精選五年級的作文匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我家缸里的睡蓮，是媽媽今年春天種下的。她將睡蓮的種子帶回來，我本以為它像睡蓮一樣漂亮，沒想到那是黑黝黝的、像拳頭大的根，竟然長出這樣漂亮的花。
睡蓮慢慢長大，葉子也長了許多，已經有八九片。我無意中看到荷葉里一抹紅色，走近一看，發(fā)現(xiàn)睡蓮長出了花苞。我連忙大叫：“媽媽，睡蓮長出花苞了�！眿寢屢策B忙跑到缸前來看它。
“媽媽，睡蓮什么時候開花�。俊�
“也許明天吧！”第二天早上，我跑到缸前一看，一朵粉色的'花貼著水面，像孩子躺在媽媽的懷抱里，享受陽光的沐浴。
我腦子里突然閃過一個問題：為什么這花叫睡蓮呢？便馬上去問媽媽。媽媽說：“我也不知道，你去網上查一查吧�！�
我上網查了查，資料上說：睡蓮喜歡強光，它的花朵白天張開，晚上就會閉合，因此得名睡蓮。睡蓮花色艷麗，楚楚動人，在一池碧水中，宛如冰肌脫俗的少女，被人們稱為“水中女神”。
原來如此，我喜歡睡蓮。
五年級的作文 篇2
“出發(fā)啦！”我們帶著憧憬和期待，坐上大巴車，出發(fā)了。在車上，我的腦子里充滿了疑問，想著：那邊的學校好不好呢？午餐好不好呢……一路歡聲笑語地駛向了沿溪小學。
突然，車子緩緩地停下來了，看來是到達了目的地了。我們飛奔下車，第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊伍在大門口最右邊。他們看到了我們，就熱情地跟我們擺擺手，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的'校園里種著許多的小草，環(huán)境也很還好，原來不差呀！還好��！
走進他們的教室，五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們，像是在說：“你們終于來了，讓我們交一個朋友吧！”我們坐下來，靜靜地等待著。要贈送圖書了。沿溪小學三（1）班的八位同學站上了講臺，然后鄭喻升等同學拿著書本，也走上了講臺。這些圖書：有四大名著，有曹文軒小說，還有羅達爾作品系列，真是各種各樣呀！那八雙眼睛充滿了期待，當把書贈送給他們的時候，我就感覺到我們兩個班的友誼連接上了。
該是交朋友的時間到了，鄉(xiāng)村伙伴的表情十分拘謹與靦腆，我們也十分猶豫，真不知道該和誰交朋友。突然，一位小女孩拍了拍我的肩膀，說：“我們做朋友吧！”我十分驚訝，竟然會有人主動和我做朋友呀，太好了！我馬上把編號、地址和姓名寫在了本子上。
吃完了午飯，是才藝表演，第一節(jié)目是謝振的二胡，第二是陳然和李知軒的吉他，第三是金瀟逸的……
沿溪小學的同學們，二十年后，我們還會相會的。
五年級的作文 篇3
時間過得真快，一轉眼就來到了春天。春姑娘踏著輕輕的步子，吹著微微的風，來到了我們的身邊，把溫暖和幸福帶給了我們。
濉河公園里有一條小河，小河的水可清了，清得可以看見河底的沙石。河面有靜有動，靜得時候像一面未打磨的鏡子；而春風吹起道道波紋時，才讓你感到它在緩緩地流動。
太陽出來時，照耀在河面上，像一條閃光的銀帶子，好看極了！若有頑皮的孩子朝水底扔石子，那更壯觀了，銀帶子變成了細碎的碎銀，又耀眼極了！真是“春來江水綠如來”好一幅美麗的圖畫！
河堤上有一棵棵拔地而起的樹木，像保衛(wèi)河堤的小衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著河堤，如果有幾片樹葉不小心掉進河里，那么河面上就會飄蕩著幾片“綠船”。因為現(xiàn)在是早春，所以它們還有些枯黃，隨著春姑娘的.吹拂，不久它們就會發(fā)出綠色來，長得更加茂盛！河堤上還有一種常年泛綠的植物——萬年青。它伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給濉河公園。有許多叫不上名字的植物也慢慢復蘇，想著濉河公園會綠樹成蔭，鮮花盛開，我真想馬上看到那一刻。
