總會想起那張照片作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的總會想起那張照片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
總會想起那張照片作文1
打開相冊,一張一張的看,翻到最后一頁,我愣住了,一張照片使我回到二年級的時光……
“你一定會去,對吧!”她問!班!”我點了點頭。她又把手搭在我肩上了,不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級運動會剛過去,大伙決定出去放松。她可是很少去,這次,她毫不猶豫報名了。
可是,當出去玩時,她總蹲在腳落,而且還經?匆娢揖团荛_,好像有什么心事。到后來,我又去找她,她再次跑開了,氣得我咬牙切齒:“你……”一轉頭背過身去了。我和她原來像一根鐵鏈,現(xiàn)在,鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天,我都不開心。
隊伍集合時,她卻向我跑來,看著我一臉驚訝的臉,親熱地握住我的手,說:“來,咱們去拍照!蔽蚁霋昝撍S谑菦]好氣地翻了個白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說:“來嘛!”我掙脫不了,只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨:“我不喜歡拍照!我不喜歡拍照嘛!”
可一拍起來,咱倆就玩瘋啦!一會爬樹,一會兒爬石頭,一會兒又來玩水啦!老師催了又催,我們才停下。上了大巴,我對她說說笑笑,她只微微一笑,到后來,我倆都不說話了。
下了車,我們就各自回家了,可不知為什么,我倆一直回頭,一直說再見。只到,她消失在我的眼界。
星期一上學,我等了老久,她的坐位始終是空的。一個身影出現(xiàn)在我面前,哈哈!她來啦!她只遞給我一包東西,轉身跑出教室。我一愣,大聲喊:“你去哪兒?”哪得見到她的影子?輕輕打開她給我的那包東西,是星期六拍的`照片,都合成了一大張,旁邊有一行字:
“雖然我轉學了,但我們還是好朋友!”
回到現(xiàn)實世界,拿出那張照片,輕輕撫摸著那十四個字,假如能再見面,我一定會珍惜和她在一起的美好時光。是的,她轉學了,我們永遠是好朋友,永遠!
友情,我會永遠保住它。每次交到新朋友,我總會想起那張照片,是它讓我記住不浪費好時光,雖然,它只是一張發(fā)黃的老照片。
總會想起那張照片作文2
照片是美好時光的定格;是精彩瞬間的重現(xiàn);是難忘記憶的留存。每當我翻開相冊,就會看到那張照片,回憶起那段美好的友誼。
媽媽是一名特殊教育學校的老師,每個月都要送教一次,為那些不能上學的孩子講授知識。趁著國慶假期,我與媽媽一同來到了送教學生的家中。雖然這是第一次跟媽媽送教,但我卻是有備而來,提前在家準備了嶄新的本子、水彩筆、油畫棒等,準備送給第一次見面的朋友。進到他們家中,我發(fā)現(xiàn)家里十分簡陋,地是泥沙鋪的,家具也十分破舊,沒用的東西堆滿了房屋的`每個角落。家里只有兩張大火炕,炕上的被褥已破舊不堪。
在我觀察的同時,媽媽已經走到了那個孩子的面前,親熱地拉著他的手,翻開課本教他讀兒歌。這時我才注意到他面色微微發(fā)黃,頭發(fā)凌亂,身材瘦小,兩只胳膊只有竹竿粗細。他不僅發(fā)育不良,而且智力落后。他雖然已經14歲了,但是連十以內的加減法都不會。由于母親早亡,爺爺有病,家里的重擔都落在爸爸身上,沒有時間接送他上學,所以他只好呆在家里。
因為初次見我,他對我感到很陌生,上下打量著我。我走到他跟前,把事先準備好的本子、水彩筆、油畫棒都遞給他。他眼睛一亮,遲疑著接了過去,臉上慢慢地露出一絲微笑。我用油畫棒畫了花花草草,他也照著畫,我用橡皮泥捏了幾個小動物,他也照著捏,雖然不怎么像,但他笑得特別開心。
這時我才明白,我送給他的那些文具對他這樣從未上過學的孩子有多么重要,這份友誼對于他這樣整天呆在家里的孩子是多么珍貴。他的智力遠不及同齡的孩子,但他一樣渴望友誼,渴望愛。我們應該把更多的關愛給予這類人群,而不是嘲笑與歧視他們。想到這兒,我拉起他的手,他開心地笑了,我也笑了。而媽媽則在一旁抓緊時間按下了快門,記錄下了這個美好的瞬間。
每當看到這張照片,我都會想起第一次跟媽媽送教的情景。這張照片記錄著我的信心與勇氣,讓我敢于與這類特殊人群接觸,這張照片也記錄著我與這個特殊孩子的美好情誼,每當看到照片中的笑臉,都會有一朵善良的花在我心底悄然綻放。
總會想起那張照片作文3
這是六年級拍畢業(yè)照的一天。這天,天氣不是很好,風吹來感覺涼颼颼,天空也灰蒙蒙的,好像知道我們的心事似的,心情也不太好。
同學們穿著整潔的校服,一大早就起來了,因為這件重要的事情攪得我們心神不寧,睡不著覺,以至于天一亮就起床了!昂!今天拍畢業(yè)照哦!”我們班的“開心果”想緩和一下這略帶悲傷的氣氛,但是同學們只是笑了笑!班牛覀兌贾腊!陛p松的氣氛隨即又落沒了下去。只聽見比平日里更加用心、更加賣力地讀書聲:“燕子去了,有再來的時候…”但我們卻都哽咽住了,心里不知該用什么心情來表達。我們畢業(yè)后,真的還能再見嗎?
