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青澀的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的青澀的作文，歡迎閱讀與收藏。
青澀的作文1
像是漫山遍野的葵花總朝著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)，汲取那生命的光源。我們，也都會(huì)如此溫柔地度過(guò)生命吧。
——題記
“吶，以后這就是界限，我們井水不犯河水！”初次相見(jiàn)，你居高臨下地斜睨著看我，還用粉筆在雙人課桌上畫(huà)出一條歪歪扭扭的白線。這是我們的第一次對(duì)話�！拔�，你怎么沒(méi)有來(lái)上學(xué)？”你在電話那頭用大大咧咧的聲音問(wèn)我。我慶幸了很久，因?yàn)檫@是你第一次關(guān)心我。這是我們的第二次對(duì)話�！澳莻�(gè)……需要我?guī)湍阊a(bǔ)課嗎？”你別扭得把臉轉(zhuǎn)向另一邊，只是我以為你在和墻壁對(duì)話：“什么？”你看了我一眼，從抽屜里抽出一本筆記本，扔在桌上，粉筆線被磨掉了一點(diǎn)�！澳阕约撼�，有不會(huì)的.問(wèn)我�！蔽椅⑿χ聪蚰悖�(yáng)光透過(guò)窗戶灑在你的臉頰上，溫暖而干凈，而你，眼神明媚得像是剛下過(guò)雨的早晨。
終于，你第一次對(duì)我綻開(kāi)笑臉，彎彎的月牙眼讓我至今難忘，甚至于一想起，心臟便被溫暖像夏日的爬山虎一般安靜又迅速地覆過(guò)。
其實(shí)你是一個(gè)特別別扭的人，你的示好過(guò)于青澀、笨拙。你是多么驕傲的一個(gè)人啊。還好，有我，只有我，理解了你的意思，與你一同走過(guò)了六年時(shí)光。
你的好，都藏在一些細(xì)碎的美好里了。你小心翼翼地把它們一同送給我。我難道是貫穿你整個(gè)少女時(shí)代的人嗎？應(yīng)該是的。我的朋友，悄悄告訴你，你也是我最重要的人哪。若塵緣未滅，他日得見(jiàn)，再煮雪烹茶，飲舊時(shí)風(fēng)月。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。我念你如初，愿時(shí)光待你好，免被世人擾。
青澀的作文2
城市還沒(méi)有醒來(lái)，星星還在天邊疲憊的眨著眼睛。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕的走出了她的臥室，躡手躡腳的向我的房間走來(lái)了。
借著窗外的一片月光，媽媽彎下腰，小心翼翼的將我昨晚散落在地上的一張張草稿紙輕輕撿起，然后向呵護(hù)金幣般的將它們放在我的書(shū)桌上，桌上一片狼藉：厚厚的字典狠狠的咬住了語(yǔ)文書(shū)的一角；攤開(kāi)的數(shù)學(xué)書(shū)上背負(fù)著圓規(guī)，三角尺；科學(xué)書(shū)的封面像一只折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣耷拉著；英語(yǔ)書(shū)像受難的耶穌般被固定在書(shū)夾上；桌角的那杯曾熱騰過(guò)的果珍早已回到了冰冷的0℃。
媽媽像敬畏神靈般不敢碰它們一指頭。她輕輕的拎起我堆在床頭的那堆臟衣服，拾起地上東一只，西一只的臭襪子，欲轉(zhuǎn)身離去，又發(fā)我的胳膊露在外面，便輕輕的幫我掖好被角。我感到媽媽的一縷發(fā)絲掠過(guò)我的臉頰，我急忙閉上眼睛，但仍能看到媽媽眼中那份載不動(dòng)的慈愛(ài)。
我聽(tīng)見(jiàn)輕微的關(guān)門(mén)聲，和媽媽漸漸遠(yuǎn)去的腳步，我知道媽媽會(huì)走很遠(yuǎn)的路，排很長(zhǎng)的隊(duì)，去“永和豆?jié){”幫我買(mǎi)早飯，之后，才順帶的幫自己買(mǎi)一些西點(diǎn)，充當(dāng)她自己的早餐。
不知過(guò)了多久，媽媽的腳步聲又輕輕的響起，輕輕的響到門(mén)口，又輕輕的響進(jìn)了廚房。我知道，媽媽會(huì)把早餐放在微波爐里面保溫，然后再打開(kāi)電視，把聲音調(diào)得低低的，讓電視臺(tái)播放的晨曲在我耳邊輕輕回蕩――這是媽媽的一個(gè)好朋友教給媽媽的清晨喚醒孩子的.方法。
媽媽坐到我的床前，看著我睜開(kāi)了眼，看到了我眼中殘留的那滴淚珠，媽媽驚慌了：“孩子，你怎么了，部舒服嗎？”望著媽媽那雙被細(xì)密皺紋包圍的焦慮的眼睛，望著媽媽那只向我額頭伸來(lái)的干枯的手指，看著媽媽那縷飄向我臉頰的灰白的發(fā)絲，我要緊牙關(guān)，咽下那即將奔涌而出的淚水，努力在嘴邊綻開(kāi)了一朵微笑。
