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          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-05-18 10:19:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

          實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集七篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集七篇

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            我養(yǎng)了只小白兔,他是爸爸在西安革命公園門口給我買的。

            它不大,長(zhǎng)著一身雪白的毛,摸起來(lái)軟綿綿的。一雙血絲紅的眼睛,好像一個(gè)愛(ài)熬夜的人,眼睛布滿血絲,怪心疼的。它長(zhǎng)著一個(gè)短短的.尾巴,卻長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,尖尖的鼻子下面露出兩顆大門牙,還挺漂亮的。因?yàn)樗L(zhǎng)著一身雪白的毛,我給它取名‘小白’。小白它剛來(lái)我家很怕陌生人,一見(jiàn)陌生人就躲在角落里,怕怕的樣子。小白走路一蹦一跳的,它前腿短,后退長(zhǎng),走路時(shí),后退用力一登,身子向前一竄,一下子就蹦出好遠(yuǎn)一節(jié),可愛(ài)級(jí)了!

            一次,小表弟來(lái)我家玩,看見(jiàn)小白高興級(jí)了,想和小白玩,便跑到廚房拿了棵菜葉子,小白看起來(lái)很餓,可又怕表弟捉它,一直不敢上前吃,這時(shí),小表弟把手中的菜葉子扔到地上,后退了幾步,小白才慢慢蹦了過(guò)來(lái),先是用鼻子聞聞這邊,再嗅嗅那邊,接著大口大口地吃了起來(lái)。嘴上的胡須一抖喲一抖的,像一位爺爺在細(xì)細(xì)嚼這著東西,倆只耳朵拉的好長(zhǎng),這時(shí),表弟看小白吃的很認(rèn)真,想摸一摸,可還沒(méi)等表弟走兩步,小白便撒腿就蹦到桌子底下了,一雙紅紅的眼睛烏溜溜地望著表弟。

            小白兔和其它動(dòng)物比起來(lái)很溫順的,我在太陽(yáng)下總愛(ài)摸摸它,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候它就會(huì)閉上眼睛,兩只耳朵朝后面趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)地盡情地享受著。

            這就是我家的‘小白’,我很喜歡。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            春天來(lái)了,校園內(nèi)外到處盛開(kāi)著桃花。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了“五·一”勞動(dòng)節(jié),這是全世界所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。為了迎接和慶祝“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)我們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下,來(lái)到我們班的小菜園,與部分家長(zhǎng)一起參加春播勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮和快樂(lè)。

            我們興致勃勃地勞動(dòng)著,有的撒種、有的栽苗、有的澆水,老師和同學(xué)們都干勁十足,非常努力、認(rèn)真。我們播下的種子品種非常多,有綠色和紅色兩種顏色的生菜和水蘿卜,還栽了多種小苗,有西葫蘆、瓠瓜、冬瓜、甘藍(lán)、西蘭花和芹菜。在我們地精心設(shè)計(jì)下小菜園很快變了模樣。小菜園的最北邊是冬瓜苗保護(hù)著兩棵西葫蘆和一棵瓠瓜,南邊中間7棵西葫蘆整齊地站成一排,兩邊是紅色和綠色兩塊生菜方隊(duì),接著是三排綠綠的芹菜矗立在中間,小菜園的`最南邊12棵甘藍(lán)苗圍成一個(gè)圓圈,圓的中間是一片水蘿卜,圓圈的外邊東西南北四個(gè)方向還有西蘭花和紫甘藍(lán)為它們站崗放哨,造型美麗極了!

            看著我們的勞動(dòng)成果,我們心潮澎湃,感覺(jué)到了大自然的奇妙和美好。那小小的生菜種子只有3毫米,像小小的毛毛蟲(chóng),一星期后就發(fā)芽,長(zhǎng)出小苗,水蘿卜的種子像小米粒大小,幾天時(shí)間就能長(zhǎng)出苗,地底下就長(zhǎng)出小紅燈籠了

            今天,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們?yōu)榱藨c!拔濉ひ弧眲趧(dòng)節(jié),在小菜園灑下了汗水灌溉了小苗。我們很快樂(lè)!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

