【實用】心靈的作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的心靈的作文3篇，希望對大家有所幫助。

心靈的作文 篇1

　　季節(jié)已從秋天到了冬天，天氣漸漸的寒冷起來，刺骨的風掛到我的臉上、手上，就像被刀劃過一樣的疼痛，我的手每天都是冰冷冰冷的，仿佛手剛從冰塊中拿出來一般。我多么希望上課時有一個熱水袋讓我暖和的手寫出漂亮的字，但是老師一定不會允許。

　　那天，是我的家教哥哥來幫我補習的日子，他來時我正在寫作業(yè)，哥哥的到來帶入了一股寒風，我的手冷的顫抖了一下，細心的哥哥仿佛知道我怕冷，連忙關上了房門。在補習過程中，我不斷的搓手、對手呼熱氣，想這樣來溫暖我的雙手，也許是我的`舉動驚動了哥哥他好幾次關切地問我：“你冷嗎？”我把頭點的像小雞啄米似的：“對啊�！薄澳泷R上就要期中考了吧？”我點了點頭，“你如果考得好，我就送你一項禮物�！蔽乙宦牭接卸Y物，高興的點點頭。

　　星期五，又是哥哥來的日子，天氣冷得使人打顫，天上的細雨使原本就暗的天顯得陰沉沉的，“滴答滴答”時鐘的聲音和雨點的聲音似乎融為了一體，七點已經(jīng)到了，可是哥哥卻還沒有到，哥哥今天是怎么啦？他一向是早來晚歸很負責任的，難道是因為今天天氣太冷了？或者是他今天有事來不了了？那他也要給我來個電話呀。時間一分一秒過去了，正當我要放棄等待時，門鈴響了，我打開了門，一向穩(wěn)重的哥哥以劉翔的速度沖了上來，他的衣服被雨水淋得半濕。進了上課的房間，他從包里掏出一副手套，笑吟吟的遞給我。我很吃驚，問道：“我媽媽打電話給你啦？你知道我的成績啦？”哥哥說：“沒有啊，不管你考的怎樣我都想送你啊，考的怎么樣？”我滿臉喜悅：“我進段前七十了，所以今天我收你的禮物了�！薄澳氵�要繼續(xù)加油，下次你還要進步喲�！�

　　第二天，我就戴著哥哥送的小兔子手套去上課外補習班，一路上寒風依然呼呼，我的手卻格外的溫暖，我看著可愛的手套，想著他人對我的關懷，心暖烘烘的，冬天已經(jīng)遠離，春天近在咫尺。

心靈的作文 篇2

　　生命如花，五彩絢麗繽紛！猶如一首帶著青春，澎湃的樂曲，充滿激情，快樂與挑戰(zhàn)！生活中的點點滴滴，都如同清純的甘露一般，滋潤心田。

　　人們都經(jīng)常說：“生活要有儀式感，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去感受藝術帶給我們的美好！”在科技發(fā)達的21世紀，人們可能都會覺得現(xiàn)在的社會是最需要懂得科技創(chuàng)新，懂得創(chuàng)造新奇的東西這類的精英�？晌覅s并不這么認為：在每天忙忙碌碌的生活里，我們當中很少有人停下腳步來看看周圍的美好！在藝術上，很少會有共鳴的人。記得赫伯特·斯賓塞說過：‘沒有藝術以及各種自然美所引起的情感，人生的樂趣會失掉一半�！�

　　美術是一門藝術，是使自己浮躁的心最能平靜的世界，在彩繪的世界里我能感受到色彩的豪放與灑脫，清巧與可愛，各種色彩都能調(diào)制出“新鮮”的顏色。在素描的黑白世界里，我能感受到單調(diào)卻又顯得不平凡的世界！

　　第一次接觸素描，在那一瞬間我便愛上了它！就如“確認過眼神，遇上對的人！”他便是滋養(yǎng)我心靈的`甘露。它很神奇，在沒有任何上著顏料的情況下，僅靠幾支不同型號的鉛筆，便能將某種物品，某個人物栩栩如生地躍然紙上，畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結(jié)束！感受深與淺的變化，徘徊在黑白色格調(diào)的世界里，會發(fā)現(xiàn)原來一切都顯得如此單調(diào)！

　　在美術室里，大家拿著筆，在紙上畫著各種各樣的東西，筆在紙上的摩擦發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音，那是每個人一起共譜出一首充滿激情，歡樂，充滿活力的樂曲，也昭示著我們的青春時代如這般激情澎湃！伴隨著還有窗外的鳥叫聲！我喜歡這樣的環(huán)境，是能讓自己心情變得恬靜，讓全身都能充滿能量的地方，也是滋潤自己內(nèi)心最甜的甘露！

　　在人車馬喧，嘈雜的生活里，也許藝術是我們最后能夠?qū)で蟀察o的一方寸土了吧！多去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在藝術中尋找自我！

心靈的作文 篇3

　　記一個心靈美的人在我的童年里，我見過了各種各樣的人，現(xiàn)在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過圍觀的人群望去，只見一個老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個竹簍，竹簍里面都是蘋果，地上還有幾十個蘋果。接著，我向在場的一位老年人詢問事情的經(jīng)過。原來這位老奶奶出來賣蘋果，由于不小心摔了一跤，已經(jīng)在這里昏了好長一段時間了。望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺得太麻煩了，便沒有去幫她。就在這時候，從人群中鉆出一個人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人，開始七嘴八舌的議論起來。有的說：“這個人真好，我們也幫著撿吧!”有的說：“真是沒事閑著找事干，誰有時間管這些閑事”有的說：“看著真是沒事干，還不如回家看電視，走了吧!”有的說：“這個人肯定是她朋友或親戚，要不怎么會幫她撿蘋果呢!”這時候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋果的人，眼里漸漸流出了眼淚......隨著時間的流失，越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終于撿完了，那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢，放在老奶奶手里，說：“像你這種老年人，怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完，便轉(zhuǎn)過身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。一個心靈美的人兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的.天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。

　　忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了!心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰能給我送傘呢?‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!”看見同學們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小弟弟，你干什么哭啊!”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。那位在哥哥走了前來問：“小弟弟，你沒雨傘嗎?”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧!”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小弟弟，別怕，我不是壞人�！闭f完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號”我小聲說著。那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。

　　回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影

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