關(guān)于中學(xué)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的中學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文 篇1
一提到“愛”這個字，我仿佛變成了人魚王國的人魚公主，每一天都到溫暖的淺水區(qū)域和伙伴們玩耍，暢游，感受身邊的溫暖，關(guān)愛，呵護(hù)尤其是“愛”。朋友之間，師生之間，親人之間
但是給我感觸最深的還是師生之間。初三伴隨著緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活，在這緊張而忙碌當(dāng)中又伴隨著家長的關(guān)心與呵護(hù)，朋友的陪伴與照顧，最最重要的還是老師的鼓勵和教導(dǎo)。
初三的`生活好比一大片農(nóng)場，我們每天要跟隨老師的腳步播下新知識的種子，播種后又要在家長的陪伴下澆水，每天忙忙碌碌，最后和朋友一起分享甜美的果實(shí)，成功的喜悅，迎接中考。
還記得一個月之前我們那位年輕的班主任老師擁有了每個女孩心中都向往的愛情歲月，步入了婚姻的殿堂，雖然浪漫但是我們班卻沒有了班主任因此我們班迎來了我們的語文老師。
這位老師長的非常可愛，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那兩個又大又深的酒窩極為可愛，經(jīng)常穿帶卡通的服裝，牛仔褲，運(yùn)動鞋。
在這幾天中，我心里特別浮躁，上課也聽不下去，所以上課就是不聽講，回家還經(jīng)
常不寫完作業(yè)。就在您接班的第一天我就沒寫完語作業(yè)，您不但沒說我還怕我餓肚子就讓我吃完飯回來再寫，但是我貪玩過了約定的時間才回教室，您又生氣又無奈最終還是決定讓我先補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)完之后再回家，但是我又再次犯脾氣就是不寫，您這次真的生氣了，也不用我寫了。就讓我站著想想自己做的對不對，最后還語重心長的勸我。老師我真的知道錯了，您對我負(fù)責(zé)任是在愛我可我卻一次又一次的傷害您，老師我真的知道錯了，并且我也有在努力地去改，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，爭取考個好成績來回報您對我的愛。我正在努力著，并且在上回考了一個中上等的成績。
老師我以后會更加努力的去學(xué)習(xí)的。
感受別人對自己的愛是>幸福的，好似躺在山坡上曬太陽一樣溫暖，一樣幸福。但是在感受愛的同時也要回報愛，即使自己的回報是多么的渺小，多么的微不足道，但是在我們回報的人心里會和我們自己一樣幸福，快樂。
中學(xué)作文 篇2
年的味道
窗外，雨后吝嗇的陽光帶著純純的溫暖，落在我凌亂的書桌上。遠(yuǎn)處隱約傳來一陣陣鞭炮聲，勾起了我的無限遐想，記憶之門緩緩打開。
小小的我正穿著新衣服和姐姐一起追逐嬉戲，我手里還拿著一小盒鞭炮。我將鞭炮用力擦然，一陣白眼從鞭炮里沖了出來，我便用力將它向遠(yuǎn)處丟去。接著，我和姐姐急忙捂住耳朵，嬉笑著跑到角落里。
“啪！”地一聲響，年的.味道隨著蔓延了出來，接著又是我們的歡笑聲。
不知過了多久，許多老屋邊裊動著一縷縷的炊煙，在陽光柔和地照射下，像遠(yuǎn)山的晴嵐。
“兒子，快來寫春聯(lián)�！眿寢尨舐曊f道。
我喘著氣，靜下心來，看見媽媽已經(jīng)鋪好了毛氈，準(zhǔn)備好了兩張火紅的宣紙。
