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          自強(qiáng)的作文

          時間:2024-10-23 01:42:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

          關(guān)于自強(qiáng)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于自強(qiáng)的作文,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于自強(qiáng)的作文

          關(guān)于自強(qiáng)的作文1

            世間的感動有無數(shù)種,有父母對子女的關(guān)愛,有朋友之間的心照不宣,有陌生人無私的幫助,這里,還有一種感動叫自強(qiáng)。

            又一次考試成績出來了,走出教室,天氣突然變得陰沉沉的,狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響、塵土飛揚(yáng),一轉(zhuǎn)眼,傾盆大雨下了起來,天啦,我沒帶傘,真是倒霉到家了,我很沮喪。

            我真的很難過,一向很自信的我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語跟不上,兩次小考都沒有及格,同學(xué)們看我的眼神都不對了,爸爸、媽媽的詢問,老師的催促,我每天提心吊膽,不知道呆在哪兒比較好。有時躲在房間里罵自己笨,有時抱怨為什么要學(xué)習(xí)英語,還有時坐在操場上發(fā)呆,有時去鎮(zhèn)上的遠(yuǎn)郊放空自己,真想把這低落的心情拋到九霄云外。

            鎮(zhèn)上的遠(yuǎn)郊有一所殘疾人學(xué)校,除了學(xué)生有些特殊,與其他學(xué)校沒什么區(qū)別,每次看到聾啞的'孩子牽著失明的同伴過馬路,失明的同伴有說有笑講著什么,我的眼睛便開始發(fā)酸,也許只有弱者才會有真正的同情心,我們都是弱者,只是弱的地方不同。

            雨過風(fēng)停的操場上,殘疾人學(xué)校的孩子正在上體育課,一圈接一圈的跑,沒有我們上體育課嘰嘰喳喳的聲音,我想,他們這樣跑有什么意思呢?即使身體變得堅(jiān)強(qiáng)了,大自然那美妙的聲音,美麗的風(fēng)景,他們能聽到嗎,又能看到嗎?后來,他們又在打籃球,四人一個小組,可他們的眼神、表情、動作告訴我們,他們在拼搏,我們又看到誰贏誰輸,大家都在搶球,臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我突然意識到,弱者是沒有這樣的喜悅,這是勝利者的喜悅,好像在童話故事一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時變得明亮起來,一道道絢麗的彩虹在陽光的照耀下,給每個孩子送上道道絢麗的色彩,美麗極了。

            我坐在學(xué)校對面的石凳上,看到如此感動的畫面,如癡如醉,人生道路上不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總有點(diǎn)失敗,只有我們保持一顆自強(qiáng)的心,風(fēng)雨過后一定會有彩虹,成功總會降臨。

          關(guān)于自強(qiáng)的作文2

            我一直不是對路邊的事物不是很關(guān)心,也不是冷漠,而你,像一張張冷漠面孔中的明亮讓冷漠卸下了偽裝。

            秋天,夜晚,老樹下,落葉在冷冷的秋風(fēng)下隨意飄飛著。我剛剛從學(xué)校走出來,由于這次期中考試不理想,此時的心情一片灰沉。月亮伴著我走在回家的路上,我不由得加快了腳步。這時你那帶著爽朗無奈以及嘶啞的歌聲傳到了我的耳邊。凄美卻無比悲涼,大概是這種曲調(diào),引起了我思想上的共鳴吧。我索著歌聲的.源地,穿過擁擠的人群,終于看見了你,一雙明亮深邃的眸子,嘴角時不時露出微笑,頭發(fā)散亂。可是你兩只手不停地彈奏著那把木質(zhì)的老舊的吉它。你坐在輪椅上,你是一個殘疾人,這使你在人群中格外醒目。你似乎也看見了我那驚奇的目光,但沒停留了一下。我低下頭看見你的腳下有著零零碎碎的幾塊錢,我很感動,甚至出于同情,我也準(zhǔn)備將口袋里的幾塊錢放在他的腳邊,但卻被你制止了,我很驚訝,這時他堅(jiān)定地看著我說:“你可以當(dāng)我是一個歌手!拔铱粗隳敲髁恋碾p眸中燃燒著火焰,如涅槃的鳳凰般燃燒著。我震驚了,縮回了那雙施舍的手,我又感到無比羞愧,人的身份可以有貴賤之分,但人的靈魂是別有貴賤之分的,于是我坐了下來聽你歌唱,你似乎也找到一個聽眾,更加賣力地唱了起來,周圍人的嘲諷,你不在乎,你也不在意人們是否對你關(guān)注。隨后,你又笑了笑,高傲地昂起了頭,回頭對我微笑,招手,我將輪椅推向了下一站,和你腳下的錢一樣,消逝得一干二凈。

            在回家的路上我想了很多,這位靈魂高中的歌手讓我看見了什么?是樂觀還是自強(qiáng)?我發(fā)現(xiàn)我們像是蠶一樣,總是不停地吐絲,直至結(jié)成一個厚實(shí)的蛹,不讓別人進(jìn)去,也不讓我們出來。而你,用你的光亮照亮了我,我想,這就是我蛻變的開始吧!