“嘿!該你們班拍照了!蓖瑢W們愣了一下,個個飛快地跑出教室,飛奔到樓下,準備拍照。
涼涼的風吹得我們直打哆嗦,但一想到等會要拍那張畢業(yè)照,仿佛身上也不冷了,心里則更冷。
“來來來,全都站好,我要拍照了!睌z影師站在不遠處說!暗鹊龋钭筮叺哪莻女生,再往右挪一點!薄皩,那位女老師,再靠左一點!蔽业男那榧扔悬c興奮又有點悲傷。我想班里的每個同學肯定和我一樣。
“好,我要正式開拍啰,都把精氣神兒拿出來。我數(shù)一、二、三,你們就喊‘茄子’,好嗎?”“好!”一陣洪亮的聲音道。
“三、二、一!”“茄子!”每個同學都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。但我分明地聽到一個怪怪的.聲音。“再來一遍!”“三、二、一!”“茄子!”那怪怪的聲音哄亮了不少。“都笑一笑,不要繃著臉嘛!”“三、二、一!”“qia子!”這回我總算聽清了,原來是“qia子”!唉,誰讓我們是全校出了名的調皮班呢?大家都哈哈大笑。一起賣力地喊:“qia子!”“咔嚓!”照相機留下了一張最美好的照片。
轉過身去,我再也忍不住那奪眶而出的淚水,但還是忍住了,快速地用手擦掉淚珠。我不想讓同學們看到我的這一面。
我至今都忘不了這張照片,我忘不了我們在一起度過的六年時光,忘不了我們和藹可親的老師。
我會永遠記住你,我六年級的畢業(yè)照。
總會想起那張照片作文4
書房的桌上,還擺放著漫山桃花的照片,那是我7歲時拍下的。
微風在屋外飄動,輕輕地拍在我的臉上。奶奶帶我到山后的那片桃林,輕聲對我說:“去玩吧,臭小子!蔽夷睦锷岬猛,漫山的桃樹,遍地的桃花。踩上去輕輕的,柔柔的。就這么放過這番美景?不可能。我急急忙忙地從奶奶的口袋里掏出相機。找到最佳的角度,把這幅畫印在了膠卷上。
后來,到了該上學的年齡,只好隨著爸媽來到城市。桃林也在次年變成了耕地。而代替桃林那片寧靜和諧的,是城市的高樓大廈,是車水馬龍,是商業(yè)街的繁華。桃林,已經不在了,能夠回憶的,也只剩下那張照片了。
城市快節(jié)奏的生活也已經慢慢適應,生活也向平常那樣?墒,時間卻悄悄帶走了對桃林的向往和熱愛。漸漸地那份情感淡了,像失戀的`情人,時間長了,心里的痛也就消逝了。
一次假期,母親說某地的桃花開了,想帶我一起去看看。我平淡地聳聳肩說:“那就去吧。”
到了那片桃林,我卻一點感覺也沒有,所謂的桃林也不過操場那么大罷了。一腳踩上去卻陷進了濕漉漉的泥土。我彎下腰,撿起一朵敗落的桃花。心里隱隱作痛,因為想起了那副畫,那副漫山桃花的畫。
那天到家,我就四處找那卷膠卷,翻箱倒柜,才從箱子的角落找到它。我懇求母親把它洗出來。跑了好幾處照相館才洗出照片。拿回家我就把它藏著,可是時不時就想去看幾眼,干脆放在書桌上。天天看著這張照片,心里踏實多了。
生活也就像這片桃林,樹多了,花自然就多,看起來就更美。你取得成功的次數(shù)越多,就越有信心,生活自然就精彩。心胸越寬闊,就能容納下浩瀚的海洋。可是這些東西太寶貴,需要你好好珍惜,失去比從未得到更可怕。
那張照片,那片桃林,給了我心靈上的寧靜,充實了我的生活。那張照片印在我的心頭。
總會想起那張照片作文5
童年,是我們每一個人都有的美好回憶,但是時間不可重來,我們唯有靠照片來回憶。
