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【推薦】五一的作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五一的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一的作文 篇1
“五一”國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅行。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，吖，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住他，并把他放到魚缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個，算了，還是放他一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進去，怪不得人們都叫他們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的.小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋淼哪翘�，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書�！拔逡弧眲趧庸�(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
五一的作文 篇2
我不知道老師根據(jù)什么評價學(xué)生，在我心目中，最盼望以下的“五一“評價法：
“一”見不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺”，剛開學(xué)時，他（她）一眼“相”中的那位學(xué)生，將來很可能成為老師的寵兒，萬千寵愛集一身，而更多的人卻一次次地失去機會。我希望所有老師能做到一碗水端平，注重學(xué)生的一貫表現(xiàn)。
“一”心不一意——我們還小，性格各異大，成績參差不齊，對于差生不能產(chǎn)生偏見，只看缺點，這樣會越來越漠視那孩子，就會越偏越遠；要幫助學(xué)生改正缺點，發(fā)掘優(yōu)點并加以光大，給迷途的羔羊點一盞指路的燈。
“一”意不孤行——現(xiàn)在，主課語數(shù)英科與技能課是劃清了界線，主課上得多，副課上得少，但生活在這個社會上，應(yīng)用語數(shù)英科的機會并不多，而是更多地需要其它方面的知識，最終成為科學(xué)家的人很少，大多數(shù)過著平常的生活，更需要多方面的生活常識，需要音樂藝術(shù)誤樂。所以，學(xué)習(xí)考試，不應(yīng)當(dāng)只考幾個方面，應(yīng)綜合多方面知識，才能培養(yǎng)出真正的人才。
“一”錘不定音——現(xiàn)在的升學(xué)考試只考一次，世上沒有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關(guān)鍵時刻考砸了，無法升學(xué)理想的中學(xué)，只好去不合意的中學(xué)里混日子，讓灰土埋沒了一塊金子。我想，升學(xué)考不該一次算數(shù)，要有補考的機會，不要讓才子因失誤被忘記。
“一”分不為二——同樣是升學(xué)考，殘酷地限定了名額，一分之差就成為命運的分水嶺，一個天南，一個海北，實際上他們水平不相上下，卻因可恨的`一分決定了成功和失敗。要平均教育力量，共同提高教學(xué)水平，所有的學(xué)校都是好學(xué)校，所有的學(xué)生都是好學(xué)生。
以上便是我提的五個一評價法，或許一個小學(xué)生心中的評價有很多不妥，但我相信將來，這一切都會實現(xiàn)。
五一的作文 篇3
五一長假真快樂，因為我去了很多地方，學(xué)了很多知識，更幸運的是，我還在科技館里看了動感電影、4D電影、IMAX巨幕電影、球幕電影等，知道了這些電影的獨特之處。
更有趣的還有特別多呢，比如：東面展廳里的一些小機器人、模擬人工呼吸機、避震模擬演習(xí)等讓我們增加知識的項目，現(xiàn)在的.科學(xué)真發(fā)達，比如：機器人小恐龍，它采用了光感系統(tǒng)，小恐龍就像活的一樣，會眨眼，吃東西，甚至還會呼呼大睡，摸它的話，它還會向你表示出快樂、撒嬌、舒服這些表情，現(xiàn)在科技太發(fā)達了，真讓人由不住的贊嘆，太厲害了。
不僅去了中國科技館，我還打了羽毛球，糾正了發(fā)球動作，學(xué)了一下基本步伐，讓我的羽毛球技術(shù)有了很大的提高，我真快樂。
五一長假真好，我喜歡五一。
五一的作文 篇4
五一放假的第一天，我和我的媽媽、大姨、大姨的朋友、還有我的小伙伴，大家一起去郊游。
汪汪汪！是誰呀？噢，是大姨家的小狗。當(dāng)然，去哪兒都少不了這個小家伙。最后，大家都高興地上了車。
到了那里，我們先去一座小低山上，小狗比誰都跑得快，歡快地汪汪汪、汪汪汪大叫！大家也很高興，我和我的'好朋友一起去采野花，有黃花、紅花、紫花、粉紅花、蝴蝶花……
接著我們又來到了一個小菜園邊，大人們?nèi)グ我安耍揖秃秃门笥烟嶂⊥�，拿著小鏟去挖泥土，還在泥土里插些小花，種上小草。
不知不覺，太陽公公快要落山了，我們該回家了。大自然的空氣好清新，我深深地吸了幾口氣，又抬頭望了望遠處綠油油的山嶺和一層層美麗的梯田，好舍不得呀。
快樂的五一假期，美好的野外郊游，這一天我過得好愉快 ！
五一的作文 篇5
今天是“五一”勞動節(jié)，可把我樂壞了，因為今天咱們班上程佳穎過生日，她邀請了我。
興奮的我一夜沒睡，早上6點鐘一骨碌爬起來，先穿好衣服，再刷牙洗臉，然后向奶奶要一點錢去買早點吃，吃完后自然就得做禮物了。我先做了一個賀卡，是我用兩張卡片小人連起來的，象征著咱們的'友情，然后我拿著我一年的零花錢直奔小博士書店，在小博士里我早看上了一個本子、一個文具盒還不一本最新版的喜羊羊溫畫書。我哼著歌一蹦一跳地走向小博士書店，一進門我就對老板娘說：“阿姨，我要這個本子，這個文具盒還有這本最新版喜羊羊圖書�！卑⒁搪牶笱杆侔褍r錢一算;“20元錢�！蔽倚南胩F了吧，于是就說：“阿姨，少點吧，15元”。“不，就20元!”
