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我們班的書蟲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的書蟲作文，歡迎大家分享。
我們班的書蟲作文1
她個子很高，是我們班最高的`一個。她還戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神，看起來就很聰明。
她從小就很喜歡看書。她的愛好除了看書，還是看書。她看起書來一天都坐著不動。
有一天晚上，她看書看得很入迷，可媽媽說她得睡覺了，她只好去睡覺了。等到她聽見“咣當(dāng)”一聲門響時，就立刻爬起來，溜到書房，打開臺燈，看起書來。不知過了多久，她突然覺得耳朵一疼，不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
后來，她把這個毛病改了，不過還是看起書來就入迷。
認(rèn)識她的同學(xué)都說她是一只小書蟲。你能猜出她是誰嗎？
我們班的書蟲作文2
我們班，有個叫孫洛渝的小女孩兒，她有許多興趣愛好，其中一個就是看書了。
她特別愛看書，常常看得入了迷。有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有孫洛渝還坐在位置上看書，我走近看了看，她根本沒有發(fā)現(xiàn)我走過來，還是在認(rèn)真的看書。她的目光全聚集在了書上，像正在吃一頓有營養(yǎng)的大餐呢。直到上課鈴聲響了，她才把他的書收起來。一下課，她又繼續(xù)拿出書津津有味地看了起來。
她的`家里有很多書。一次開學(xué)講暑假生活時，她指向一張圖片，圖片上面有一大堆書，大概堆起來有我們的課桌那么高，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁鼓起掌來。我想象不到一個假期累，她竟然讀了那么多書，每次她寫的作文上都是優(yōu)和五角星，該不會就是因為看的書多吧。她的作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文讀給大家聽。
今天我們班新開了一個圖書角，老師剛同意借書送了，她就以最快的速度跑過去，拿出一本厚厚的書，回到位置上細細讀起來，你說他是不是一個不折不扣的小書蟲呢！
我們班的書蟲作文3
我們班上有一個非常喜歡看書的“小書蟲”，他無論吃的飯，上學(xué)的路上都要看著書。
記得有一次，上習(xí)作課上，語文老師講的是《國寶大熊貓》，老師提問，大熊貓為什么是國家的國寶呢？同學(xué)們都被難住了，突然我的同桌舉起手來，心想：她是會呢？還是一時逞能舉手的，老師互相看了看，只看到我同桌舉了手，老師點了我同桌，我同桌講的清清楚楚，這時，教室里響起了熱烈的鼓掌聲。
忽然下課鈴一響，同學(xué)們像脫了僵的.飛馬，急沖沖的保出教室，有的在玩過過家的游戲，有的在玩捉迷蔵的游戲，還有的在玩敬禮的游戲。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴們玩游戲，我進教室的時候，我的同桌還在看課外書，我真想看看我同桌看的什么書，看的津津有味。
我們也要向我同桌“小書蟲”學(xué)習(xí)，他很多很多的課外書，這樣老師問問題的時候，就不會難住了。
我們班的書蟲作文4
我們班有一只小書蟲，她叫AAA，一個愛扎著馬尾辮的秀麗女孩，她的臉上總是蕩漾著快樂的笑容，一雙眨呀眨的大眼睛對一切都充滿了好奇和友善。
她一拿到自己心愛的書興奮得兩眼通紅，迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀起來。瞧她那充滿知識的大眼睛，好似有什么東西深深地吸引住了！一會兒她的嘴角露出了一絲微笑，想必一定是被什么有趣的故事情節(jié)感染了；一會兒她又著急地抓耳撓腮，必定是在思考故事中的情節(jié)怎能讓人如此出乎意料；一會兒她又是仰頭哈哈大笑，一定是被故事里的'人逗樂了。
當(dāng)每一次我們?nèi)D書館借書的時候，AAA一定會抱上一大堆的書回到教室。她第一件事就是看書，下課時。當(dāng)同學(xué)們都出去玩了，只有張子曼一人在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看，我試圖去逗逗她，可她卻不理我了，我覺得沒意思便跑開了。
由于AAA看的書多，知識也比較廣，所以，她就成了我們班有名的小書蟲。
我們班的書蟲作文5
我們班有個小書蟲，名叫楊名晅。
我說他是小書蟲是因為他平時不怎么出去玩，都在教室里一個人安安靜靜的看書。說他安靜也不是，他有時候很調(diào)皮，還經(jīng)常被人打，不過這也無法攔住他的學(xué)習(xí)之路，因為他愛看書，所以他的學(xué)習(xí)成績很好。他家也有很多書，多得數(shù)也數(shù)不清，有漫畫書、游戲書、文學(xué)小說、科幻小說……
我們從小班開始就是好朋友，我們在一起相處了六年，有深厚的.感情。我們經(jīng)常在一起玩，玩的最多的四抓人游戲；我們經(jīng)常在一起看書，看的最多的是漫畫書；我們也經(jīng)常在一起唱歌，唱的最多的是“生僻字”。
