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春天小學(xué)作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在，正是踏青的好時節(jié)，爸爸帶找尋找婺源的春天。
我們來到植物園，剛一進大門，綠色撲面而來，路兩旁古木參天，蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處山坡上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了、濃極了，像一團墨汁；有的綠得發(fā)藍(lán)，艷極了、亮極了，像一塊翡翠。站在望江亭上，極目遠(yuǎn)眺，整個縣城盡收眼底：蔥郁的樹叢掩映著粉墻黛瓦，星江河像一條玉帶緩緩流淌，兩岸的樹木長出了嫩綠的葉子，綠得那么明亮。哦！婺源的春天是綠色的。
走出公園，我們來到了風(fēng)景如畫的月亮灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河中間的綠洲像一鉤弦月靜靜地臥在碧波上，河對岸的`田野里早已鋪就一大塊油菜花織成的毯子，黃澄澄的油菜花爭相怒放，一眼望不到邊。路過的游客被這美麗的景致迷住了，紛紛走下車來，掏出相機，對著油菜花毯“咔嚓咔嚓”一陣拍攝。油菜花也像愛美的姑娘，綻開金燦燦的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，擺起美麗的造型，任由遠(yuǎn)方的客人照個夠。月亮灣的河水清澈見底，陽光照在水面上金光閃耀，波光粼粼。遠(yuǎn)處的油菜花倒映在水中，水也變成了金黃色。哦！婺源的春天是金色的。
我們沉醉在燦爛的油菜花中，緩緩前行，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的坡地上長出了映山紅，有紫色的，但更多的是紅色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，裝點著山野。哦！婺源的春天是紅色的。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，農(nóng)家房前屋后的梨樹開花了。潔白的花瓣擠滿了樹梢，冷不丁一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)起舞，飄飄灑灑，鋪了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家鄉(xiāng)——美麗的婺源！
春天小學(xué)作文 篇2
冬伯伯向我們道別后，春姑娘悄悄地來到人間。
春天里，有許多頑強的小生命在悄悄地生長，這就是春的使者——花兒。山上開這花兒，草坪上也開著花兒，簡直就是花兒的海洋。有的花兒綻開溫馨的笑臉，五顏六色的。十分美麗；有的還是花骨朵兒，飽脹得像是要破裂似的.。
春天里，有許多綠色的小點點，這就是春天送給我們的禮物——小草。一陣春風(fēng)過拂，小草隨風(fēng)搖擺，散發(fā)出一陣淡淡的清香。草長鶯飛，絲絳拂堤處處洋溢著春的氣，息令人心曠神怡。
春天帶著那份溫馨的暖陽普照著人間。聽，那潺潺溪水靜靜地流著。瞧，藍(lán)藍(lán)的天空中飄來了幾朵輕紗似的云朵。
我被那春景深深的吸引住了，多么希望時間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
春天小學(xué)作文 篇3
摘下一片葉，吹起小曲，把春天含在嘴里，那歡快的歌聲，從鄉(xiāng)下，從田間，從騎著黃牛的牧童的嘴里傳出，隨風(fēng)，輕巧地穿過竹林，開始蔓延，到世界的每一個角落，讓一切都變得明媚起來。
于是，春天便不約而至。
你看，那沉睡了一個冬季的小草，已經(jīng)耐不住性子，急著探出腦袋，使得那暗黃的草地?zé)ㄈ灰恍拢黄G意。
“啪——”折下一根樹枝，聲音是那樣的清脆，那樣的響亮，這種聲音是只有在春天聽得到的.，而這，也是樹枝給春天的專屬鈴聲，是的，春天已悄然來臨，看似平淡，卻又在任何一處，顯得轟轟烈烈。風(fēng)拂過臉頰，親吻著我的發(fā)絲，撫摸著我的臉，臉頰上浮出兩片紅暈。
猛吸一口氣，那么清新，那么自然，這，是特有的吧。
這只是初春罷了，又是春天剛剛到來，比起繁花的正春，似乎顯得更清純，更可愛了。
望著那還未長出迎春花的光禿禿的樹枝，想起那就是校園的風(fēng)景——
那一簇簇，一串串的嫩黃色的迎春花，正眉開眼笑地趴在樹枝上，張著喇叭一樣嫵媚的臉兒，仿佛是調(diào)皮的孩子，有幾分活潑，又有幾分可愛。
期待中……
春天小學(xué)作文 篇4
你知道5月25日是什么節(jié)日嗎？對，是我們學(xué)校的心理健康節(jié)。我們?nèi)嘁黄鹂戳诵睦黼娪啊斗排０嗟拇禾臁贰?/p>
電影中，馬修老師來到一所學(xué)校。他教的班級里有很多孩子都是十分調(diào)皮，還欺負(fù)老師。在大部分的老師眼里他們是無藥可救的。第一天，馬修來到教室，這里十分吵鬧，一個孩子叫著：“禿頭來了�！苯淌依锪⒖跳f雀無聲了。剛走進教室，一副骨架赫然出現(xiàn)在了他的眼前，嘴里還抽著煙，十分滑稽。馬修對骨架說：“上課不許抽煙，包括你�！闭f著便把煙抽出來，扔掉了。頓時，他的幽默引起了全班的哄堂大笑。這時我也忍不住笑了出來，我覺得這位老師真是又有趣，又有膽量，那一刻我突然有理由相信，這位老師一定會把這個混亂的班級教好。
過了幾天，馬修和學(xué)生們熟了起來。他教給大家許多音樂知識，一個叫皮耶的男孩唱得特別好，還在一次表演上大顯神威。此時，這個班的情形也在慢慢變好，學(xué)生們的臉上漸漸有了真心的.笑。他們時常在一起玩，像一只只活潑可愛的小麻雀，迎來了屬于自己的陽光明媚的春天。同學(xué)們也不欺負(fù)老師了，這讓校長也感觸很深。一次，校長路過，不小心被球碰到了，馬修立刻說：“這是一個意外的球�！毙ｉL不但沒生氣，反而一起玩了起來。我看著開心極了，馬修真的把這個班教好了，太神了！如果沒有這位老師，沒有此時和諧的氛圍，也看不到這群孩子一步步地成長。
