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體驗(yàn)活動(dòng)的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的體驗(yàn)活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇1
今天，學(xué)校為了讓我們小朋友過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭(zhēng)章大體驗(yàn)活動(dòng)。昨天晚上我為這次的活動(dòng)下了不少功夫，不但學(xué)會(huì)了乒乓球、扔沙包、挑小棒，還學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。
一大早，我就起床了，做好準(zhǔn)備工作，就提起小包，來到了學(xué)校，開始爭(zhēng)章活動(dòng)。這次的`爭(zhēng)章活動(dòng)一共有六枚獎(jiǎng)?wù)拢鼈兎謩e是：愛家鄉(xiāng)章、安全章、愛運(yùn)動(dòng)章、愛藝術(shù)章、愛科學(xué)章、生活技能章。這需要我們完成一些活動(dòng)來獲得活動(dòng)星，再換獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
由于昨天晚上的充分準(zhǔn)備，好多任務(wù)都很輕松地完成了�？墒�，在玩串珠手鏈時(shí)，由于自己手沒拿穩(wěn)，串了一半的珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時(shí)，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子，重新一顆顆認(rèn)真地穿了起來，直到把手鏈穿好為止。
不知不覺一個(gè)上午的時(shí)間就過去了，爭(zhēng)章大體驗(yàn)在我們的歡歌笑語中結(jié)束了。我覺得這次的小雛鷹爭(zhēng)章大體驗(yàn)活動(dòng)真是太有意義了。不但好玩，而且讓我學(xué)到了不少知識(shí)。我真希望學(xué)校每年都舉行這樣的活動(dòng)，幫我們慶祝六一。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇2
今天，我們小記者舉行了株洲市“安全乘坐車輛”小記者創(chuàng)模體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
首先，我們學(xué)校44個(gè)小記者乘公交車到了天元區(qū)交警大隊(duì)，爬上交警大隊(duì)六樓會(huì)議室。首先由交警大隊(duì)的阿姨宣布小記者體驗(yàn)活動(dòng)開始，然后由報(bào)社和交警大隊(duì)派出的代表致詞，接著由我們學(xué)校的趙相宜姐姐宣讀倡議書，最后由代表領(lǐng)取青少年交通應(yīng)知應(yīng)會(huì)——法律法規(guī)與安全常識(shí)。
我們下到五樓，看了交通安全的`宣傳片，又看了許多交通違法行為的圖片，現(xiàn)在交通違法的人真多呀，最后，我們來到了一個(gè)事故展臺(tái)，看到了一輛摩托車和小轎車嚴(yán)重受損，一位女交警給我們講解了這個(gè)事故的全過程，看完后女交警教了我們一些指揮交通的簡(jiǎn)單手勢(shì)，我們就坐車回學(xué)校了。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇3
我經(jīng)�？匆娒と俗呗返沧驳模南耄核麄兪窃鯓由畹哪�?今天，作文班里的向老師組織我們做了一次體驗(yàn)活動(dòng)，體驗(yàn)一下盲人的生活。我當(dāng)時(shí)很驚訝。
第一關(guān)：盲人倒水。我很激動(dòng)地看同學(xué)們個(gè)個(gè)蒙住眼睛朝水桶那里走去，申嘉明蒙住眼睛也走過去了，他一會(huì)朝東，一會(huì)朝西，就是摸不到水桶，惹得大家哈哈大笑。輪到我了，由于我記住了水桶的位置，蒙住眼睛后，我很順利地走到水桶前倒了一杯水，感覺比平時(shí)困難多了。
第二關(guān)，盲人寫字。每個(gè)同學(xué)都蒙住了眼睛，在一張白紙上寫自己的名字。還有爸爸媽媽的'名字，還有老師的名字等，我小心翼翼地寫，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，費(fèi)了九有二虎之力，寫完了這幾個(gè)字，我取下眼罩一看，寫的每一個(gè)字龍飛鳳舞，讓我哭笑不得。
通過這次體驗(yàn)，我知道了盲人的生活十分不容易，因此，我想對(duì)大家說：“我們一定要保護(hù)好眼睛，多關(guān)愛盲人!”
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇4
今天，是大年三十，家里在忙東忙西，舅舅忙著掛燈籠、掛對(duì)聯(lián)，爸爸正忙著打掃庭院，外婆正忙著整理房間，媽媽正忙著做菜。我和妹妹閑著沒事干，便做起了“麻花”，這是一個(gè)特別的麻花。
說干就干，我們準(zhǔn)備好材料，面粉、水、芝麻、搟面杖、木板、鹽、一只大臉盆和一只小碗。 第一步：們先將面粉放入臉盆里，再摻和少許鹽和水，再將其攪拌均勻。
第二步：用手把面團(tuán)揉軟，放入芝麻。 第三步：將面粉拿下一塊，揉成圓形，用搟面杖壓成扁圓形，在兩面放上面粉，用刀把餅切成一行一行的'，再把一行里面切成幾個(gè)平行四邊形，再將平行四邊形里面斜著切一刀。
然后把平行四邊形的一角穿過洞就可以了。 第四步：把油倒入鍋內(nèi)然后倒入麻花，等麻花成褐色時(shí)就熟了。 我們吃著自己親手做的麻花，心里有無數(shù)開心和喜悅。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇5
星期五，郭老師宣布了一件事，我們要舉行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)，要求是蛋不離人，人不離蛋。老師一離開，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。
我回到家，迅速從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，迫不及待地拿起水彩筆畫了起來。整齊的劉海，烏黑發(fā)亮的辮子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界，小巧玲瓏的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的，后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā)，這就是我可愛美麗的雞蛋寶寶。
夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想，該把雞蛋寶寶放在哪兒呢，放在床頭柜上？不行，要是掉下去，準(zhǔn)得粉身碎骨。突然，我的腦子里靈光一閃，拿來了一個(gè)鐵盒子當(dāng)做搖籃，里面鋪上五彩繽紛的海綿紙，餐巾紙當(dāng)做枕頭，最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去，蓋好被子，放在我的枕頭邊，我也跟著上床睡覺。因?yàn)殡u蛋寶寶在我的身旁，我翻身都是小心翼翼的，生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過了好一會(huì)兒，我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見雞蛋寶寶被我壓碎了，我嚇得醒了，出了一身冷汗，連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶，知道沒碎，我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我才提心吊膽地度過了一個(gè)晚上。
早晨醒來，我睜開眼，一骨碌爬起來，看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無恙，我長(zhǎng)舒一口氣，穿好衣服，幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜，放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上，我不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校，我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè)，我交完作業(yè)后立刻回到座位上，做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地摸一下我的雞蛋寶寶，查查有沒有碎。下課了，我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”，直到音樂聲響起，我才慢吞吞地出去做操。做操時(shí)，我時(shí)刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危，盡可能地用最小的幅度去做，生怕一不小心雞蛋寶寶就會(huì)掉下來摔碎。大課間，同學(xué)們追逐打鬧著，我看著他們，心里也很想玩，但雞蛋寶寶還在口袋里，要負(fù)起做雞蛋媽媽的'責(zé)任，只好咬咬牙忍著。就在這時(shí)我聽見“啪”的一聲，我好奇地走到人群中，伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟，原來是一個(gè)同學(xué)的雞蛋寶寶“報(bào)銷”了，那個(gè)同學(xué)正對(duì)著那個(gè)雞蛋寶寶難過呢，我看到這幅場(chǎng)景，乖乖地退出了包圍圈，繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”，直到放學(xué)回到家。
在護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)中，我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀！我唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)異的成績(jī)。
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