“阿姨，15元，要不我可走了!”
“那——18元。”
“就15元。”
“好吧，好吧，真服了你了�！�
“15元，成效!”
買完了禮物自然是包裝禮物了，快到10點鐘了，出發(fā)!
到了程佳穎家，我把禮物送給程佳穎，然后再唱了一首《生日歌》祝福她。隨后她就把我?guī)У搅怂姆块g，咱們便高興地玩起了芭芘娃娃。
今天是快樂的“五一”節(jié)，我不僅學(xué)會了砍價，還做了一份禮物送給程佳穎，而且，還跟程佳穎玩娃娃玩得很開心。今天我真快樂!
五一的作文 篇6
今天，是五一勞動節(jié)，爸爸領(lǐng)我和媽媽去玉港電站燒烤。
我們來了后，發(fā)現(xiàn)有一家人已經(jīng)來了，而且開經(jīng)開始活動了，他們還吆喝著“賣羊肉串嘍！賣羊肉串嘍！十串二十元，五串十元，快來買呀！“當(dāng)時我們還信以為真，跑過去一看，原來是他們在搞鬼。我們平淡的走到假山下開始了我們的燒烤。
我們先開始串肉，看著油膩的羊肉，我禁不住咽下了一口口水：”該不會用手串吧？“爸爸說：”你覺得呢？”，我忍著嘔吐的”危險“用光禿禿的手把一個個被刀切成碎片的羊肉串到簽子上，肉串好了，開始點火，剛開始，我很快就把火點著了，可是一陣風(fēng)吹來，把火熄滅了，可我不灰心喪氣，繼續(xù)點火�？娠L(fēng)爺爺是不喜歡火還是故意把火熄滅，天知道��！時間一分一秒的過去了，一次又一次的風(fēng)把我一次又次點的火熄滅了，我發(fā)怒了，一鼓作氣把火生大了起來。這次風(fēng)爺爺順我了，風(fēng)沒有把火吹滅，我歡呼著，活躍著。象發(fā)現(xiàn)了萬億財產(chǎn)一般。
我一直對為什么不去責(zé)備那些人而煩惱，我問爸爸：”為什么不去責(zé)備那些人？“，爸爸說：”我們是高尚的人，不跟那些小人計較�！罢�，這句話被一個正在玩的開心的男孩聽見了，他跑到他爸爸身旁，把這件事一五一十的說給了那些人。那些人怒發(fā)沖冠，一氣之下，用石頭把我們的帳篷打挎了。
我們并沒有反抗，只是幾個小時沒理會他們，因為，我們知道，他們熱熱鬧鬧并沒有打架的意思，而是為了添加”五一“快樂的氣氛。
晚上，我還回憶著早上點火燒烤的'事情，想到火一次又一次的熄滅，我不由自主的傷心起來。想到點火成功的那一刻，我情不自禁的興奮起來。半晚，嗒嗒的聲音映入我耳簾。我從”窗戶“一看，外面下著傾盆大雨，豆粒大的雨點打在臉上生疼，打在帳篷上嗒嗒的響，好象在表演著樂曲，慶�！蔽逡弧暗牡絹�。
這就是我愉快的“五一”。
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