【必備】圣誕節(jié)的作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響鈴鐺”。 每聽到這首歌,我們就會想起高大的圣誕樹,潔白的窗貼雪花,還有胖肚子圣誕老人和他的紅鼻子馴鹿。預示著圣誕節(jié)就快要來到了。孩子們眼中的圣誕是快樂的,圣誕老坐著馴鹿拉的雪橇飛到煙囪,將禮物送給他們。
孩子們眼中的圣誕是美麗的,圣誕樹閃著五彩繽紛的燈光,雪花飄落,大街上人山人海,玩具店的櫥窗里放著各式各樣精美的圣誕禮物。最讓我記憶猶新的是我七歲那年的圣誕節(jié)。那天晚上,我準備好了圣誕節(jié)的長襪子,將寫好禮物的紙條放在襪子里面,心想:圣誕老人會來嗎?他會給我?guī)眢@喜嗎?
這時候爸爸走了進來,說道:“你一直在這里,圣誕老人可不敢進來哦,我們?nèi)ネ饷孀咭蛔甙伞!蔽腋吲d地跳起來,趕緊拉著爸爸媽媽的手走出去了。在超市,爸爸還說道:“要是圣誕老人順便送一個棒棒糖一瓶牛奶就好了”。我趕緊雙手合十,開始許愿,希望圣誕老人多送幾個禮物給我。我一直催促著,希望快點回家,沒有一點心思在外面。
回家的路上我我心跳個不停,床上會放著我夢寐以求的`禮物嗎?圣誕老人會不會迷路了……推開家門,我迫不及待沖進房間,床上放著一個包著紅紙的盒子,上面寫著:愛你的圣誕老人。 我抱著禮物開心的在屋子里轉(zhuǎn)圈,哈哈大笑著,開心極了,感謝圣誕老人這么愛我。
我趕緊跑到陽臺,想尋找圣誕老人的蹤跡,結(jié)果發(fā)現(xiàn)陽臺上有一個水跡,像是馴鹿的腳印。趕緊叫爸爸媽媽過來看,我的耳邊仿佛聽到圣誕老人歡樂的笑聲……這時,風信子居然也開了,難道是為了迎接圣誕老人的來到嗎?我相信圣誕老人一定存在。它陪伴著我度過了一個難忘的圣誕夜晚。
這就是孩子們眼中的圣誕節(jié),也是我眼中的圣誕節(jié),充滿了神秘、快樂與幸福。!
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天是圣誕節(jié),來到大路上,只見大路兩邊一家家店都已經(jīng)張燈結(jié)彩,有的用彩燈圍成不同的圣誕圖案,有的用噴霧噴出鈴鐺、花朵以及馴鹿等等,更多的是用彩帶把店裝扮得五光十色。雖然周圍一派歡樂的景象,可是我還是顧不及觀看,因為我今天有一個特別重要的任務,那就是在茫茫人海中找出吳老師,這可就像是大海撈針呀,所以我一定要格外細心。
都說做事要有計劃,我便站在路旁思考起來:吳老師可能會在新華書店,我想。我于是到新華書店來碰運氣。剛進書店,我就眼前一亮,我看見:一個高高的男人,手很大,穿一件黑衣服。我想:這個人真“可疑”。為了搞清楚,我便大步走上去一探究竟,“好像呀!”我邊走邊小聲自言自語起來。原來這個男人不是我要找的'吳老師。
書店里不在,那就在大統(tǒng)華,我又想道。一來到大統(tǒng)華,到處只有一個場面,那就是“人擠人”在這人山人海中找人可不是一件簡單的事,于是我開始了分區(qū)找。我先跑到廣場中央,我先往左走,沒有呀!我再往右走,也沒有。見到也沒,我便飛快地繞著廣場一圈又一圈在跑起來,好像這樣就能與吳老師來一個“撞車”一樣。時間一分一秒過去了,我也越來越緊張,因為,吳老師講過,只要過了8:00這個游戲就結(jié)束了。
廣場上的人還是那么多,圣誕的氣氛依舊那樣祥和、歡樂, 不知不覺中,時間已經(jīng)過了八點鐘了,雖然有少許的失望,但我沒有氣餒和難過,畢竟這是老師布置給我們的一個游戲,我會再次等待下一個圣誕。
圣誕節(jié)的作文 篇3
平安夜,望著漫天飛舞的鵝毛大雪聆聽著人馬喧囂的聲音,這熱鬧非凡的場面,我的記憶一下子回到了七歲那年的平安夜色…
令我無比興奮的那個場景浮現(xiàn)在我眼前,在關(guān)音菩薩生日的'那夜,我見到了許多孤苦伶仃的孩子和一些該享受晚年的老人,孩子們一個個不是被人販子抽了手筋,就被截肢了,老人也拄著一根破棍子,向這個人乞討,向那個人討錢,使人一見就生憐憫心,我心想:“唉!同在藍天下,我們豐衣食足,他們卻流浪多年…
從那以后,我每時每刻都在乞討平安夜的到來,日子一天天臨近,我興奮不已,我許下了一個在我一生中最能意義的愿望——我希望我得到一個自己的小倉庫,攢下每一分、每一角,送給那些可憐至極的孩子,第二天清晨,媽媽一見我起來就說:“晶晶,明天起我和你爸爸不會在占用你的零花錢、壓歲錢了,希望你能拿他們?nèi)プ鲇幸饬x的事!蔽乙宦,馬上來了精神,“忽!”的從床上躥起來,又蹦又跳,心里開心地想:“這下好了,我終于可以為那些同在藍天下,卻有不同遭遇的孩子、老人獻上一件微薄力量,讓他們體會社會的關(guān)愛。