還記得那一張照片,是我四五歲的時候照的。那時我在市橋那兒住,讀小班。童真稚嫩的我一放學就和表弟玩扮演奧特曼的游戲,我們玩得很高興,笑容很燦爛,眼睛時常瞇得比一條線還細,就算摔倒了受傷,也不減我們高興的氣氛。那時我們都是小和尚頭,頭發(fā)摸上去就像剛長出來的仙人掌一樣。我和堂弟也覺得這樣的.發(fā)型不好看,因此都不喜歡剪頭發(fā),一說到剪頭發(fā),非要大鬧天宮不可,不去買幾包零食薯片給我們,我們就堅決不剪!每次我們都是鬧著讓對方先去剪頭發(fā)。
那時的奶奶,對我們很好,但我們也時不時鬧出一些大笑話。
有一次,奶奶吩咐我們把家里的東西擦干凈,奶奶呢?也許覺得累了,就去睡覺了。我們擦完以后,就去把毛巾放好,途中看到奶奶睡覺出了一把大汗,我想,奶奶大概是熱了吧,不如幫奶奶擦擦汗哪?于是直接用手中的臟毛巾去幫奶奶擦汗——這可是剛剛擦完廚房桌子的抹布啊!后果你們可以想得到,奶奶好像變成了一個非洲黑人。醒了以后,奶奶去照了下鏡子,立刻驚訝的說了一聲:“哇!這是怎么回事?我的臉怎么變成了這樣,像一條污嘴狗?”立刻接水洗了個臉。我和堂弟兩個人都不敢出聲,雖然她知道是我們兩個其中一個干的,但是并沒有責怪我們,而是在那里自我解嘲:“我還以為我變種了呢,呵呵!”
不知怎么的,媽媽知道了這件事,覺得又好氣又好笑,教育了我們一通之后,她拿起相機,叫我擺出一個奧特曼的姿勢,又讓弟弟拿著一條黑黑的毛巾——你應該知道這代表著什么!奶奶呢,手里拿著幾包零食,摸著我們的和尚頭。咔嚓!于是就有了這一張充滿童年回憶的相片。
美好的童年,寶貴的相片,難忘的親情!
總會想起那張照片作文6
錄音會卡頓,照片會褪色,紙張會發(fā)黃。青鸞去也,誰與勸孤酌?北大,我的夢!
題記
總會想起那張照片,靜靜的湖光塔影下坐著一個小女孩,她開心地笑著,似乎來到了她夢想的殿堂。在她的身后,未名湖依舊平靜無波,博雅塔的倒影映在湖中,惟有風兒在輕輕吟唱。那個女孩就是我,那一片靜默的湖光塔影,從此就在我心中生了根。
北京大學,一個萬千學子夢想的地方。而我,只是一粒再渺小不過的塵埃,默默地仰望著她,心中充滿了一個夢。
總會想起那張照片,它好像冥冥中有一種暗示:這里才是我夢想啟航的地方。這張照片是我前進的.動力,總有一天,我將坐于未名湖畔,博雅塔下。
北大,是多么美好的名字!在幾天前的5月4日,是北大的121歲生日,我看了一個關于北大的紀錄片,她那驚鴻的容顏,淡泊的氣質,令我感動得熱淚盈眶。我注視著床頭的照片,一遍遍默念著北大的名字,感覺渾身充滿了力量。嫻淑如她;寧靜如她;美麗如她。北大,我的夢想!
在我六歲那年,懷著好奇的心情,第一次跨入了北大。在未名湖畔,我拍下了那張照片;氐郊,我央求媽媽把放在我的床頭。從那時起,我心中早已帶著這張照片,懷揣著北大的夢想上路。我堅信:經過自己的努力,我總會到達那個地方,因1為那里的草木都帶著我喜歡的書香。
我心中有一個北大,她走過121歲依舊年輕,那張照片總會給我力量,在我有一次因為連續(xù)沒考好而頹廢時,媽媽指著照片告訴我:不能把擁有未名湖畔的依依垂柳僅僅作為口號,她更應該是你奮斗的理由。我擦干臉上的淚水暗下決心:如果放棄,所有的努力不過只是經歷,只有到達了成功的彼岸,才無悔自己青春的夢想。
背上行囊,忘記放棄學習的荒唐念想,難忘那張照片,難忘我的夢想。每次想起那張照片,全身充滿了更大的力量。江南春未曉,年華尚且早,且行且珍惜!