            有一種感動叫做知強(qiáng),我會像你一樣,一直自強(qiáng),樂觀下去。

          關(guān)于自強(qiáng)的作文3

            人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障。這句話很有道理,只要相信自己,相信自己一定會成功,所有的問題都會乘風(fēng)破浪,迎刃而解的!

            如美國著名作家海倫凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對她是凄慘的,可是她憑著對自己的信心,頑強(qiáng)的活下去,有踏入中學(xué)的校門,此后,她對自己越來越有信心,并且被美國著名學(xué)府——哈弗大學(xué)錄取。

            可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。

            自強(qiáng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

            自強(qiáng)首先要要求自主,確立靠自己不靠別人的觀念,語一味依附別人奴化心理徹底決裂,與依賴別人恩賜的僥性心理劃開界限,把爭取個人利益和幸福放在自己努力地基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭取,不求別人代辦,不求別人恩賜。

            人也要學(xué)會自立,易卜先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人!笔堑,因?yàn)樽粤⒌娜瞬艜兴鳛椤?/p>

            據(jù)報道:山東濟(jì)南市的一位母親因?yàn)橛幸淮蝺鹤由辖置粤寺,她找了很久才找到。母親為了不讓自己的.兒子不再迷路,從此不讓兒子上學(xué),就連吃飯,洗臉也只能在床上,所有的事都不讓他做,就這樣,她的兒子30歲了,可智力還相當(dāng)于7歲孩子一樣。這則報告只說明了一個問題,要學(xué)會自立。

            自信,可以使一個人從平常走向輝煌,自強(qiáng),創(chuàng)造美好明天,自立,則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾

            自信自強(qiáng)。

            我已經(jīng)13歲了,在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下,我感覺自己漸漸長大了。

            小時候,在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下,我無憂無慮,盡情地享受,還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中,自己睡覺,看到媽媽累了,偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時間接我的時候我還可以自己回家。

            在學(xué)習(xí)上,新學(xué)期科目增多了,作業(yè)量也大了,作業(yè)的難度提高了,為了讓爸爸媽媽省心,我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,做作業(yè)時不在像一二年級那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了,也不在邊做邊玩了,因?yàn)槲议L大了!

            在以后的日子里,我會更加的疼愛爸爸媽媽。

          關(guān)于自強(qiáng)的作文4

            “有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可呑吳!

            自強(qiáng)不息是毅力。

            空寂大大漠,駝鈴陣陣,因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;遼闊天空,雄鷹點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)轱w翔的心渴望高端的云層;蒼茫大海,帆影幢幢,因?yàn)檫h(yuǎn)航的心渴望彼岸的港口;三更燈心,書聲瑯瑯,因?yàn)榍笾男目释磥淼墓猸h(huán)。一如長征這條綿延兩萬五五千里的路,淘汰了抵不住傷痛,耐不住寂寞與打擊的懦夫,留下了以毅力著稱的鐵一般的軍隊(duì)。再如臥薪嘗膽的越王勾踐,沒有此等的毅力,他拿什么雪洗前恥?缺乏毅力的我們總是在課堂上睡覺;總是將今天的事推脫到明天再做;總是在考試來臨時才發(fā)現(xiàn)一無所知。這樣的我們,拿什么面向未來,春暖花開?

            自強(qiáng)不息是堅(jiān)持。

            男孩幫助小蝴蝶破繭,后果可想而知。一個失去飛翔能力的蝴蝶,即使空有一雙艷麗的翅膀,那也只是在昭示著一個早已破敗的夢。古人云:“駑馬十駕,功在不舍;鍥而不舍,金石可鏤!蓖豸酥且?yàn)閳?jiān)持,才染了一池墨水換來蘭亭為歷代人所稱頌,祖笛正是因?yàn)閳?jiān)持,才聞雞起舞,贏得一世美名;馬云正是因?yàn)閳?jiān)持,才成功入學(xué),坐擁數(shù)億財(cái)產(chǎn)。那么我們呢?班級的老師同學(xué),自己的親朋好友是否有逼我們放棄?都沒有;钤诋(dāng)下,唯有做一只有堅(jiān)持的蝴蝶才能在昏暗的背景里舞出一整個春天的五彩繽紛。

            自強(qiáng)不息是越挫越勇。

            人生是一條路,我們從出生就踏上征途。一路上有絢麗多彩的`夢亦有布滿結(jié)痂的創(chuàng)傷。海倫·凱勒不向命運(yùn)屈服,他的處女作<給獵人>于1890年聞名世界;貝多芬不向命運(yùn)屈服,他的交響曲是史上之絕唱。我們要的就是像他們一樣:不做燃燒過后的灰燼,匍匐地上的塵土,追著風(fēng)向去尋找屬于自己的藍(lán)天碧海與白云……

            浩瀚樓宇億萬重,仟陌似橫恒心中。世言彎道多崎嶇,我笑彎路豈可慫?