是的，我還能對(duì)媽媽說(shuō)什么，做什么呢？我就像一枚媽媽用血汗?jié)补嗟囊幻豆麑?shí)，果實(shí)現(xiàn)在還是青澀的，我要不斷的完善自己，豐富自己，待長(zhǎng)成一枚沉甸甸的金蘋(píng)果時(shí)，我再用我所有的芬芳來(lái)報(bào)答我最親愛(ài)的媽媽！
青澀的作文3
中學(xué)，一個(gè)對(duì)感情還有些熟悉的時(shí)代，倆人‘相愛(ài)了’，這份愛(ài)本不該有，當(dāng)倆人卻很珍惜，女孩成績(jī)十分優(yōu)秀，可男孩卻總是徘徊在后幾名，就是這不可思議的愛(ài)情，卻持續(xù)了很久，很久，直到一天
男孩對(duì)女孩說(shuō)‘我們——分手吧！’
女孩像是被打了當(dāng)頭一棒，不解的問(wèn)：‘為什么？’
男孩了冷冷的一笑：‘如果你在接水時(shí)被水燙到了，你會(huì)怎么辦？’
‘你會(huì)怎么辦？’女孩反問(wèn)。
我會(huì)放手，男孩依舊冷冷的，令人感到一段撕心裂肺的寒意。
女孩哭著說(shuō)：‘哪請(qǐng)?jiān)谀惴攀謺r(shí)想一想，杯子會(huì)碎掉的……’
男孩緊閉這雙眼：‘哪只能說(shuō)明這份愛(ài)太容易破碎了！’
女孩弄去眼角的淚，低聲說(shuō)：‘這水是怎樣燙到你的？給我一個(gè)理由，可以嗎？我不想就這樣莫名其妙的埋葬我的感情。
男孩卻頭也不回地走了，一句話也沒(méi)說(shuō)，連一個(gè)眼神的交流也沒(méi)有，僅留下一個(gè)冷漠的背影。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，這種未成熟櫻桃般的愛(ài)，值得去珍惜，值得去挽留嗎？男孩與女孩的結(jié)果可想而知。盡曾經(jīng)，他們有過(guò)甜言蜜語(yǔ)，有過(guò)浪漫之旅。而今卻成了形同陌路的人，不懂感情的我們對(duì)愛(ài)情的概念還很模糊，我們不懂愛(ài)情，也不需要懂。雖然在騎車青春的天空中蘊(yùn)含著無(wú)限美好，但在這美好的'背后隱藏著太多太多，別讓著青春花季的愛(ài)搞的自己身心俱廢，以后的路還長(zhǎng)，為什么要停留在這‘青澀的愛(ài)情中而不去追求未知的路途呢？雖然是同齡人，有些人可以把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，有些人卻無(wú)法自拔。
春暖花開(kāi)的世界里要由我們無(wú)悔的笑，我們只是孩子，何必要失去一份天真，換成一種傷害呢？青澀的愛(ài)情太苦，還是讓它生長(zhǎng)著，哪怕是在心里生長(zhǎng)著。
青澀的作文4
請(qǐng)記住，這位14歲的女孩在她的腦海里有一個(gè)白馬王子，直到他真的在她的生活中。
他樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，給人一種陽(yáng)光的感覺(jué)。 他喜歡笑。他的微笑讓我很久沒(méi)忘記了。 然后我們意識(shí)到，當(dāng)我們彼此熟悉的時(shí)候，當(dāng)我們看到他時(shí)，我們感覺(jué)到心跳加速了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我不知道這種感覺(jué)叫做喜歡。 喜歡是一種美妙的感覺(jué)。它阻止了你，即使你知道它是危險(xiǎn)的。 我被這種感覺(jué)迷住了。我開(kāi)始暗戀他微笑。我記得他在我悲傷的時(shí)候安慰我。 當(dāng)我傷心的時(shí)候告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。 他似乎是明月，我只陪著他的星星，即使是在月亮的盡頭，也不是星星，而是太陽(yáng)。 然后星星仍然會(huì)照顧月亮，陪著月亮不再照亮黑暗的夜晚。 這不像我想的那么糟糕。我準(zhǔn)備在星期五下午在操場(chǎng)上和他談?wù)�。�?dāng)然，我準(zhǔn)備忍受最壞的一面。 當(dāng)我表達(dá)他的愛(ài)時(shí)，他微笑著說(shuō)著任何話。 他不同意，但至少?zèng)]有我想的那么糟糕。 幾個(gè)星期后，星期五在學(xué)校的走廊上，他向我坦白了。我只是喜歡你。 這四個(gè)字只是我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。 世界上最好的事情就是你愛(ài)的人也愛(ài)你。 是的，當(dāng)時(shí)我真的很高興。 他每天等我放學(xué)，陪我走不到200米的路去學(xué)校門(mén)口。
