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          學(xué)英語作文

          時間:2023-05-19 08:42:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【實用】學(xué)英語作文匯總10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)英語作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【實用】學(xué)英語作文匯總10篇

          學(xué)英語作文 篇1

            這幾天吶,爺爺迷上英語了,要來我預(yù)備級的書,準備自學(xué)成材。真不知道爺爺是三分鐘熱度還是真的想學(xué),反正每天都讀,也不知道跟誰學(xué)的。不對,爺爺?shù)挠浶砸稽c都不好,怎么記住的?你聽——又開始讀了,我得看看。

            “apple、computer、china、one那叫啥d來著,唉,我這記性!

            “oneworld.”

            “對,對,就是‘我的’”

            我一聽,不對,怎么變音了?我一瞧,笑得直不起腰,書上寫的都是不著邊的漢語,爺爺知道這是不對的,聳聳肩,撇撇嘴,我說:“這都是跟誰學(xué)的`,不能這樣。不如我教你吧!睜敔敻吲d得直點頭,于是,我正式上任了。

            我看爺爺學(xué)音標也晚了,就教趣味記憶法:“爺爺,你看‘computer’這個中c的像一把椅子,o像一個人,m像一臺電腦,后面的可以拼出來,p念漢語拼音里的p,u年漢語拼音的u,拼一下,ter也同樣拼出來。這樣不但好記,還好拼寫,這就是趣味記憶法!

            爺爺笑著摸了摸我的頭,又埋頭練習(xí)了。

            現(xiàn)在你再聽爺爺讀——“Imsohappy20xxolymhttps://p.9136.com/0bing.Iverylikeplayingbadminton.”怎么樣,都會連詞成句了。爺爺說他的下一個目標是背英語課文和寫英語文章,讓我們一起為爺爺加油吧!

          學(xué)英語作文 篇2

            Let me tell you what I will be when I grow up. I think languages are the most important tools of communication among people. Each country's languages, which are different, are interesting. So I want to be a translator. Since I was a child, I have learned many kinds of languages. I like to make friends with people from other countries. If I can speak a lot of languages, I will have a lot of friends. I don't think being a translator is very easy. It must be very hard. But I want to try! So I'm studying English now. I want to be a translator in Japan. It's my dream and I believe I can do it.

          學(xué)英語作文 篇3

            My hobby

            My hobby is collecting stamps(集郵). There are many stamps in my room. I like stamps very much. There are many things on the stamps. They are colorful and

            beautiful. After school I usually go to the post office and there are many people there. I learn a lot from collecting stamps. I like collecting stamps very much.

          學(xué)英語作文 篇4

            Last weekend there were two days’ holiday.I went to the park with my classmates on Saturday morning.We played games, we were very happy.In the afternoon, I read comic books.I like reading books very much.On Sunday morning, I got up at 7:00.Then I did my homework and did some reading at 9:00.After that I helped my mother cook some food and do some housework.After lunch, I rode a bike.I visited my friends.I played basketball with my friends.In the evening I sang songs and watched TV.I went to bed at 10:00.I was very happy last weekend.

            上周末有兩天假期。周六早上我和我的同學(xué)去了公園。我們玩了游戲,我們很開心。當(dāng)天下午。 我看了漫畫書。我非常喜歡讀書。星期天早上,我7點就起床了。然后我做了作業(yè),九點做了閱讀作業(yè)。之后我?guī)蛬寢屩箫堊黾覄?wù)了。午飯后,我騎了自行車。我拜訪了我的朋友。我和我的.朋友一起打了籃球。晚上,我唱歌和看電視了。我10點去睡覺。上周末我很開心。

          學(xué)英語作文 篇5

            “哼!氣死我了……”爸爸一回來就氣呼呼地大喊,準確地說是人還沒到,聲音先到了。

            爸爸是一名出租車司機。原來,爸爸載客過程中遇到了一個外國友人,他“嘰里咕嚕”地說了一大串英語,爸爸卻一句也沒聽懂。外國友人只好搖搖頭,伸手去攔別的出租車。爸爸白白丟了一單生意,感到非常懊惱。

            “閨女,你教我些青島景點的英文單詞行不?我要學(xué)英語!”我聽后,毫不猶豫地答應(yīng)了。可是沒過幾天,我就感到厭煩了——爸爸很笨,教他的單詞不是記不住,就是記錯了。例如,“Laoshan Mountain”(嶗山)這個詞組吧,“Laoshan”他記得牢牢的,但死活記不住“Mountain”怎么發(fā)音。記不住也就算了,他還不服氣:“這個不用教,外國友人說嶗山我肯定能聽懂,你教我點有用的!”

