有關(guān)中學(xué)生的一天作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生的一天作文10篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生的一天作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和爸爸媽媽去廣場玩。來到廣場，那里人山人海，熱鬧非凡，人們有的做操，有的練太極拳，還有的做游戲。首先映入眼簾的是一個(gè)大噴泉，噴出來的水有的像水柱，有的像蘑菇，還有的像一把把雨傘。水花飛濺，漂亮極了！噴泉旁邊有很多樹木，它們長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把廣場封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽的金光像利劍一樣，穿過樹梢，照射在廣場的草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花，花壇里，月季花有的含苞欲放，有的亭亭玉立，玫瑰紅。淡黃。粉紅的，色彩鮮艷，絢麗無比。最引人注目的'是秋菊，千姿百態(tài)，爭芳斗艷，就像節(jié)日里的焰火，美麗極了！你看，草地上的草綠油油的，像一片綠色的地毯。我和一些伙伴到草地上玩。我們一起玩老鷹抓小雞的游戲。大家選我當(dāng)“老鷹”，選一個(gè)伙伴當(dāng)“老母雞”，“老母雞”可狡猾了。我剛想抓住一個(gè)“小雞”，“老母雞”立刻叫到：“快蹲下來�！眮砘亓藥状危�是沒有抓到，可惡極了。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，我急忙跑到最后一個(gè)“小雞”面前，“老母雞”看見一個(gè)“小雞”有危險(xiǎn)，就跑去保護(hù)那只“小雞”，其實(shí)我不是想抓那只小雞，我們就這樣躲躲閃閃，累得滿頭大汗。這時(shí)，爸爸媽媽叫我回家了。我才依依不舍的回家了。今天玩得真開心��！
中學(xué)生的一天作文 篇2
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，迎來了第四年最興奮的日子——9月開學(xué)的日子。那一天早上我穿著整齊的校服，佩戴上我心愛的紅領(lǐng)巾，戴好來之不易的大隊(duì)章，背著嶄新的書包，高高興興地、心情喜悅地來到我熟悉而又親切的學(xué)校。
記得，放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了，于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進(jìn)，四樓還真夠累人的，真不容易，看來以后早餐要多吃些才好了。呵呵！到了教室門口還沒踏進(jìn)新教室，里面的少數(shù)同學(xué)就對著我手舞足蹈地說：“你好�。∫环病蔽铱粗恳晃魂柟鉅N爛又熟悉面孔更是激動(dòng)不已，按奈不住的'揮著手說：“我很好，你們好嗎？暑假過得看來都不錯(cuò)唄？！”說完就走到了坐位前放下書包，便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了�！趲自虏灰娬牡脽峄鸪欤灰鄻泛鯐r(shí)，有個(gè)陌生的身影進(jìn)了我們的教室。她，個(gè)頭不高不矮，扎個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡，架在高高的鼻梁上，小小的嘴巴有點(diǎn)翹一定能說會(huì)道，藍(lán)白相間的衣衫顯得整個(gè)人即精神又秀氣。嗯？那是誰？我們的老師嗎？不認(rèn)得！新老師嗎？沒等我解開這一串串的問號時(shí)。
她，講話了（付有拍手動(dòng)作）“同學(xué)們，大家好！安靜一下，我來自我介紹，我姓孔，以后大家就叫我孔老師吧，而且我還是你們未來的班主任和語文老師。”看著每個(gè)安靜下來的同學(xué)都投向異樣目光地看著她時(shí)，于是老師又補(bǔ)充道：“有什么疑問嗎？各位同學(xué)”就在這時(shí)我們所有來到的同學(xué)都異口同聲地問：“那劉老師呢？她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋說：“劉老師�。∷粼诹巳昙�，三年級還需要她。以后呀，我會(huì)替代劉老師給你們上課。噢！好了，時(shí)間到了，現(xiàn)在我們開始上課吧！剩下還有什么疑問，下課老師再足一解答好嗎？”就這樣，我以我最好的狀態(tài)迎接來了一位新的老師和第一節(jié)課。
后來，我想了，不管是哪位老師教我知識我都要以好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌好好學(xué)習(xí)，天天在向！
中學(xué)生的一天作文 篇3
“叮鈴，叮鈴” “小懶蟲，快起來，沒有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學(xué)!” 鬧鐘發(fā)出的刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語，打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未干的“晨讀計(jì)劃”，在連打幾個(gè)哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快地抄起英語書，竄出房門，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門旁的籃球。
