【推薦】小學(xué)的作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
小時(shí)候,我特別喜歡看鬼片,幻想著各種鬼的樣子。一天,我突發(fā)奇想,想自己睡覺,可我又害怕那些我幻想出來(lái)的鬼。
晚上十點(diǎn),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)房間,我走的很慢很慢,生怕突然一下,我右邊蹦出一個(gè)妖,左邊跳出一個(gè)鬼,前面閃出一個(gè)魔,后面飄出一個(gè)怪。哎呀,我的心都快跳出來(lái)了。我竭力平復(fù)著恐懼的心,自我安慰地想“沒事,床頭柜上有一個(gè)手電筒,醒來(lái)的時(shí)候還可以照一下明,鬼怕亮光的!
我躺在床上閉上眼睛,準(zhǔn)備睡覺,突然感覺天旋地轉(zhuǎn)的,我的'心像小鹿一樣亂撞。我不敢入睡,害怕有什么鬼把我殺掉。大概在十二點(diǎn)鐘左右,我感覺眼皮有千斤重,睜也睜不開,我就這樣迷迷糊糊地睡著了??.
第二天晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上想:“反正昨天鬼也沒有殺我,今天也不會(huì)殺我了!蔽覒(zhàn)勝了恐懼,不再怕得發(fā)抖,很快就安然入睡了。
第三天吃飯的時(shí)候,我看了《超級(jí)演說家》,演講者講了關(guān)于“鬼”的事。我這才知道:我們和鬼生活的維度不一樣,所以就互相看不到。我們?nèi)祟惿畹氖澜缡侨S世界,但那些所謂“鬼”生活的世界是四維的。只有在四維的世界里才能穿墻而過。
唉,如果我早知道這件事的話,就不用這么心驚膽戰(zhàn)的了?上]有如果啊。
小學(xué)的作文 篇2
今天上午,數(shù)學(xué)課的時(shí)候,別人幫我寫數(shù)字“15”。下午到家我撒謊了,給爸爸說:“爸爸,你看我的15寫的好不好?”爸爸說:“有一個(gè)15寫的不好,給它改了。”我改完了,接著寫作業(yè)。寫完作業(yè),媽媽回來(lái)了。媽媽看了我的數(shù)學(xué),媽媽就說:“這些15都是誰(shuí)給你寫的?”我想了半天,就說:“就兩個(gè)“15”是我的寫的.,其它的都不是我寫的!卑职衷趶N房聽見我和媽媽說話的聲音,讓我到我的屋里,狠狠的批評(píng)了我一頓。爸爸問我以后還撒不撒謊了。我說:“不撒謊了!卑职钟终f:“以后看你還撒不撒謊了。再撒謊我還說你!
我保證以后再也不撒謊了。我覺的撒謊也不是一件很好的事情。小朋友替我寫作業(yè),她是害我的,不是幫助我的。以后一次也不讓她替我寫作業(yè)了!
小學(xué)的作文 篇3
去年暑假爸爸媽媽帶我橫店玩。7月12日早上7點(diǎn)我們乘坐大巴到橫店影視城,經(jīng)過5小時(shí)的乘車我們到達(dá)了橫店。在車上我問爸爸橫店在哪里?爸爸說“橫店是一個(gè)鎮(zhèn),屬于東陽(yáng)市,是一個(gè)縣級(jí)市,屬于浙江金華市。直通橫店高速公路,橫店是一條街,其他的都是影視基地!
午飯過后,我們第一個(gè)景點(diǎn)是清明上河圖,清明上河圖十分壯觀!這幅畫長(zhǎng)52點(diǎn)8厘米,高24點(diǎn)8厘米,畫的是描繪北宋京城汴梁及汴河兩岸的`繁華和熱鬧的景象和優(yōu)美的自然風(fēng)光。作品以長(zhǎng)卷形式,采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法,將繁雜的景物納入統(tǒng)一而富于變化的畫卷中,畫中主要分開兩部份,一部份是農(nóng)村,另一部是市集。畫中有814人,牲畜60多匹,船只28艘,房屋樓宇30多棟,車20輛,轎8頂,樹木170多棵,往來(lái)衣著不同,神情各異,栩栩如生,其間還穿插各種活動(dòng),注重情節(jié),構(gòu)圖密有致,富有節(jié)奏感和韻律的變化,筆墨章法都很巧妙,頗見功底。這幅畫作對(duì)于各種形態(tài)的幾乎正確描繪性使其負(fù)有盛名。
看完了清明上河圖我們開始游覽故宮,故宮是以北京故宮為原型,占地面積1500畝,建筑面積16萬(wàn)平方米,主體建筑有養(yǎng)心殿,太和殿等。
最后我們?nèi)チ藲g樂谷,那既有游樂園的游樂設(shè)施,也有高科技的表演,夢(mèng)幻太極是模擬火山爆發(fā)的高科技表演。
橫店是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,值得大家游玩!