          關(guān)于自強(qiáng)的作文5

            總是閃著狡黠的光的烏黑眼珠,一只小巧秀氣的鼻子,愈大愈不安分的手腳,勾勒出小表妹的模樣,耳邊也響起她“咯咯”的.笑聲。

            她的挑食

            “乖,再吃一口。”“不,我不吃!”小表妹的兩道秀眉皺的緊緊的,頭也向一邊賭氣地扭著,小小的身子在她媽媽的臂彎里不安分地扭動著,見掙脫不開,只好作罷,疾惡如仇地瞪了她媽媽一眼,張大嘴,一口咬住勺子,把飯含在嘴里,牙齒和勺子摩擦發(fā)出清脆的聲響。她媽媽哄著她,拍拍她的背說:“乖,把飯咽下去,還有一口呢!“不,我不吃啦!北砻玫淖炖锇,含含糊糊地喊道,兩邊鼓鼓的臉頰,好笑極了!我正彎腰笑到不行,她又轉(zhuǎn)過身來:“笑笑,笑什么笑?”幾粒米“突破防線”向我飛來,我躲閃不及,不幸“中彈身亡”,哭喪著臉去水池了。而她得意得大笑,一不小心嘴里的飯全吐到了地板上,被她媽媽鐵青著臉訓(xùn)斥了一頓。

            她的天真

            有一次,奶奶請我們大家一起去她家吃飯。不安分的她剛吃了幾口又溜下了座位,在我們身后搗鬼。當(dāng)她看到姨媽染黃的頭發(fā)時,馬上像個小大人似的拍拍姨媽,湊上來說:“姨媽,你一定挑食,不吃蔬菜,對不對?”我們都很驚奇:“咦,為什么?”“我們老師說過,不吃蔬菜頭發(fā)會變黃的。姨媽的頭發(fā)這么黃,一定很挑食!彼V定地說,說完還點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對自己的判斷很滿意。大家都笑得彎了腰,笑出了眼淚,笑得肚子痛 。她還渾然不覺,是自己使大家笑得這么瘋狂。我問:“姨媽挑食,那你呢?你還不一樣啊?”她還振振有辭:“媽媽說,不吃飯會從門縫里飛掉,我試試啊!”大家再次笑倒。

            她的堅(jiān)強(qiáng)

            前幾天,聽媽媽說,表妹因?yàn)榭荚嚊]考好被她媽媽打了,她卻愣是沒吭一聲,只是兩行清淚順著臉頰流了下來。后來,在期末考中,表妹取得了很不錯的成績。她來我家玩時,我問她:你難道不疼嗎?怎么沒有喊呢?”“當(dāng)然疼啦!你媽媽打你你不疼啊?可是,喊有什么用呢?只有下一次考好才行呀!”看著她認(rèn)真的神情,我忽然覺得她長大了。

            誰說女子不如男?我家的表妹讓我明白:女兒當(dāng)自強(qiáng)!

          關(guān)于自強(qiáng)的作文6

            自立也就是自己獨(dú)立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個人才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

            自立包括生活自理和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。對于未成年人來說,最主要要學(xué)會生活自理。比如說,學(xué)會自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學(xué)習(xí)上的尖子,生活上的強(qiáng)者。而有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)好了就什么都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學(xué)都十幾歲了,還不會自己系鞋帶,。人是有骨架,有力量的,不應(yīng)該像藤蔓,依附別人的力量才能生存。如果你習(xí)慣了依賴別人的力量,那么外界的力量常常就會像一包**,你得到了,就變得精神抖擻,動力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學(xué)會自立,成為生活的強(qiáng)者,不當(dāng)“缺鈣”少年。

