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          責(zé)任的作文

          時(shí)間:2023-05-16 07:54:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【精華】責(zé)任的作文集錦6篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的責(zé)任的作文6篇,歡迎大家分享。

          【精華】責(zé)任的作文集錦6篇

          責(zé)任的作文 篇1

            擔(dān)起責(zé)任,扛上負(fù)擔(dān),手握信仰,心無(wú)雜念。努力的向前奔去,做一個(gè)真正地有責(zé)任心的人。

            微風(fēng)拂過(guò),吹搖著河邊垂柳。婷婷的荷,映照著光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下,欣賞仲夏之景,感受自然之情。

            隨著時(shí)間的流逝,我已將身心寄于曠野,碩然睜眼,只見(jiàn)世間萬(wàn)物將最純潔無(wú)暇的一面,獻(xiàn)給眾生。

            一切都很美好……

            一陣陣小孩的童唱,隨著陣陣輕風(fēng)傳到耳邊。尋聲而望,一群孩子嬉戲的場(chǎng)景映入眼簾。剎那間,一張五彩繽紛的糖紙,從他們那里飛出,隨風(fēng)飄揚(yáng),在空中飛舞,搖曳生輝,最終,卻倒在一干二凈的小路上,將美麗的.一角粉碎。

            誰(shuí)知,那群孩子變本加厲,愈加為所欲為。很快,一個(gè)個(gè)空塑料瓶,一張張紙團(tuán),就遍布了整個(gè)公園。我駐足觀望,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的心酸感。環(huán)衛(wèi)工人打掃的身影又浮現(xiàn)于腦海,一陣陣艱苦的聲音仿佛又回蕩在眼前。我必須做點(diǎn)什么。三步并作兩步的跑到垃圾集中處,拾起塑料袋,一絲不茍地把垃圾一個(gè)接一個(gè)放在垃圾袋里。烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日,我才懂得環(huán)衛(wèi)工人的不易。不大一會(huì),豆大的汗珠就已經(jīng)布滿(mǎn)額頭,一顆,兩顆,三顆……順著臉頰流至下巴,掛了片刻,搖搖欲墜。每一次彎腰,每一次提步,每一次挺身,都仿佛被鐵索環(huán)繞,難以動(dòng)身。腿似乎也注了鉛,似有千斤重,忙活了好一會(huì)兒,才將垃圾歸至“囊”中。我提著垃圾袋走向那群孩童,氣喘吁吁的跟他們說(shuō)了一番:“自己做的事,就要承擔(dān)責(zé)任,擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,不能把這個(gè)重?fù)?dān)推到別人的身上,要做一個(gè)有責(zé)任心的人!彼麄兡坏牡拖铝祟^。

            責(zé)任,是一個(gè)人自己所應(yīng)去承擔(dān)的一個(gè)擔(dān)子,是一個(gè)人一生中必不可少的磨練,是一個(gè)人成長(zhǎng)中最好的朋友。將心比心,去懂得,去理解,去感受,責(zé)任就會(huì)成為你奔向成功的基石。爭(zhēng)取向前,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

          責(zé)任的作文 篇2

            這一天,看時(shí)平平常常,但誰(shuí)也不知道今天要發(fā)生的事。

            今天上午訓(xùn)練時(shí),教官們組織了一個(gè)“活躍班干部”的活動(dòng),是讓我們班的3個(gè)班干部站在隊(duì)伍前面。其余的人聽(tīng)教官的指揮操作。每有一個(gè)人做錯(cuò),班干部就要做10個(gè)俯臥撐,剛開(kāi)始,做錯(cuò)的人很少。大家都很小心,但越是小心就越容易出錯(cuò)。漸漸的更多同學(xué)面帶笑容的走向前去,一不小心,我也做錯(cuò)了,我皺著眉頭走上前去,看著班委艱難地做著俯臥撐,我鼻子很酸,但眼淚并沒(méi)有流出來(lái)。我強(qiáng)忍著淚水回到隊(duì)列,小心翼翼的做。不一會(huì)做錯(cuò)的人面部表情都嚴(yán)肅立起來(lái),不再嬉皮笑臉。因?yàn)樗麄冎肋@些懲罰本該由他們自己來(lái)承擔(dān)的,但現(xiàn)在卻是班委來(lái)承擔(dān)的。后來(lái),做錯(cuò)的人一個(gè)接一個(gè)的來(lái)來(lái)回回,班委們不停地座俯臥撐。女生們都在默默的流淚。而男生則強(qiáng)忍著淚水。

