【實用】生活更美好作文匯總五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活更美好作文 篇1

　　有人認(rèn)為，誠信讓生活更美好；有人覺得，夢想讓生活更美好；有人則認(rèn)為，旅行讓生活更美好。但我卻認(rèn)為，微笑讓生活更美好。因為微笑就像一罐香甜的蜜糖。如一朵香飄四溢的鮮花，沁人心脾，令人幸福無比。

　　還記得是記得剛轉(zhuǎn)到福華小學(xué)來那天。在這個陌生的校園里，面對陌生的老師和同學(xué)，感覺好孤獨！我一個人孤苦伶仃的在寢室里整理衣物。感覺好無助！就當(dāng)我要整理得差不多的時候。突然聽見樓梯間有上樓的腳步聲。我仰起頭怯生生地循聲望去，這個人竟然徑直向我這間寢室走來。我心想：太好了，終于有人來了！我比較害羞。所以一直沒敢吱聲。沒想到的，她倒很開朗，臉上總是一臉的'微笑，很好看。有一種似曾相識的感覺。讓人覺得很親切。她主動和我搭起訕來，并伸出了手要和我握手。我見狀，也連忙伸出了手。她說她也是剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來的，希望我做他的好朋友。我也樂意成為她的好朋友。畢竟在這里有個朋友，相互有個照應(yīng)，多好嘛！就這樣，我們成了好朋友。

　　該回教室了。因為我們倆是新生，不知道去哪間教室。這時候，一位年輕、帥氣的男老師把我倆帶到了五（3）班教室。教室里坐滿了學(xué)生，見我倆的到來，頓時響起了熱烈的掌聲。班主任是一位漂亮的女老師。年輕、溫柔，也帶著一臉的微笑。偶爾還能聽見她“咯咯”的笑聲呢！她笑著對我倆說“歡迎你們加入五（3）班，給大家打個招呼，介紹一下自己好嗎？”她那柔和的微笑，就像冬日里溫暖的陽光，讓人覺得無比的溫暖。讓我們原本緊張的心情，一下子輕松了許多。我倆勇敢、自信地作了自我介紹。

　　漸漸的，我喜歡上了這所美麗的學(xué)校。喜歡上了這個溫馨如家的班級。喜歡上了這里的老師和同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己多么的幸福呀！因為這里的每個人的臉上時刻都泛著甜蜜的微笑。

　　微笑，讓生活更美好_銅仁市德江縣福華小學(xué)六年級（3）班_張丹丹

生活更美好作文 篇2

　　清晨，陽光推開我的窗，露水親吻著我的臉，一陣花香撲面而來，循著花香望去：一朵亭亭玉立的百合沐浴在陽光中，閃動著清晨的露珠所特有的光輝，嫣然的笑意在嘴角掠現(xiàn)。

　　沒有一絲灰跡的天空，掠現(xiàn)，嘴角的笑容，如新春的風(fēng)，明朗的淺淺的笑意……遠(yuǎn)處，一棵青翠欲滴的.大樹岸然屹立于天地之間，明亮的綠色展示著春的活力，朝氣蓬勃。

　　風(fēng)，帶動我們一起舞蹈。我們盡情的舞動，旋轉(zhuǎn)在天與地之間，旋轉(zhuǎn)在你和我之間。沒有傲慢與偏見，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，我們舞蹈，舞動世界的和平，舞動生物之間的和平共處。一個個日子都充盈著陽光愛意的呵護(hù)，露水親切的關(guān)懷和滋潤。一個個日子組成了我們的生活，讓生命匯成一條大河，生生不息，源源不斷……

　　人活著總是為了價值，而生命的價值重在我們在生命旅途中種下的、收獲的愛。既然我們決定不了生命的長短，但我們可以把握生命的價值。我們應(yīng)該努力將有限的生命發(fā)揮出無限的可能，就像花兒每時每刻都在把握陽光，大叔每分每秒都在汲取水源，我們也應(yīng)該對自己的生命價值負(fù)責(zé)!

　　把握每一分鐘，感動每一時刻!讓生命匯成河，生生不息。即使我們老去，也能感受到陽光無限好!讓我們一起加油，讓明天燦爛輝煌!讓生活更美好!

