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          校園寫景作文

          時(shí)間:2024-08-12 16:13:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【精華】校園寫景作文匯編十篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園寫景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】校園寫景作文匯編十篇

          校園寫景作文 篇1

            我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾個(gè)金光閃閃的大字——湖州練市小學(xué),邊上那幾棵綠油油的大樹使這六個(gè)大字顯得更加耀眼了。校門里邊,有一塊大石頭,石頭上寫著四個(gè)大字——和諧發(fā)展。大門進(jìn)去是一條寬闊的柏油馬路,路的兩邊各有一排廣玉蘭,春天時(shí),廣玉蘭會(huì)綻開美麗的笑臉。

            柏油路的東面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一條400米的環(huán)形跑道圍成一個(gè)橢圓形,中間鋪上了綠綠的草坪,走在草地上,會(huì)覺得軟綿綿的,可舒服啦!這個(gè)草坪中間還有一個(gè)臨時(shí)足球場(chǎng),兩邊還有兩個(gè)白色的足球框呢。

            在柏油路的西面矗立著三幢紅白相間的教學(xué)樓,在最南面的一號(hào)樓前有一根銀色的旗桿,桿子頂上有一面艷麗的五星紅旗在飄揚(yáng)。順著柏油馬路向前走去,我們會(huì)看到在二號(hào)樓翅膀形的建筑物上掛滿了一條條五顏六色的彩旗。最引人注目的要算那個(gè)圓形的噴水池,夏天,噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時(shí)候,好像一條條銀色的絲帶,這個(gè)大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑,在它的頂端有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的地球,這座雕塑是我們練市小學(xué)的象征,告訴大家我們是一個(gè)和諧的大家庭。

            二號(hào)樓的二樓上有一架三角鋼琴,鋼琴腳底下有一條電子屏幕,屏幕上顯現(xiàn)出我們學(xué)習(xí)的`目標(biāo),新的教學(xué)理念……

            最北面的教學(xué)樓是三號(hào)樓,它的“身”后有一個(gè)美觀、整齊的停車棚,上面鋪著波浪形的玻璃鋼,棚頂被一條條鐵架支撐起來。下面停著各種各樣的車子:摩托車、自行車、電瓶車……

            在柏油馬路最后面,還有一幢樓,底層是餐廳,二層是體藝館,體藝館里可以進(jìn)行各種體育活動(dòng),有乒乓球,有羽毛球……現(xiàn)在體藝館旁邊又要新建籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、和網(wǎng)球場(chǎng)了。

            我們的學(xué)校是一個(gè)四季如春、充滿朝氣的綠色小學(xué),已經(jīng)被評(píng)為市級(jí)綠色校園,而且馬上就要成為省級(jí)綠色校園了。練市小學(xué),我愿你更加美麗,更加繁茂!

          校園寫景作文 篇2

            我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

            春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

            夏天,操場(chǎng)中間的`兩顆槐樹枝繁葉茂,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做游戲。

            當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來,噢,原來是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

            冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

            四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無法用語言表達(dá)!我愛我的校園。

          校園寫景作文 篇3

            暖風(fēng)拂面,花香縷縷,校園里的玉蘭花又開了,這令我十分歡喜。

            那兩顆玉蘭樹在教學(xué)樓對(duì)面亭亭玉立的站著,仿若兩位嫻靜的姑娘。玉蘭花花瓣是雪白的,不管是遠(yuǎn)望還是近望,都猶如一只高傲的白鴿。

            玉蘭花競(jìng)相開放的時(shí)候,是我們校園最靚麗的風(fēng)景線,總是聚集了許許多多的的目光。滿樹的玉蘭花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣,猶如一位羞羞答答的小姑娘;有的全部展開了,露出了燦爛的笑顏;有的.還是飽脹的花骨朵,似乎在等待著一個(gè)契機(jī),綻放出一生的絢麗。雨后的玉蘭花卻另有一種風(fēng)采。經(jīng)過一夜小雨的梳洗后,玉蘭花的花瓣愈顯得高潔雪白;ò晟系乃樵陉柟獾恼凵湎裸y光閃閃,襯托得玉蘭花更加清麗。我不禁感嘆:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!陛p輕觸摸這嬌嫩的花瓣,光滑潤(rùn)澤;聞一聞,淡雅清芳;回味間,唇齒生香,沁人心脾,讓人回味無窮。

            一陣微風(fēng)拂過,玉蘭花便與風(fēng)相應(yīng)和,跳起了優(yōu)美的舞蹈,好看極了。校園里的玉蘭花真美啊!我離開了校園那么久,不知道玉蘭花是否開了呢?它時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)在我的腦海中,不知道玉蘭花可否也想念著我呢?