            要自立,首先從小要學(xué)會生活自理,否則,自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學(xué)從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上小學(xué)時,媽媽為了更好地照顧她,就從中學(xué)調(diào)到小學(xué)教書,專門教她的`女兒。她到上中學(xué)時,她媽媽又調(diào)回中學(xué)。這幾年間,這位同學(xué)什么家務(wù)都不用做,什么時候都不準(zhǔn)玩,只有唯一的一個任務(wù):學(xué)習(xí)。后來,這位同學(xué)以高分考上理想的大學(xué)。到了大學(xué)讀書,這位同學(xué)什么都不會做,前幾天老師讓同學(xué)們幫她打飯、洗衣,可到了幾天后,同學(xué)們都不幫她了,她只好自己去打飯,后來,她在校園里迷了路,竟然也不懂得向過往的同學(xué)問路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學(xué)校最后不得不讓她休學(xué)回家學(xué)自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔(dān)憂,令人悲哀!他們雖然是學(xué)習(xí)上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中,這種人不必說能在社會上占有一席之地,恐怕連在社會中立足都很難。

            從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學(xué)習(xí)好課本上的知識,取得好成績,為今后的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打下基礎(chǔ),同時也要從小學(xué)會自理,漸漸成為一個真正能夠自立的人。

          關(guān)于自強(qiáng)的作文7

            “夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得閃亮……”每當(dāng)唱起這首歌,總讓我激情滿懷,動力無限。

            是啊!在夢想的征途中,荊棘王冠是對無言者的加勉,自強(qiáng)不息,生生不息的訓(xùn)誡激動著每一個追夢者。

            人世紛紛擾擾,前路飄忽不定,榮譽(yù)得失誰人曉,所謂一時榮耀,一生落魄,何常不是取自我們的心態(tài),我們自強(qiáng)不息的精神?

            西班牙的一位老人,他不是一個建筑師,也從未學(xué)過土木工程,僅靠著一雙手,一堆垃圾,花費(fèi)53年心血,修建一座近40米高的教堂。

            憑借一已之力,窮盡半生心血,于耄耋之年,用垃圾筑造夢想的殿堂,這是一個現(xiàn)代版愚公移山的故事,令人震撼以及思考,是什么扶持著老人堅(jiān)持下來。

            是自強(qiáng)不息的.精神!自強(qiáng)不息是心靈的綠洲,是心靈的燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向,一個具有自強(qiáng)不息精神的人,雖千萬難,吾往矣。

            自強(qiáng)不息的精神,讓司馬遷舍身忍垢完成<史記>的著述,鼓舞著紅軍完成二萬五千里長征的壯舉,這種精神幻化為明燈,懸掛在我們心靈的天空,無論世事如何變遷,無論經(jīng)歷怎樣的困惑與險阻,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻也能依靠這種精神堅(jiān)持下來,而那些缺乏這種精神的人猶如行尸走肉,思想上人云亦云,惟惟諾諾,生活上得過且過,隨波逐流,工作上渾渾噩噩,甘于平庸。

            人生猶如一場戰(zhàn)斗,不管是為了高尚的目的,還是最簡單的生存,在這場戰(zhàn)斗中,理想是飄揚(yáng)在前方的旗幟,然而有多少人的理想旗幟能夠飄揚(yáng)到最后?

            惟有自強(qiáng)不息,惟有堅(jiān)持,這是亙古不變的法則,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空王者;種子開出美麗的花朵……世間萬物無一顯示出它的魔力,它能點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇。沒有任何一種成功不是它的結(jié)果,沒有任何一種事業(yè)不是靠它得來,真和尚成為一代高僧,李安成為世界著名導(dǎo)演,馬云塑造電子商務(wù)帝國,誰能說這不是他們自強(qiáng)不息的精神所凝成為果實(shí)呢?

            去修行,無須鮮花怒馬,無須壯志豪言,帶著自強(qiáng)不息的精神,帶著縱使疾風(fēng)起,人生不言棄的豪情,翱翔幾天。

          關(guān)于自強(qiáng)的作文8

            怎樣才能自立自強(qiáng)呢?首先要學(xué)會自立,自立就是自己能靠自己得能力站立起來,不借助外來得力量,通過自己得努力闖出一片天下。不怕困難,自己得事情自己做,要為著自己得夢想而奮進(jìn)而不懈努力。現(xiàn)在許多有成就得人,都是通過自己得努力才有今天得榮譽(yù)。我們只要不再懶惰,永不放棄就會離成功近一些,更近一些,甚至到達(dá)成功得頂點(diǎn),領(lǐng)略自立得精神所在,讓自立在我們幼小得心靈土壤中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在我人生得字典里,沒有什么是不可能得,只要懂得自立,只要你努力,一步一個腳印地前進(jìn),執(zhí)著追求,不言放棄,鍥而不舍,一切都有可能。

