過的一只麻雀,突然知道少了些什么。
老何用自己的積蓄買了些紅磚,最后修修補(bǔ)補(bǔ),在村口蓋了一座很小的紅磚房,他自制了一塊木板,上面用炭塊寫上“村口小學(xué)”四字。接著他挨家挨戶勸說村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課,他擔(dān)任校長,也是唯一的教師。
老何的學(xué)校開辦起來了。他用炭塊當(dāng)粉筆,用手抄的作業(yè)本作學(xué)生的教材,每當(dāng)講到高興處就滿臉通紅。“世上有許多好地方,”老何常說,“北京有故宮,有頤和園,還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了,要是也能去看一看……”他忽然停下來,有些黯然,抬起頭,眼睛便又亮了:“你們要努力讀書,將來一定能走出山坳坳,去多看看外頭的世界,也就當(dāng)是老師我看了!”
三十多年間,老何送走了一批批學(xué)生,他總說,孩子們眼睛里有光啊,那光太熱烈,灼得他非得做些什么。于是,他做了孩子們的老師,看他們一個(gè)個(gè)飛出大山,飛到世界各地,去那個(gè)美麗的“外面”飽覽美景。
“我也是桃李滿天下了!蔽颐糠耆タ赐,他總是這樣對(duì)我說,是感慨,也是嘆息。我靜靜地握著他的手,聽他講他和他的學(xué)生過去的趣事,心里有一種格外的自豪……
“爺爺……”我抓住他已經(jīng)不再溫暖的手,眼前是一些照片,那些爺爺口中的“孩子”手持著它們。你看,那是故宮,那是圓明園……
一位年長的叔叔跪了下來,溫和的聲音都顫抖著:“何老師,我們回來了,我們帶了‘世界’回來。您放心,我們一直都是您的眼睛!“
我也忍不住哭了起來。我也是你的眼睛,爺爺,我會(huì)把這條路堅(jiān)持下去。我知道,坐在志愿填報(bào)的電腦前,我一定會(huì)告訴自己:就報(bào)師范吧。讓我成為你的眼睛,替你去看世界的美。也讓更多人替我,成為我的眼睛,看到世界的未來。
滿分作文 篇7
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
孟郊在<<游子吟>>中這樣深情地寫道。表達(dá)了詩人對(duì)母親的深切地感激,欲回報(bào)自己的母親。而我只要用所有報(bào)答愛!
如今的我們也算是半個(gè)游子了。雖不是完全依賴父母,卻也總有些衣來伸手,飯來張口的意味。每天早出晚歸,一年中大多數(shù)時(shí)間都伏案學(xué)習(xí),父母只默默地把夢(mèng)想和希望寄托在我們身上。我明白,我理解,我也能夠深切地體會(huì)。沒錯(cuò),孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。
所以,我要用所有報(bào)答愛!
也許,只有在家里才允許你犯第二次錯(cuò)誤,才能再一次原諒你。是的,在父母眼里,我們永遠(yuǎn)都是孩子。雖然他們也不想我們犯錯(cuò)誤,但每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤后,他們會(huì)耐心地給予我們改正的機(jī)會(huì),他們耐心地等待,期盼我們成長起來。無數(shù)次看到你們?yōu)榱宋覀兊某砷L進(jìn)步而流下辛勞的`汗滴;無數(shù)次聽到你們艱辛工作后的嘆氣聲;無數(shù)次看到你們因?yàn)槲覀儾粻?zhēng)氣的成績(jī)下降而焦慮的神情,我們感動(dòng)了,我們慚愧著。
因此,我們下定決心,要用所有報(bào)答愛!
當(dāng)我們學(xué)習(xí)工作失利,遇到坎坷時(shí),比我們更著急的人是---父母;
當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步,獲得勝利時(shí),比我們更高興的人是---父母;
當(dāng)他們自己很累,很辛苦卻一個(gè)人扛著不告訴我們的人是---父母;
分擔(dān)風(fēng)雨,分享陽光,與我們同甘共苦的人永遠(yuǎn)都是父母!正是待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
有人把游子比作風(fēng)箏,父母便是那緊握細(xì)線,放飛我們的人。他們時(shí)刻關(guān)注著我們,無論何時(shí),無論何地。雖然他們擔(dān)心我們被風(fēng)吹,被雨打,卻愿意我們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)磨練,讓我們承載著自己的理想,去接近太陽,讓自己輝煌;去接近繁星,讓自己燦爛,去迎接自己美好的未來!那時(shí),您手中的線便是無情的線。無論我們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),我們都會(huì)想念你們,都會(huì)愛著你們!你們是我們最終的永遠(yuǎn)的歸宿。我們的心永遠(yuǎn)都和你們?cè)谝黄?