          校園寫景作文 篇4

            我在三小上學(xué),它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。

            我最喜歡秋天的校園啦!校園的花壇里,花兒都枯萎了,只有菊花在傲然的挺立著,菊花有紫紅的、淡青的,漂亮極了!操場(chǎng)兩旁的白楊樹脫下了夏裝,換上了秋季的禮服。

            上課了,同學(xué)們都拿出了語文書開始朗讀,一陣陣優(yōu)美的讀書聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺(tái),說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們都齊聲說:“老師好!”老師高興地笑了。這時(shí)教室很安靜,同學(xué)們很認(rèn)真地聽著老師講課。

            “叮鈴鈴,”一陣悅耳動(dòng)聽的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場(chǎng)。有的'跑步,有的踢沙包,還有的在跳皮筋,校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。

            我愛我們的校園!

          校園寫景作文 篇5

            學(xué)校后山,景觀豐富多樣,也充滿著驚奇,是個(gè)鳥語花香的后山。

            后山有滄桑的碉堡,碉堡記載著學(xué)校的歷史,廢棄的碉堡建筑,隱藏著不少痕跡,也保留了一些歷史回憶,生態(tài)池,在這小小的濕地生態(tài)池中的動(dòng)植物數(shù)量,比其他陸地生物數(shù)量還多呢!有漂浮性、挺水性、浮葉性、沉水性的植物,了望臺(tái),站在了望臺(tái)上,高抬望遠(yuǎn),真令人心曠神怡,周圍的菌菌小草,也讓人流連忘返,竹林,竹林是學(xué)校的迷宮,若沒有階梯,就是走也走不出去的迷宮了,竹林間有許多潺槁樹,在茂密的竹林間使的我的頭腦充滿了知識(shí)。

            學(xué)校后山不但美,也可以寫生以及生態(tài)教學(xué)用,學(xué)校后山處處顯示生活喜悅,逛了學(xué)校后山讓我了解大自然的`奧妙。

            我們的校園很美麗。校園里有高高的創(chuàng)新樓,美麗的求知樓,還有五彩繽紛的大花壇,我最喜歡創(chuàng)新樓后面的又大又雄偉大山。春天,山上的樹像剛剛從寒冬里睡醒的小松樹一樣伸出頭來。滿山遍野都是翠綠的嫩嫩的芽。夏天,火辣辣的太陽照著大地,小知了們?cè)诖舐暯,好像在說:太熱了,太熱了。

            只有山上的大樹依然長(zhǎng)得還是這么茂盛。秋天,山上的樹葉都變成了紅色。紅葉似火,一片一片的從樹上飄下來,像一只只紅色的蝴蝶在空中跳舞。把大山變成了紅色的地毯。冬天,山上白雪一片,白雪把大山的紅地毯變成了軟軟的棉被一樣。大山笑著說:好暖和,好暖和。這就是我們校園里的山,我愛我們美麗的校園!

          校園寫景作文 篇6

            在我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)花壇;▔锓N著一棵櫻桃樹,每當(dāng)春天來臨,它就會(huì)長(zhǎng)出許多的花骨兒。到了4月,櫻花開了,遠(yuǎn)看就像一片燃燒著的篝火。據(jù)說這種樹產(chǎn)于日本,我們學(xué)校的櫻桃樹,可能是日本的好友所送吧。

            櫻桃樹的四周有6棵劍麻,它們一年四季披著綠裝,威武雄壯,如果你碰了一下,它們就會(huì)伸出寶劍來刺你,會(huì)很痛了。

            劍麻外邊有許多的月季花,有紅的`;有白的;有粉的,像一個(gè)翩翩起舞的少女。月季花葉子剛長(zhǎng)出來是紅的,后來慢慢地變成綠的了,有的還紅綠相間,非常好看,每到花期,總能聞到一陣淡淡的清香。

            花壇外圍有一排黃楊樹,春天來臨,就會(huì)長(zhǎng)出綠色的葉子,給人舒服的感覺。冬天到了,黃楊樹還站立在那里。

            這個(gè)美麗的花壇時(shí)時(shí)刻刻給人美的感覺,我很愛它。

          校園寫景作文 篇7

            我的校園在惠貞書院小學(xué)部。教學(xué)樓的外墻,在今年暑假貼上了橙色和棕色的瓷磚,顯得透亮而整潔,都被映在郁郁蔥蔥的樹林中,還有一些美麗的校園十景點(diǎn)綴在每個(gè)角落里,其中,我最喜歡書山和金桂留芳。