總會想起那張照片作文7
光在指尖游走,悄悄地。愛在味蕾綻放,甜甜的。時光老人拄著拐杖在青石板路上緩緩前行,偶遇兩個一前一后,一大一小的身影,為他們定格了這一刻,寧為時間的照片,封在時間的相冊里。
我,總會想起那張照片。
夜,已漸漸的深了,老班結束了他今天的發(fā)言,我們放學回家。
獨自一個人走在校園里,與冷風親密相擁,與雪花高歌共舞,卻丟失了它們的好意,弱弱的將頭縮進帽子里,將手放進暖暖的口袋里,將臉默默地戴上口罩?觳阶呦蛐iT口,這時已經很晚了,校門口只有寥寥幾人,猛然抬頭卻被大樹下,被光照得有些飄渺的身影吸引了目光。他還在等他的孩子嗎?心里想,繼續(xù)向門口走,而那個個身影似乎發(fā)現(xiàn)了他的孩子朝門口走來。漸漸地,他走進了,我這才發(fā)現(xiàn)原來那是爸爸。
我呆住了,爸爸快步走到我身邊,看了我一眼,動作流暢的將書包背在了他的身上。這時,我發(fā)現(xiàn)爸爸似乎老了許多。黝黑發(fā)亮的頭發(fā)里,摻在這幾根刺眼的白發(fā),英俊的臉龐在無情的世事間變得粗糙,磨出了皺紋,冷風將他的嘴唇吹得起了皮。在他轉身的剎那間,我被血紅刺了眼,裸露在外面的耳朵,早已不見昔日的白暫,淚水無聲的聚集在眼眶里,我連忙仰起頭。
見我走路的速度慢了下來,爸爸回頭問我:“怎么啦!笨粗劾锏墓饷,我連忙搖頭。爸爸看了我一眼,嘴唇動了動,想說些什么,卻終究還是轉過去身。
路邊,黃暈的燈光傾瀉下來,有兩個一大一小的身影,無聲的走動,那稍大的`身影略顯佝僂,經過歲月的洗禮,褪去了分明的棱角,它似乎會在某些時候流露出無言的溫暖。看著父親的身影,覺得低于零度,可以使哈出的氣結成冰霧的氣溫似乎不再那么冷了。一股暖流默默的包圍著我。
在一個不知名的晚上,在一條不知名的路上,有兩個不知名的身影被時間定格住了,寧為時間的相片,封在時間的相冊里,成為愛的回憶。
我,總會想起那張照片。
愛不需要大聲宣告,只需要無言的守候。它總在你身邊。
總會想起那張照片作文8
照片,是一個人或一個家庭的記憶膠囊。我從小到大,有著成千上萬張照片,可有一張一直在我腦海中,揮之不去。
那是小時候我與老太的一張照片,每每看到這張照片,我就會想起我那親愛的老太。
我有一個慈愛的老太,每當有什么好吃的或好玩的,她都會第一時間拿給我。那時候,我覺得老太是天底下最好的老太。
漸漸地,我長大了,沉重的學業(yè)與生活壓得我喘不過氣來,也沒有時間和精力去嬉戲,去玩耍。我便與老太疏遠了,很長一段時間沒有去看她。
有一天,年過七十的老太乘公交車大老遠跑過來。這時,我正在房間狠狠地摔著一張鮮紅的試卷,上面的分數(shù)刺痛了我的雙眼。老太正巧看到了這一幕,匆匆從地上撿起了試卷。語重心長地說:“你呀,就是這樣毛躁,一次考試就把你急成這樣,坐下來,好好看清卷子,慢慢思考。”可我仍沉浸在悲痛里,不能自拔,悶悶地生著氣,還埋怨著老太:“不要再說了,我就是考不好!边@時,老太卻板起面孔,眉頭微皺,嚴厲地說:“一次失敗不要緊,重要的`是你能及時清醒,認真努力,重新把錯題做一做。沉浸在上一次失敗中,你就永遠不會進步,不會成功!