就像我以為幸福會(huì)蔓延一樣，即使我們放手，我們?nèi)匀皇呛门笥�。他�?duì)我說(shuō)過(guò)。 謝謝你給我這么多綠色的'回憶。 好吧，綠色的回憶，藍(lán)色的回憶。 這樣的記憶，我會(huì)把它放在我的心底，等到我老了，打開(kāi)盒子，讓這些獨(dú)家的記憶涌出我的心，露出一個(gè)甜蜜的微笑。 作為記憶的結(jié)束，它被放下了。 初戀是綠色和甜蜜的。 現(xiàn)在想想這段關(guān)系。也許是我一生中最美好的關(guān)系。 即使我知道這種美好的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，我仍然記得甜蜜和綠色。
青澀的作文5
可愛(ài)的14歲，哦！野蠻的14歲，你飛翔累了，就會(huì)休息，從不管什么危險(xiǎn)。你的直言不諱，惹惱了別人，卻還一個(gè)勁的自信。還認(rèn)為自己是多么完美，那只是14歲的幼稚，一些沒(méi)有閱歷的語(yǔ)言，提醒著自己需要改變。
你會(huì)因?yàn)椤短┨鼓峥颂?hào)》中的男、女主角哭上一天，痛上一夜，告訴父母那是多么的留戀，換到的只是一句“幼稚！”，然后你會(huì)更傷心的度過(guò)一天。你想像羅密歐和朱麗葉一樣，在青澀中玩點(diǎn)與友情無(wú)關(guān)的浪漫，你幻想著在情人節(jié)里，桌子上會(huì)收到一盒愛(ài)心巧克力和一束嬌紅的玫瑰花，可每當(dāng)面對(duì)“情人節(jié)”空曠的空氣，只能用輕嘆一聲結(jié)束那無(wú)知的幻想，甚至自己笑自己很傻。
看到一個(gè)可愛(ài)帥氣的小哥哥，就會(huì)連聲尖叫，然后不管是多么難，都會(huì)竭盡全力的探寶似的了解。誰(shuí)第一知道他的姓名，就會(huì)成了英雄，再派出二個(gè)代表勇氣十足的上樓找此真身，都會(huì)在樓上紅著臉笑著膽怯的逃下去，最后戲弄地告訴朋友，行動(dòng)是那么的'成功，心想：嫉妒去吧！
14歲的叛逆，雨滴似的散落。會(huì)不再聽(tīng)從父母的思想，心想這是多么的“愚昧”和“古板”。不愿再聽(tīng)從穿上厚重的毛線褲，哦！那是多么難看。和父母對(duì)抗是多么的偉大。向往的自由憑什么有個(gè)人來(lái)束縛，我開(kāi)始叛逆，盡管有時(shí)傷痕累累。
14歲，青澀的14歲，沒(méi)有小孩那么的幼稚，也不會(huì)學(xué)著成人那樣笑里藏刀。我就是我，一個(gè)中學(xué)生自以為是的小女孩，愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、傷心過(guò)、滿足過(guò)、激動(dòng)過(guò)�？梢粤�，行了，我的14歲，就是一束陽(yáng)光，來(lái)了，也要去的，哦！14歲的我又計(jì)劃起15歲的輝煌，思想Begin。
……
青澀的作文6
我們的相遇是偶然還是必然呢？無(wú)意的相遇，有意的重逢，失意的邂逅，我已然發(fā)現(xiàn)我們是永不相交的平行線，卻也是相互繞轉(zhuǎn)的軌道。
不知愛(ài)情為何物的我，莫名其妙的喜歡上了你�；蛟S是因?yàn)閺哪愕膬A訴中我發(fā)現(xiàn)我們有著許多共同點(diǎn)，又或者同情著你的不幸遭遇。你那憂郁的眼神游離出課本，投向窗外時(shí)，我總是情不自禁的想做點(diǎn)什么讓你開(kāi)心。其實(shí)我明白，你目光所到之處，不會(huì)有我的影子，可是我就是這么不爭(zhēng)氣的喜歡上了你。
我的生活中必然有你的存在，而你卻忽略了我曾在你的生命里的痕跡。你知道嗎？不管別人眼中的你有多么不堪，多么的失敗，在我心里你卻是最好的。喜歡你，喜歡傻傻的'看著你沉睡的側(cè)臉；喜歡默默的注視你遠(yuǎn)去的步伐；喜歡靜靜的關(guān)注你認(rèn)真的神態(tài)。
我的喜歡隱藏在我看似認(rèn)真的學(xué)習(xí)中，當(dāng)大家都在埋頭苦讀的時(shí)候，我裝模作樣的拿著書(shū)，卻總是在偷瞄你。我一直壓抑自己的感情，因?yàn)槲抑栏咧凶詈笠荒旰苤匾�。我一直很努力的學(xué)習(xí)，期待著學(xué)習(xí)生涯中的伊甸園。可是卻在最后沖刺的半年，情感動(dòng)搖了。我一直拼命的告訴自己，這樣不可以，于是我變得焦躁不安，每天在喜歡不喜歡這段自導(dǎo)自演的情感中痛苦掙扎。當(dāng)我慢慢平息我那躁動(dòng)的心，你突然坐到我身邊，滿臉微笑的問(wèn)我要政治筆記，突然我的心又悸動(dòng)了。我發(fā)誓，我是真的愿意毫無(wú)保留的幫助你。你的微笑，讓我看到了愛(ài)情的希望。我又開(kāi)始了默默關(guān)注你的日子。