            從北門進(jìn)來,一眼就可看到色彩斑斕的書山,它位于校園東北一隅,毗鄰健身館、田徑場(chǎng)。書山不是整齊劃一地向上累疊著,而是參差不齊地累放著。它左右兩邊稍低,高4米。中間一堆高約6米,猶如小山一樣。它也被映在郁郁蔥蔥的樹林里。沿著鵝石鋪成的小路往南門走,一路上,我看到了金黃透亮的銀杏樹,一陣陣香氣撲鼻的桂花樹,來到了金桂留芳。

            金桂留芳是矗立在科技廣場(chǎng)的一棵高大的桂花樹,樹高約4米,樹冠冠幅達(dá)4米多,枝葉繁茂,像一把撐開的大綠傘。金秋時(shí)節(jié),茂密的綠葉中間點(diǎn)綴著一簇簇米粒般大小的`桂花,碎金般地點(diǎn)綴在枝條和綠葉中間。真是"葉密千重綠,花開萬點(diǎn)黃"啊。一陣微風(fēng)吹來,空氣中充滿了淡淡的香氣。

            我的校園真美。∠褚环鶟饽夭实漠嬀。

          校園寫景作文 篇8

            走進(jìn)學(xué)校大門,經(jīng)過圓形的大花壇,映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng)。

            操場(chǎng)的外圍是橢圓形的跑道,跑道的兩側(cè)長(zhǎng)著許多高大的楊樹。樹與樹之間種滿了一株株碧綠碧綠的四季青。操場(chǎng)中央豎立著一根旗桿,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,鮮艷的五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。旗桿四周整齊地?cái)[放著乒乓球案、籃球架等體育器材。最耀眼的'是教學(xué)樓正前面兩側(cè)花壇里的桃花。一場(chǎng)春雨過后,桃樹上長(zhǎng)出了綠油油的葉子粉紅色的桃花在綠葉的襯托下,顯得那么的嬌艷。夏天,跑道兩側(cè)的楊樹也不甘示弱,大大的葉子就像一把把太陽傘,為我們擋住了炎熱的夏日。秋天的時(shí)候,樹葉變黃了,一陣微風(fēng)吹過,金黃金黃的葉子在空中翩翩起舞,葉子上寫滿了豐收的消息和對(duì)我們的祝福!呼呼的北風(fēng)吹過,雪娃娃給樹伯伯披上了雪白的棉襖,給操場(chǎng)鋪上了厚厚的棉被。當(dāng)我們凍得發(fā)抖的時(shí)候,大叔勃勃依然昂首挺胸。

            操場(chǎng)也是我們快樂的游樂場(chǎng)、開心的天堂。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就像小燕子跑到操場(chǎng)。有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,環(huán)游的同學(xué)追逐嬉戲,同學(xué)們玩得不亦樂乎。叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑向教室。操場(chǎng)上安安靜靜地,只有大樹依然那樣挺拔,笑呵呵的等待同學(xué)們的到來。

            我喜歡--我校的大操場(chǎng),因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂。

          校園寫景作文 篇9

            十月,我們學(xué)校組織評(píng)選“文明之星”活動(dòng),平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事,原來臟兮兮的垃圾箱變的干凈了,學(xué)校的地面、教室的衛(wèi)生好像變了樣兒。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。大家都努力爭(zhēng)取得到學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。

            以前我們校園里的花壇中、道路旁總有一些廢紙、塑料袋,由于它們的存在,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定:主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加分。可這些衛(wèi)生死角總是很少有人過問,只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們撿起來。再說說校園里的垃圾箱,那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的,更因?yàn)槊看谓?jīng)過它旁邊,總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著,更別說它滿身的'污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。

            自從開展了評(píng)比“文明之星”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。

            我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。

          校園寫景作文 篇10

            一年四季只有春天最短暫,但只有春天最溫暖,更令人喜愛。

            春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié),是春天來復(fù)醒我們的季節(jié),他們當(dāng)然不會(huì)忘記校園里那些可愛的孩子們。校園里的春天會(huì)是什么樣子呢?

            當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候,宿舍樓底下的櫻花已經(jīng)開了;ㄏ銖浬⒃谛@里,讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開花了,那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,都在梳妝打扮,好像要出嫁一般。

            校園里的草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí),會(huì)經(jīng)過它,睡覺時(shí),會(huì)看見它,跑操時(shí),會(huì)路過它。它無處不在,就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的小腦袋,紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。

            整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃,那就是校園里的`春天!校園里有漂亮的櫻花樹,可愛的小草,但不可缺少的就是柳樹了,看!柳樹姑娘已經(jīng)懂事了,不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼,用自己的身軀去做一些力所能及的事,它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。

            校園里的春天就是這樣,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,同學(xué)們更是愛著校園里的春天。

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