最后，馬修因一次火災(zāi)被冤枉而被趕出了學(xué)校，臨走之前，他突然看到一架飛機飛出了窗外，他知道這是他的學(xué)生寫的。一個皮比諾的孩子還請求老師把他帶走。
看完這部電影之后，我知道了：用一種愛來關(guān)心孩子，能讓壞孩子變成好孩子。壞孩子只是一些曾受過嚴(yán)重的心理打擊的孩子，他們用強硬的行為對抗外部環(huán)境。讓這樣的人產(chǎn)生心理變化十分困難，但馬修卻真正做到了。
春天小學(xué)作文 篇5
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄地來了。
公園里蕩漾著春天的氣息：柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中飄舞，就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項鏈。
而在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時地開始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是為了播下希望的種子。
我也應(yīng)該珍惜春光，開始播種希望了。
在這個學(xué)期里，各科的難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學(xué)習(xí)了。不然的話，就會落后于其他努力的同學(xué)。
但是，在做額外的練習(xí)題的時候，我都會很不情愿地去做，甚至有時候會發(fā)脾氣不愿意去做練習(xí)，在發(fā)脾氣的時候我就會想：“切，現(xiàn)在做這些練習(xí)有什么用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過在我冷靜下來后，我就會自己對自己說：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現(xiàn)在不努力點，以后一定會被人甩在后邊的`�！�
啊，春天，它是個五彩繽紛的季節(jié)，更是一個播種希望的季節(jié)。在這個繁花似錦的春天，我一定會為未來的參天大樹播種下希望的種子。
春天小學(xué)作文 篇6
春天到了，我喜歡春天。
早晨，我走在上學(xué)的路上，春天的風(fēng)不像冬天那樣寒冷，吹在臉上，讓人感覺很溫暖。小朋友都脫下了棉衣，換上了春裝，個個都顯得精神飽滿。
星期天，我和媽媽到紅梅公園去玩。還沒踏進公園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一大片梅花。我和媽媽忙走過去，只見小花全都開放了，有的是淡黃色，有的'是淡粉色。它們發(fā)出陣陣香味，引來一群群蜜蜂在花叢中飛來飛去。我說：“媽媽，梅花太美了，我們拍照留念吧！”拍完照，我們沿著小路向前走，河邊的柳樹發(fā)芽了，小小的芽嫩黃中帶點綠。河里的冰不見了，河水清澈見底，河里一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石清晰可見。小魚在水里歡快地游來游去。走著走著，我們來到了鳥語林，在陽光的照耀下閃著亮光，小鳥在枝頭上喳喳喳地叫，真是春意盎然，生機勃勃。
春天，到處都是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的世界……我喜歡春天。
春天小學(xué)作文 篇7
春季的假期，我又坐在回老家的車上，望著窗外，我仿佛身在無垠的小丘上，在無垠的靜謐中忘了也忘了自己。
我的目光追隨著窗外的一景一物，路邊的許多花兒都微微低下了頭，像一群害羞的小姑娘;突然，微風(fēng)輕輕吹動，花兒們搖擺著身子，好像在為我的到來而歡呼。這會兒，在不遠(yuǎn)處有一塊懸空的巨石，巨石在山巒間搖搖晃晃，好像只要輕輕一吹，它就可能會砸下來似的。
這時，我的目光順著身前的草叢中仔細(xì)搜索。忽然，草叢動了動，從里面飛來了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高興得大叫了一聲，這只彩蝴蝶注意到我了，圍著我的頭一直轉(zhuǎn)個不停，好像對我這個龐然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以為它會被我嚇跑，可誰料，他居然直接飛到我的手指上，一邊旋轉(zhuǎn)，一邊低下頭親昵著我的手。我把手指伸回來，它卻跟著車輛一起飛，直到飛在我的頭上，它在我的'頭上蹦來蹦去。蹦完了，它又飛到我的面前翩翩起舞，好似在歡迎我這個朋友。這時的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有著七種不同的顏色，在空中仿佛一道絢麗無暇的彩虹從我眼前飛過，它一上一下，一左一右地飛舞著，此時的我不禁感嘆道：“真沒想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是勝于我們?nèi)祟惖囊磺形璧赴?”慢慢地，它離開了我的視線，我突然一驚，連忙向后揮舞著雙手，依依不舍地告別了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它們不是一峰獨秀，三五峰相呼應(yīng)，而是千峰萬仞，綿亙蜿蜒。山峰下半腰間還有許多云霧纏繞，十分壯觀。
坐在車上的我還看到了許多許多……
看到這，我不禁為春姑娘的杰作，為大自然的杰作感到贊嘆，心想：如果人類繼續(xù)破壞大自然，那我們還看得到這么壯觀，亮麗的風(fēng)景嗎?