想起這一個平安夜,我就感到興奮,雖然我失去了一個圣誕愿望但我卻覺得無比的值得。
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球!敝幸敉谜{(diào)皮地說:“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。
然后轉(zhuǎn)過身來又對長尾猴和藹可親地說:“長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但爺爺也要送你一個玩具——搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的!遍L尾猴激動地說:“謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來!
圣誕爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?”圣誕爺爺笑著說:“孩子們,是的',怎么啦?”長尾猴說:“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:“孩子們,你們是怎么看出來的?”
長尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球!敝幸敉脩M愧地說:“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關(guān)系,今后學會仔細觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。
中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。
這是個多么快樂的圣誕節(jié)哦!
圣誕節(jié)的作文 篇5
12月24日是平安夜,放學后,我和班里的10個同學被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活,同時也過一個難忘的圣誕節(jié)。
到了地點,我們兩人一組,分成五組,每組一個小籃子,里面裝上6個平安果,我們的行動就開始了,家長們在一邊看著。
我們看見有個阿姨走過,我們10個人就呼啦一下圍過去就說:“阿姨,買個平安果吧,5元一個,祝您圣誕節(jié)快樂!10個人吵作一團,都爭著賣自己的,結(jié)果把阿姨嚇跑了,誰的也沒買,我們10個人就開始互相埋怨,又開始唧唧喳喳的吵個不停。我們的媽媽們看著我們爭吵都一言不發(fā),只是看著我們。爭吵一會之后,我們感覺應該拉開距離,不能在一起,我拿了2個蘋果自己去天橋賣了,我連問了幾個人,有叔叔也有阿姨,他們都不買,我快急哭了,手里拿著蘋果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對我說:“小朋友,我想買個平安果,多少錢一個啊?”我說:“不賣您,看我的,我一定能賣出去!边@時過來了一個阿姨,我走過去說:“阿姨,您買個平安果吧,5元一個,祝您…….”我的.話還沒說完,沒想到阿姨說:“孩子,我買一個。”阿姨給我5元錢。“耶,我賣了一個平安果!蔽腋吲d的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過。我后來又賣了兩個蘋果,一個是5元賣的,一個是1元買的,我一共賣了11元錢。
媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天是平安夜,我們一家準備去恒隆廣場玩,結(jié)果超級堵車,喇叭聲、指揮聲、剎車聲不絕于耳,可是車仍然只能原地不動。平時五分鐘的路我們走了半個多小時才到,我爸爸排了四十多分鐘的隊才停下車,我們要了一個必勝客的排隊號后就開始逛商店了。
我歡天喜地、連蹦帶跳、欣喜若狂、激動萬分、活蹦亂跳、快樂、高興滴來到了蘇寧電器,迫不及待地來到了賣PSP(美國APPLE)專柜,這個PSP雖然沒有真PSP清晰,但是與真PSP功能一樣,而且僅299元。內(nèi)置很多單機游戲、高清電影、DV攝像、計算器、音樂、錄音等功能,這個PSP可謂應有盡有,而且還可以下載更多的游戲。PSP聲音逼真,視頻清晰,可照相、錄音、錄像,我是喜歡的.愛不釋手,與他形影不離,每隔幾分鐘就擦一擦。這可謂是放在手里怕碰了,含在嘴里怕化了。
晚上,我興奮地睡不著覺。圣誕節(jié)的早晨,我還收到了許多禮物,很早就醒來了。
獲得這么多禮物,我心里比吃了蜜還甜!