            記得小時(shí)候,我和爸爸上街玩,都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個(gè)瘸腿的殘疾人他臉色蒼白,勾這頭。因?yàn)樗挠彝葰埣,所以他空空的褲腿用一根繩子綁著。他右手扶著拐杖,左手拿這一個(gè)生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢給他,有些人卻視而不見(jiàn)?吹竭@種情景我也向爸爸要了五元錢放進(jìn)了碗里,這時(shí)那位殘疾人用深情的的目光看了我好久。只見(jiàn)他嘴巴動(dòng)了一下不知要說(shuō)些什么,我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時(shí)我問(wèn):“爸爸,為什么那些殘疾人不去醫(yī)院治療!卑职终f(shuō):“有些是因?yàn)橹尾缓茫有些是沒(méi)錢治!卑职值脑捵屛页了剂撕芫,從那時(shí)起我才有了要當(dāng)醫(yī)生當(dāng)醫(yī)生的理想。

            隨著時(shí)間的流逝我長(zhǎng)打了些,又一次我遇見(jiàn)了一位盲人叔叔。他走路時(shí)瞪著眼,側(cè)著耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng)。時(shí)不時(shí)還用手上的棍子左右打探。嘴里不知在說(shuō)些什么,好向在說(shuō)有人擋到路了,這時(shí)我趕忙幫盲人叔叔過(guò)了馬路不知怎么的盲人叔叔變了一種語(yǔ)氣說(shuō)話了。雖然我聽(tīng)不懂但我感覺(jué)他好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!

            又一次我在電。視上看到見(jiàn)了一位患了癌癥的老人,他躺在病床上很虛弱。上身瘦的'皮包著骨頭,下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因?yàn)榘┌Y而去的,爺爺?shù)牟晦o而別,使我們整個(gè)家族都分常悲痛,一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中,因?yàn)闋敔數(shù)氖虑Ю镏獾募易宄蓡T,都趕了回來(lái)。每個(gè)人都哭的淚流滿面,包括爺爺?shù)暮糜堰@種情景令我終身難忘。

            我不但要當(dāng)醫(yī)生。還要研究探討醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,成為醫(yī)學(xué)界最高領(lǐng)域的研究人員。研究出現(xiàn)在醫(yī)生不知道的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我還要將這些頂峰醫(yī)學(xué)傳給一代又一代的后來(lái)學(xué)者讓他們走上工作崗位,為人類的醫(yī)學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

            這就是我的夢(mèng)。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家,但我更愛(ài)我的校園。他是我們的兒童樂(lè)園,是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門的一把金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

            春天,校園里樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;▔系男〔菀餐低档靥匠隽四X袋,操場(chǎng)上的的花朵爭(zhēng)奇斗艷,一朵花還沒(méi)謝,另一朵就開(kāi)了。

            夏天,綠草如茵,一腳踩上去,好柔軟。≌嫦氚舶残男牡厮弦挥X(jué),第二天,保管你神清氣爽,人也會(huì)舒舒服服。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。給咱們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

            秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。學(xué)校變成了金黃色的'世界。

            冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。學(xué)校一下子又變成了銀白色的城堡。真美麗。

            我為這么美麗的校園而感到自豪和驕傲。啊,我愛(ài)你—美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這首用來(lái)贊美小草的詩(shī)句一直為人們所津津樂(lè)道。

            在我們街道旁有一片草坪,那里的小草幸福的生活著。什么時(shí)候想喝水了,園林工人就會(huì)拿來(lái)銀壺給它們澆水,喝飽吃足了的小草就會(huì)這一叢,那一簇的茁壯成長(zhǎng)。布滿水珠的小草們晶瑩剔透,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒,好像在說(shuō):“我真幸福!”。什么時(shí)候想換新發(fā)型了,園林工人就會(huì)拿來(lái)一把亮晶晶的剪刀為它們修剪”頭發(fā)”,換了新顏的小草們?cè)陲L(fēng)中高興的舞蹈,好像說(shuō):“我真幸福!”;什么時(shí)候需要養(yǎng)料了,蚯蚓、落葉們就會(huì)來(lái)幫忙,他們賣力的蓬松著土壤、輸送著營(yíng)養(yǎng),精神煥發(fā)的小草和朋友們盡情的歡笑,好像在說(shuō):“我真幸福!”。