            終于做完了,同學(xué)們都心疼的.問(wèn)候班委們,為他們?nèi)嗉,揉手,看著三位班委紅腫的手掌,酸痛的抬不起來(lái)的手臂。女生們已經(jīng)黑壓壓的哭成了一片,最終,我們也忍不住了眼淚,淚水像沖塌了堤壩的洪水一樣一瀉而下。想一想,自己的事情自己做,自己的錯(cuò)也該由自己來(lái)承擔(dān),可是這次,一個(gè)集體的錯(cuò)誤,一個(gè)集體的懲罰卻全落在了三位班委的身上。難道這是他們?cè)撟龅拿?不是。難道這是他們的職責(zé)所在嗎?也不是。難道他們和我們不一樣么?不!他們和我們一樣,一樣是學(xué)生,一樣是孩子,只不過(guò)多了一個(gè)所謂的“班委”的稱(chēng)號(hào),指引這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào),就要承擔(dān)多余的責(zé)任,承擔(dān)別人的錯(cuò)誤,付出多余的辛酸和淚水。這就是我們的班委,有了痛,有了委屈,有了困難,除了默不作聲、自己解決,就是往肚子里咽。而我們有了委屈,有了困難就告訴班委,讓他們來(lái)解決。如果他們沒(méi)有這樣的稱(chēng)號(hào)呢?他們沒(méi)有這樣的稱(chēng)號(hào),一樣會(huì)為我們承擔(dān)錯(cuò)誤,一樣會(huì)為我們做很多多余的事,不因別的,只因一句話(huà)——“我們是一個(gè)集體!”

            集體的錯(cuò)誤總需要有人來(lái)承擔(dān),就算不是班委也一樣,就像那次,不知是誰(shuí)在說(shuō)笑。被教官聽(tīng)到了,問(wèn)不出是誰(shuí),教官要罰我們整個(gè)七分隊(duì),于是史藝偉勇敢地站出來(lái)了,為那跟人承擔(dān)了錯(cuò)誤,免去了這樣的懲罰,而自己卻受了重罰。他是為了什么呢?不就是為了不讓更多人挨罰么?解散后我問(wèn)他,我知道你沒(méi)笑對(duì)吧?它只是笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,史藝偉無(wú)私的、沒(méi)有抱怨的為集體,為那個(gè)笑的人承擔(dān)了一次懲罰,我不知道,別人是不是認(rèn)為就是史藝偉笑的,也不知道那個(gè)笑的人有沒(méi)有心酸、有沒(méi)有心痛,總之我哭了。

            責(zé)任總需要人來(lái)承擔(dān),懲罰總需要有人來(lái)背負(fù),這個(gè)人不一定非要是班委。班級(jí)里的每一個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)

          責(zé)任的作文 篇3

            我常;叵氤跞_(kāi)學(xué)時(shí)的那次班會(huì),那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手選我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神,讓我深深地感到肩上的擔(dān)子是那么沉、那么重……

            事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班上,就看到有幾個(gè)朋友在吃零食,我不讓他們吃,讓他們把零食收起來(lái)。幾個(gè)朋友一愣,氣鼓鼓地而又無(wú)可奈何地收起了零食。這時(shí)候,從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷:“愛(ài)出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過(guò)頭來(lái),心平氣和地說(shuō):“這是我的責(zé)任!我作為班長(zhǎng),這是我應(yīng)承擔(dān)的.責(zé)任!”他們不理解地笑了。我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。

