【推薦】風(fēng)景的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
小雨淅瀝,一位伊人撐著油紙傘,似從畫中走來,立于橋上,轉(zhuǎn)身,隱于雨中。這是江南的風(fēng)景,朦朧的江南。
那,我的風(fēng)景呢,在哪里呢?江南,西藏,撒哈拉大沙漠?不,那是他們的風(fēng)景,我的風(fēng)景,應(yīng)是立于那長長的跑道上。
我是個普通到不能再普通的人了。丟在人群中根本認不出來。而這樣的`我,最明顯的特長便是體育。所以,賽場就應(yīng)該是屬于我的那道風(fēng)景。
五年級在市里參加比賽時,我初識了我的風(fēng)景。被體育老師連哄帶騙忽悠進了田徑隊是我有生以來干過的最蠢的事!我曾無數(shù)次在訓(xùn)練時這么說。汗水、淚水還有隊員們時不時來的冷水我每一樣都試過。我自認勤勤懇懇卻總被說偷懶,于是,為了證明自己,我努力訓(xùn)練。雖然很累很苦很無趣,但和被看不起相比之下,一切似乎都沒什么了。別人三圈的準(zhǔn)備活動,我要四圈;別人兩倍的罰跑我三倍;別人十分鐘的休息我六分鐘……就這樣,迎接了比賽。
賽前熱身時,教練對我說加油,幾個看我不順眼的潑我冷水說等死吧!暗人腊伞蔽倚睦镉袀聲音說,“你愿意就這么等死么?”鬼才愿意!我默默回答了一句。接著,平息了心情上了跑道,踩上起跑器,兩手按道,發(fā)令,起跑,加速,沖刺,比賽結(jié)束。
還沒穩(wěn)住氣息,就聽聞身后掌聲一片來勢洶洶,一股不真實感向我襲來——
“我這是……贏了?”我喃喃道
“小丫頭很好嘛!第一次就拿了個第一呀!苯叹毿Φ陌櫦y都出來了,不是一般的開心。
太陽將光穿過樹葉灑在我身上,稀疏不一,暖洋洋的,我伸手想去觸摸陽光以確定此時的自己是否是真實的存在著,卻無奈太陽根本觸及不到。一只鳥從我眼前飛快掠過,我只好收回手尋找教練們。轉(zhuǎn)身,隊員們似乎依舊沉浸在喜悅中,臉上溢著的是贊美。我突然愣住了這,是我的風(fēng)景么?這,當(dāng)然是我的風(fēng)景!這些贊美都是為我的不是么。這是、我的風(fēng)景,我的、風(fēng)景……
我的風(fēng)景不在朦朧的江南、不在寒冷的西藏亦不是在炎熱的撒哈拉,我的風(fēng)景在長長的跑道上。在長長的跑道上,有我長長的,風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
這是我心中的風(fēng)景,一道溫暖的風(fēng)景。
相識
幾年前,家里新添了一條母狗,它的性格很溫順,有著一身黃中帶灰的毛,光滑而又干凈,我們都叫它小白。對于小白的到來,我們都表示很歡迎,可是有位成員不高興了,它就是我家養(yǎng)了快10年的一條母狗——小黑。小黑有著一身烏黑發(fā)亮的毛,靈動的眼睛,一雙尖尖的耳朵豎立著,格外惹人憐愛。小黑很聽話,一直以來都很溫柔?墒牵谛“椎絹淼哪且惶欤『诒恪霸旆础绷。當(dāng)小白被領(lǐng)進家門時,小黑便像只炸了毛的獅子,對小白大吼大叫起來,小白更是嚇得躲到了門后。后來,爸爸成功的制止了小黑,帶著小白走進院子,可小黑那兇狠的目光卻死死地盯著小白。后來因為小白是剛加入我們家的.,所以我們對小白的寵愛更多一些。正因如此,小黑對小白的不滿更是狂增不少,經(jīng)常趁我們不在時對小白“行刑“,又是吼又是咬。唉,真是讓我們好不煩惱。
相熟
正當(dāng)我們?yōu)樾“缀托『谥g的不和而煩惱時,小白和小黑的感情卻漸漸好了起來。小黑不會經(jīng)常去咬小白了,而是會和小白一同玩耍、嬉鬧,小白也不再對小黑畏首畏尾的。小黑和小白能好好相處自然是令我們興奮不已,可興奮時也夾雜著一些疑惑,為什么小黑和小白之間的關(guān)系突然好轉(zhuǎn)了呢?后來,我們才從書上了解到,原來小黑和小白之間是打著打著就打出感情了,正所謂“不打不相識!毙『谡菑钠匠Ec小白的打斗中發(fā)現(xiàn)了小白的好,從而和小白成為了好朋友。這個結(jié)果不禁令我們有些啞然失笑,我們竟還為了這個問題而苦惱了好久呢!