你不曾知道你出眾的外表是一開(kāi)始吸引我的籌碼，你隱重的性格是接下來(lái)誘惑我的毒藥，我隱藏著不讓別人知道你是我的最愛(ài)，因?yàn)槟闶俏易钕腚[藏的秘密，是我最不愿與人分享的心事。
我鼓起勇氣向不知情的你表白，卻遭到你敷衍似的回應(yīng)，我以為是我說(shuō)的不夠明白，直到說(shuō)穿時(shí)才發(fā)現(xiàn)是我自以為是，我該明白我本就平庸又怎么敢奢求映入你的眼簾進(jìn)人你的心中，一切一切隨著時(shí)間消逝，青澀的暗戀在浮出水面那天也停在了瞬回。
青澀的作文7
從小以來(lái)，我就在家中過(guò)著自由自在，不受約束的生活。因此自由和創(chuàng)意可說(shuō)是我的養(yǎng)分來(lái)源。
我有一種嗜好，或者該說(shuō)是怪癖。只要看到在課本習(xí)作考卷上的空白處，非畫(huà)它個(gè)幾筆不可，即使這表示不專心上課或犧牲檢查考卷的時(shí)間。我將天馬行空的意念畫(huà)出來(lái)，有時(shí)描繪個(gè)珍禽異獸，有時(shí)涂抹個(gè)肖像上去，有時(shí)為課本上的人物加個(gè)胡子眼鏡，有時(shí)默寫(xiě)唐詩(shī)宋詞時(shí)，什至將內(nèi)容制成一格一格的漫畫(huà)。同學(xué)看了會(huì)心一笑，老師也睜一只眼，閉一只眼，我更是不亦樂(lè)乎�？粗夜P下涂鴉，像是看著自己的孩子一樣，好有成就感。幾年下來(lái)，一本本課本成了我的生活畫(huà)廊。多年過(guò)去了，翻閱過(guò)去的課本，總是在角落里會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩只有翅膀的馬，或在那課文的字里行間中找到一條色彩鮮艷的蛇，好像墜入時(shí)光，撞見(jiàn)純真的自己。
升上了初中后，我喪失了很多自由，壓力變得更大，我的心靈像一只被禁錮的猛獸，欲掙脫桎梏。之后，一次無(wú)意的'行為像一把鑰匙，解放了我的心靈，讓我逐漸適應(yīng)初中生活。一次，我在班上看見(jiàn)了一張白紙，不知怎么的，突然也就摺了一架紙飛機(jī)。剛開(kāi)始飛機(jī)不斷墜落，但我對(duì)紙飛機(jī)的興趣如星火燎原，在內(nèi)心慢慢的，緩緩的燃燒著�；丶抑螅移查_(kāi)了作業(yè)，撇開(kāi)了課本，也撇開(kāi)了窒息的壓力。我急于制造更好的紙飛機(jī)，不斷的嘗試�？駸�，化成一股動(dòng)力，促我前進(jìn)。經(jīng)過(guò)搜尋和同學(xué)之間的交流，我做出來(lái)了�？粗堬w機(jī)在空中的迴旋，翱翔，我的心靈乘著羽翼，自由自在的穿梭著。心中的猛獸，奔跑在草原上。我喜歡從高處丟紙飛機(jī)，看它自由不受約束的飛翔，緩緩降落。許多師長(zhǎng)們無(wú)法諒解有人投紙飛機(jī)，怕會(huì)制造垃圾。我仍希望他們可以了解紙飛機(jī)對(duì)于我而言，不只是一張飛翔的紙屑，而是能帶給我喜悅，令我忘卻憂愁的媒介，陪著我度過(guò)青澀的初中生活。
我熱愛(ài)自由和創(chuàng)意，也清楚的知道，像摺紙飛機(jī)和涂鴉諸如此類無(wú)傷大雅的行為，遇到了他人無(wú)法諒解的眼光，絕對(duì)要大聲說(shuō)：“只要我喜歡，有什么不可以！”
青澀的作文8
每當(dāng)我翻到那張照片，都會(huì)想起那個(gè)故事。那件事如同閃耀的寶石，在我的腦海里揮之不去。它，也給了我啟示。
那是一節(jié)體育課，陽(yáng)光火辣辣地曬著。我們還不得不在烈日炎炎下，進(jìn)行50米跑。
好不容易跑完了50米，我們幾個(gè)女生跑到一邊兒。其中一個(gè)女生提議道：“要不，我們玩撕名牌？”嗯？這是一個(gè)現(xiàn)在挺火的游戲呀！“好呀！”于是我們就興致勃勃地同意了。
雙方剛要拉開(kāi)架勢(shì)，突然，有個(gè)女孩喊了起來(lái)：“要不……聊天吧？撕名牌太累了！”“好吧！”與她同隊(duì)的一個(gè)女生馬上答應(yīng)了。我們不知道她們葫蘆里究竟賣(mài)得什么藥，于是我說(shuō)：“可以是可以，不過(guò)要保持安全距離�！痹捯怀隹冢渌麕讉�(gè)女生卻馬上湊到一起，孤立了我一個(gè)人，我呆住了！一句玩笑話耶！怎么，就孤立我了？“諾，保持安全距離！”一個(gè)女生笑著說(shuō)。其他人也立刻笑了起來(lái)。那感覺(jué)真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。∥覀兌贾辣舜耸窃陂_(kāi)玩笑，卻誰(shuí)也不說(shuō)穿。