“李娜娜，76分，張秋梅，89分”數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒——我班上數(shù)學(xué)成績最好的數(shù)學(xué)科代表，喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動(dòng)著，兩只手不自覺地用力捏著鋼筆，眼睛緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動(dòng)著，而且，每當(dāng)老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學(xué)時(shí)，他臉上的肌肉就重重地抽動(dòng)一下。再看看他的`坐姿，簡直像一支繃緊的彈簧。忽然，數(shù)學(xué)老師提高聲調(diào)，宣布道：“王鋒同學(xué)，91分，最高分!”只見王鋒猛地一晃，身子頓時(shí)萎縮下去，像大病未愈的人，無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學(xué)生真難啊。 午后的陽光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的大地。蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現(xiàn)在趨于安靜，因?yàn)闅v史老師又利用體育活動(dòng)課來“加班加點(diǎn)”。講臺上，她不厭其煩地講著，喊著，試圖感化那些矢志“學(xué)理”的學(xué)生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《化學(xué)指南》。
自習(xí)課，有的同學(xué)孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，后面有人在嘮嗑，只有當(dāng)“班主任來了”這句激動(dòng)人心的話語響起的時(shí)候，這些“自由愛好者”才正襟危坐，裝模作樣地學(xué)起來。 夜幕降臨，千家萬戶燈火通明。在燈光下，你會(huì)找到一個(gè)苦讀的身影。其中，有我，有你，有他。
中學(xué)生的一天作文 篇4
放學(xué)回家，是再平常不過了，但是在途中延誤了十幾、二十幾分鐘才回到家中，父母像審犯人一樣審著你，我自己就有這樣的一幕……
我記得在一次中，我的同學(xué)讓我去他家陪他玩，必竟他是我同學(xué)，而且他父親也不在家，我心想玩一會(huì)兒沒事吧，在他那里玩過以后就回家了，結(jié)果在半路上碰到我的媽媽了，她立即來了一句：“回家再治你�！币换氐郊抑�，爸爸來了一個(gè)電話，在電話中說：“你跑哪去了，打，使勁給我打�！闭f著說著，媽媽眼淚慢慢地流下，我自己那時(shí)才覺得做錯(cuò)了，我不應(yīng)該去同學(xué)家玩，他們最主要的兩個(gè)原因是：第一原因是怕我被別人拐走，第二個(gè)原因是怕我去網(wǎng)吧，跟著別人學(xué)壞了。這時(shí)爸爸回來了，他一進(jìn)門就說：“你上哪里去了？”我急忙回答：“去同學(xué)家玩了�！痹诎职謬�(yán)厲的'聲音中我感覺到了一絲擔(dān)心，他并沒有打我，但是我可以從中得到?jīng)]有下次了，這時(shí)媽媽又說了一句：“如果有下次的話，你就不要回來了�！卑职肿屛液蛬寢屓バ」眉页燥�，在去的一段路程我一直在想：“去了該怎樣回答，他們肯定都說我去玩電腦了�！钡叫」眉乙院�，一個(gè)二個(gè)都問我，我只是默默地沉默著，直至吃飯結(jié)束之后，回到家中，我就和父母說：“如果有下一次的話，任打任罵，決不害怕，在父母的眼神中，我得到肯定。
自從最晚回家的那一天過后，我每天都是早早起，早早回，在那一天的錯(cuò)誤，回想起來真得很幼稚，很天真，但是我絕不回家晚，要承擔(dān)我許下的諾言，如有下次，**。
中學(xué)生的一天作文 篇5
今天，是一個(gè)好天，是星期六，是我最難忘的一天。媽媽又能來找我了，她把歡樂帶給了我，帶給了這個(gè)家。
走出家門，來到戶外，我們母女倆手牽手，滿心歡喜來到了車站。一輛330路公交車向我們疾駛而來，那一瞬間，乘客們蜂擁而上，我和媽媽也急急忙忙上了車。好奇的我心想：太舟塢超市會(huì)是怎樣的呢？一定會(huì)有很多香甜的水果，很多漂亮的簽字筆，很多精美的、富有哲理的圖書……我腦中幻想著、幻想著……
終于，帶著期盼我們來到了太舟塢。走出車門，看到車外的一切，使我目瞪口呆，我迫不及待地牽著媽媽的手進(jìn)到太舟塢市場。我親眼目睹里面有著很多形形色色的人——小孩、大人、青年……我的'心被震撼了，沒有想到，換了一個(gè)環(huán)境，竟是如此不一般。里面還有好聽的音樂，我聽出來似乎是些愛情歌曲，這些歌曲的一字一句，都讓我感到有一種情緒在波動(dòng)。音樂對于人是多么具有感染力�。∥也唤叵肫鹨痪湓挘阂魳纺軌蚴谷说木癖虐l(fā)出智慧的火花。正因?yàn)檫@樣，我才對音樂如此情有獨(dú)鐘！
最難忘的要屬買書了。我和媽媽上了二層，找到了買書的地方。一看到那些精美不一的圖書，就深深吸引了我的眼球。我淡定地走到書架旁，挑選了一本我很喜歡的書，然后癡迷地看了又看，看完一頁又一頁，真可謂手不釋卷啊！我不禁回想起七年級下學(xué)期學(xué)的一篇文言文《趙普》。那里面講，趙普晚年手不釋卷，并且以天下事為己任。他曾多次奏薦某人為某官，但都被太祖拒絕了，但他的執(zhí)著、他的付出、他的行動(dòng)深深打動(dòng)了太祖，也打動(dòng)了我，打動(dòng)了讀者。我想，自己也應(yīng)該以他為榜樣��！