我們班的書蟲作文6
我們班有一個大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條。你只要隨便問她一個問題，如果是學(xué)過的，她保證在一分鐘內(nèi)對答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時瞇成了兩個月牙兒，一對彎彎的眉毛，一張紅紅的'“蘋果臉蛋”。
記得有一次，下課鈴響了，大家飛奔出教室，像極了被關(guān)在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來。而她呢，在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢”來“啃”。好像看得越來越入迷了，因為，我想引起她的注意，所以故意從她身邊跺著腳走過，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，她還是無動于衷。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲從她耳邊飄過，她如夢初醒，隨著老師的腳步聲漸漸逼近，她急忙把書“變”成了語文課本，然后端端正正地坐好，等待著這節(jié)語文課的開始。
她，就是我們的班長——張渝梅。
我們班的書蟲作文7
我們班的小書蟲是劉家欣。她非常喜歡看書，一下課她就很快把書拿起來看。
她有一個圓圓的臉蛋，有兩個雪亮的眼睛，透著一股機靈勁兒，還有通紅通紅的嘴巴，就像涂了口紅。
有一天下午上體育課時，我們都在外面玩，只有劉家欣一個人還靜靜的坐在那里看書，我看見劉家欣在看書，我就小聲的.跟她說：“你都已經(jīng)看了那么久的書了，出來和我們玩一會兒吧！”她卻微笑著說：“不用了，你們自己去玩吧，我還是在教室看一會兒書吧�！�
還有一次，放學(xué)回家的時候，我走在路上，看見劉家欣在邊走路邊低頭看書，嘴里還念念有詞，我就跑過去說：“不要邊走路邊看書，這樣會看壞眼睛的。”她說：“書里面有很多知識，看多了，成績才會提高嘛！”
你看，這就是我們班的“小書蟲”劉家欣。我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。但是，我不同意劉家欣的這種做法，因為她在放學(xué)回家的路上還看書，會對眼睛有傷害，而且也很危險，我希望她能改掉這個習(xí)慣。
我們班的書蟲作文8
在我們班上，有這樣一個人，她學(xué)習(xí)一般，卻經(jīng)常受到老師的表揚。三年級的時候，她配了一副漂亮的眼鏡，她的好朋友給她起了一個綽號叫“四眼蛇”，可她一點也不在乎。她那不圓不方的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴，高興的時候就說個不停，不高興的時候撅著的`小嘴巴能掛上一個小油壺……
這個人很愛讀書，一有時間就去讀書。有一次，媽媽做好了飯，叫了她幾次，可是她光答應(yīng)就是不去吃，媽媽等了好一會兒不見她去就火冒三丈地去找她，見她坐在那兒一動不動地看書，氣也消了，從此以后就叫她“小書蟲”。
你們猜，這個人是誰？如果你愿意保密的話就悄悄地告訴你：這個人就是我，許倚夢，可要保密哦！
我們班的書蟲作文9
一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，平常愛扎兩個羊角辮。家有好幾百本書，而且簡直一切的時間都用來看書。她就是我們班上的小書蟲——占照優(yōu)
每天上午做課間操時，她都會拿著一本書看，連走路的時分都在看書。有時上課了，她把書放在抽屜里偷偷地看，還差?惚喚淘泵皇盞裟�。我不值浪麨槭裁催@么喜歡看書?/p>
由于每天都有很多作業(yè)，所以我基本就沒有時間看書，而她就不一樣了。她一寫完作業(yè)就看書，為了能看到書，她的作業(yè)都寫得烏七八糟的。有時她會跟我分享她看過的故事，或者給我分享一些她從書中知道的學(xué)問。我常常被她講的故事所吸收，也讓我學(xué)到了不少課本上沒有的'學(xué)問。這時我才明白她如此喜歡看書的緣由。
我覺得她被稱為“小書蟲”當(dāng)之無愧，教員應(yīng)該能夠給她頒發(fā)一個讀書的小勛章呢。
我們班的書蟲作文10
我們班有一個“小書蟲”，她有一頂烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
“叮鈴鈴”下課了，我們紛紛走出去操場玩游戲的時候，她總是獨自一人津津有味地在座位上看著一本故事書。當(dāng)她看到有趣的時候，她就眉開眼笑；當(dāng)她看到悲傷的時候，就會淚流滿面，仿佛和主人公的感情融合到了一起。當(dāng)我們回到教室的時候，她也還在看書，而且當(dāng)我們叫她的時候，她總是會遲疑了一下才反應(yīng)過來，并且都會說一句：“是你在叫我嗎？”
她每次回家寫完作業(yè)，都會在她那個堆滿整個書架的'書中拿出幾本書出來看。當(dāng)她看起書來就不會聽到任何聲音，就像開了靜音一樣。每當(dāng)媽叫她吃飯的時候，她總是聽不到，直到媽媽走到她旁邊碰她才能意識到。
因為她總是沉迷于讀書，所以被我們稱為“小書蟲”。