這樣的樹圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹，春天的濉河公園真讓人向往！
五年級的作文 篇4
五月二十日早晨，我們五年級同學離開了我們親愛的西南路小學；離開了我們親愛的家……
經過長達兩個小時的路程，我們來到了夢寐以求的普蘭店中小學生學農基地。剛來到基地，我不免的擔心起來：在家我是一個頂天立地的小公主。而在這兒，我卻是一個時刻聽從教官指揮的學生……
剛到基地，教官教我們整理內物。軍訓時，教官和我們一起站在烈日下訓練。學農時，有一位看起來年過五旬的`爺爺。為了我們學習，不住的上山、下山。
在四天半中，我漸漸體會到里其中的酸甜苦辣。
酸是因為訓練時腰酸背疼、十分幸苦；甜是因為我們生活能夠不用別人幫助，自己去做；苦是因為在炎炎烈日下，灑下的無窮汗水；辣是因為教官的嚴厲……
四天半馬上就要過去了，一想到馬上要離別，我就有滿心的不舍。我不舍的是教官，他們在烈日下訓練我們；我不舍的是爺爺，年紀那么大還為了我們上山、下山……感謝你們在這幾日的幫助，我以后再也不會是一名嬌身慣養(yǎng)的小公主了！
五年級的作文 篇5
朱老師是最讓我崇敬的老師。
四年級的時候，我轉到朱老師的班級。她教我們語文。老師每次講課總是那么聲情并貿，聽來如沐春風，大家都很喜歡聽她講課。尤其她笑容，更是讓人感到溫暖。
有一次，老師讓我們做練習。我做著做著，遇到一道難題，思考了很久還是沒有答案�？粗瑢W們都在認真答題，我不愿向同學請教——這會讓我很沒面子。手足無措之下，我只在座位上東張西望。
忽然，我感到有一雙眼睛正注視著我，一抬頭，我看到老師溫暖的目光正籠罩著我，我趕忙低頭，裝做認真做題。然而老師一步一步向我走來，我心頭緊張起來，怕要挨批評了。我不敢看她，心里一片空白。忽然，一只溫暖的手撫上我的額頭，一個溫和的聲音對我說：“下次遇到難題不要東張西望，自己先認真思考，不會再問老師�！闭f完就給我講解起來。
我忽然覺得老師并不只充滿威嚴的，朱老師這個時候更象我的`長輩，更多的是對我的愛。她的目光象溫暖的春風，讓我感到無比親切，那以后我特別愛聽她的課。
朱老師對每個學生都是這樣，當我們做錯事情，她會教導我們怎樣改正；當我們取得進步，她會為我們歡欣鼓舞。
現(xiàn)在我們上五年級了，朱老師不再教我們了，但她溫暖的目光、溫和的話語時常出現(xiàn)在我的腦海里，回想起她，心里甜甜的。
五年級的作文 篇6
狗，是許多人喜歡喂養(yǎng)的一種寵物，我家養(yǎng)過許多寵物，如：活潑可愛的小金魚，善解人意的小貓，快活的小鳥和活蹦亂跳的小兔子，其中我最喜歡我家那只聰明、乖巧的`小狗了。
它長著白色的羽毛，棕色的小耳朵，嗅覺靈敏的鼻子，小小的嘴巴，可愛極了，它就叫波比。
波比可貪吃了，一天到晚不是吃飯就是睡懶覺，不是睡懶覺就是吃飯，吃飯時，如果有人接近它，它張嘴就把它咬住，讓人覺得他很壞。睡覺時，咕嚕咕嚕，特別吵人�？墒沁�是覺得很可愛。
波比剛滿月的時候就很逗人開心，給他一個皮球，一塊棉花都是它的好玩具，耍個沒完沒了，它玩起來不知要摔多少個跟頭，再跑再跌，它也不怕疼。
說來也巧，我和波比曾發(fā)生過一件讓人異想不到的事情：星期天，我在家玩及該起床了，小狗跳到床上用爪子來叫我起俄床，我一起床，波比像一只活蹦亂跳的猴子似的，在我身邊叫著，我?guī)еū认聵橇�，我走著走著發(fā)覺的自己的發(fā)夾丟了，我趕緊找，波比也在幫我找可還是找不著，正在我束手無策，垂頭送氣的時候，從我身后傳來一陣叫聲，我一回頭，原來是波比幫我把我的發(fā)夾找回來了，我高興得抱起波比想：“狗通人性，是呀！”我真高興，我在這夸夸我家的小狗，波比特別聰明，我讓他叼什么，它就叼什么，從來沒有違背過我的命令，真的呀，狗通人性。我家的波比就是這樣聰明可愛。
波比很聰明，也很乖巧，特別聽話，我真喜歡它！
五年級的作文 篇7
今天下午，我根據(jù)得到的最新“情報”，來到了小記者團活動地——營東小學,這就是我們濟南市小白鴿記者團的活動基地.