“大新聞，大新聞！”又有幾個(gè)女孩湊了過(guò)來(lái)�！笆裁葱侣�？”周老師笑瞇瞇地湊了過(guò)來(lái)。“你不能聽(tīng)！女孩子的事！”她們把周老師推開(kāi)。周老師并不生氣，他拿出手機(jī)把女孩子們笑逐顏開(kāi)、熱火朝天地聊天樣子記錄了下來(lái)。事后，其實(shí)我挺慶幸當(dāng)時(shí)我在旁邊沒(méi)有加入的。因?yàn)槲以谝慌钥吹降氖亲钫鎸?shí)的，閃耀著青春光芒的一群獨(dú)一無(wú)二的女孩。
我看了一會(huì)兒，剛想離開(kāi)，這是，我的好朋友叫住了我�！霸趺矗窟�想保持安全距離？”她笑著問(wèn)我。“沒(méi)……不會(huì)了�！贝藭r(shí)，陽(yáng)光是溫暖的`，心里仿佛也是暖暖的。
再拿起這張照片，是事后了。每當(dāng)看見(jiàn)照片上那群熱血女孩，看見(jiàn)照片上那張唯一一個(gè)郁悶的臉，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。其實(shí)有時(shí)候，有些事，大可不必放在心上。
我不會(huì)忘記這張照片，不會(huì)忘記這個(gè)故事，因?yàn)椤菑堈掌�，泛著青春的光芒，有著青澀的回憶�?/p>
青澀的作文9
從一個(gè)天真的小孩到一個(gè)懂事的“小大人”是人一個(gè)化繭成蝶的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中總有許多青澀的事。
小時(shí)候，我印象十分深刻的.是小時(shí)候在一個(gè)小平房的教室中和小朋友天真無(wú)邪地玩鬧。在家里看了許多動(dòng)畫(huà)片，雖然都是黑白的，還看《安徒生童話》，十分羨慕動(dòng)畫(huà)中的王子和公主，能夠幸�？鞓�(lè)。于是，到學(xué)校經(jīng)常和小朋友們談笑故事內(nèi)容。
有一次，一個(gè)同學(xué)居然說(shuō)要來(lái)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)演白馬王子和白雪公主。我很倒霉地被選為白馬王子，真是搞得亂七八糟一場(chǎng)。看著我們演的什么東西，笑著我們臉都紅了，肚子也疼了，最難看地是我笑得口水都流了出。最后小朋友還要我和女主角親嘴，當(dāng)時(shí)才5歲，沒(méi)多想就真的去親了一下，現(xiàn)在我還覺(jué)得有點(diǎn)難堪，確實(shí)很“青澀”。
后來(lái)，有一個(gè)小朋友還跟我說(shuō)親嘴會(huì)生小寶寶的，我當(dāng)時(shí)十分恐懼，我臉都急紅，難道這么小就要當(dāng)爸爸了嗎？我回到家一個(gè)在床上偷哭，爸媽吃飯時(shí)喊我時(shí)，問(wèn)我怎么哭了，我一五一十地回答。我看到媽笑著回答：“傻孩子，別聽(tīng)他們瞎說(shuō)，這是他們瞎辦的，怎么可能會(huì)生小寶寶呢？”
從那之后，我就開(kāi)始注意和女生玩時(shí)保持一定距離，我覺(jué)得這是從一個(gè)什么都不 知道的小孩到懂了點(diǎn)事，了知世界的一小步，雖然充滿青澀。
童年，我們帶走了許多青澀的回憶，記得我剛住宿生活時(shí)是三年級(jí)連鞋帶都不會(huì)系�？偸抢蠋煄臀蚁担挥浀梦覇�(wèn)老師為什么她穿高跟鞋，不會(huì)硬得腳痛嗎，老師笑著對(duì)我說(shuō)傻孩子；記得從用鉛筆開(kāi)始轉(zhuǎn)到用圓珠筆時(shí)，用橡皮擦擦筆跡時(shí)，就總是十分奇怪……雖然這些青澀的回憶總是十分幼稚、搞笑、羞澀，但是卻印證了我們了解世界，感知世界的歷程，我們?cè)谶@些“青澀”中成長(zhǎng)。
我們年老時(shí)也許也會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在許多羞澀，幼稚的事情回憶而感到很好笑，年老時(shí)也會(huì)對(duì)這些青澀十分珍惜，那是人必經(jīng)之路，也是我們值得珍惜的東西。
從兒童、少年、中年到老年，青澀回憶總是充滿經(jīng)歷，因?yàn)槟鞘莻�(gè)化繭成蝶的成長(zhǎng)過(guò)程。
青澀的作文10
夏季里的那陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，不知怎的我又把那封鎖了已久的記憶之門(mén)輕輕打開(kāi)了。青澀懵懂是否還會(huì)緬懷？那么美好的童年就讓我慢慢描繪吧！