那時的我已經(jīng)學(xué)了好幾年的書法。我走到毛氈前，感受到了面前迎來了幾縷淡淡的墨香。我調(diào)了調(diào)毛峰，小心地用筆尖接觸宣紙，墨汁迅速地渲染了出來。
“寫字的時候還要注意用筆的特點(diǎn)。你練米帶的字，要盡力寫出米帶‘刷’的意蘊(yùn)。如他的三點(diǎn)水的第一筆通常沉著有力，如高空墜石，第二點(diǎn)和挑畫連在一起，蓄勢向右上方送出�！�
老師的話在我耳邊若影若現(xiàn)，我用心地運(yùn)筆，不久，簡單的一橫一撇就變成了幾個活潑可愛的小人兒，躍然紙上。
過了一會兒，一副對聯(lián)我就完成了，只見“宏面大展前程遠(yuǎn)，吉星高照萬事新”這幾個大字。看著這宣紙上淋漓的墨氣，我忍俊不禁。
“恩，不錯！”媽媽投來了肯定的眼神。
夜幕漸漸籠罩，周圍的煙火聲此起彼伏。我眺望著遠(yuǎn)處，漆黑的夜色襯托出煙花的爛燦。
光陰荏苒，水逝時光�？涩F(xiàn)在我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，家鄉(xiāng)的老屋已經(jīng)消失了。
陽光像夢一般，跌落在我身上，我伸出手想要握住什么。“這么著，又要過年了�！眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃季S。我笑了笑，我將童年時年的味道珍藏到心里，細(xì)細(xì)品味。
中學(xué)作文 篇3
人們常說，青少年是祖國的花朵，是國家未來的棟梁之材，將為祖國撐起一片天。在他們眼里，我們這個時期應(yīng)該是無憂無慮，不愁吃穿，每天都會快樂似神仙般的過著。
在競爭壓力如此之大的現(xiàn)代社會上，家長們更是深知：“孩子不能輸在起跑線上�！弊杂變簣@起，就給孩子們報了一系列所謂的興趣班：舞蹈、書法、美術(shù)……這些興趣班占用了孩子們許多業(yè)余時間。家長們都希望培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子，于是以身示教，要求孩子按照家長所指定的的“路線”走下去，力求心目中完美的形象在孩子身上能得以體現(xiàn)，不允許有絲毫差錯，孩子們稍有閃失，就動輒打罵，給予孩子難堪，不給孩子一絲情面，也把孩子的尊嚴(yán)踐踏得支離破碎。
而他們殊不知，孩子們也有強(qiáng)烈的尊嚴(yán)，今日的家長的斥責(zé)，可能會成為孩子們一生當(dāng)中揮之不去的陰影，孩子們雖然犯錯也知錯，但也不希望家長在眾人面前不留情面地羞辱，家長為何不去保護(hù)孩子們的尊嚴(yán)，而是不分場合地去傷害孩子們那純潔無暇的心呢?
家長們望子成龍，望女成鳳的`心情，我們可以理解，但我們需要的也是家長的理解。父母給予適當(dāng)?shù)墓膭钆c支持，不希望別人對他們尊嚴(yán)上的傷害。有些時候，家長誤會了孩子們，他們卻沉默了，沒有勇氣去向孩子說一句‘對不起’，可能是為了保護(hù)在孩子們心中那高大的形象，維護(hù)他們的自尊。人人都有尊嚴(yán)，父母何嘗知道，一句‘對不起’可以拉近與孩子們心靈之間的距離，化解矛盾，進(jìn)而達(dá)到父母以身作則的目的呢?
在應(yīng)該教育橫行的今天，分?jǐn)?shù)成為了家長們最關(guān)心的一件大事，但他們卻忘記了孩子們最純無邪的心。沒有人不希望自己的得到別人的尊重，沒有人不崇尚尊嚴(yán)，家長們，提倡素質(zhì)教育的當(dāng)下，不要忘卻了我們所擁有的尊嚴(yán)!