            可是有一些小草就不那么幸福了,它們生活在墻縫中、懸崖上,那里沒(méi)有人澆水,沒(méi)有人修剪,更沒(méi)有朋友陪伴。在墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒種子,過(guò)了幾天就會(huì)長(zhǎng)出一顆小草,它雖然瘦小、單薄,但是卻那么倔將,那么頑強(qiáng)。即使沒(méi)有泥土,即使沒(méi)有雨露,即使被石塊重重的壓著,它依然努力的`向上生長(zhǎng),努力的追尋著太陽(yáng),那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)大的生命力。

            現(xiàn)在每逢遇到困難,我都會(huì)想到小草,幸福的、頑強(qiáng)的它們會(huì)一直給予我力量和希望!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            在我們身邊有許多快樂(lè)的人。當(dāng)然,不只我們身邊的人,還有許多小說(shuō)、書(shū)本、影視、古代的人。

            而在我們班就有一個(gè)人叫李龍怡,個(gè)頭小小的,細(xì)胳膊、細(xì)腿。眼睛大大的,烏黑烏黑,見(jiàn)人滿臉笑容,一看就是活潑開(kāi)朗的小姑娘。

            其實(shí),她的'煩惱并不少,只是她把煩惱轉(zhuǎn)化成了歡樂(lè)。比如,有一次她參加了藝術(shù)小人才比賽,后來(lái)她得知自己落選了,可她并沒(méi)有氣餒,而是笑呵呵的說(shuō):“這一次沒(méi)發(fā)揮好,下一次準(zhǔn)備準(zhǔn)備一定能選上的!彼膽B(tài)度總是那么樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信,我們這些好朋友也想不通她是怎么想的,但我們都被她的態(tài)度所吸引。

            還記得有一次,她考試考得不好,可她過(guò)了兩分鐘后沉默了一會(huì)兒又和同學(xué)一起飛奔玩耍,我們問(wèn)她:“你不在乎嗎?”她說(shuō):“這次吸取教訓(xùn),一定會(huì)考好的!蔽一丶覇(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“李龍怡以平常之心對(duì)待處罰能認(rèn)識(shí)到一件事開(kāi)開(kāi)心心去做和痛苦地去做還不如去開(kāi)開(kāi)心心地做,這就是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度!

            后來(lái),我和她成為了很好的朋友,她經(jīng)常逗我們開(kāi)心。

            這讓我們知道了困難要勇敢面對(duì),自然就少不了歡樂(lè)。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            小時(shí)候我特別喜歡觀賞天上放飛的風(fēng)箏,它們有的像燕子,有的像魚(yú),有的像蜈蚣……五顏六色的它們裝扮著春天的天空。這讓我產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的欲望,就是讓我的風(fēng)箏也飛上藍(lán)天。

            這一天,我拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏,興沖沖地來(lái)到廣場(chǎng)。千著風(fēng)箏線,順著風(fēng)一路狂奔,可風(fēng)箏卻像患了恐高癥的'幼兒,又蹦又跳始終不肯離開(kāi)地面,連續(xù)幾次都沒(méi)有成功。我掃興地提著風(fēng)箏去找姥爺。姥爺說(shuō):“今天別放了,我們?nèi)C(jī)場(chǎng)看飛機(jī)起飛吧,你可要仔細(xì)觀察哦!

            接下來(lái)的幾天,我拿著望遠(yuǎn)鏡在機(jī)場(chǎng)外觀望飛機(jī)起飛,終于讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。有幾天,飛機(jī)是由西向東滑行起飛;有幾天卻是由東向西滑行起飛。我萬(wàn)分不解,問(wèn)姥爺:“這是為什么?”姥爺笑著對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏放飛和飛機(jī)起飛都必須是逆風(fēng)起飛。你想了解的更詳細(xì)可以上網(wǎng)查詢。”后來(lái)我查詢了電腦,原來(lái)飛機(jī)起飛的確是要逆風(fēng)的,如果逆風(fēng)起飛,飛機(jī)還沒(méi)滑跑,便已經(jīng)有一定的相對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)的速度,得到了一部分升力。若其他條件不變,這時(shí)飛機(jī)只需要比較小的地速就可以具有離地所需的空速,也就是說(shuō)飛機(jī)只需要較短的滑跑距離就能獲得離地起飛所需要的升力。

            通過(guò)觀看飛機(jī)起飛,我既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地將風(fēng)箏放飛藍(lán)天了。

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