            “Qingdao Beer Museum”(青島啤酒博物館),我脫口說出了一連串單詞。爸爸呢,撓了撓頭,照貓畫虎復(fù)述了一遍,差點把我笑趴下!爸爸說成了“青島比爾貓”!這“比爾貓”是從哪里蹦出來的呢?我真佩服爸爸的聽力和創(chuàng)造力。

            沒辦法,我只好絞盡腦汁,創(chuàng)新我的教學(xué)方法。

            “你看,例如,‘Zhongshan Park’(中山公園),公園里有老虎、獅子等讓人害怕的動物,所以‘park’開頭就是發(fā)‘怕’的音,一害怕,不小心磕著了,所以就是‘怕磕’!

            “早這么教,我不是早就會了嘛!”爸爸一拍大腿,興奮地站了起來。我接著編:“像‘beach’(沙灘),就想成你在沙灘上用鼻子吃飯,發(fā)音就是‘beach’!辈坏揭环昼,爸爸就輕輕松松記住了“park”和“beach”兩個單詞。

            我找到了竅門,教起爸爸來輕松了許多。我又幫爸爸將常用的單詞在手機上錄了音,讓他有空就聽一聽。終于,幾天后,爸爸滿臉笑容的回家了,他告訴我們,今天他又遇到了一個外國友人,他說的英語爸爸大多沒聽懂,只聽出來了“Landing Stage”,就知道要去棧橋。爸爸立刻說:“OK,OK(好的)!”那外國友人下車后還向爸爸豎起了大拇指,爸爸心里自然是美滋滋的。

            就這樣,在我的幫助下,爸爸會的'單詞越來越多。暑假里,他經(jīng)常接送外國友人,有一次還拿回了美金呢,說是外國友人給他的小費?窗职智榫w高漲,我又給爸爸做了套“青島景點英文詞匯卡”來幫助他背記,讓他的英語更上一層樓。

            經(jīng)過不斷地練習(xí),爸爸漸漸地能和外國友人對話了。當(dāng)然,全家人都說是我的功勞,我的心里美極了。

          學(xué)英語作文 篇6

            在成長的道路上,我們常聽到:“人因夢想而偉大”以及“天下無難事,只怕有心人!保欢矣袀夢想,那就是當(dāng)個英文老師。

            我想當(dāng)一個英文老師,因為我覺得英文不但很重要,還是國際語言,如果大家都會英文,有外國人來可以和他們說話,出國去玩也可以跟外國人對話,自己旅行也不成問題呢!會英文只要身高夠高也可以當(dāng)空姐、把英文翻譯成中文的翻譯官或醫(yī)生等,學(xué)會英文后在日常生活也很方便。

            我現(xiàn)在每個星期的星期 二、星期四、星期六都會去上英文課,上了兩年的課,我們現(xiàn)在正在上Storyfun for Movers的課本,是劍橋英文檢定考的.課本,應(yīng)該是明年一月要考試,只要每天練習(xí)念課文、背單字及練習(xí)句型一定可以拿到好成績的,我可以在家里把我念的單字錄起來,到哪里都可以聽,也可以用星期六早上請小姨幫我加強。

            “一個人,有了夢想,便有目標;有了目標,便有動力,有了動力,便有沖勁,生命便充滿意義!,所以我們要訂立一個計劃表,按照計劃執(zhí)行,這樣就可以實現(xiàn)夢想,離自己的夢想更近。

          學(xué)英語作文 篇7

            自從上了三年級,我們開始漸漸地接觸英語,而且,英語還慢慢地成了主科,我學(xué)會了學(xué)英語。在一、二年級的時候,語文數(shù)學(xué)需要考試,現(xiàn)在英語也加入到考試這個大家庭中。學(xué)英語成了一件苦差事。

            有一天,在寫英語作業(yè)的時候,我簡直要被這枯燥而又“無味”的英語給弄煩了,我開始想:記單詞這么難,難道就沒有解決的辦法了嗎?如果單詞記住了,可過了幾天又忘了那又怎么辦?我?guī)е@兩個百思不得其解的問題去請教媽媽,媽媽走到我的書桌旁,看著我已經(jīng)寫了二十多遍的單詞,坐下來,語重心長地對我說:“學(xué)英語要講究方法,不能急于求成,要看平時的積累。要是講到記單詞,我告訴你幾個竅門兒:

