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          法制作文

          時間:2024-08-19 11:14:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【精選】法制作文4篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的法制作文4篇,歡迎大家分享。

          【精選】法制作文4篇

          法制作文 篇1

            談起“法制”, 我們不免會想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯,其實他們“今天”受到法令制裁,難道不是“昨天”一個又一個的小惡習(xí)才使他們走上犯罪的道路嗎?所以說我們從小接受的各種教育便是我們小時受到的法制教育;所以說法制并不只是那些大人們的“專利”。

            我曾經(jīng)看過這樣一個故事:在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在公開場合,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

            這叢表面看來似乎與法制沒有關(guān)系這是一個不遵守社會法制的歷史教訓(xùn)。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢?所以,遵守法制必須先從自身做起,從身邊做起。

            魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉! “立人”的意思便是要提高人的.思想和法制修養(yǎng),人的法制修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷提高的。要提高個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),提高自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。

            我還曾看過這樣一個故事:有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”

            我們提高自己的法制修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成遵守法制的習(xí)慣,使法制的觀念從意識層次進入無意識層次,使法制觀念貫穿我們的一舉一動。

            我們從小接受法制禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談法制禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芊ㄖ贫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會法制,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不法制的行為。

            所以說,同學(xué)們,讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里,讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈!

          法制作文 篇2

            今天陽光明媚,讓我的心情好了許多,來到學(xué)校老師讓我們投稿,是有關(guān)于法律方面的作文。

            一回到家里,我打開新xx網(wǎng)站,讀了許多關(guān)于法律的作文,其中一篇是關(guān)于一個毒犯的',他在一次偶然的情況下染上了毒癮,有一天,他在回家的路上有一個人突然抓住了他的右臂,他猛一看原來是他的同事,他的同事元馬將他拉到一旁,騙他吸了毒品,可他自己不知道那是毒品,從此他就染上了毒癮,幾乎天天去買毒品吸,再一次交易中,被警察抓住,關(guān)進了戒毒所。我讀了這篇文章后滿腦子都在想為什么世界上要有毒品呢?這使我很痛心。所以我們一定要知法、懂法、愛法,讓我們的社會充滿和諧,我終于知道為什么老師給我們布置這篇作文,知法、懂法、愛法要從小抓起,這樣才能讓我們的社會變的更加美好。

          法制作文 篇3

            法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。

            國有國法,家有家規(guī),法律是我們每個人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!

            那是一個大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過了三秒,紅燈亮了起來。于是,我便記著父母與老師常說的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時,從左邊又來了個剛轉(zhuǎn)彎的.車子,眼看就要撞著那個女的,我放射性的閉上眼睛!爸ā币宦暭贝俚膭x車聲響徹云霄。一睜開眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國又失去了一位人才!

            遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹,向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽光,健康快樂的成長!

          法制作文 篇4

            聽了法制教育講座,我心有感觸。我想:青少年犯罪是因為法律意識淡薄而走上犯罪的道路。犯罪會使自己的人生蒙上一層濃重的陰影,也會使自己以后的人生變得暗淡無光。犯罪的青少年長大以后,不能當(dāng)兵、做金融等重要的職業(yè),也沒有老板會招聘他,他會失業(yè)。會承受很大的痛苦,同時他的親朋好友會遠(yuǎn)離他,他會很孤獨,他的父母也可能會因此而離開他,拋棄他。

            青少年犯罪包括偷竊、故意毀壞財物:強行向他人索取財物:收聽、觀看色情、淫穢的音像制品、讀物:防火、搶劫等不良行為而犯罪,導(dǎo)致走上一條不歸路。

            在青春期,個別學(xué)生有早戀的現(xiàn)象。他們在學(xué)校里寫信、傳紙條,從心理學(xué)的角度來看,這些同學(xué)的心理會佷復(fù)雜,同時會影相成績,會使自己的世界觀和人生價值觀產(chǎn)生很大的扭曲。早戀也可能會導(dǎo)致違法犯罪。例如,有人對他的女朋友說了一句不禮貌的話,他想幫其報仇,顯示自己男子漢的威力,而導(dǎo)致他們打架,犯毆打他人的罪名,嚴(yán)重者會判坐牢,輕者賠償醫(yī)療費。早戀也會用很多的錢,萬一零花錢不夠,腦海里就會浮現(xiàn)出種種不當(dāng)?shù)墨@錢行為,從而實施計劃,繼而走上違法犯罪的道路。

            就好像劇中的主人翁一樣,一個成績本來很好的學(xué)生,自從他遇上一個壞學(xué)生以后,他的行為就會被那位壞學(xué)生所影響。他會逐漸養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,從而產(chǎn)生一些不良的行為,不良的思想。當(dāng)他犯了罪被判2年,緩刑2年。他回到家里時,家里沒有任何人,他遇到了鄰居趙奶奶和趙爺爺。他們說:“你爸爸已經(jīng)搬去他的單位居住了!笨僧(dāng)金輝問起他的媽媽的時候,趙奶奶卻轉(zhuǎn)移了話題。是因為他不想讓金輝知道他的`媽媽去世的消息而傷心欲絕。金輝雖然不用坐牢了,但的讀書旅程也要中斷了,校長認(rèn)為,犯過罪的人是不可能回到學(xué)校讀書的。趙奶奶千方百計的哀求,校長破例讓金輝到學(xué)校試讀,但他拒絕了。老師把一本《防止未成年人違法犯罪》給了趙奶奶,說:“只要你明天拿了這本書找校長,他一定會答應(yīng)的!壁w奶奶真的這樣做了,但金輝這時卻不想讀書,想和朋友去打工。趙奶奶和趙爺爺立刻去找他,他們找到了金輝,勸他回家,奶奶卻在這時候生病了?伤是打了一個電話給金輝的爸爸,他希望老金與金輝和好,不再責(zé)怪金輝,他的愿望達(dá)成了,同時金輝也可以回學(xué)校念書了!

            未成年人違法犯罪而造成的家庭悲劇,會使未成年人蒙上濃重的陰影,因此我們未成年人應(yīng)樹立法律意識,預(yù)防違法犯罪!這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,感謝學(xué)校為我們舉辦了這次法制講座。

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