精選身邊發(fā)生的事作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的身邊發(fā)生的事作文4篇，歡迎大家分享。
身邊發(fā)生的事作文 篇1
今天我的爸爸和媽媽去走親了，爸爸和媽媽一走我就到電腦屋把電腦打開和別人聊天玩，我玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間玩的我眼睛就像花了一樣，這個(gè)時(shí)候我出去了一小會(huì)兒。等
我回來以后看到胡老師找我聊天，我就和胡老師聊聊到一半的'時(shí)候胡老師那邊就不回話了，于是我就等了一會(huì)兒，過了一會(huì)兒胡老師回話說我剛剛?cè)ソ与娫捔宋艺f：“沒關(guān)系”胡老師回的是我要出去溜達(dá)溜達(dá)我先下線了。我說：“好的”然后胡老師就下線了。之后我就沒和別人聊，這時(shí)我的爸爸和媽媽回來了，我急急忙忙的就把電腦關(guān)上了，我跑到東屋去了，到了那屋我一看爐子滅了，我快速的跑出去告訴爸爸和媽媽，我剛對(duì)他們說完我的媽媽就急起來了。
我的媽媽跑了好幾家才要到煤。這就是今天在我身上所發(fā)生的事。
身邊發(fā)生的事作文 篇2
在學(xué)校，課堂上老師是我們的教師，下課時(shí)老師是我們的好朋友，發(fā)生在我身邊的事作文。老師，是我們永遠(yuǎn)敬愛的人。在大家休息時(shí)，老師改著大家的作業(yè)，勤勞的雙手為工作拼命著。記得有一次，老師留了幾個(gè)欠作業(yè)的同學(xué)在辦公室，一定是讓同學(xué)把作業(yè)趕完。而坐在一旁守候的老師，一直等待著，雖然老師臉色顯得那么憔悴，但是她仍然在解答著同學(xué)們提出的問題。晚上，老師對(duì)我說了一句話：“哎，今天晚上終于可以洗澡了！”
老師對(duì)我們非常好，像對(duì)自己的孩子一樣疼愛。老師也喜愛她的孩子。每次，老師的恩情我都好好收著。老師給我們上課時(shí)曾講過：她作夢(mèng)都想到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好呢！親愛的老師，報(bào)答你們我是永不會(huì)忘記！同樣的，我也非常喜愛我的老師。老師經(jīng)常在課堂上夸我，贊我，樣樣都說是我的好。辛勞地培育看我們，幫助我們跨出新的'氣象，新的表現(xiàn)。
我和老師在一起感到非常的快樂！有時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師團(tuán)坐在一起，聽老師講那一幕幕驚險(xiǎn)而又刺激的故事；有時(shí)，我們和老師一起快樂地玩游戲，我真是越來越喜歡校園的生活了！我真是天天有快樂呀！有老師為我們講故事，有同學(xué)陪伴著我，和我一起開心地學(xué)習(xí)知識(shí)，我還會(huì)有不高興嗎？園丁就是老師，老師天天培育我們，伴隨著我們成長(zhǎng)……
身邊發(fā)生的事作文 篇3
在生活中，發(fā)生過許多“偉大”的小事，它們常常被別人忽略。我就想給大家講一件發(fā)生在我身邊的小事。
一天，媽媽騎車帶我從醫(yī)院經(jīng)過。忽然一輛獻(xiàn)血車映入我眼簾。我不屑一顧地說：“那人傻不傻呀，也不想想誰(shuí)會(huì)把自己的血獻(xiàn)給別人呢？”這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影擠進(jìn)了獻(xiàn)血車�！澳遣皇恰掖蟛畣�？”我驚呼，“媽媽，我要下車去看我大伯！”
我擠進(jìn)獻(xiàn)血車，發(fā)現(xiàn)許多人在排隊(duì)獻(xiàn)血。我找到了大伯，一把把他拉出獻(xiàn)血車。用教訓(xùn)的口吻道：“大伯，你也太傻了，好好的獻(xiàn)什么血呀？”一想到那大大的針頭插進(jìn)去抽血我就不寒而栗。“哎呀，一會(huì)獻(xiàn)血車就開走了。”大伯著急地說，“我得趕緊去”。