我被這一段話擊醒了,人不能活在過去,只有活在當下,充實地度過每一天。我走到老太面前,輕輕地道歉:“老太,對不起,我不該頂撞您。”老太笑了笑,如春光般細語:“只要明白我這番苦心就行!蔽覀z冰釋前嫌地笑著,媽媽為我和老太拍下了這張珍貴的照片。
老太現(xiàn)在也早已離去,可每當看到那張照片,我就會想起老太那些善意的話語,它們就像天空中那耀眼的太陽,透過如同明鏡的窗戶,照到窗前那盆薰衣草,也溫暖了我的心。
那張照片一直在我心中,揮之不去。就如風該記住一朵花的香,凡來塵往,莫不如此。哦,親愛的老太,您永遠存在我心底,成為我心中的那朵花!
總會想起那張照片作文9
陽光透過幾凈的玻璃,灑落在相框上,照片里螢火蟲的身體愈發(fā)明亮。
二月的新西蘭,空氣中已經消散了些許炎熱。獨自一人坐在樹林中央的庭院中,小小的庭院中,幾點熒光在舞動……
濕濕的空氣,微涼的風,淡淡的花香,思緒開始飛向遠方。我半瞇雙眼,亮綠色的螢火卻像透明的'水珠一般,懸掛于眼前。這是一種普通的小蟲啊,米粒大的身影就給這夏夜添上一道詩意的風景。我似乎聽到它們在我耳旁均勻的呼吸,撲撲地打著翅膀,嚶嚶地互相交談。如此自在,它們恣意地翩飛,在月光下,在花前與月嬉戲,像每一朵花邀舞。
我將瞇著的眼睜開,細細端詳起這些小家伙。多么可愛的小蟲啊!原來冷色調也可以如此生動,忽上忽下,忽左忽右;一陣風忽散又有一陣風忽聚,每一只小小的螢火蟲都在努力地發(fā)著光,不自卑,不害怕,不孤獨。綠光閃爍,卻不被黑暗所吞噬,倔強地要點燃那一束小火把,哪管大片的月光已灑了一地。
但渺小的蟲子何來魄力,發(fā)光不止?這,豈不是不自量力?
是啊,螢火蟲,你是如此的普通;大千世界,你不過是滄海一隅。你和所有的小蟲一樣,但你的身子比它們嬌小。
螢火蟲不語,只是悠悠地飛著,提著晶瑩的燈籠,忽上忽下,忽左忽右,忽聚忽散。螢火蟲,請你告訴我,你為何如此執(zhí)著。
這時,一只螢火蟲悠悠地飛到了我的面前,我看著它,它或許也在用黑黑的雙眼看著我。他在我面前翩翩地飛,我將相機拎出,“咔嚓”一聲,它晃了晃身子,轉身,漸漸飛遠了。
我望著漫天繁星,若有所得。
原來生命不息,發(fā)光不止。即使小到一只螢火蟲也不會甘守黑夜,等待凄涼將自己籠罩。那么我呢?想想曾經的我,那樣平凡,然而我甘于這樣的平凡嗎?不。一點點點亮人生的螢火,執(zhí)著地發(fā)光,比不平凡更可貴。
那張照片在書架上閃耀,印在我心中。
總會想起那張照片作文10
爺爺一生都不喜歡拍照,他認為拍照麻煩又浪費時間,就連全家人一起外出旅游想拍個全家福,爺爺都拒絕,只是拿著相機給我們拍。
其實爺爺是拍過照的。
去年暑假,我在奶奶家翻找衣物,發(fā)現(xiàn)了一張照片,褶皺泛黃,被壓在木箱最底層。照片上一個老年人,七十多歲的樣子,懷中抱著一個嬰兒坐在門堂的正中央,在他身后的鏡子中,映出了拍照者,是爸爸。我拿著照片找到了爸爸,問道:爸,這是我和爺爺?都壓箱底兒了。爸爸接過照片,仔細端詳了一會兒才說道:是啊!確實是你和爺爺。我瞪大了眼睛,難以置信:爺爺竟拍過照!拍過,那時你剛滿周歲,你爺爺整天看著你笑,就在你生日那天,他讓我拍了這一張照片。我聽了,心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動拍照。我回頭看了看坐在長凳上的爺爺,他正瞇著眼曬太陽,臉上滿是陽光和笑容。
去年暑假,是我最后一次回奶奶家,也是我最后一次見爺爺。
小學畢業(yè)到升入初中,我的學業(yè)負擔重了,一直也沒時間回一趟爺爺奶奶家,但我卻沒想到,這次回家,奶奶還是奶奶,而爺爺,我卻只能看著他的遺像了。
出殯前一天晚上十點多,爸爸媽媽突然來接我回家。路上才說爺爺走了,明天出殯,接我回去送爺爺最后一程。