交完書錢，又買了很多東西，我們滿載而歸的那一刻，上午的朝陽照射在我們母女倆粉紅的臉蛋上，我的心底發(fā)散出的是一種怎樣的自豪�。�
中學(xué)生的一天作文 篇6
哎�。�！一說到倒霉我就想到了自己，我今天別提有多倒霉了！
我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老師看見了，把正在刷牙的我叫了過去：“你被子怎么放的��？難道你沒有看見其他同學(xué)都是朝北放的嗎？”哎真倒霉！
我洗漱完成后，看看值日表，發(fā)現(xiàn)今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進(jìn)宿舍時(shí)，被兩個(gè)正在比力氣都同學(xué)一撞，這時(shí)，生活老師正好經(jīng)過，她以為是我和別人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我訓(xùn)了一頓：“剛才才說過你的，怎么又犯錯(cuò)誤了？被子擺好了嗎？今天罰你去拖地��！”唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
這個(gè)倒霉的清晨終于過去了。我們大家跑完步以后，陸續(xù)進(jìn)入食堂。我做在座位上，把裝粥的碗攤開，好讓人家打粥。就在我攤最后一個(gè)碗時(shí)，學(xué)部主任突然走過來，不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉��！
倒霉的事情還沒有結(jié)束。吃過午飯，我們回到宿舍休息。別的同學(xué)正在玩耍，我在和一位同學(xué)小聲的講話。突然，有一個(gè)同學(xué)用“葵花點(diǎn)穴手”點(diǎn)了我兩下。我轉(zhuǎn)頭對他說：“你干什么？”回答說：“你拐賣人，這是你應(yīng)有的懲罰！”我火冒三丈，二話沒說就還了他兩下，誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是，他對我狂追不舍，我趕快朝床上一躺，頭竟然撞到了墻。那個(gè)同學(xué)追到我的床前，我和他踢來踢去。生活老師不知什么時(shí)候忽然冒出來，發(fā)現(xiàn)了我和那個(gè)同學(xué)的“所作所為”，把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了�。�！
老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學(xué)高興地大喊�？墒瞧谶@個(gè)時(shí)候下起了狂風(fēng)暴雨，使我們這些在回宿舍路上的`住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了，我承受不住啦�。�
今天倒霉的校園生活終于結(jié)束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯�。∠炔缓湍銈冋f多少了，我去慢慢享受嘍�。�！
中學(xué)生的一天作文 篇7
就連我自己也沒有想到，我的這一天會(huì)如此度過，也就更別提我的爸爸媽媽了。我的這一天，是特別的一天，亦是值得我記錄下來的，我的一天。
我的一天，我的這一天，一切都得從早上我被肚子里的疼痛叫醒，以百米沖刺的速度跑進(jìn)洗手間里開始說起。本以為這只是一般的肚子痛，上完洗手間也就沒事兒了，然而沒有，從開始疼痛起，無論是跑洗手間，還是喝下媽媽為我端來的熱水，甚至于爸爸為我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋敷上，我肚子的疼痛還是沒能緩解，最后疼到我整個(gè)人在地上打滾了，這一點(diǎn)毫不夸張！
緊接著我也就被爸爸媽媽攙扶著送到醫(yī)院來，第一次被送進(jìn)了急診室。在醫(yī)生的救護(hù)下，我們這才知道我是急性闌尾炎了，還好送來的時(shí)候還算及時(shí)，沒有嚴(yán)重到穿孔，然而，闌尾也沒辦法繼續(xù)留著了。就這樣，我的這一天在我們家誰也沒有料到的情況下，變成了在醫(yī)院里上手術(shù)臺，切除闌尾的一天，除了需要忍受疼痛外，還要失去身體里的一個(gè)小部分，此種復(fù)雜且遺憾的心情，我的爸爸媽媽也許能感受一點(diǎn)，但要完全感同身受的話，也不太可能了。
我的這一天，在手術(shù)結(jié)束之后，變成了我們一家三口在醫(yī)院里度過的一天，我躺在病床上，爸爸坐在我的病床邊陪著我，媽媽忙里忙外正在給我準(zhǔn)備這幾天要在醫(yī)院里度過的`一切。我的感覺好些了時(shí)，我找爸爸說“今天過得太特別了”爸爸聽了只是笑，沒有說什么。他看著躺在病床上的我，看見我還能開玩笑，想必他也算是放心了吧！媽媽在忙完了一切之后，則坐在我的病床旁，雙手握著我，安慰我的這一天，在醫(yī)院里做手術(shù)的我的一天。
中學(xué)生的一天作文 篇8