生活更美好作文 篇3

　　人人都能做得到，因為微笑里包含著鼓勵、欣慰、祝福與期望。有位著名哲學(xué)家說過：微笑是世界上最美的言語，他比劃著我們美好的世界，我也深刻相信這一點。

　　媽媽是最關(guān)心我的人，她常常對我微笑。我的成績不好，就是她讓我客服困難，就是她讓我獲得成功和喜悅，就是她讓我明白充滿自信就能成功。有一次，我因為復(fù)習(xí)時貪玩，第一單元考試不好了，才得了56分，我悶悶不樂的回到家，媽媽一下子看透了我的心思，笑著對我說：“今天怎么了？是考試沒考好？下次復(fù)習(xí)別再貪玩了，認(rèn)真聽講”。說了我點了點頭，我知道，這微笑包含著鼓勵。正所謂：“世上無難事，只怕有心人”。

　　三年級的跳舞比賽三等獎，我拿著獎狀，開開心心的回到家，想讓全家都開心一下，媽媽第一個對我微笑。這是我知道媽媽對我欣慰的微笑。

　　微笑是無法替代的.鼓勵良藥，微笑讓人與人之間多溝通和交流，微笑是世界上最美好的語言，讓我們尊重微笑的美好時刻。微笑里包含著鼓勵，欣慰，祝福與期望。

　　希望人與人之間少一些“不快”多一些微笑，最后，我也想把這句話送給每一個人“微笑，讓生活更美好”

生活更美好作文 篇4

　　沒有一塊冰在太陽下不會融化，沒有一個人會拒絕微笑。微笑能化解仇恨，微笑能讓兩個陌生人成為朋友，微笑能讓人放松心情。

　　記得有一次，在一本已經(jīng)丟頁的書上，我看到了這樣一個故事：有一位老婆婆賣鞋，她親手做的繡花鞋，她來到村門口，看到有很多人在那里勞動，老婆婆喊道，有人買鞋嗎？不買也可以，請來看一看。人們不理她，她不好意思地笑著，對不起，打擾了。第二天，老婆婆依然來，但人們還不想理她，她還是微笑著抱歉，結(jié)果第三天第四天，老婆婆還是來了，人們還不理她，但人們開始嘀咕了，我們冷淡對她，而她卻始終微笑著。第五天，人們終于被她的執(zhí)著打動，每人買了一雙鞋，老婆婆微笑著說，沒有人會拒絕微笑。

　　每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，如果有人迎面走過來，不管是男女老少，只要眼神接觸了，我都會送給他們一個大大的微笑，然而，他也會送給我一個微笑，雖然是陌生人，而我卻能感受到內(nèi)心濃濃的.暖意。

　　淡淡的笑容給生活帶來了歡樂，帶來了美好。你給世界一個微笑，世界也會還給你更多的微笑，如果每個人都學(xué)會微笑，世界便沒有糾紛，沒有仇恨。

生活更美好作文 篇5

　　倘若將生活比作是昏暗的街道，那閱讀將是這片黑暗中的一盞明燈，照亮前進(jìn)的路；倘若將生活比喻成波濤洶涌的大海，那閱讀將是這海面上平緩的船只，溫暖舒馨；倘若將生活當(dāng)作暗黑的夜晚，那閱讀則是掛在夜空中的皎白明月。

　　在我小的時候，大概三四歲的那年紀(jì)時，我便開始聽媽媽給我講童話故事。剛開始，還根本不懂。后來五歲左右時，我開始為賣火柴的小女孩而流淚，為白雪公主而竊喜，為灰姑娘而開心......讀書充實了我的生活，豐富了我的情感。

　　上了小學(xué)，我開始識字，慢慢開始自己閱讀起了童話故事。記得當(dāng)時很喜歡灰姑娘，還把被子纏在身上假裝是公主。后來二三年級時，特別愛看《淘氣包馬小跳》《米小圈上學(xué)記》這種書，經(jīng)�？吹墓�哈大笑，如果班上有一個人帶了一本，那定會有一群人圍過去看。四年級左右，我們又迷上了《查理九世》，幾乎每個同學(xué)家中都有或多或少的幾本。再后來，五年級左右又都迷上了一個尋寶記系列的.圖書。

　　再到現(xiàn)在，我們沒有說哪一本大家都特別喜歡，但大家開始有意識地去閱讀名著，去體會書中人物的故事，也讓我領(lǐng)略了不同時期人們的生活狀況。

　　如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢游；如果說書是天空，我便是一只鳥兒在書中翱翔。閱讀讓我們的生活更充實，更美好！

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