圣誕節(jié)的作文 篇7
手抄報做起來了,展板掛起來了,教室也布置起來了,........怎么了,圣誕節(jié)來了!
從25號早上開始,大家的心就如燒開的水,沸騰起來了,你看我?guī)Я诉@個........什么時候開始慶祝呀........終于按捺了半天的心情終于釋放出來了,圣誕節(jié)真的來了!
門上是銀色的鈴鐺,玻璃上是五顏六色的噴畫,黑板上是絢麗奪目的粉筆畫,還有黑板報上的`手抄報、小裝飾。這些是大家一點一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,讓Party開始吧!
小試牛刀一下吧,英語繞口令,可不一定比中文簡單的大家起哄的起哄,使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍,可還不夠呢,小品上場了,歌也唱起來了,大家一個個爭先恐后地猜著謎語peareye大家說著一個個英語單詞,使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來,得到了小獎,將氣氛推向了高潮!
大家唱著、鬧著,那么吵,為什么還是笑呢?
支持人好不容易緩解了一下氣氛,傳話又上場了,我可是這項高手,上!原本想當?shù)谌齻的,既然大家都不想做第一個,那我上吧!好容易呀!我一陣欣喜,可主持人來撥冷水了:五四三二一,我又背了一次,核對了一下,自信地回過了頭,在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說:我特意把s讀得重些,這樣就不會錯了吧,但她卻一臉疑惑地望著我,沒聽清。伴著五四三二一,我又快速的重復了一遍,還強調(diào)了是結(jié)束的ending,不禁為自己的小聰明而不甚得意。當她傳完話,又疑惑地望著我時,我就突然知道了什么,她沒聽清!我用力地讀了一遍,她卻還是沒懂,我有些埋怨自己要在第一個時,第三個人跑來問我了:什么叫badingmakescandy?我有些驚訝,又重復了一遍,我不禁笑出了聲,還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終,但我卻依然十分開心。
馬老師這時突然推開了門,原來是來赴約的,在他編的歌中,伴著他的歌聲時,我們笑了,老師改了詞呀!聽到我要努力地教而你們要努力地學時,我們都不約而同地笑了,過完節(jié)更要繼續(xù)努力呀!
是呀,老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來嗎?我們難道不該努力學習完成抱負嗎?
放學了,等著21班的朋友,時間已經(jīng)5:10,怎么了?后來她告訴我,他們老師哭了全班都哭了,他說老師的爸爸身體不好,學生也不聽話,聲音哽咽了........,這是一個應有的圣誕節(jié)嗎?這是一個快樂的圣誕節(jié)嗎?老師很辛苦呀,老師不辭辛勞地教導我們,難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好,一定要好好學習、天天向上呀!