我要用所有報(bào)答愛!再一次高呼。
不管風(fēng)吹雨打,不論艱難險(xiǎn)阻,不管什么方式,不論什么途徑,我們都要用所有報(bào)答愛!我們永遠(yuǎn)都是你們的孩子!
滿分作文 篇8
語文學(xué)科的作文,在高考中有著舉足輕重的作用,有時(shí)甚至決定著考生的命運(yùn)。高考作文有著許多特殊性,不能等同于平時(shí)寫作。高考作文是限時(shí)作文,時(shí)間短,且教師閱卷的時(shí)間更短,因此,要注意一些應(yīng)試技巧,才能得到較高分?jǐn)?shù)。
高考滿分作文:走過青春,人生無悔
蕓蕓眾生中,有許多人飛黃騰達(dá)。有人身份顯赫,也有人受萬眾追捧,但我,最向往與追求的卻是那種聽任庭前花開花落,坐看天上云卷云舒的平靜,而這寧靜背后的便是無憾!無悔!
走過這漫長而卻又短暫的人生,有許多的人一生默默無聞,也有許多人綻放出耀眼的光輝。這其中有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,有“俯首甘為孺子!钡聂斞,有舍身護(hù)人的.譚千秋,亦有三十年不論風(fēng)雨,堅(jiān)守普通崗位的徐虎等等;蛟S他們之中有人名傳千古,也或許有的人一直默默無聞。但是,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——無悔人生。
無悔的人生不只像那耀眼奪目的金子,海邊沙灘上那金黃的細(xì)沙也有屬于它自己的光華;亦不只是像那欲指蒼天的百年大樹,一株小草亦有它的世界。方式不同,價(jià)值觀不同,但無悔卻是相同的。他們都曾走過令自己無悔的青春,在這片天地留下了屬于自己的蹤跡,屬于自己的一章。
對(duì)于每個(gè)人,“無悔”都有自己獨(dú)特的見解。對(duì)于李白,無悔或許便是能在大自然之中自由遨游,欣賞屬于天地的美景,一人一酒足矣,再加上隨興而起的詩,便無悔了;對(duì)于杜甫,或許國家安定,繁榮富強(qiáng),天下寒士俱歡顏,便是無悔了!對(duì)于范仲淹,能天下之憂而憂,后天下樂之樂,便是無悔了吧!或許每個(gè)人的理想不同,但他們都無悔!
“再不瘋狂我們就老了……”這是李宇春歌中的一句歌詞,是啊,人生若未曾瘋狂過,又怎能無憾,青春若未瘋狂過怎能無悔。這是高三的我們?nèi)粑丛偪襁^,未曾拼搏奮斗過,青春怎能無缺。
或許我們沒有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的悲壯豪情。沒有桑迪亞哥面對(duì)鯊魚群時(shí)的硬漢精神。但是我們處在我們的人生關(guān)鍵——高三,我們?nèi)舨粸榇睡偪,那么人生怎能無悔。當(dāng)我們走過這段人生路程,以后回想起來,是否覺得可惜,不!我相信,每個(gè)人都不希望自己的人生有缺憾,那么,便讓我們無憾!
人生短暫卻又漫長,或許對(duì)于宇宙來說不過彈指一瞬間,而對(duì)于蜉蝣便是整個(gè)歷史。讓我們?yōu)樽约旱那啻簾o悔吧!我們走過青春,如青春無悔,人生無悔!