不管是白雪公主、美人魚(yú)還是那沉睡500年的睡美人，那些都是每個(gè)女孩會(huì)做的公主夢(mèng)，當(dāng)然我也不例外。我學(xué)著電視里公主的樣子，有模有樣的對(duì)著鏡子拍臉蛋，真不是夸張，每當(dāng)我看到那些公主的臉蛋都粉紅粉紅的，我就想她們的臉蛋是不是都被拍了好幾下才這么紅的？于是就照著做了起來(lái)，這臉蛋是好了，可是公主們的長(zhǎng)睫毛、紅嘴唇、黑眉毛等等該怎么辦呢？我連忙跑去問(wèn)媽媽：“我可以化妝嗎？”而媽媽的回答總是讓我痛徹心扉，三個(gè)響亮的大字重重的就猶如泰山壓頂一般砸在我的身上：“不可以！”我失落而且無(wú)奈的走開(kāi)了，只能乖乖的做我的公主夢(mèng)。但是幸�？偸莵�(lái)得太突然，媽媽說(shuō)讓我在家等著爸爸回來(lái)，她要出去見(jiàn)個(gè)朋友。我一聽(tīng)到這話高興壞了。媽媽一走，我便開(kāi)始“忙碌”起來(lái)，飛也似的跑到梳妝臺(tái)前，左手一個(gè)梳子，右手一個(gè)眼影，開(kāi)始了變成“公主”的漫長(zhǎng)過(guò)程。
過(guò)了1小時(shí)后，鏡子中的我已經(jīng)完美的從一個(gè)小姑娘變成了所謂的“漂亮的公主”。因?yàn)槲易钕矚g的公主是艾莉兒，所以我最想變成她的樣子，可是她的頭發(fā)是紅色的，而且她有一條美麗的魚(yú)尾，正當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候，突然看到了媽媽的裙子和剛買(mǎi)回來(lái)的顏料，我瞬間好像看到了希望。
爸爸回來(lái)時(shí)，看到我那被染紅的`頭發(fā)，還有身上裹著的媽媽的衣服，最重要的是我已經(jīng)成了花貓的臉蛋，急忙把我從夢(mèng)中喚醒，一邊笑著一邊把我拉進(jìn)了浴室。
這件令人“難忘”的事真是勾起了我整個(gè)童年的回憶，每次想到這里，總是有那說(shuō)不盡的青澀懵懂。
青澀的作文11
青澀的年華，青澀的我，正在幸福地長(zhǎng)大！
“哇—哇—”從我呱呱墜地的那一刻起，我的幸福也緊緊依附上了我，青澀的我，青澀的心靈，開(kāi)始長(zhǎng)大。
首先是身體上的成長(zhǎng)，由豆芽長(zhǎng)成了窈窕少女；其次是頭腦上的成長(zhǎng)，由半字不識(shí)一個(gè)到出口便能成章；最后便是心靈上的成長(zhǎng)，由天真爛漫變成沉著冷靜。這一些都是幸福的成長(zhǎng)，誰(shuí)又能說(shuō)身體的健康、頭腦的聰慧和心靈的充實(shí)不是幸福呢？
每次一回到家，等待我的便是可口的飯菜、母親的關(guān)懷、父親的.幽默、弟弟的調(diào)皮。在飯桌上，有爸媽的微笑和裝滿好菜的飯碗，而在飯后，一家人聊聊家常，看看電視，下下圍棋，好不和睦。這個(gè)幸福雖然簡(jiǎn)單，但畢竟“人之所以幸福，是因?yàn)樗钤谄渲小甭铩?/p>
在學(xué)校里，上課所獲得知識(shí)，下課所獲得快樂(lè)，不也是一種幸福嗎？你看，上課時(shí)你不讓我，我不讓你的舉手氛圍，還有不時(shí)的“電光火流”都讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。而下課時(shí)相互討教，嬉戲玩耍，無(wú)不在增加我們之間的友誼。這又何嘗不是一種幸福呢？
友誼的升溫，親情的溫馨，無(wú)不體現(xiàn)了生活中點(diǎn)滴幸福。而在幸福之中，我領(lǐng)悟了親情與友誼的可貴，當(dāng)然，還有知識(shí)的增長(zhǎng)，這些都在彰顯我的長(zhǎng)大。
人啊，每天被多少平凡的事情幸福著！或許，有時(shí)正是由于它的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。紅塵有愛(ài)，人間有情，“幸�！迸c生活息息相關(guān)，與情感心心相印，與成長(zhǎng)環(huán)環(huán)相扣，可大可小，可實(shí)可虛，可敘可議。
我所有的幸福，就如張曉煜先生所說(shuō)的：“精神的充足，心靈的寧?kù)o，靈魂的坦蕩，其次才是物質(zhì)生活的安逸……”。
青澀的作文12
手觸樹(shù)枝間緩緩漫流的細(xì)水，頭望群雁飛向遠(yuǎn)方，已進(jìn)入冬。
多少人感嘆時(shí)間的飛逝，無(wú)聲無(wú)息，只讓人感到無(wú)盡的無(wú)奈。我回首往日春秋，以前的純真，以前的童年，飛哪兒去了？想捕捉住，想回到從前，卻已經(jīng)陷入時(shí)間的流水中。