            自立自強(qiáng)是兄妹,是孿生得。自立促進(jìn)自強(qiáng),自強(qiáng)便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來,面對種種困難,我們要自強(qiáng)。自強(qiáng)這兩個字就像一粒種子在我們得心里慢慢發(fā)芽,讓懂得了什么才是真正得自強(qiáng)。汶川得人們在地震得威脅下重新站了起來。劉亞春校長,向倩老師,八九歲得二年級班長林浩,他們在地震得廢墟得滿目瘡痍中站起來了,他們是人,他們是鐵骨錚錚得大寫得人。在地震中定格得教師姿勢,是那么得完美……時間不可以倒流,但自立自強(qiáng)可以再塑。他們這一群人詮釋了堅(jiān)強(qiáng),他們在自立自強(qiáng)中奏響得是強(qiáng)音,他們得精神影響四川,影響中國,影響世界,是一個民族精神得多彩折射。我們也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),像他們一樣得勇敢,不怕困難得威脅,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。每個人都會遇到困難,都會遇到挫折,但是只要堅(jiān)強(qiáng),勇敢就可以戰(zhàn)勝困難。你只要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),別人就會成為小溪,你就會成為大江、甚至海洋。自強(qiáng)是一種精神,這樣得精神很微妙,很豐富。只有具有自立自強(qiáng)精神得中國人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵。

            每一個中國人,都要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會生活,都要懂得自立自強(qiáng)。每個人都經(jīng)歷過恐慌,經(jīng)歷過痛苦,但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立,選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了面對。一個中國人,不應(yīng)該軟弱,要堅(jiān)強(qiáng),要自立自強(qiáng),要把中華民族得傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!讓其在十幾億人得心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓每一個中國人沒有彎曲得脊梁,永遠(yuǎn)自立,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

          關(guān)于自強(qiáng)的作文9

            睜開雙眸,我們可以看到明媚的陽光,蔚藍(lán)的天空,自由的飛鳥;側(cè)耳傾聽,盈盈不絕的鳥語,輕快美妙的樂曲;走出房門,我們既可以悠閑漫步,還可以盡情奔跑;閑暇時,我們可以哼著小曲,吹著口哨……這些對于我們來說太平凡、太微不足道了。但是對身體殘疾的人們來說,這些令他們這一生都望塵莫及。

            我們從來不曾感激上天賜以我們的這一切,甚至還經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈戮蛺佬叱膳蜉p易哭泣?墒菍τ谶@樣的殘疾朋友來說,還有什么是比殘疾更大的不幸呢?

            對那些聾啞的女孩來說,她們雖讓聽不到任何或歡快或舒緩的樂曲,但她們卻在人生的舞臺上展現(xiàn)出了自己最美的微笑和最動人的舞蹈。雖然我們熱情的鼓掌聲她們聽不見,但是我們高舉的雙手和燦爛的微笑卻是一種心的交流;當(dāng)盲人演員高歌一曲“我真的還想再活五百年”時,如此的歌聲震撼了我們的心靈;當(dāng)小丑演員在臺上的邊沿為我們帶來無限歡樂時,可否想過他是怎樣的一種意志,能讓他不會因?yàn)樯眢w的殘疾而悲傷,而會為我們帶來歡樂。

            給我印象最深的就是《千手觀音》了。當(dāng)那些身穿“金裝”的聾啞演員們在舞臺上散發(fā)著獨(dú)特的魅力時,我們爆發(fā)出了陣陣掌聲。

            多少個不眠之夜,多少地?zé)o言的淚水與汗水,多少個常人難以想象的舞蹈動作,換來了眼前著令人感動的《千手觀音》。她們在無聲的世界中給我們創(chuàng)造出了一個有聲的世界。無聲的世界中創(chuàng)造出了高尚、堅(jiān)強(qiáng)的.靈魂。她們以自己的形式演繹著最美的舞蹈,表達(dá)著對生命的謳歌!她們曼妙婀娜的舞姿,讓我們看到了他們心中不滅的生命之火。我想在她們的世界里,一定也有音樂、鮮花、陽光和一切美好的世界萬物!

            “無聲勝有聲”,她們心中閃耀著希望的光輝,而她們不僅感動了自己,更感動了我們每一個人。我們的掌聲是給予她最珍貴的回報!

            那一刻,他們是世界上最勇敢的勇士,他們戰(zhàn)勝了挫折,贏得了尊嚴(yán)與勇氣;那一刻,他們恰似一朵盛開于幽谷之中的蘭花,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,不畏困難地綻放出最為美的色彩;那一刻,他們的心靈便猶如銀色圣潔的月光那般純澈;那一刻,他們是天地間堅(jiān)強(qiáng)不息,永不倒下的英雄!