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢中驚醒，這一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開始了。我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴。我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的交響樂，一生中的每一天，每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長樂曲的毎一樂章，每一樂句，每一小節(jié)，每一音符……而每個(gè)人則是一個(gè)音樂家，每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂術(shù)語來形容，可以說清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過后，便匆匆向車站走去�，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時(shí)間交通十分擁擠。有人認(rèn)為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺得擠車也是一種鍛煉。不是嗎？老遠(yuǎn)看到車進(jìn)站了，就要用最快速度去追，否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了，還要費(fèi)不少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車上人太多，也只好“上不著天下不著地”地懸空而立了�？�，這還是“全身運(yùn)動(dòng)”呢。不過上學(xué)擠車也有苦處，說不定哪天不走運(yùn)，大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，在坐到座位上的一瞬間，就會(huì)體會(huì)到一種安全感，隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的―句話：“今天總算沒遲到�！�
“鈴鈴……”還沒等心踏實(shí)下來，第三遍鈴聲響起，這是一天學(xué)校生活的開始。上午四節(jié)課，二十分鐘早自習(xí)，二十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏�？梢哉f，上午的學(xué)校生活是—
進(jìn)行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因?yàn)槿庇X而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失。周長生老師已年過半百，經(jīng)驗(yàn)豐富。他那灰諧幽默的語言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極思維的能力�！�(jié)課下來。每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切的滿足，求知欲的滿足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課。化學(xué)，語文。外語……全都對我們有著磁石般的吸引力。每節(jié)英語課前，都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英語故事，這訓(xùn)練我們了的聽說能力。老師不把我們限于死背書本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來了我們對英語學(xué)習(xí)更大的興趣。
化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去思考：語文課又儼然是文學(xué)世界，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下。聲聲入耳，回味無窮……
看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R的精華，我仿佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來杰出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家。醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果，劃時(shí)代的新理論，醞釀著中國的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不信。就等著瞧吧！
不過，別以為這些未來的棟粱是些“書呆子”，八十年代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們那種熱情活潑的勁頭，會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬彬的高材生，現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場上的虎將，向著德、智，體，美全面發(fā)展的目標(biāo)努力。誰也不甘落后，看，百米跑道上人影穿梭如箭：跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長的同學(xué)真如魚得水，還經(jīng)常聽到他們說將來要成為進(jìn)界體育明星，怎么樣，“野心”還不小呢！
中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對于我們初三的學(xué)生來說，面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題。接二連三的測驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考試，那根繃緊的神經(jīng)也會(huì)在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí)間，就像—