想著從前，心中抗拒著長(zhǎng)大。還記得小時(shí)候么？沒(méi)有煩惱，一天只知道瞪著那雙無(wú)知單純的大眼睛瞰視這個(gè)世界。愛(ài)和朋友們打打鬧鬧，田野中總會(huì)傳來(lái)幾陣銀鈴般的笑聲。玩！是那時(shí)的宗旨，什么都不懂，也什么都不需要想，只是無(wú)知的'向那掛著彩虹的天空望著，數(shù)著那飛過(guò)的燕鶯，覺(jué)得飛過(guò)后還會(huì)在原點(diǎn)出現(xiàn)。
慢慢地明白了事理，慢慢地在茫然中長(zhǎng)大了，卻還是想像小時(shí)候那樣無(wú)愁漫游在昨日的走廊。“哦，知道了。”日日年年地回復(fù)著這句話，眼神已不是以前那樣放出洋溢的光彩，是那么迷茫與疲勞。想想，都是這樣過(guò)來(lái)的，小時(shí)候已經(jīng)不能再次倒流時(shí)光，肩上越來(lái)越扛不住的負(fù)擔(dān)。懵懂中的自己，依然沒(méi)有明白時(shí)間的意義。
又載著好多回憶進(jìn)入了初中，卻還是希望是小學(xué)那樣輕松與精彩。抗拒所有，談不上了努力，即使想，也還是任自己揮霍時(shí)光。他們都說(shuō)這段時(shí)光的重要，自己也明白，可心中還是向往著小時(shí)的快活。
或許是解不開(kāi)心中的事，與別人說(shuō)了。一瞬間，可以說(shuō)是恍然大悟。我自嘲自己的呆滯。明白了——時(shí)間的意義。即使依然愛(ài)想過(guò)去，存留回憶，卻是在心中慢慢讓他流過(guò)。
青澀的天空，是累的，苦的，沒(méi)有成熟的世界，有時(shí)候卻也會(huì)讓一兩束陽(yáng)光透過(guò)布滿烏云的天空，相信，苦澀中也會(huì)有彩虹般的絢爛，每個(gè)時(shí)間都有獨(dú)自的意義，明白了。
青澀的作文13
有一絲微卻精致的感覺(jué) 就像一片由于無(wú)奈或憂郁而離開(kāi)樹(shù)丫的葉片 輕輕點(diǎn)起的湖面的圈圈漪漣
雖然這種感覺(jué)細(xì)微得似乎連弱風(fēng)也能吹掉，可事實(shí)它的分量卻足足可以扣動(dòng)我心中的那根松弛的弦，且無(wú)盡地動(dòng)彈著，它 叫 相思。
不知朋友哪弄了兩顆紅豆，且最后陰差陽(yáng)錯(cuò)地落在了我的手中。
通常人們都會(huì)規(guī)矩似地到刻字紅豆上，以表綿綿無(wú)盡的思緒。我也常規(guī)。也刻了字，每顆一字，有點(diǎn)拙劣。兩顆共兩字：蕉蕉（我心儀女孩）
情感的渲染中，言語(yǔ)能被涂飾得斑斕多彩，可多彩的語(yǔ)言，畢竟僅僅只是一些或者是有情或是無(wú)情人用嘴說(shuō)出來(lái)的，至于是真是誠(chéng)？難說(shuō)!就象工刀揮刻過(guò)的紅豆，畢竟只是一些或是有情或是無(wú)情的人用手刻出來(lái)的，至于相思的是深是淺難說(shuō)：所以，紅豆根本證明不可了我什么!因?yàn)槲业娜绲瓢爿p悠的卻總消不盡的相思 豈是這豆豆粒粒？
然，我可并不是真的渴求能美美的多思她幾遍，相反，我卻妄圖帶著我的蕭然狠狠地把她從我那被她占據(jù)了所有空間的大腦里抹掉，然后不留一先痕跡，我想那時(shí)我會(huì)比較輕松。
可夜斕時(shí)，人靜時(shí)，心冷時(shí)，夢(mèng)醒時(shí)，浮現(xiàn)的總少不了的，終究是她。
我將紅豆，擱到了沒(méi)有枯枝敗葉的樓頂?shù)哪恰安幻盁煹臒焽琛芭辕偪袂規(guī)еV愚地渴望著在這沒(méi)有奇跡發(fā)生的地方，發(fā)生奇跡—-讓紅豆長(zhǎng)成一棵能見(jiàn)證我不盡思緒的紅豆樹(shù)。好讓嬌柔可愛(ài)的.“蕉蕉“感動(dòng)得擁入我這不算寬敞的懷抱。
對(duì)于煙囪，其實(shí)也不過(guò)是被名為歲月的惡霸折騰得頹敗，衰蠹的樣似煙囪的水泥柱罷了，通常，每每放假在家，我都會(huì)依靠在煙囪旁，與擱在一旁的始終沒(méi)有長(zhǎng)成的紅豆一個(gè)樣，望著另一座卻沒(méi)有煙囪的屋頂。那是蕉蕉家的屋頂，盼求著，或許在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，那個(gè)由于太熟悉不過(guò)而使得記憶模糊的身影會(huì)如煙般神秘地閃現(xiàn)在瞳孔里那似冰封了般沉靜的他家屋頂。有時(shí)，我還會(huì)帶著一兩張發(fā)黃的稿子，一只被檫摸得斑駁陸離 形容憔悴 卻很有墨水的破鋼筆 或作詩(shī)或?yàn)橘x 可連篇累牘的都是焦蕉
青澀的作文14
每次與媽媽上街買(mǎi)衣服都買(mǎi)得不夠盡興，望著一件件樣式不錯(cuò)的衣服，總也開(kāi)不了口。唉，自己買(mǎi)衣服多好呀，什么時(shí)候也讓我體驗(yàn)買(mǎi)衣服是怎么一回事呢？