春天小學(xué)作文 篇8
一年中有春夏秋冬這四個季節(jié)。有人覺得夏天好，因為可以游泳；有人認(rèn)為冬天好，因為可以打雪仗；有人卻認(rèn)為秋天好，果實累累的；而我喜歡的是春天，因為春天是個神秘的季節(jié)。
春天如一位美麗的少女：柳樹見了她，搖動柳條；大樹見了，彎下腰去撫摸她；小孩子見了，用嘴親她……到了春天，小動物在春姑娘的叫喚下，醒了；雪在春姑娘的陽光下，化了；孩子們在春姑娘的呼喚下，上學(xué)去了。春天，一個令人開心的季節(jié)。春天萬物復(fù)蘇，百花盛開，難道這不足以證明春姑娘的美嗎？
躺在軟綿綿的青草上，一陣清風(fēng)送走了一個人的悶熱，帶來了涼爽的感覺。在這草地上，我覺得自己如同躺在一條被褥上，舒適無比。耳中傳來一陣鳥兒的'鳴叫，如同一曲美妙的歌聲回蕩在我的心田。到了春天，燕子回來了，一只只似三角形的黑影，在我們眼前掠過。春天是一個令人陶醉的季節(jié)。
走在春天的小路上，不妨可以去邊上看看螞蟻。記得在三年級時，我就為看螞蟻忘記了上學(xué)，這可讓媽媽哭笑不得。你瞧，兩只螞蟻一齊爬進了一個小洞中，不見了：想必這就是它們的老巢吧。用棒子捅一捅，便可看見棒子上有許多螞蟻。真讓我想不到，這么一個小洞，竟可以住這么多螞蟻，它們是怎么做到的？春天是一個充滿奇思妙想的季節(jié)。
如果能永遠(yuǎn)停留在春天，那該是件多么美好的事呀！想要知道春天的色彩，那得你親自去探索了……
春天小學(xué)作文 篇9
寒冷的冬天漸漸離去，美麗春天悄悄的過來了，美麗的香國橋也換了樣，不信？你就跟我去看看吧！
香國橋就像一條長龍，旁邊的湖水真清阿，清的可以看見湖底青褐色的石頭；香國橋的水真綠啊，綠的仿佛是一塊綠色的玉盤；香國橋的水真深啊，深的見不著底。湖中的魚群閃閃的磷光映著湖水清流。一株株柳樹在微風(fēng)中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的姑娘在對著湖水梳理長發(fā)。
再往前走，美麗的桃花盡收眼底，桃樹抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色，還沒等完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是天空中的一片彩霞。
再往前走，桃花和海棠花互相交錯著，海棠花長得非常旺盛。新葉是嫩綠的，老葉是碧綠的，翻卷起來的葉邊上都鑲一圈艷麗的棗紅色，非常好看。那么多的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。我扒開葉子，只見海棠花有一根莖，是百合色的，莖上長出許多枝。每個枝的頂端長出許多花，有的含苞欲放，有的正在怒放。在粉紅色的花瓣中間，托出一簇金黃色的花蕊。海棠花只有四瓣，花瓣的.根部是白色的，再向上，漸漸變粉，花瓣的上端粉里透紅，紅的是那么可愛。
繼續(xù)往前走，美麗的紅葉李，穿著一身美麗的白色連衣裙，輕輕一碰，美麗的花瓣跳著舞步快的落下了地下，不一會兒，地面上鋪滿了花瓣，頓時，花香滿地。旁邊的小草探出頭來，好像在說：別忘了還有我！從枯黃的小草到嫩綠的小草，從遠(yuǎn)處一看，滿是綠色的，像是綠色的海洋，我多想在上面躺著，感受太陽的溫暖。不知不覺就到盡頭了，我只好流連忘返的回家了。
我愛香國橋，因為香國橋給了我無限的快樂。
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