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【推薦】包餃子的活動的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的包餃子的活動的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
包餃子的活動的作文 篇1
老師想給我們搞一次活動，這次活動的內(nèi)容是：每個人和3-5個同學(xué)組成一組，然后幾個人聚在一起討論去誰家，去誰家，誰就是組長，其他人是組員，因?yàn)槲覀円ニㄋ┘易霾�，他（她）的家人就是輔導(dǎo)員。最后，組長和輔導(dǎo)員要給組員們評星的。
我和劉嘉媛、劉芯謠、陳奕佳和馮佳銘一組，我們討論是去陳奕佳外婆家，所以陳奕佳是組長。
昨天，我們?nèi)ニ馄偶业臅r候，她已經(jīng)開著門等著我了，因?yàn)槲沂堑箶?shù)第二個到的，所以陳奕佳、劉芯謠和劉佳媛已經(jīng)在那里玩了一會兒了。
陳奕佳外婆家里非常大，光樓層都有四層，第一層里有廚房、大客廳、琴房、陳奕佳的房間、還有一個不知名的房間、兩個廁所和一個大陽臺。第二層有陳奕佳外婆和外公的房間，里面有兩間小屋，不過兩間小屋是打通的，還有一個浴室，浴室里還有浴缸呢！第三層是露臺，露臺有許多盆花，有龍眼樹、芒果樹、木瓜樹等。第四層也是露天的，有一個洗拖把的地方，還有兩間小房子，聽陳奕佳說，那里的東西都是她外婆的媽媽用的東西。
我們娛樂了一會兒，聽到樓下有說話和腳步聲，我們下去一看，原來是馮佳銘來了，我們看到他手里提著一個大大的紙盒子，里面裝的全是零食，于是大家都跑去拿，馮佳銘說，這個是沒有數(shù)量的，誰拿到就是誰的。我拿到了一些，我裝到口袋里了。
接著，陳奕佳說，她外婆為我們請來了一位師傅，因?yàn)槲覀兘裉熳龅氖菛|北餃子，所以師傅拿來了許多面、面粉、面疙瘩、還有白菜餡、韭菜餡和三鮮餡的肉餡。
首先，師傅把面分成四條一樣的面，然后，他讓我們把面搞成一疙瘩一疙瘩的，然后在用手把疙瘩大概壓扁。我們做的大小不一，但是我們覺得，很快樂。
接著，師傅讓我們把小面皮用搟面杖搟大，但要搟的圓，可我們跟本不行，所以師傅說，只要跟圓形差不多就可以了。
接著就是包餃子了，我們大家都喜歡三鮮餡的，所以我們也就只包三鮮餡的了，我們包的一個個都是扁的，而且總是搞的餡都出來了，所以師傅說，做完以后，一定要把餡的地方搞的'鼓起來，這樣才漂亮。
我們把三鮮餡的餃子餡包完以后，我們包的餃子就可以下鍋了，下鍋以后，我就聞到一陣陣香氣，不知道時間是怎么過的，餃子就熟了。
陳奕佳的外婆非常熱心，把醬油、醋都給我們準(zhǔn)備好了，她還準(zhǔn)備了雞翅膀和鳳爪。
我們大家都放了醬油和醋，大家都說，自己包的餃子真好吃，比別人包的餃子都要好吃。
因?yàn)榧敝龌脽羝�，所以大家都沒吃多少。
劉佳媛和馮佳銘是負(fù)責(zé)幻燈片的，所以他們說，其他人都不用管，可大家還是都在房間里，沒有人自己要出去玩。
他們倆很快的做完了幻燈片，大家都不知道怎么回事。
因?yàn)檫�有時間，所以我們就經(jīng)過輔導(dǎo)員的同意，到樓下去玩一會兒。
通過這次活動，我覺得收獲還是蠻大的，因?yàn)槲覍W(xué)會了包餃子，而且包的是漂亮的餃子，下一次家里包餃子，我就可以大顯神威了。
包餃子的活動的作文 篇2
在12月19日這一天，我們班舉行了一場餃子宴會，全班同學(xué)都開心極了。
有時間到學(xué)校的媽媽們進(jìn)了班級，我們用熱烈持久的.掌聲歡迎她們，朱佳琪媽媽在我們一組教我們包餃子。我包了一個餃子，連忙問：“阿姨，我包的怎么樣！”
阿姨笑著說：“包的不錯，只是有點(diǎn)扁�！苯又⒁逃趾臀抑v了一遍怎么包。我又包了一個，阿姨笑著說：“你真棒！”原來包餃子先用一點(diǎn)水在手指上，再用筷子挾一點(diǎn)菜餡，最后捏一捏，這樣，一個餃子就包好了。
全班都把餃子包好了，阿姨們開始炸了，同學(xué)在自己座位上安靜的等著，終于好了，老師一組一組的發(fā)餃子，我們吃飽了，還剩一些就讓別的老師嘗了一嘗……
這真是一個有趣的餃子宴會！
包餃子的活動的作文 篇3
“快，收拾個地方，吃餃子嘍！”看！我們包的第一鍋餃子出爐了。
在圣誕節(jié)這天，我們六年級有個活動——包餃子。我在家里提前準(zhǔn)備了好幾天，這一天的早上，我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn)，包餃子的時間到了，我和同學(xué)們下樓來到食堂。哇！食堂被打扮地漂漂亮亮的，到處都有氣球，彩帶，各個角落都裝扮五彩繽紛，可真漂亮�。≡谑程美�，我們打開了裝餃子餡的'盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開了，各負(fù)其責(zé)，還是人多力量大，不一會兒，餃子都已經(jīng)包了很多，倪昊天最搞笑，餃子不是這個捏破了，就是那個捏破了，后來他研制了幾種新型餃子，把餃子捏成了燒賣，小籠包等形狀，真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣，是立著的，不歪不倒，雖然包的餡有點(diǎn)少，但看起來倒挺多，不是自吹，我一嘗就知道是我包的，大家正專注包著的時候，駱老師拿來了十粒紅豆，放進(jìn)我們正在包著的餃子里，寓意說如果誰吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子，好運(yùn)也隨之會到�！翱�，收拾個地方，吃餃子嘍！”我們還沒包完，餃子都起鍋了，老師拿來了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子，心里想著紅豆，吃著吃著，我吃到了一個紅豆，吃到了好運(yùn)，希望我的成績有所提高，希望考個好中學(xué)。我這樣許愿著。
包餃子，吃餃子，今天大家真開心！希望下次還能搞這樣的活動。
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