關(guān)于五一的作文三篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五一的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五一的作文 篇1

　　4月30日晚8點(diǎn)，孩子們的大姨和小姐姐從松原市來看堯堯皓皓小哥倆,小哥倆自然十分高興。 打開房門后，小哥倆齊刷的站在門里，手舞足蹈著嘴里喊著：“大姨、大姨�！保ê⒆觽兊拇笠淌堑诙�次來看他們，看來血緣的關(guān)系是一種先天的聯(lián)系紐帶）。孩子們的大姨看到兩個(gè)小寶寶這么討人喜歡，也是高興得不得了，一手抱起一個(gè)，說，“他們越來越像了，也越來越可愛和漂亮了”。一番客套之后，我和愛人端上了早已經(jīng)做好的飯菜，大家都很餓了，風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓�飯菜一掃而空，愛人一個(gè)勁地說看來我做的飯菜很合口。

　　晚飯后，大家在一起談?wù)�，三姐夫提議說領(lǐng)著大姐他們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，吃吃開江魚。大家一致同意。最后談到如何去，三姐夫家有一輛奧迪，大家坐一個(gè)車上肯定是要被交警查的。我家暫時(shí)還沒有車，那就得打車，算算路途，打車一是貴，二是不方便。如何解決車的問題呢？我說，我們家四口、三姐家三口，加上大姐母女一共九口人，再加上還得拿上一些水果、衣物得找個(gè)面包車才行啊。三姐夫說，不用，車的問題我解決。我們同事家有一輛S-MAX，聽說空間挺大，我借肯定沒有問題。明天我們來接你們。

　　一夜無話……

　　第二天，我和愛人早早地吃罷早飯，為小哥倆穿戴好衣帽，在家等著。大約8點(diǎn)左右，愛人的手機(jī)響了，是三姐夫打來的，讓我們下樓。走下樓，引入眼簾的是一輛形星光銀色轎車，不知道為什么，我就覺得銀色的車體顏色顯得車子高檔、大方。打開車門，好家伙，三姐夫開車，三姐副駕駛座、三姐家子成、大姐、大姐家彤彤在后座就座，車上還有各種吃的、喝的，真夠多的，我說，這可真是旅游啊。隨后，我和愛人抱著孩子上了車，別說，這個(gè)車是蠻大的，這么多人沒有太感覺擁擠。兩個(gè)小家伙扒著車窗，看著車子外面的大千世界，很是興奮。

　　大家一路歡聲笑語，來到了今天的目的地——松花湖。說到這里，需要介紹下，我們吉林市的松花湖是屯聚在吉林的關(guān)東軍開掘的，湖面廣闊，緊鄰豐滿水電站，山上綠樹蔭蔭、水面波光蕩漾，盛產(chǎn)魚類，以三花一島最為有名。通常這四種魚價(jià)格不菲，平常時(shí)候不是經(jīng)常能夠買到和吃到的。得提前和松花湖附近的酒店預(yù)訂才能享受這樣的美味。三姐夫因工作關(guān)系，和這里酒店的老板們很熟，已經(jīng)提前打了招呼。

　　來到松花湖，三姐夫停穩(wěn)車，我們拿著吃的喝的下了車。一下車，我的天，人真多啊。因?yàn)槿∠�了五一長假，所以很多人都不能遠(yuǎn)出旅游，松花湖的.人也就出奇的多，生意也就出奇的好。兩個(gè)小家伙一下車就嘰嘰喳喳的說到不停，什么話我們沒有聽清，不過我猜測大概意思就是好熱鬧吧。小哥倆踉踉蹌蹌的在湖邊的道路上撒歡地跑著，我和愛人隨后緊跟著，深怕他們出意外。我拿出了攝像機(jī)，把這些珍貴的歷史鏡頭收錄。由于我們得看小孩，我們讓三姐夫他們自己游玩，到吃飯點(diǎn)集合。小哥倆時(shí)而自己跑，時(shí)而我和愛人抱著，他們天真地舉動(dòng)和開心的笑臉感染著看到他們的人們。一會(huì)兒，我和愛人的身邊就聚集起了一個(gè)小人群。有的說，這兩個(gè)雙胞胎真像，有的說好可愛啊，有的說伺候的很好，白白胖胖，很干凈。就這樣，松花湖形成了以小哥倆為核心的小小人群。看到這么多陌生人關(guān)心小哥倆，我們聽了，心里自然又是心花怒放。