我踏進靈堂,一抬頭,發(fā)現(xiàn)遺像正是那張照片,不同的是照片中只剩爺爺一個人坐在那里,顯得很孤獨,但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的一張照片。拍照時,他兒女相伴,孫兒繞膝,想來十分開心,而眼前這張照片,只剩他一個人,亦如他那孤單的晚年,兒女們都有了自己的家庭與事業(yè),孫子孫女也忙于自己的工作,我在孫輩中最小,卻也忙于學業(yè),一年到頭和爺爺見不了幾面,可就是這樣,每次見面,爺爺總是笑得合不攏嘴,給我拿這拿那,我拒絕,他失落;我接受,他欣喜。記憶中,爺爺見到我總是一個表情快樂的笑容從眼角的皺紋中都能擠出來。
望著遺像中爺爺?shù)?笑容,我的眼淚奪眶而出,我跪倒在靈前,高喊著爺爺,爺爺
爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中,永遠封存在我的記憶里,閑暇之時,總會想起那張照片。
總會想起那張照片作文11
與親人分離,你是否會想起那張家和萬事興的照片;與朋友分離,你是否會想起那張讓你回憶的照片。
小學畢業(yè)了,我的同學們只做了同學錄,并沒有給對方留下一個特別的禮物,陪伴我的一件特別的禮物就是畢業(yè)照。
每當我看見它時,就會想起我們大家一起談天說地、同甘共苦、和睦相處的日子。
這張照片我一直珍藏著,生怕它感冒了、發(fā)燒了、咳嗽了。照片上的每一個人都有一份我回憶的珍貴的事情。
在我傷心時,我就會想起這張獨一無二的照片。看著我的鐵哥們,仿佛他們在安慰我,叫我不要傷心 ,不要為了這件事而操了我的心,叫我一定要振作起來,兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法,來逗我笑。
在我孤獨時,我又想起了那張獨一無二的照片。我的鐵哥們就會叫我:走!咱們一起去和女同學去虎嶺撕名牌;一起去虎嶺踢足球或打乒乓球;一起去外面吃東西或在外面四處游玩。
小學有我太多的回憶了,但時間老人總是這么的無情,讓我們離開我們大家一起學習了、玩耍了、造反了的母校。
我們雖不是親兄弟,但早已把每一個人都當做親兄弟了。
我們曾經相助過。在那時,只要我們的`兄弟被欺負了 ,我們就會一起打那個欺負我們兄弟的人。
當時只要我們兄弟手頭緊張,我們每一個人就會給他一點錢。誰沒吃飯,誰手上有吃的就會給他一點吃的。
記得在六年級的時候,我們?yōu)榱藠蕵罚驮谙抡n時間表演一部膾炙人口的節(jié)目“傻子上學”。主演是我們的開心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開懷大笑了。因為當時在六年級,我們的語文和數(shù)學老師是中溪小學最嚴厲的老師。
在他們的帶領下,我們每天寫的字少說有20xx多個字。因為在語文老師的要求下 ,默寫詞語或古詩只要一個字錯,就要抄十遍;數(shù)學默寫錯了不僅要被打手板,還要抄。
時光飛逝,多少的事也已經忘了。我在閑雜的時候總會想起那張照片。
它使我回憶起小學的每一個人、一些重要的事 ,我的心里永遠惦記著我的小學同學們和老師們。
總會想起那張照片作文12
好害怕一不小心把你弄丟,從我的世界消失。
題記
昨天晚上閨蜜QQ找我,哭了,哭的很傷心。
我印象中的閨蜜是天不怕地不怕的,考試不及格就下次加油,被別人欺負就欺負回去,被老師冤枉也決不屈服。有時她的爸爸媽媽吵架傷及她或弟弟,她也決不會掉一滴眼淚。
但是,天不怕地不怕的閨蜜,昨晚哭了,像個找不到回家的路的孩子。
閨蜜的外婆生病了,一場大病。
年輕人生一場病,三兩下就過去了。但老人家不一樣,這一病,說不定就再也起不來了。