―天中的“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙，第四節(jié)課后，操場上立刻熱鬧起來，�？吹酵瑢W(xué)們成群地一起邊吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無憂無慮，活潑好動(dòng)的時(shí)代，更是海闊天空，高談闊論的時(shí)代。近期的新聞。趣事在午飯時(shí)得以充分地交流、議論。飯后，同學(xué)們有的悠閑地散歩，有的進(jìn)行各種文娛體育活動(dòng)，有的'到圖書館、閱覽室，在知識的海洋里徜徉�？上е形绲臅r(shí)間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛好卻各種各樣：有的同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音樂，因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α�。聽到一段激昂高亢的音樂能使人振奮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢，她超越了一切空間，超越了一切國籍，超越了一切語言，是溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時(shí)間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占有不可侵犯的地位。那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海中變成了湛藍(lán)的天空，流動(dòng)的白云，變成了泛著金光的海水和夕陽照耀下的金黃色的柔軟的沙灘；五線譜上跳躍的音符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂結(jié)合起來，那將是充滿活力，充滿樂趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一天，這一天二十四小時(shí)很快就要過去了。中學(xué)生的一天是平凡的一天，但又是緊張的一天。緊張的功課，緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是艱苦的，但我愿意通過艱苦的勞動(dòng)，換來豐收時(shí)甜蜜的果實(shí)，把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。
夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了，結(jié)束了緊張的一天，踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上，不禁要說一聲“真幸福��！”這一天有什么收獲呢？完成了一篇作文，練會(huì)了一首新曲子。一覺過后，我將又迎來新的一天。啊，真希望在譜寫人生的交響樂上，我能成為一個(gè)出色的音樂家。
漸漸地，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)：帶著對沒有虛度一天的滿足，帶著對明天、對未來的憧憬……
中學(xué)生的一天作文 篇9
這次假期的第一天可以說是我過的最沒意思的上午了,下午還過得滿充足的呢!
第一天:睡了個(gè)懶覺,8:00才起床,媽媽7:30多分就去學(xué)校批卷子了!我現(xiàn)在才起床,真是太晚了!我只好問問媽媽我可不可以去學(xué)校玩,可媽媽不接電話,我只好自己去學(xué)校找到她,結(jié)果老師們都在那批卷子,包括我的媽媽。我只好自己去創(chuàng)造游樂場所。玩了一會(huì),找到了我的好朋友,不過不是至交,所以玩的不開心,不高興!一上午就這樣草草的過去了。
下午:我去找同學(xué)玩(放心我沒有騎車)可他非得在家玩電腦,經(jīng)過我再三勸說,可他還是無動(dòng)于衷,我覺得其它地方也沒有什么可玩的,我就和這位同學(xué)一起在家玩電腦,玩了一個(gè)小時(shí),也不可以再玩了,如果再玩我們的眼睛會(huì)比燒焦還要難受呢!我建議去打羽毛球,那位同學(xué)也同意,可才打了不一會(huì),我就提出不玩了,因?yàn)榈孛嫔隙际撬?會(huì)把羽毛球弄臟,拿的時(shí)候不方便,自然也很臟!我又提議去學(xué)�？捶�?jǐn)?shù),他也同意,我們兩個(gè)必須飛奔到學(xué)校,否則一鎖學(xué)校門,我們一定看不了分?jǐn)?shù)!······我們到了學(xué)校,學(xué)校還是老樣子一點(diǎn)也沒有變!(這句話有點(diǎn)夸張!我們只是一個(gè)晚上沒有來)言歸正傳,我的.分?jǐn)?shù)是:英語滿分,數(shù)學(xué)103分(只錯(cuò)了一道題,要想知道另一分是怎么丟失的,請看《考試全過程》)語文······,······,99分。真的很丟人了!另一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)保密哦!
這就是我無聊的上午,和充實(shí)的下午!
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