            從這以后,我常常聽(tīng)到這樣的議論聲,他們像存心跟我過(guò)不去似的,在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我錯(cuò)了嗎?不!我沒(méi)有錯(cuò)!我是善意的,是真心的,是熱情的!斑@是我的責(zé)任,盡好自己的責(zé)任,哪怕全世界的人都批評(píng)你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”我經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)。

            隨著時(shí)間的流逝,我與同學(xué)們的關(guān)系日漸融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎(jiǎng)狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L(zhǎng),這都是你任勞任怨、努力工作的結(jié)果”,同學(xué)們感激地對(duì)我說(shuō),我微笑著回答:“不求回報(bào),這是我的責(zé)任,作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。”他們高興地叫道:“你這個(gè)班長(zhǎng),我們選對(duì)了”。

            “這是我的責(zé)任!”它伴著我走過(guò)苦悶與歡樂(lè),走過(guò)哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的有力見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上,我還會(huì)記得這句話(huà),這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話(huà),堅(jiān)守著它,就像堅(jiān)守著我做人的原則。

            同學(xué)們,在你遇到困難時(shí),別忘了問(wèn)自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”

          責(zé)任的作文 篇4

            堅(jiān)持,不一定會(huì)成功。但放棄,注定意味著失敗。

            忘了有多久,在別人的面前裝作堅(jiān)強(qiáng);忘了有多久,數(shù)著一二三讓眼淚往心里流。這次卻怎么也想不到,我竟然失控,哭得撕心裂肺。

            我只是給大家提了更高的要求,只是希望小組能更好;只是希望你們肯努力,要成功;只是希望一切的一切都能在你們身上有個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)機(jī);只是希望,過(guò)去的所有傷心與難過(guò),都被微妙的拋之腦后。我根本不想說(shuō)我想要放棄,我也從不想要出現(xiàn)這樣的念頭,我只是,想盡力,為你們,堅(jiān)守那一份責(zé)任。

            記憶最深刻的是你們剛剛進(jìn)組,那么淳樸和自然,我付出了,你們就將整顆心給我。記得那次我感冒很?chē)?yán)重,沒(méi)有吃飯就回宿舍睡覺(jué)去了,睡得迷迷糊糊的時(shí)候,聽(tīng)到敲門(mén)的聲音,開(kāi)開(kāi)門(mén)一看,卻一個(gè)人也沒(méi)有看到,只在門(mén)口看到了一堆堆的食物,盛在大大小小的方便袋里。水果,餅干,火燒,你們想得可真周到。這些東西,對(duì)所有人來(lái)說(shuō)可能算不了什么,可對(duì)那時(shí)那刻的我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是最好的食物了。那天,我一邊吃一邊落淚,心里充滿(mǎn)了對(duì)你們的感激,僅僅不到一個(gè)月的時(shí)間啊,我為你們做了什么,值得你們這樣對(duì)我付出?

            而如今,從前的一切都化為烏有,你們變得自私自利,有什么都不肯與人分享,一次次,我對(duì)你們的關(guān)心迎來(lái)的卻是一張冷漠的臉;一次次,我受到欺負(fù)時(shí),你們總是袖手旁觀,冷嘲熱諷。我在堅(jiān)持,在努力,盡管花費(fèi)了那么多的.時(shí)間在你們身上卻只得來(lái)一個(gè)不在意的眼神,但我,真真正正在堅(jiān)守,為了,那一份責(zé)任。

            或許,我的那一句句提醒算不了什么;或許,是否有我的關(guān)心不太重要;或許,從前那個(gè)帶領(lǐng)你們上進(jìn)的組長(zhǎng)已經(jīng)在你們心中銷(xiāo)聲匿跡,但是,我從未放棄過(guò),對(duì)你,你們。