相伴
自從小黑和小白成為好朋友后,它們每天都在一起嬉鬧,甚至是形影不離。這不禁讓我們欣慰不已?墒,天有不測風(fēng)云。有一天中午,小黑失蹤了。我們一家人更是丟下了午飯全體出去找小黑,可是,從中午到下午,無論我們怎樣呼喚小黑,甚至拿出了小黑平時愛吃的食物,也不見小黑的身影。找不到小黑,我們一家人都絕望了,認為小黑是不是被壞人抓走了,我急得眼淚直流。突然,我手中拴著小白的鏈子動了動,我向小白看去,只見小白正沿著一個方向邊走邊嗅著路邊的氣味。我的腦子中閃出一個念頭:說不定小白能找到小黑。于是,我們跟著小白走,終于在一個土坑中找到了小黑,它正在土坑中掙扎,試圖從土坑中爬出。找到了小黑,我們心中的大石瞬間落地了。
以后,在家里的大門前,總會有著兩只母狗正相依相偎地爬上草地或睡覺,或嬉鬧,或默默地注視著遠方,它們也正默默守護著這個家。
這便是我心中的風(fēng)景,一道一直溫暖著我的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
我在操場上一直向前跑,向前跑。跑累了,想停下來,卻不敢停下來,生怕自己會掉了隊。
我是家里唯一的孩子,父母將所有的希望都寄托在我的身上。所以,從小,我就知道,我要好好讀書。
上了初中,學(xué)習(xí)的壓力就更大了,競爭也越激烈了,我在這個時候就更不能掉隊。每天,我總是很早地來到學(xué)校。拿起書本一個人靜靜地讀起來。上課時,我總是認認真真地聽講,一字一字地將老師所講的重點記下來,到了下課,也不能休息,要把老師布置的作業(yè)一一做好,一天一天,如是這樣。只是這樣,真的太累了。
一次考試后,試卷發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)自己考砸了。心里覺得十分難過,又很委屈自己每天都那么努力,可最后卻成這樣。萬分難過時,我的耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。抬起頭一看,看見窗外的銀杏樹上,停著兩只小鳥兒:它們嘰嘰喳喳地唱著歌,還時不時啄一下對方,又輕輕拍打著翅膀。甚是可愛!這時,樹下有一位老師走過,鳥兒被驚動了,它們雙雙張開雙翅飛走了。我看看自己的試卷,又望望那兩只小鳥,想自己也變成一只自由的鳥兒飛走,可是我不能。
我放下手中的.試卷,欣賞起外面的風(fēng)景來,第一次覺得,原來外面的風(fēng)景是那么得美麗美麗地讓我忘記了之前的種種煩惱與憂傷。
生活中,我們每一個人,總是一個勁不回頭地向前趕,但最后總讓自己碰個滿頭大包。這時,不妨停下自己向前趕的腳步就,用心去欣賞,去感受一下這沿途的風(fēng)景。這會讓你重新拾起信心,再一次用積極的態(tài)度去面對生活中的陰風(fēng)冷雨。
我在操場上一直向前跑,向前跑,跑累了,停下來,欣賞那沿途的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
習(xí)慣了川流不息的都市公路,熙熙攘攘的人群,我們總是馬不停蹄地從一站奔向下一站,卻忘記了那些路過的景色也同樣美麗,忘記了慢下來欣賞,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。
你,真的留意過那些平淡的小巷嗎?消去霓虹燈的耀眼,消去了店鋪前的嘈雜,留給這里的,只有純凈美好,甚至于它的簡陋,也是一種最原始的美麗,如一句話所說:人間有天堂,天堂在陋巷。
東方微白,晨光初現(xiàn)。周圍一片寂靜,所有的生命還在沉睡。盛夏的清晨,涼爽無比,似乎要讓人們忘卻正午那蒸籠般的酷熱。陣陣清風(fēng)撲面而來,似乎夾雜著泥土的氣息,又似乎韻有花兒的芬芳,似乎要吹醒萬物。嬌艷的`花朵上,青青的小草上,嫩綠的樹葉上,都沾滿了晶瑩的露珠。輕盈的蜻蜓,似乎也要盡情沐浴這春風(fēng),在空中盤旋。多美的早晨!置身其中,頓感輕松;憂愁煩惱,無影無蹤。這就是最美好的時光。