滿分作文 篇9
春天來了,天氣晴朗,萬里無云。大山披上了綠色的新衣,解凍的小溪叮叮咚咚就像春天的琴聲。
小鴨子想:天氣這么好,我出去散散步吧。他穿戴整齊走出了家門。春天的景色的真美,小鴨子一邊走,一邊看都看的'入迷了,連前面有個(gè)大土坑都沒看到。他一腳踩空掉了下去。小鴨子急忙往上爬,可是土坑太深了,他怎么也爬也爬不上來。小鴨子害怕極了大聲喊道:救命啊,救命!在土坑旁邊桃樹上摘桃子的小猴子聽見了,馬上扔下桃子,前來營救小鴨子。
小猴子說:小鴨子,你別怕,我來救你了!他用尾巴牢牢的卷著樹枝,把一根竹棍伸進(jìn)坑里,可是小鴨子沒法抓住竹棍,試了好幾次都沒有成功。小猴子著急的說:小鴨子,你等著,我去找朋友們來幫忙,他們一定有辦法。小鴨子急的都要哭了說:快去快回,快去快回!小鴨子話還沒說完小猴子就一溜煙不見了。
不一會(huì)小猴子回來了,他后面還跟著身材魁梧的大象,她看看坑里心急如焚小鴨子說:小鴨子,別著急,我來救你了,看我把鼻子伸進(jìn)去,把你吊起來。她把那又粗又長的鼻子伸進(jìn)坑里,可是,土坑太深了,大象的鼻子也不夠長。正當(dāng)小猴和大象急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小熊提著水桶來河邊打水,他看到小猴和大象束手無策的站在一個(gè)大土坑前就問:小猴,大象,你們?cè)诟墒裁囱?小猴指著土坑說:小鴨子掉進(jìn)去了,你能幫我們想想辦法把他救上來嗎?小熊望向四周,當(dāng)他看到小河時(shí)突然眼前一亮說:小鴨子會(huì)游泳,我們可以往坑里加滿水,讓小鴨子游上來。小猴和大象都連連點(diǎn)頭,然后一起往坑里加水,大象還用長鼻子吸水然后噴進(jìn)土坑。不一會(huì)兒土坑就盛滿了水,小鴨子浮了上來,高興地說:謝謝你們把我救上來,不然我還不知道要在土坑里待多久呢。三個(gè)人異口同聲的說:不用謝,能幫助你我們很快樂。
這個(gè)故事告訴我們平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。我們要學(xué)習(xí)故事中的小猴、大象和小熊,樂于助人。
滿分作文 篇10
俗語云:藝高人膽大。我卻覺得,是“膽大顯藝高”。因?yàn)槟懘螅覀儠?huì)有追逐夢(mèng)想的勇氣;因?yàn)槟懘,我們敢有“不以物喜”的追求;因(yàn)槟懘,我們能遨游江湖,無所畏懼。
縱使切割師們經(jīng)驗(yàn)豐富,缺乏勇氣的他們只能被后浪推開,拍在沙灘上。唯有膽大,才顯藝高。
想當(dāng)年,相如有勇,青云直上。
本為一介布衣,可他心中卻懷凌云之志,尋伺時(shí)機(jī)施展才華。趙王珍愛和氏璧,不欲予秦,相如聽聞,毛遂自薦,出使秦國,完璧歸趙。朝中大臣嘆異,卻也不得不服。相如心中懷著追求夢(mèng)想的勇氣,敢于自薦,而那些經(jīng)驗(yàn)豐富的朝臣們的膽量卻早已被趙王的'威嚴(yán)嚇得不知蹤跡!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”,相如有勇,扶搖直上,終讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
品詩文,太白瀟灑,佳作頻出。
即便有“貴妃研墨”“力士脫靴”,李白的仕途依舊不順。靜言思之,或許入仕不是最適合他的,他應(yīng)有膽量去開創(chuàng)一番新天地。離開京都,夢(mèng)游天姥,他大嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;飲宴桃園,他欣然曰“陽春召我以煙景,大塊假我以文章”,他敢于放歌“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘”。他不再為做官疲于奔命,而是大膽放開,追求浪漫詩境。太白有勇,開懷豁達(dá),芳名永存。
觀江湖,梁山好漢,滄海一笑。
迫于官府的種種壓制,他們也曾試圖忍而不發(fā),但骨子里似有種抑制不住的豪情,叫他們不能一味忍耐。一呼百應(yīng),好漢們紛紛聚于梁山,開始自己的俠義生活。就算萍水相逢,他們也會(huì)仗義相救;朋友有難,他們更會(huì)兩肋插刀;面對(duì)惡事,他們絕不姑息;對(duì)待恩情,他們十倍相還。憑著滿腔熱血與一身勇武,他們行走江湖,毫無畏懼。官府招安,他們大笑一聲,繼續(xù)吃喝。好漢有勇,相望江湖,瀟灑一生。
膽大的哥白尼提出“日心說”,即使被焚也絲毫無悔;膽大的詹天佑主持修路,面對(duì)質(zhì)疑,不言退縮;膽大的吳菊萍勇敢接?jì),面?duì)危險(xiǎn),毫無擔(dān)心。因?yàn)槟懘螅棚@“藝高”,若無勇氣,終屬平庸。我們雖是小角色,但只要心懷勇氣,就不怕被埋沒,終有一天,我們會(huì)綻放出自己的異彩!
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