            為了那一份責(zé)任,我會(huì),一直堅(jiān)守。

          責(zé)任的作文 篇5

            社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之路提供精神動(dòng)力。其中,“富強(qiáng)民主文明和諧”是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)、是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的典型特征;“自由平等公正法治”是社會(huì)層面的價(jià)值取向、是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性;“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則、是社會(huì)主義公民的基本道德規(guī)范!岸淖株P(guān)鍵詞”高度概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,它是社會(huì)主義最基本、最核心、最重要的.價(jià)值理念,從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)不同層面為我們指引了前進(jìn)的方向。

            “愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”貫穿各個(gè)方面,是每個(gè)人的基本價(jià)值追求。而“愛(ài)國(guó)”更是重中之重;赜^當(dāng)今社會(huì),青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲,早已將責(zé)任感、價(jià)值觀拋之腦后,讓自己棲身于所謂“安逸”的生活當(dāng)中!安恢袷呛问馈保瑦(ài)國(guó)之心更無(wú)處尋求。所謂愛(ài)國(guó),離不開(kāi)責(zé)任心,責(zé)任心是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)的自覺(jué)態(tài)度,并不是空喊口號(hào),而應(yīng)做到“愛(ài)國(guó)愛(ài)家、勤學(xué)善思、苦練本領(lǐng)、立志成才”。

            愛(ài)國(guó)又何嘗不是價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯語(yǔ),飽含愛(ài)國(guó)之情,他學(xué)成回國(guó),以其出眾的才華投身于中國(guó)革命,勇?lián)?zé)任。周恩來(lái)總理勇于擔(dān)當(dāng),挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾。這般的愛(ài)國(guó),怎能令人不欽佩?

            路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入到偉大復(fù)興的事業(yè)中去,就能在人生的道路上擁有廣闊的進(jìn)步空間。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智”我覺(jué)得每一位學(xué)子都應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做好以下幾點(diǎn):

            1.人人都能愛(ài)校如家。以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。

            2.人人都能明禮誠(chéng)信。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。

            3.人人都能努力學(xué)習(xí)。以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥。

            讓我們懷著愛(ài)國(guó)之心開(kāi)始關(guān)于責(zé)任與愛(ài)國(guó)的旅程吧!

          責(zé)任的作文 篇6

            今天是我值日,我有一種不想掃地的想法,可是我還是一步一步地走向衛(wèi)生角,拿起了掃把。

            我沒(méi)精打采地掃起來(lái)。我們班灰塵滿(mǎn)天飛,值日班長(zhǎng)指著我生氣地說(shuō):“責(zé)任在你心中嗎?你心中有我們這五(2)班嗎?”我還是低著頭不理她,還是自管自?huà)。此時(shí),教室里越掃越糟,幾乎沒(méi)有一處是干凈的。時(shí)間緩緩地過(guò)去了,5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來(lái),啊,是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不茍的臉神掃起地來(lái)。鐘老師笑瞇瞇地走近我說(shuō):“錦潔掃得不錯(cuò)嗎!”這時(shí)我得意極了!跋袼@么掃地教室能掃干凈才怪呢!”值日班長(zhǎng)豪不客氣地說(shuō)!板\潔,是真的嗎?”鐘老師輕聲地問(wèn)著我。這時(shí)我低下了頭。老師有說(shuō):“我相信我們班的同學(xué)都是有責(zé)任心的!”我低著頭認(rèn)真地掃了起來(lái),漫天飛舞的灰塵被我們掃得一干二凈。鐘老師看了看我說(shuō):“你看,今天的錦潔掃得真認(rèn)真!”這時(shí)我的心里高興極了。老師說(shuō)的“我們都是有責(zé)任心的人”讓我明白要做好值日是自己的'義務(wù)。這下鐘老師也終于可以把心放下了。十分鐘過(guò)去了,一個(gè)干凈又明亮的教師出現(xiàn)在我們的眼前,我們幾個(gè)值日生,站在教室門(mén)口看了又看,臉上露出了笑容。

            這時(shí)我們都明白一個(gè)人有責(zé)任心是很重要的,它可以讓你認(rèn)真完成一件件事情,讓你變得更加開(kāi)心,還受到老師的表?yè)P(yáng)。

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