中學(xué)作文 篇4
人生是一張單項(xiàng)選擇的大考卷，可以選擇，也可以放棄。在這個過程中，總有一些因素讓你舍不得放棄。但是，你必須面對只能選擇一個的壓力，這就告訴我們，任何時刻，你要學(xué)會放棄，這時的放棄成為你走向成功中最關(guān)鍵的一步。
放棄是解題的鑰匙，它使人生的考卷添上了完美的一百分。
在人生中，有許多誘惑，例如：在默寫中，老師發(fā)下默寫本，很如愿地看到了一百分。但是仔細(xì)一看，老師有些地方改錯了。你會選擇承認(rèn)，還是選擇100分？如果你選擇承認(rèn)，你將會感到快樂，你的內(nèi)心也才會舒服。但是，如果你選擇100分，你將會感到負(fù)擔(dān)，你會心神不定，所以，我認(rèn)為放棄是快樂。
父母是我們的創(chuàng)造者，也是我們的撫養(yǎng)者，所以，我們長大后必須要回報父母的恩情。
在一座別墅中，住著一位年過花甲的老人。不知道的人還以為他無兒無女、無親無故呢？但是，老人卻有一位三十而立且有一個孩子的兒子了。兒子從來不來看老人，只是每月給老人一點(diǎn)生活費(fèi)，老人十分孤獨(dú)。
一天，正是老人過大壽的日子，兒子卻始終沒有來。老人終于絕望了，他打開煤氣，關(guān)了門窗
最終，老人被送到了醫(yī)院，兒子也終于露面了。在老人昏迷的過程中，一直喊著兒子的名字。兒子終于醒悟了，下定決心，待老人出院后，他就把妻兒接到別墅與老人住在一起，自己也放棄很多外地的買賣，目的.是多陪老人在一起，讓他度過一段幸福的晚年。兒子的做法，使原本冷淡的家又充滿了溫馨，多了許多生機(jī)與和諧。周圍的鄰居，對兒子的態(tài)度和評價也隨之而改變了，有位太婆對他說：小伙子，你的放棄是值得的，你的所作所為應(yīng)獲得完美的一百分。
擁有，不是完美的一百分；但是，有時候放棄是沒有瑕疵的一百分。
中學(xué)作文 篇5
我們滿載著純凈的理想的包袱，走過了小學(xué)階段，跨進(jìn)了中學(xué)時期。你聽，那是什么聲音？那是又一次生涯中的不尋常的召喚。
今天是我進(jìn)入中學(xué)的第一次考試，昔日的向往，化為了現(xiàn)實(shí)，心中帶著少許的激動，也免不了少許的.緊張。今天是總結(jié)自己學(xué)習(xí)一個月的考試，坐在嚴(yán)肅的考場里我思緒萬千。
邁進(jìn)了中學(xué)校門，是我人生路程的必經(jīng)站點(diǎn)，在這個知識性的時代，讀書不僅成為一個人的門面問題，還是一個人走向社會的通行證，一個人的文化素養(yǎng)將成為邁向成功的基礎(chǔ)。
我們從童年到少年，從小學(xué)到中學(xué)，從天真稚氣到處于半成熟期像個“小大人”……這都是正在變化的我們。
現(xiàn)在我自己的雙腳站立在了中學(xué)播撒希望的土地上，回首背后，自己有可能還算不上一個合格的小學(xué)生，但手持中學(xué)生的接力棒，我無言以對。
上中學(xué)以后，我們迎接了全新的挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)方高亢的“交響”告訴我：“綠色證書”具有華表性的意義，內(nèi)心裝滿空虛的人將會“落伍”。
細(xì)細(xì)品讀著這眼前的一切——一個月啦！我沉下心來靜靜的思考，思考著中學(xué)的“土地”。
踏上中學(xué)的“舞步”感受著“魅力”的所在，在這新環(huán)境的熏陶下我變了，變得獨(dú)立自強(qiáng)了。
上了中學(xué)以后，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的競爭性。
上了中學(xué)以后，我開始在乎別人對自己的看法，上了中學(xué)以后，我變得敏感啦。
上了中學(xué)以后，我會更加努力學(xué)習(xí)，只為心中有目標(biāo)！
上了中學(xué)以后，我開始變得孤僻了！
上了中學(xué)以后，成功路上迎接我們的有更大風(fēng)浪了。
我一定要加油！加油！加油！
我一定行的！
我一定要成功！
我要成為磨市中學(xué)一顆閃亮的星星！
中學(xué)作文 篇6
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。 每當(dāng)我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。 從不會有人刻意得去尋找感動，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個集體而戰(zhàn)時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許并不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當(dāng)時聽這首歌時的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動縈繞心頭。 其實(shí)，在生命的長河中，無時無刻沒有感動的存在。 父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動， 朋友的信箋，一條祝福的'短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍， 生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問候，一個微笑，一點(diǎn)緣分……
這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時會不自覺的涌出，備感溫馨， 所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。 所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫于它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。 所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。 而感動也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出？ 聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人，她覺得生命對于她已經(jīng)沒有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進(jìn)了她心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個微笑，一簇感動，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會讓人感動得熱淚盈眶。 生活是美的，感動別人也會讓自己感動。 哲人說，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。 感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河； 感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅； 感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉； 感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮； 感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。
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