果然,老人家走了,閨蜜沒有見到她最后一面。
她的爸爸媽媽總是吵架,總會牽連到她和弟弟,她很倔強,就頂回去,但總是被打回原形。這時,她的外婆就會走出來,保護她,保護弟弟。
她告訴我,她外婆的手很柔軟,身上總是有一股奶酪的味道,她永遠不會忘記。
我說,我的外婆八十多歲了,我卻記不住她身上的味道。
20xx年已經過去,但這一年里是真的沒有幾件事能讓我高興的起來的。除了暑假的時候去南京看望了外婆、小姨、三姨、表哥。
這次南京之行,短短三天時間,我的內心卻是十分滿足的。我第一次出了廣東省,陪外婆逛了街、吃了飯。
在去南京前的上一次見外婆是我小學的時候,我好像三年級吧,時間久到我根本記不得了。那時候的外婆精神很好,也不像其他老爺爺老太太那樣吃不了這個吃不了那個。但我去南京的時候,外婆消瘦了好多,走路一定要慢慢的、慢慢的,一不注意可能就是一個大跟頭,除了特別軟爛的食物,別的都吃不了。
外婆為什么會這樣?去年的時候,外婆大病了一場,住了院,什么也吃不下,而她的二女兒一家又遠在廣東,根本無法去看她,但幸好,她挺了過來。
在我的印象里,外婆是個很傳奇的女人。經歷過抗日時期,逃過了日本人的刺刀,一路走到現(xiàn)在的孫子孫女都有四五個的'幸福老人。在南京的時候,我、哥哥、表哥、三姨、小姨、外婆我們一起拍了張照片,一張祖孫三代的全家福。
外婆的年紀大了,好怕有一天我沒有抓住她的手,她就永遠從我的世界消失了。俗話說:隔代人比連代親,外婆對我們的愛、我們對外婆的愛是和我們的爸爸媽媽不一樣的。
愿上天保佑外婆!愿外婆一切安好!
總會想起那張照片作文13
有些事情總讓人懷念和回憶,是因為她的美好而讓人難忘。我總會想起那張照片——我小學的畢業(yè)照。那上面有我敬愛的啟蒙老師,有我親愛的同學們。那張照片有我五年的美好回憶,那張照片定格了美麗瞬間,那張照片讓美麗成為了永恒。
20xx年的金秋九月,我背著新書包走進了濮陽市第七中學小學部,相遇了我的啟蒙恩師井少梅老師和程麗娟老師,結識了我的小學同學。在那里我度過了五年的小學時光,因為有他們,我快樂著,因為有他們,我更加熱愛生活!
xxx,一個溫文爾雅的男生,是我們年紀出了名的學霸!他勤奮好學、刻苦努力,還是個熱心腸、仗義男!我清楚地記得,有一次,我和一位男同學發(fā)生了沖突,男同學正要伸手打我,魏晨愷看見了,就扯著那個男同學的領子,對他說:“她是女生,你能打她嗎?以你的言辭和動作!”那個男生也許理虧,也許被魏晨愷的正義給鎮(zhèn)住了,一聲沒吭就收了手。有時,我有不會的題請教魏晨愷,他都會細心的給我講。其實,雖然我和魏晨愷只有12歲,我們已經同學9年了呢!從不到三歲進幼兒園,再到小學畢業(yè)之前,我和魏晨愷一直都是一個班,而且關系一直很好,用現(xiàn)在的流行語來說,他就是我的`男閨蜜。雖然現(xiàn)在我們不在一個學校了,但是我相信,我們的友誼定會常在!
ccc,一個漂亮的高個子女孩,她做任何事情都非常認真,她說話溫溫柔柔,慢條斯理,她寫作業(yè)時,認認真真,從來不會受到外界的打擾。上課回答問題時,她條理清晰,我很強的語言組織能力和表達能力,他也是我學習的榜樣。
zzz,也是一名小學霸。別看她他那么瘦小,可他有使不完的勁兒,特別是在學習上,他可下了很大的功夫,其他其中付出的汗水從原來的十幾名一下跳到班級前五名!這其中多付出的汗水恐怕只有他自己知道了。
……
井老師和程老師是那樣的和藹可親,是那樣的愛生如子!她們領著我們去遠足,領著我們背誦古詩詞,領著我們開展了無數(shù)次的讀書社團活動……
我懷念我敬愛的井老師、程老師!我懷念我親愛的同學們!我想念你們的時候我就看看那張照片,我看到那張照片的時候又想起了你們,我懷念五(3)班!