　　小哥倆好像也知道有人關(guān)注他們，笑得越來越燦爛，動(dòng)作越來越可愛。把自己僅有的學(xué)過的本事一一向外施展，玩得是不亦樂乎。

　　中午了，大家又集合到了一處，開始了午餐。兩個(gè)小家伙第一次出來吃魚宴，很是高興，大喊著：“魚魚”。不一會(huì)兒，他們說的魚變成了美食，我和愛人細(xì)心的挑完魚刺，把魚肉給小哥倆吃，他們吃的也是津津有味。

　　吃完午餐，大家在湖邊一起玩了一會(huì)兒，然后開車回到了市區(qū)。在車上，我們他們小哥倆，今天玩得開不開心，你猜小家伙怎么說的，開心，還來。我的天啊，這個(gè)我可沒有教他們啊，看來適當(dāng)?shù)穆糜魏陀瓮婵梢栽鰪?qiáng)孩子的認(rèn)知和表達(dá)能力，所謂予教于玩，可能就是這個(gè)道理。

五一的作文 篇2

　　“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了。自由、輕松的時(shí)候就要到了！

　　老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文１——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。

　　我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了！”

　　聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

　　我和弟弟一同回家時(shí)，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的'樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！

　　回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長篇大論”，難道 這對學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……

五一的作文 篇3

　　”五一“放假期間，五月一日一大早，我們一家就早早起床，準(zhǔn)備去臨淄游玩。

　　汽車載著我們上了路，它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著，好像比我們還著急呢！由于路不熟，七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)了目的地。

　　臨淄好美啊！這里的綠樹成蔭，遮天蔽日，像戰(zhàn)士，像朋友，似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是，或許是這里工業(yè)太發(fā)達(dá)了，空氣污染很嚴(yán)重，到處是臭味，十分難聞。我們把車窗戶都關(guān)掉了，可是臭氣還是能鉆進(jìn)車?yán)飦�，直往我們鼻子里鉆。

　　到了，老爸把車停下。路旁迎接我們的是老爸的大學(xué)同學(xué)，一個(gè)濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的.伯伯。老爸給我們做了介紹，說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“，徐伯伯夸我懂事，說我長得真高！

　　徐伯伯和老爸拉了一會(huì)兒家常，然后接上他的妻子和兒子，然后就做我們的向?qū)�，帶我們�(nèi)ヂ糜瘟恕?/p>

　　我們先來到了齊國故都，巧的是，正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當(dāng)起了臨時(shí)導(dǎo)游，然后向我們一一做起了介紹。他結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史典故，然后適當(dāng)擴(kuò)展，做出了一個(gè)又一個(gè)的栩栩如生，精彩十分的講解。在這里，自己真是大開眼界了！我感嘆這里出土的物品的應(yīng)有盡有，比如一些食器、武器，還有一些祭司用品等。是啊，盡管這些物品離現(xiàn)在時(shí)代已經(jīng)很久遠(yuǎn)了，但是我們還能依稀體會(huì)到當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛。比如這里模擬的當(dāng)時(shí)的作坊里，大家在做陶器的情景，有的人在燒治，有的人在和泥，有的人在搬運(yùn)擺放。比如還有模擬的當(dāng)時(shí)打仗的場面，只見開戰(zhàn)的雙方打得不可開交，殺得怒火沖天，人仰馬翻。當(dāng)然這里還有很多當(dāng)時(shí)著名的歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾，公子小白等，也很形象，很直觀。

　　時(shí)間很快就偷偷溜走了，我們戀戀不舍地告別了齊國故都，準(zhǔn)備繼續(xù)到下一個(gè)景點(diǎn)去參觀學(xué)習(xí)。

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