一進學校大門，就和我們班上的幾個小記者狂奔起來找“一年級一班”。終于找到了,��！好多人……
儀式開始了，我們首先從班主任老師手中拿到小記者必備的筆記本、挎包和記者證，看到我的記者證，我心中很高興，我終于成為一名合格的小記者了。領完這些裝備，我們就開始小記者的培訓了。一位報社的記者給我們上課，他告訴我們怎樣是一名合格的小記者。他講的很認真，大家也聽的很認真。我從報社的記者那里看到了許多他自己拍攝的有趣的照片。如，有一張照片上顯示出了一只看起來兇巴巴的大狗和一只看起來好可笑的小貓正在互相對視。那只小貓全身的毛都立了起來,尾巴也翹直了，哦，好可愛哦！還有一張照片上顯示著在一個平靜的湖中，有一群羽毛是灰白相間的鴨子 ,看起來是那么的平靜又是那么的`悠閑自在。活動中也了解了相機的使用和構造：鏡頭、取景器、快門、光圈、機身等。我在聽的時候最大的感受就是：這相機好復雜啊……
舉行完儀式，下一步就是我們這些小記者合影留念了。我們一個班的小記者站好隊，一位傲視開始照相，我仔細的看著攝影老師手中的照相機，一直在想這照相機的構造。我站好，臉上露出幸福的笑容，只聽“咔嚓”一聲，照完像了。我從臺階上下來，看看這四周，似乎比我們的學校要寬敞好幾倍……
活動就要結束了，我回到教室，拿起我的筆記本，走出了校門，我忍不住又回頭望望學校，還真有一點舍不得呢。想想這就是今后我們小記者的活動基地了，心頭不盡涌出無比的喜悅。
這次活動不僅讓我得到了一次鍛煉的機會，還讓我受益匪淺。所以，我期待著下一個活動日的來臨，耐心等待著明年的 1月17日 吧。
五年級的作文 篇8
“奶奶，天上的星星閃啊閃，累不累��？”還記得小時候，在院里的大榕樹下，我那句幼稚的話語。
“星星不累啊！它們都是好朋友，一邊閃，一邊說話，玩耍，一點都不累！等我家夢源長大了呀，也和星星一樣，要和好朋友一起，努力地閃耀！”奶奶慈祥地面孔一直在我的心里，永久地存在著。
畫面跳轉。
“夢源，寫完作業(yè)了吧？趕緊睡吧，明早記得起來早讀！”媽媽溫柔地說著，我連聲應著，并且關掉了燈。躺在床上，還是睡不著，我穿鞋下去，走到窗邊。烏黑的夜空中，一顆一顆的星星閃耀著，我不禁想起了那次和奶奶的對話�，F(xiàn)在這么看，一顆顆星星仿佛真的在說話玩鬧，我笑了起來，在心里默默的對星星說:可愛的小星星啊，我一定會努力的，你可要保佑我哦！于是，我重新躺回床上。
畫面再一次跳轉。
教室里，破爛的'文具盒躺在地面上，筆和文具到處都是。“李小紅！你知不知道我這個文具盒有多貴？！”我憤怒地咆哮著，怒視著因為害怕而身體有些發(fā)抖的李小紅。她還是緊咬著嘴唇，一句話都不說。我也不知道是怎么了，沒有一點放過她的意思。周圍的人有些看不下去，紛紛勸說道:“好了谷夢源，不就是摔壞了一個文具盒嗎，再買一個不就是了，李小紅也不是故意的，這次就算了吧！”“算了！呵呵，我算是明白了，你們這些人，全都向著她！”我宛如一頭憤怒的小獸，憤怒的嘶吼，后來，干脆趴在桌子上痛哭起來。大家見我這樣，也不好再說什么，都離開了。只有李小紅直挺挺地站在桌子邊。
當天夜里，我又一次站在窗邊，清冷的風撲面而來，我心里滿是悲傷�，F(xiàn)在我才清醒過來，才明白一個文具盒遠沒有一個好朋友重要。我和李小紅本來是最好的朋友，為什么我要這樣呢！當初說好一起閃耀，是我違背了諾言！我看向星星，心里說道:對不起！我違背了諾言！
從此以后，我一點一點努力著，真誠相待每一個人，做到了共同閃耀！
現(xiàn)在，我的心中依舊滿是暖意，星星見證了我的成長，每當我難過受傷，總是望著星星，它們會為我療傷。我的小星星，一直都在！
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