走過一戶戶人家,每戶家門上都有一對別致的門環(huán)和小巧的銅鎖。這巷子里的溫情如春光一樣,布滿各處。悠悠長巷的盡頭是豁然開朗的集市,濃濃的海鮮味和淡淡的蔬果鮮香貫穿集市。
黃昏的陽光又是另一番景象,暖暖的太陽照在每個人的身上,想橘色的燈光,為陽光下的每一個生命都鑲上了一道道金燦燦的花邊,格外美麗。就這樣看著陽光慢慢落下,夕陽把它最后的光芒灑向了人間,屋頂上,樹梢上,行人的身上……它的光芒無處不在,給人們帶來了安詳和快樂。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰,花兒點了點頭,匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽看上一眼。對于夕陽自己來說,這就足夠了,雖然短暫,但它已經(jīng)給這個世界帶來了美好,可以安心地走了。你看,它就像跳水運動員那樣,以一個輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,最后一縷霞光也伴隨著它離去。
聆聽耳畔鳥語,近看身邊的動人風(fēng)景,好讓思緒在清風(fēng)微拂的原野上飄蕩。
風(fēng)景的作文 篇5
我們的靈魂漂浮在地球的上空,俯瞰著大地。我們往往被一瞬間的景物所震撼,用一些唯美的語言記錄,靜靜的凝聽這短暫的畫面,它的畫面是那么的虛幻,仿佛是跨越千年的領(lǐng)域。我們選擇逃離繁亂的人世間,向往世界的與世無爭。
播放的電視節(jié)目頻道五花八門提促人們選擇,只有手微微一動按下確定鍵,就可以看到期待的節(jié)目,故事的發(fā)展劇情是根據(jù)我們真實的寫照,當(dāng)我們因為滑稽的肢體表述捧腹大笑,我們卻不經(jīng)意間,會發(fā)現(xiàn)與自己形象,性格相符合的角色,對這部戲與眾不同的好感,不用自主的熱衷的追尋著這個劇,融入其中,成為生活不可缺席的主要任務(wù)。我們沉迷在繁華的城市迷離的,什么事都是撲朔離離讓人觸摸不到一絲痕跡。
我們是渺小的宇宙沉埃,無數(shù)的銀河物質(zhì)組成這我們。我們現(xiàn)在在校園里的曙光照射,它在我們的生命的2分之一,當(dāng)然會因人而異,我們站在同一起跑線是,我們是那么無拘無束,瘋瘋癲癲,可走著走著有些人走丟了,我們的'指向標(biāo)告訴我們乘坐哪一班公交車,而他們換站了。課堂上,無精打采,心不在焉可總會有些人按照老師的腳步走,自己一堂課下來都在云游,被老師叫起來發(fā)言,周圍的同學(xué)七嘴八舌,總能安全過關(guān)?荚嚂r,一頭霧水,迷迷糊糊在別人的幫助下先寫幾題,剩下的時間呼呼大睡。犯了錯也只會左耳進右耳出,常常將老師氣得大發(fā)雷霆,觸及最后低線。這時自己才知道后果的嚴重性,但后悔莫及。像是一場網(wǎng)絡(luò)游戲我們選擇自己的角色,并有一席之地,不斷的充沛;蛟S十年之后,大家變得成熟了,懷著期待,激動的心情參加同學(xué)聚會上看見舊日朋友依稀叫出名字,親切打聲招呼,播放當(dāng)時的搞笑畫面,洋溢著笑容酒杯破撞時的聲音,大家一副上流社會的樣子,互相交談校園的舊時風(fēng)趣,會心一笑,在畢體拍照的一瞬間,接下快照門,原來這才是心中屬于美麗風(fēng)景,笑容漸漸舒展開來。
我們每個人都有份錄像機,它記錄我們校園的美好,它是我們心中美麗的風(fēng)景,當(dāng)看到它我們的眼角濕潤,緊握手中,不舍丟棄。當(dāng)我們?nèi)蓊佀ダ系哪且惶,很想回歸過去,重溫舊日溫情,風(fēng)景會有失去華麗的一天,而刻在心中卻永遠光彩照人!
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