我們班的書蟲作文11
在我們班有53個性格不同的同學(xué)，還有有許多“小書蟲”，其中潘錦是最為突出的一位。
看，它正坐在書桌前看書呢！他的個子不太高，也很瘦，一雙水靈的大眼睛，一張嘴巴能說會道，經(jīng)常給我們說他在課外上學(xué)到的知識。
下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛奔出教室，玩起了游戲�？墒桥隋\同學(xué)從書包里抽出一本《百科全書》，專心致志地看著。沉浸在書的世界里。
有一次，潘靜悄悄告訴我，他家有幾百本書，堆起來很高。但我不太相信，這么多書，得放多大的`書架呀！他家有那么多書架放嗎？于是我就去問他，他回了我一句：“明天我拍照片給你看�！钡诙炀徒o我看了照片，哇！一個大書架擺滿了密密麻麻的書，這還不夠，旁邊還有一個書架也放滿了。他朝我笑了笑，說：“這下你相信了吧！”
有這位“書蟲”朋友是我的福氣，因為在他的影響下，我也慢慢變成了“小書蟲”。
我們班的書蟲作文12
她，有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴，她的眼睛又大又圓，遠遠望去，就像一對黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書蟲”。
有一次，她到我家玩，剛到我家就拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽做好飯了，我用閃電一樣的速度沖到餐桌旁，開始大吃起來，可她，還在書房靜靜地看書，肚子好像被知識填飽了一樣。我去敲敲書房的.門，沒人開，我說：“香噴噴的飯菜都準(zhǔn)備好了，你快來吃飯吧�！彼f：“我不餓，你先吃吧！”我心想，你可真厲害！一口飯都沒吃就飽了！我把這件事告訴媽媽，媽媽對她說：“人是鐵飯是鋼，你不能不吃飯呀！”過了一會兒，從書房里走出來一個低著頭的小女孩，嘴里還念叨著：“我還沒把《小王子》讀完呢。”她坐了下來，吃了幾口飯，然后又回去看書了。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的書蟲作文13
她有一頭烏黑的短發(fā)，白白的臉龐和瘦瘦的身體。一下課，就拿出一本書，津津有味地看起來。想知道她是誰嗎？她就是我們班的“小書蟲”段曼妮。
有一次課間休息，我和別的同學(xué)約她出去玩，但她只回了一句：“好的。”我就先去玩了。玩到一半的`時候，我突然想到殷曼妮還沒出來。等我回到教室找她的時候，只見她正沉浸在書香中，就沒忍心打擾她。還有一次她來我家，我和她一起看一本書。我有很多字不認(rèn)識，但她卻能流利地把一本書讀出來，讓我十分羨慕。我問她：“為什么你能讀得這么流利？”她告訴我是因為她愛看書。她看過《中國民間故事》《窗邊的小豆豆》等各類書籍。有一次上語文課，老師提出了一個問題，全班都安靜下來，只有她舉起手回答了老師的問題。老師表揚了她，并告誡我們：“書讀得多，知道得才多�！边@時全班響起了熱烈的掌聲。
她愛讀書的習(xí)慣，值得我學(xué)習(xí)。
我們班的書蟲作文14
我們班有一個“小書蟲”，他是我們班的文娛委員，他非常喜歡讀書，我覺得他可以得到閱讀章是當(dāng)之無愧，沒錯，他就是張俞潤。
他的媽媽是老師。我記得，他以前非常不喜歡讀書，總覺得書本太枯燥，但是有一次，他看到了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《笑貓日記之藍色的.兔耳朵草》，他被那封面和名字迷住了，就纏著媽媽買了一本。他原以為看完肯定要很久很久，可他自己也沒想到，只用了一個多小時就看完了。從那時開始，他就像變了一個人似的，非常愛看書，常常看著看著就忘了時間。張俞潤還愛看那種關(guān)于科學(xué)類的電視。有一次，老師在講作文，正說到：“孔雀女王展開了它那炫麗的羽毛�！边@時，張俞潤站了起來說：“老師，我要糾正你一個錯誤，母孔雀是不會開屏的�！崩蠋熉犃怂囊娊�，覺得很有道理。在這件事后，老師更加喜歡張俞潤了。
張俞潤是科學(xué)課代表，還非常愛看書，正好符合閱讀章的要求，閱讀章給他，沒有人會不服。
我們班的書蟲作文15
有的班有昆蟲迷，有的班有慢吞吞，而我們班的就是“小書蟲”了。
他頭上長著烏黑的秀發(fā)，圓圓的臉上長著炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁上，帶著一副大眼鏡，眼睛上是濃密的眉毛，下面是能說會道的小嘴巴，他喜歡穿藍色的衣服，仿佛能上知天文，下知地理。我也和他發(fā)生過許多事，印象最深的是那一次。
那一天，老師一喊下課，他就拿出了自己最喜歡看的書《福爾摩斯》，而我卻迅速的往樓下跑，剛跑到樓下，我疑惑地想：“好像少了什么東西，對了，我沒叫‘小書蟲’下來玩�！蔽壹泵Φ嘏苌蠘侨�，看見“小書蟲”正沉浸在書里呢！我想過去嚇?biāo)幌�，可是，他只是撓了撓頭，并沒有理我，卻還是在看書，我對他大喊：“你玩不玩了？”他仍只是撓了撓耳朵。我在心里想：真是一個小書蟲啊！
這就是我們班的小書蟲，你們喜歡他嗎？
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