            1、寫單詞的`時候要多用心記,寫幾遍以后要‘回過頭’看看對不對,要保證寫單詞的準確性。

            2、記單詞要一邊念一邊寫,這樣可以加深對單詞的印象。

            3、記單詞要根據(jù)發(fā)音,把單詞分成幾截,和已經(jīng)會背的單詞相互對比著記,這樣不愁單詞記不牢,我學(xué)會了學(xué)英語!蔽衣犃,心里頓時豁然開朗。媽媽又開口了:“至于怎么讓單詞忘不了,那就得天天復(fù)習(xí),只有這樣才能把單詞記牢。兒子,只要你記住這幾個竅門,以后的英語單詞就不用再犯愁了。”我聽了媽媽的話,感覺知識的大門又向我敞開了。我照著媽媽的辦法,連續(xù)試驗了幾天,記單詞真是順暢多了,我的英語成績像發(fā)射的火箭一樣直線攀升。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)成了五年級的學(xué)生,但是我還是堅持用這幾個竅門兒,它們真是讓我受益匪淺。如果沒有這幾個竅門兒,我的英語成績不會上升得這么快;如果沒有這幾個竅門兒,我也不會成為現(xiàn)在我們班的“單詞王”;如果沒有這幾個竅門兒,我更不會有這么大的詞匯量。

            經(jīng)過我的不斷努力,英語學(xué)習(xí)現(xiàn)在對我來說已經(jīng)是小菜一碟了,雖然學(xué)英語是個難事,但是我堅信“世上無難事,只怕有心人”!

          學(xué)英語作文 篇8

            We are going to the science museum tomorrow. There is an old thing show in the Museum. Do you know how we can get to the science museum

            The science museum is next to the People’s Park. It’s isn’t far from our

            school. So we can go there on foot .Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights. You can find the People’s Park on the right . Walk straight, and you’ll see the science museum.

            【要領(lǐng)點評】 這篇作文的題目是“怎樣去科學(xué)博物館”。怎樣才算是一篇好作文呢?通過你的敘述,能讓別人很容易找到博物館,這應(yīng)是最基本的`要求。小作者在文中告訴我們什么呢?首先他寫了去博物館的位置,最后濃墨重彩,指明從學(xué)校去博物館的具體路線,這條路線夠清晰吧!小朋友們在寫這類作文的時候,總有些無從下手的感覺,不知從何說起。其實介紹路線,無非就是告訴他人某段路的起點和終點,還有就是如何從起點走到終點。要給他人說清楚,你自己首先得清楚,然后再通過自己的敘述,將路線清清楚楚得呈現(xiàn)出來。一定要注意行文中一些關(guān)鍵的地方,

            如在哪兒轉(zhuǎn)彎,向哪兒轉(zhuǎn),經(jīng)過哪些重要的交通標志或顯眼的標志建筑等。這樣,你就能說清,別人也能弄明白。

          學(xué)英語作文 篇9

            It’s Sunday tomorrow .I’m going to the bookstore with my friends tomorrow morning .We are going to look for some good books .We all like reading books .We are going to eat our lunch at the restaurant. I like chicken, beef and

            vegetables .After lunch, we are going to the Summer Palace by bus. We are going to play near the Kunming Lake. Maybe we are going to row a boat on the lake .Wow, that will be relaxing. We are coming back at 5pm.

            【要領(lǐng)點評】

            怎樣才稱得上是“美好的一天”?有兩點不能忘記,一是安排得充實,二是安排得有意義。這兩點小作者無疑都想到了,上午去書店看書買書,中午在飯店吃飯,下午去頤和園玩耍、劃船,豐富多彩!文章以時間為線索,敘述清楚,文筆也很優(yōu)美。

            小朋友們在寫這種敘事的文章時,要盡量給讀者交代好時間、地點、人物和活動等,使文章有血有肉。要看好是寫過去發(fā)生的事情,還是現(xiàn)在正在做的`事情,或計劃、打算要做的事情,以選擇適當(dāng)?shù)木湫。如果是寫將來的事情,那么就要注意在表述時多用

            “be going to+動詞原形”這種句型。還有一點也很重要,那就是故事的線索要交代好,讓讀者在閱讀時對整個過程一目了然。

          學(xué)英語作文 篇10

            my father is a nice man。 he likes to play computer games。 he is an owner of a factory which produces many things 。he is good at designing。 he works very hard。 i love him very much because, sometimes, i can help him to do something in his factory 。

            he is always on business trips because he has his business everywhere so it takes up too much of his time 。 therefore, he doesn’t have any time to play with me but i don’t blame him for that。 i often spend a lot of my time on the computer, so i have something to do。 my mother is usually on the phone and tells my father to get home early but my father doesn’t listen to her。 so my mother and i sometimes are upset and i don’t like my father in a sense that he always gets home late。

            i love my father but not his job!

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