總會想起那張照片作文14
照片,總會讓一些快樂、難過、激動的事定格,讓這些事永遠可以記住。
還記得那張照片嗎?合唱團大家族!這張合照有著非比尋常的意義。拍照當天是11月23日,這一天我永遠不會忘記。看!紅色的戰(zhàn)袍,直直的站姿,一個個精神抖擻,唱出心中的歌。
那天比賽前,我們早早地到達學校,來到音樂室,只見老師們忙碌地準備著,6:30分,我們準時出發(fā),老師給我們帶了綠豆餅和采蝶軒的面包。
我們抽到了最后一簽,在比賽前我們看著別人表演:!多么整齊的隊伍!那么漂亮的合唱服!那么清脆的聲音!一支支隊伍給我們帶來了壓力。因
為我們是壓軸出場的,所以老師是多么的擔心,怕評委聽了那么久會聽到很煩,完全沒有感覺了。
好,準備到我們了,我們在后臺準備著,我們偷偷看著觀眾,哇,超多人,超恐怖。念到我們學校的名字了,好,我們開始走上合唱臺,咣,咣,咣,好怕掉下來啊。指揮老師,鋼琴老師都已經到位了,向評委老師及觀眾深深鞠了個躬。我們深呼吸著。當鋼琴老師彈著那熟悉的前奏時,我已經做好了準備迎接那首歌了。!多么美妙的歌曲!合唱團的成員用各自的聲音融合成一團傳送出去,多么圓潤的歌聲啊!
我心想,我們一定可以獲得很好的名次。哈哈!果然在這次區(qū)中學生合唱比賽中,我們榮獲一等獎!哈哈,在這次比賽中我們創(chuàng)造了兩個唯一:唯一不化妝上場的隊伍,唯一被專家點名表揚的隊伍。珊姐,信你沒錯,本以為可以靠顏值取勝的,但偏偏靠聲音取勝了。
成績的取得離不開無數(shù)的汗水。一間平凡的`課室,四十六張椅子,無數(shù)個日日夜夜的排練,細致到每一個音,反反復復糾正……每一次我感到疲憊,想要放棄時,我總會想起那張照片,看看那張照片,仿佛又注入了新的活力與能量!
這樣一張簡單的照片,一件對我來說非比尋常的事,被永遠印在了這張照片上,印在了我的心上。每當我再看見、想到這張照片時我都想哭,因為這個大家庭我們一起分擔過,共同努力過。Weare伐木累!
總會想起那張照片作文15
似水流年,許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個人都有屬于自己那個獨特的回憶或事物,我也不例外,每當我遇到困難挫折時,我總會想起我和楊老師在畢業(yè)時的那張合影,是那張照片給予我動力與信念,讓我昂頭去迎難而上。
楊老師是教了我們許多年的班主任,照片中的她,手搭在我的肩上,長發(fā)隨意地散在肩上,勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的.月牙,另一只手抱著鮮花微低著頭,仿佛在對我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物,因為是楊老師給我自信,給我勇氣,讓我勇敢追尋自己的目標。
三年級時,楊老師成為了我們的班主任兼語文老師,她上課與別的老師不同,非常喜歡和同學們互動,每堂課都被她講的栩栩如生,書本上的文字仿佛都變成了小鳥在教師里輕快地飛翔,每次我都聽得津津有味,可我從來不主動舉手回答問題,有一次,楊老師問了一道難題,其他同學都低著頭思考,沒有人回答,我心里已經有了答案卻又恐說錯被大家笑話,當我看向楊老師時,楊老師向我投來贊許的目光,我的臉紅得像個蘋果,憋足了氣舉起了手,大聲回答了問題。老師欣慰地表揚了我:“不錯,回答地很好,以后也要積極舉手呀!”我點點頭,開心地笑了,心里涌起一股暖流。后來我也開始積極回答問題,再不感到膽怯了。
起初我的成績很不穩(wěn)定,總是忽上忽下,爸爸媽媽對此感到非常擔憂,我像卸了氣的氣球,也只能干著急,楊老師在我迷茫之際為我指明方向:“你要有長遠的目標,再將這個大目標分成若干個小目標去完成,只要有一顆恒定的心,足夠的勇氣,不懈的堅持,定會成功!”我暗暗下定決心,為自己定好目標,在后來的考試中我的成績開始進步并且變得愈來愈穩(wěn)定了。
如果說每個人都在努力地前往成功的彼岸,那楊老師一定是我到達彼岸的橋梁。畢業(yè)典禮結束后,我找到楊老師,向她表示感激之情,楊老師笑了笑說:“你一定會越來越棒的,老師祝你在未來的道路上蟾宮折桂!”媽媽拿起相機,定格了這一畫面。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我會銘記楊老師對我的教誨,帶著我的寶物走向更遠的路!
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