我不甘示弱，又跟了進(jìn)去。心想：這一個(gè)二個(gè)都是怎么了？吃了魂藥還是怎么著？真是的，勸都勸不住。這時(shí)，我看到車?yán)飶堎N的話：世界上有許多人因?yàn)槿毖劳�，而健康�?人都不愿意獻(xiàn)血。想一想，如果每個(gè)人都獻(xiàn)一滴血，那么會(huì)挽救多少人的生命呢？
我的心被震動(dòng)了，不再阻止大伯了，還對(duì)“白衣天使”說：“我也要獻(xiàn)血！”“白衣天使”笑了：“謝謝你的好意，不過不滿十八歲的小朋友是不能獻(xiàn)血的呦，如果所有的人都像你那樣熱心腸，那該有多好呀呀！”
后來怎么樣我不記得了，只知道每次去大伯家都能看見書桌上夾得那本獻(xiàn)血的小冊(cè)子，大伯還在下面寫了一句話：無償獻(xiàn)血，從我做起！
經(jīng)過這件事我明白了一個(gè)道理：當(dāng)別人困難時(shí)一定要盡自己所能幫助別人！
身邊發(fā)生的事作文 篇4
春光明媚，春水盈盈，在德陽(yáng)市中區(qū)的旌湖，更加美麗動(dòng)人。湖畔，柳樹發(fā)芽，地上小草吐青，各種花兒次遞開放，花叢中蜂飛蝶舞，鳥語(yǔ)花香，湖水在陽(yáng)光的照射下，碧波蕩漾，清澈的湖水中，一群群野鴨游動(dòng)，條條魚兒，在水中歡快地游來游去，老人在路邊閑游，青年人坐在湖邊的椅子上喜笑顏開，咋一看去，像一幅人與自然和諧共處的山水畫。
我來到東橋的街頭，首先，映入眼簾的是春汛期間，禁止在沿河捕魚，幾個(gè)紅色大字格外醒目，“我是德陽(yáng)人，我愛德陽(yáng)”的標(biāo)牌，更是激蕩人心，抬眼望去，在橋頭不遠(yuǎn)處圍了一群人，我也擠上前去看個(gè)究竟，原來是一個(gè)中年人正在用魚網(wǎng)捕魚。只見他在用一個(gè)背簍大小的魚網(wǎng)，兩端用鐵絲撐起，里面撒上餌料，然后用尼龍蠅把魚網(wǎng)掉進(jìn)水中，他就靜靜地守候著，群眾也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，一群群小魚兒，不停地朝魚網(wǎng)里鉆，他看見鉆的魚夠了，就收起網(wǎng)一提，許多小魚，就掙扎著亂跳，他打開魚網(wǎng)，就把小往桶里倒，就這樣一次一次地不停的往桶里倒，不多一會(huì)兒，桶里就倒了多半桶魚，有的觀眾羨慕的語(yǔ)調(diào)說：“網(wǎng)這么多魚！”也有觀眾說：“哎，多可憐的'小魚��！”還沒長(zhǎng)大，就結(jié)束了幼小的生命，我看不下去了，每當(dāng)他把魚倒進(jìn)桶城時(shí)，我的心就像撒碎了似的，我小聲地說著：“春汛期間禁止捕魚。”那個(gè)青年人朝我瞪了一眼，我立即閉了口。
我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺要買這一桶魚，魚主說：“每斤1元�！痹S多人都要買，那個(gè)老人說：“我每斤一元五買你這一桶魚。”然后老人從身上摸出3元，還差幾角，老人說：“幾角錢就算了。”可是，那魚主確不讓步，老人手捏著桶東張西望，正好碰著一個(gè)熟人，就問她借了五角，老人買了那桶魚，我本以為他拿回去吃，可是，他卻把那3斤魚一齊倒進(jìn)湖里，那小魚兒就像逃命似的，一會(huì)兒就四散游開了，許多人認(rèn)為這老頭子是神經(jīng)病，可是我不這么認(rèn)為。
我想如果人們不殺動(dòng)物，那人和動(dòng)物就能和諧共處，就變成了一幅美麗的山水畫了。
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