          關(guān)于自強(qiáng)的作文10

            “物競天擇,適者生存”,是永恒不變的自然規(guī)律。我們也一樣,你不強(qiáng)大,一樣會被社會淘汰。

            中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀看同學(xué)們打籃球。忽然教學(xué)樓門口出現(xiàn)了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎著輛三輪車,單薄的背部佝僂著,雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進(jìn)。更近了,能聽到從他那輛車時不時發(fā)出的呱。呱。的聲音。更近了,能看清楚他后車廂的鐵皮有點(diǎn)變形了,上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了,乍一看,把我驚到了,這不是之前拾到我手表的那位同學(xué)嗎?他現(xiàn)在怎么變成這個樣子?如此的滄桑?我心怦怦直跳,分不清是因?yàn)樵俅慰吹剿胤敌@驚喜還是對他變得如些滄桑而驚奇。當(dāng)我緩過神來去尋找他的影子的時候,他已不知所蹤了。這個學(xué)期也快過去了,從那后我在也沒有見過他,甚至懷疑那只是自己的錯覺。

            一天早上,我和朋友一起去上學(xué),我聽到了一個熟悉的聲音在我身邊吆喝,“賣菜咯,新鮮的蔬菜,大嬸,那么早呀,今天想吃什么菜呢?”我駐在原地,暮然回首,看到了似曾相識的臉。是他?我死死盯著他看,似乎是想證明這一點(diǎn)。他見到我后是坦然一笑:“HI,早安!”我愣在原地還沒反應(yīng)過來就被同伴拖走了。“你認(rèn)識他?他也以前是我們學(xué)校的,后來出了車禍,結(jié)果腳就像現(xiàn)在一樣了,瘸了。后來學(xué)校免去了他的學(xué)費(fèi),讓他再次返校讀書。但就在他來上學(xué)的'時候,他父親也是車禍,不幸去世了。后來他還是放棄了學(xué)業(yè)在家里幫他媽媽。你別看他這樣子,他每天早上還得騎三輪車去批發(fā)市場幫他媽媽拉菜呢…

            我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學(xué),我佩服他可以在大街上買菜的勇氣,我佩服他經(jīng)歷那么多還可以坦然的笑。人在變,環(huán)境在變,生活也在變。但是他一定會像《誰動了我的奶酪》中的主人公唧唧,能夠及時的調(diào)整自己去適應(yīng)變化,得到他夢寐以求的奶酪。

            青春的時鐘在一分一秒不停的走,我們又怎么可以停下來歇息?如果不停息那我們是否就應(yīng)該給自己補(bǔ)充更多的能量來維持體力?是的,我們要為自己補(bǔ)充體能,要給自己增值。這樣我們才會強(qiáng)大,才有體力一直走下去,才有能力除去絆腳石。

          關(guān)于自強(qiáng)的作文11

            暑假里,我很開心,因?yàn)槲矣袃杉な隆?/p>

            一:7月20日,我和爸爸、媽媽、外公、外婆等人去游纜了天柱山。天柱山:山清水秀,樹木蔥綠,連空氣都很清新,這是樹木制造出來的。這里的石頭形態(tài)各異:有飛機(jī)型、有人形的有一塊巨石夾在小縫里,感覺很危險,但石頭又永遠(yuǎn)掉不下來,真神奇!山頂?shù)脑旗F好像廬山的云霧,那樣的千變?nèi)f化,感覺我就是神仙了,飄飄欲仙。我用手摸云霧,一點(diǎn)感覺都沒有。我們?nèi)潭紱]有坐纜車,我們步行。等我們回到酒店,所有的人腳都痛了,沒法走路,成了殘疾人士,只有我不痛,我真自豪。我們還去玩了漂流,很刺激。

            二:8月21日,我參加了童子軍夏令營,這是我第一次離開父母。我們坐上大巴往蕪湖方向駛?cè)ィ蟀驮陂L江大橋上行駛,而船在橋底穿行。哇,長江真大啊!到了目的地,我們每天早上六點(diǎn)就起床跑步,在網(wǎng)球場翻輪胎。翻回來的時候,我的腿感覺好麻,而且還要站五分鐘的軍姿才吃早飯,我們很累,但很快樂!,教官還教我們整理內(nèi)務(wù),疊豆腐塊被子,玩炫彩杯子舞,拼圖畫等等,玩炫彩杯子舞的目地是讓我們知道黑夜并不可怕,可怕的是你的內(nèi)心,拼圖畫是考驗(yàn)我們的小聰明。中午,老師帶我們?nèi)コ燥,菜有薯(xiàng)l、魚排、雞腿、火腿腸,都是我愛吃的。下午,老師帶我們玩踩爆水球,是考驗(yàn)我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,因?yàn)槲覀兪窃谥笁喊迳贤娴,疼死我們了。極速彩粉:那天我們相互往對方身上撒上彩色的粉末,真的太開心了,晚上我們在房車?yán)锼X。過了幾天,我們獲得了優(yōu)秀內(nèi)務(wù)獎杯和優(yōu)秀軍事獎杯。真的`好開心。但是最后因?yàn)槲覀儧]有保持好整潔和軍姿,獎杯離開了我們,到了別的房車?yán)锪。所以我們要持之以恒的保持著好的?xí)慣。