早早地就約好幾位朋友去逛街了，可是這幾位也是大忙人，都提前預(yù)約了，還不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。上午，我和其中一位可憐巴巴的在大街上走著，向來(lái)都沒(méi)有獨(dú)自買(mǎi)過(guò)衣服的我，站在店門(mén)口久久不敢進(jìn)去，李提醒了一句：“還杵在這里干嘛，進(jìn)去呀！”我就硬生生的被拉了進(jìn)去。
一進(jìn)去，我眼就往上頭瞧了，心想著：萬(wàn)一老板走過(guò)來(lái)怎么辦？眼睛瞄了好一會(huì)兒，李走過(guò)來(lái)問(wèn)我看好了沒(méi)，我這才收回目光。這里是不是沒(méi)有老板呀？我看這后面坐著的男人，他應(yīng)該就是了吧。這里沒(méi)什么好看的，可是在這里看了那么久，不買(mǎi)的`話會(huì)不好意思的，趁著老板不注意，我拉著李跑了出去。唉，怎么有點(diǎn)像做賊呢？
隨后，我們提議去市場(chǎng)里看看，那里的衣服樣式多，又便宜，適合我們。我隨意選了一家店。一進(jìn)去兩位老板就熱情地來(lái)招待我們，是不是手上拿上幾件衣服。我抵擋不了熱情，只好投降了。“可不可以幫我找一下比較休閑的衣服�！彼麄�?cè)诘昀锴屏饲�，拿了一套衣服給我試穿。我看著鏡子，還不錯(cuò)嘛，不問(wèn)價(jià)格就爽快的買(mǎi)下了。
之后還逛了幾家，看見(jiàn)不錯(cuò)的就買(mǎi)下了，身上的錢(qián)很快就花光了。我提著一袋袋衣服回家給媽媽看，媽媽一件件清點(diǎn)過(guò)去，“這件多少呀，有沒(méi)有砍價(jià)？”一說(shuō)砍價(jià)我就低下了頭�！皼](méi)�！眿寢尩难凵窳⒖套兊每膳铝��！澳阍趺茨敲幢垦�，這衣服進(jìn)價(jià)和售價(jià)至少差了幾十塊，你對(duì)老板都那么客氣的，我看他們都笑著在那里數(shù)錢(qián)吧！”
聽(tīng)著媽媽的話，臉又像涂了胭脂似的變得通紅，砍價(jià)？我不會(huì)，每次看著媽媽砍價(jià)，我反倒覺(jué)得很不好意思�？硟r(jià)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，可我想學(xué)也學(xué)不起呀，畢竟現(xiàn)在面對(duì)買(mǎi)賣(mài)這一問(wèn)題，我們還是太青澀啊。
媽媽繼續(xù)進(jìn)行思想教育，我快有些不耐煩了，我投降還不行嘛我！唉，果真是太青的瓜不甜��！
青澀的作文15
爸爸從單位帶回來(lái)一包筍。咀嚼著口中的筍，身心竟有些疲憊，許是沒(méi)有家鄉(xiāng)的味道吧。
細(xì)想之下，更是有些懷念小時(shí)候奶奶煮的筍了。
每年下完雨，山中的筍就冒出了頭，我每日都在山林竹叢中跑一圈，眼神落在不斷長(zhǎng)高的筍上，看著看著，便饞了，卻又不敢拔，怕拔壞了，或沒(méi)熟，煮出來(lái)不好吃。
于是我總扯著奶奶的衣角問(wèn)：“什么時(shí)候可以拔筍？”奶奶總是搖著頭笑笑，臉上的皺紋在她的'笑容里堆成了花。現(xiàn)在想來(lái)，怕是奶奶也和我一樣，期待著筍的成熟吧。
天天看，天天盼，終于還是忍不住了，偷偷地從家里拿了籃子，硬是把竹筍從土里拽了出來(lái)，拔了5根，就累得坐在地上大喘氣，可還是不服輸，又拔了5根，帶回家去。一路上，抱著筍，深一腳，淺一腳。頭一次，從山里那樣地跑出來(lái)。
跑到家，二話不說(shuō)，拉著奶奶的手來(lái)到廚房，奶奶依然笑瞇瞇地問(wèn)我：“怎啦？”
我四處張望，確定沒(méi)有人，又收回目光，看向奶奶，從背后拿出籃子。奶奶只擺手，說(shuō)這個(gè)筍還未完全成熟，不能吃。我哪管得了那么多，硬是將一籃子的竹筍塞給了奶奶。奶奶苦笑不得，卻還是將未太熟的筍煮了。我坐在灶旁，癡癡地盯著鍋里的筍發(fā)呆，也不知在思考什么，現(xiàn)在想想，那時(shí)真是好笑。
奶奶剛將出鍋的筍放進(jìn)盤(pán)子里，我就迫不及待地用手抓起來(lái)，往嘴里送，就算再燙，也愣是沒(méi)感覺(jué)，只覺(jué)得身心舒暢。我狼吞虎咽地吃完，竟有些意猶未盡，這未熟的筍。
此時(shí)口中吃著爸爸帶回來(lái)的筍，已是成熟，可偏偏少了一份年少的青澀。如今學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)有時(shí)間千里迢迢地趕回去，再去摘一把青澀的筍，再吃上一口未熟的筍，也不知，山中的筍是都還被奶奶年年摘采，也不知最憶，是否是故鄉(xiāng)的筍？
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