小學(xué)的作文 篇4
時(shí)光匆匆,小學(xué)六年的生活變成了一幅幅多姿多彩的畫面,有幸福的笑臉、有歡樂的笑聲、有奔跑在清風(fēng)中的你我他……就讓時(shí)光機(jī)倒流,倒流在那最難忘的一次分離。
教室里除了沉重的呼吸聲,便靜的沒有一絲聲響,就連一根針掉到地上 ,都能聽見。每個(gè)人的心中都是五味雜全,酸甜苦辣咸一起倒入心中,哦, 對(duì),現(xiàn)在沒有甜。每個(gè)人的眼睛都在盯著老師手上的那張紙,那張紙牽著每個(gè)人的心,每個(gè)人的情。教室里一角的我的`心也悸動(dòng)著,可以清楚的聽見心跳的聲音,“咚咚咚……”原來(lái),它,也在為我緊張著。我的眼睛里除了那張紙,便沒有任何東西;我的耳朵直直地挺立了起來(lái),唯恐漏掉一字。我在緊張會(huì)不會(huì)念到我的名字。沒有,沒有,還是沒有……直到老師那鏗鏘有力的聲音念完最后一個(gè)名字,也打破了我最后一個(gè)希望。答案揭曉,我的心也漏了一拍,不知為何,嘴角想翹起一個(gè)45°的微笑,卻發(fā)現(xiàn)嘴角僵硬。輕輕低頭收拾起東西,拉上拉鏈。轉(zhuǎn)過頭看著教室里的同學(xué)一把鼻涕一把淚地告別,心中不禁有了些嘲諷。不過我還是心虛了,看一眼朋友,心中悄悄說句:盡管我們隔著幾扇門,幾道墻,但我們的友誼不會(huì)被他阻隔。我真的還沒有那個(gè)勇氣去告別,我太懦弱,F(xiàn)在就要走了。一步,兩步,三步……九步,還差一步,縱然心中有千百不舍,現(xiàn)在也要割斷,跨出這一步。終于垮了,過了,出了這個(gè)教室了。現(xiàn)在,真的是分班了!踏進(jìn)不是熟悉的教室,不是熟悉的桌椅,不是熟悉的空氣,心中又凄涼了許多。不過,時(shí)間再繼續(xù),世界在繼續(xù),生活還是再繼續(xù)。所以,嘴角牽起一個(gè)完美的弧度,我們要繼續(xù),繼續(xù)另一個(gè)地方的友誼。
時(shí)隔三年了,這幅畫依然清晰。因?yàn)槟鞘切W(xué)生話的第一次分班,也是最后一次,F(xiàn)在我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,“天沒有不散”這頓“飯”就算吃完了,那就真是:
“愁腸的分離”
“分離的愁腸”
小學(xué)的作文 篇5
在我們身邊,有許多讓我敬佩的人。但在我眼中,只有一個(gè)人才稱的上是讓我敬佩的`。
他,值得尊敬,值得敬仰,值得敬愛;他,關(guān)心集體,熱愛他人愛于奉獻(xiàn);他,……
他在我眼里,是那么的辛苦,那么的勞累:我們考試80分鐘,他要改3280分鐘;我們做作業(yè)40分鐘,他要改1640分鐘,多累啊!在晚上,他總要預(yù)習(xí)第二天的課,甚至凌晨?jī)牲c(diǎn)多,也沒有睡覺。在白天,我們不乖,總要惹他發(fā)脾氣,他總是耐心勸導(dǎo),總不會(huì)生氣。有一次,他被我們氣得生病了,而我們卻幸災(zāi)樂禍。在此,我代表全班向他鄭重地道歉。
他把我們當(dāng)作是他的朋友。有一次,干樂天考試考差了,王老師不僅沒有責(zé)怪他,還耐心的開導(dǎo)于他。因此,干樂天一直把王老師當(dāng)作是自己的父親那樣看待。
你們知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。
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