            時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,我希望明年的暑假也這樣過。

          關(guān)于自強(qiáng)的作文12

            “傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光,膽似鐵打骨如金剛,胸襟百千丈,眼光萬里長,我奮發(fā)圖強(qiáng)做好漢,做個好漢子,每天要自強(qiáng)??”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時,一種莫名的感動會占據(jù)我的心頭吧,是啊,自立,自強(qiáng)是一個人生存的基礎(chǔ),一個人只擁有華麗的外表,虛幻的理想,如果不能自立,自強(qiáng),那么猶如海市蜃樓,七彩的肥皂泡,一切就

            像曇花一現(xiàn),所擁有的只不過是短暫的美麗,永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。 洪戰(zhàn)輝的故事,已經(jīng)是家喻戶曉,面對困苦的家境,他并沒有放棄,而是用一個男子漢的堅(jiān)強(qiáng),奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責(zé)任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強(qiáng)放在首位,用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價值。

            馬鵬飛這個堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模,為了照顧生病的奶奶,他自己都成了一個“小醫(yī)生”,他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條,幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任,一種

            勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么,靠的是自強(qiáng)不息的信念!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币粋小小少年對生命理念都這樣堅(jiān)如磐石,這不是我們學(xué)校的榜樣嗎?

            自立,自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,比如:掃地,收拾屋子,這么簡單的'一件事,有的同學(xué)可能一次都沒有做過,我們這代人大多是獨(dú)生子女,衣來伸手,飯來張口,父母成了我們的保姆,一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu),成了一條蟲子,何談自立,自強(qiáng),何談以后生存于社會呢?

            讓我做一棵小草,在寒冷與野火中我將學(xué)會自強(qiáng)不息;讓我做一粒石子,在粉身碎骨中,我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色,閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧,唯有此,我們的祖國才有希望;唯有此,我們的生命才會燦爛輝煌。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)??”讓我們擁有自立自強(qiáng),用自己的親身去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧!

          關(guān)于自強(qiáng)的作文13

            花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于花中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅在于外形的漂亮華貴,還在于那種發(fā)自于心靈深處的自立。

            自立之于人生,就像是生機(jī)之于花朵,是一種靈魂深處的力量;自立,就是自已成就自已。

            他,不僅是文藝界的先驅(qū),還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是聞名世界的荷蘭畫家凡·高。

            凡·高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦;耗盡心血的畫作,為何無人欣賞?對于一個畫家,這是何等的恥辱!

            幸而,他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地,向日葵那種自立自強(qiáng)昂揚(yáng)向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!于是,憑著自立自強(qiáng)的精神支撐,他創(chuàng)作了無數(shù)幅畫,他終于成功了!

            曾記否?海明威的《老人與海》中的主人翁--老人桑地亞哥,面對著猛勇兇狠的惡鯊,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進(jìn)行不解的斗爭!八十一天!他勝利了,勝的坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對浩瀚的.大海和洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄從他嘴里發(fā)出:“一個人可以被消滅,卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!

            可有些人不懂得自立自強(qiáng),只是行尸走肉的活著,聽過一則諷刺意味濃重的故事:有一個孩子從小被呵護(hù)寵溺著,甚至連自已吃飯都不會,一天爸爸媽媽出去了,留給他一塊圓餅,套在他脖子上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發(fā)現(xiàn)他餓死了。原因是他連轉(zhuǎn)餅都不會,等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事,可卻告訴我們一個道理:生活能力與自強(qiáng)是多么重要,沒有自立自強(qiáng)就沒有生活的資本!

            生活就像小溪,有過平緩,有過激進(jìn),也會有阻擋,而自立自強(qiáng)的人永遠(yuǎn)存活著。

            記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對我笑時,我能做的就是報之一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)者吟一句:當(dāng)挫折與逆流逼近時,我們能做的就是持起自立的矛,堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!