那一刻,世間不是只有喧鬧聲,笑聲、哭聲,........,我想,那是成長的腳步聲。
圣誕節(jié)的作文 篇8
每到冬天,我們都會想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日,確實令我神往。
每次收到圣誕禮物時,總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。記得每到12月,我總會拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會來嗎?
會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來就會看到拉!
我要奧特曼,我要小汽車,還有冰糖葫蘆!
于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:好了,寶貝,乖乖睡。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的'。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。
我也開心地笑著。因為我知道,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做都是愛,對我那深沉的愛
現(xiàn)在我仍盼著一個漂亮的冬天,一年一度的圣誕節(jié),一個漂亮的童話。
圣誕節(jié)的作文 篇9
當時正是圣誕節(jié)來臨之際,學校里興起蘋果和橙子的熱潮.我以為這些與我都是無關(guān)的,可是那卻是我一直難以忘懷的圣誕節(jié)......
晚自習后。
他站在窗外對著我笑,示意我打開窗子.穿者黑色毛衣的他在冷風中瑟瑟發(fā)抖.我打開窗,這時他從背后拿出一個蘋果遞給我,我驚訝。
"給我的?"我似乎有些不相信。
他點了點頭,不好意思的笑了.他笑起來真好看。
看著他那羞澀的樣子,我偷笑,接過蘋果。
"冷么?"
"當然拉,要不你試試。"
呵呵...
"那你趕緊回宿舍吧,別凍感冒了。"
他轉(zhuǎn)身,又回過頭,要走不走的樣子.真好笑.好象終于下定決心,要離開。
我突然對他喊"還用我送你一個嗎?"
他回過頭,猶豫了一下,"不用了。"
他說不用了,可是我感覺到他的失落。
我決定不要讓他失落.第二天,我精心挑選了包裝紙和蘋果,有細心的包起來.我要給他一個surperies!我悄悄的放在了他的書桌里.我仿佛看到當他發(fā)現(xiàn)這個蘋果時驚訝又歡喜的樣子,就像我接過他手中的蘋果時一樣。
好象望了這個安排,我沒有看見他那時的表情.而他迷惑中又好象很肯定。
晚自習后,他拿著蘋果,遠遠的向我示意.我沒聽見他說什么,可是我知道。
"是你送的嗎"他說。
我微笑著點點頭.這時我又看見他開心地笑起來.他笑起來真的很好看。
......
后來,我開玩笑向他要橙子.他想都沒想就點點頭。
我本以為這只是句玩笑話,可是晚自習后,他竟跑來問我是否還要橙子。
我驚乎,看來他當真了,那就.."當然要拉。"
"現(xiàn)在嗎?"
"當然.明天就不是圣誕節(jié)拉。"
他立馬叫上同桌便出去了。
天吶,他真的去了.在這圣誕節(jié)里,我們都知道,橙子意味這什么。
可是,沒一會兒他就回來了.并且兩手空空。
還沒等他開口,他同桌便嚷開了,"唉!剛到校門口,就被班主任逮住了.把我們訓了回來...."
"真的?"我瞇起眼睛。
他急了,"真的!小狗騙你!"
"哦,那算了.沒關(guān)系."我還是有些失望.可我看到,他也滿臉的遺憾。
..............
我雖然沒有吃到他送的橙子,可我卻嘗到了橙子的味道,很甜,真的。
................
現(xiàn)在我們已經(jīng)初中畢業(yè)了,我們已不相見很久了,可我時常想起他,想起那個橙子和蘋果的味道.在我記憶里已經(jīng)是無法泯滅的痕跡.
我也一直在后悔,后悔當初沒問他,"明年,明年的'今天你會送我橙子么?會么?"
遠在別校的你,會答應么?
....................
關(guān)于這些,只是我和鳥兒小小的回憶,我們之間有太多的點點滴滴,以至于始終讓我無法釋懷.我沒有辦法忘記這些,或許永遠都不會。
我們,沒有開始的開始,沒有結(jié)局的結(jié)局,卻都經(jīng)歷了快樂,傷心,淚水...
以后的圣誕節(jié),我該如何度過呢?
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