          關(guān)于自強(qiáng)的作文14

            《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特以自身的經(jīng)歷為素材,敘寫了一個小女孩克服諸多艱難險阻,從一只丑小鴨變成白天鵝的動人故事。主人公簡愛是一個不畏艱險,十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩,盡管自己童年生活在痛苦中,但她并沒有屈服,而是以一種超人的毅力與堅(jiān)強(qiáng)追求到了自己的幸福。我們亦應(yīng)如此,面對挫折,我們只有超越自我,堅(jiān)強(qiáng)克服,才能撥開云霧見青天。

            挫折其實(shí)就是對你的考驗(yàn)。若屈服于它,就意味著你與成功失之交臂,但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰(zhàn)勝它也許就會一步登天。簡愛深諳此理,她憑借著挫折的考驗(yàn)成為了一個有著鋼鐵般意志的人。當(dāng)她在舅母家受盡虐待與欺負(fù)后,他毅然決然的選擇了學(xué)校;當(dāng)她剛踏進(jìn)學(xué)校門就被校長體罰時,她堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去,從最后一名升至第一名……簡愛是個不可否認(rèn)的強(qiáng)者,她的毫不畏懼挫折的品質(zhì)也令人大加贊賞!

            是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石,而堅(jiān)強(qiáng)的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們?nèi)粝氤删鸵环聵I(yè),必定要遭受不盡其數(shù)的的挫折。我們只有咬緊牙關(guān),以超人的堅(jiān)強(qiáng)去迎接挫折,進(jìn)而戰(zhàn)勝挫折。那么,當(dāng)我們成功再回首時,你會發(fā)現(xiàn),原來艱難的每一步都是踩在挫折上的`,而在挫折上建立起來的堅(jiān)強(qiáng)才算是真正的堅(jiān)強(qiáng)!

            憶往昔,歷凡成就大業(yè)者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷,在受宮刑后被關(guān)進(jìn)大牢,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持創(chuàng)作完成我國歷第一部紀(jì)傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒有忍辱負(fù)重,而向挫折低下了頭,那歷史的天空不就一片空白了嗎?

            面對挫折,我們應(yīng)當(dāng)有一份“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的雄心,只要還有希望,就不要輕言放棄目標(biāo),站起來,繼續(xù)向前走,因?yàn),人生旅途畢竟買不到返程票。

            千百次挫折的考驗(yàn),造就了我們執(zhí)著的性格,鑄就了我們剛強(qiáng)的意志,練就了我們過硬的本領(lǐng),鋪就了我們成功的道路。在挫折中,我們一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量,一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運(yùn)的咽喉”的豪情壯志,去挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折吧!

            “面對挫折當(dāng)自強(qiáng)”,踏在青石板上,我的眼前又升起一輪新的太陽!——后記

          關(guān)于自強(qiáng)的作文15

            一個成功的人,首先所需要的就是自信、自強(qiáng)、自立。人生中遇到坎坷時,你是否所擁有自信? 是否學(xué)會自強(qiáng),自立呢?從古到今,中華民族弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,永垂不朽!吨芤住返奶煨薪,君子以自強(qiáng)不息。不就是要告訴我們君子處事的時候要像天那樣高大,剛毅,自強(qiáng)不息,我們又怎能不銘刻在心呢?生活中,挫折總會時刻環(huán)繞在我們身旁。這時候,你需要站立起來,用自強(qiáng)來面對它們。那么你就會到達(dá)成功的彼岸。許多成功人士就是依靠這種秘訣獲得成功的。這種秘訣是什么呢?對,他們的秘訣就是擁有一顆堅(jiān)持不 懈、自強(qiáng)不息的決心。

            還記得張海迪嗎?她從小下半身癱瘓,可是,她并沒有放棄,而是變得更加自信自強(qiáng),樂觀地面對生活,努力地學(xué)習(xí)各國語言、書籍。從而變成一個成功人士。這不是一個奇跡嗎?張海迪用自己永不放棄的精神不正是讓我們得到啟發(fā)。

            著名的海倫·凱勒之所以有如此的.成功,也是離不開自強(qiáng)的,她一歲半時,突然患上急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了一個痛苦的深淵。但正是她始終沒有退縮,夜以繼日的刻苦努力,才使她不斷走向成功。其實(shí),每一個人都會有過失敗,但失敗并不可怕,只要帶著樂觀、自信的心態(tài)去面對,我相信成功最終還是屬于自己。

            生活中,自強(qiáng)不息就是我的動力,當(dāng)我遇到不會的試題時,它幫助著我;當(dāng)我學(xué)騎車,卻不斷摔倒,當(dāng)要放棄時,它鼓勵著我;當(dāng)我做小實(shí)驗(yàn),但一次次失敗時,是它教會我要永不放棄。自強(qiáng)不息就是我的指南針,不斷指引我向前。

            是啊,也許一件微不足道的小事也能讓你學(xué)會自強(qiáng);也許一次并不偉大的經(jīng)歷也能夠讓你學(xué)會勇敢。自強(qiáng)不息,從我做起,從小事做起,讓自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)成為激勵我不斷向前的力量吧。

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