【精選】小兔的作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小兔的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小兔的作文 篇1

　　那天，風(fēng)和日麗，小兔出去玩。它正要回家的時(shí)侯，一條小河擋住了去路。

　　小兔心想：“要是還有別的'路就好了�！闭�在這時(shí)，一只烏龜游來了，它問小兔：“你怎么了？”小兔說：“我要回家，可是我不會(huì)游泳，過不了河。”烏龜說：“我來幫你。”說完，讓小兔騎在自己的背上，把小兔送過小河。小兔說：“謝謝您！”烏龜說：“不用謝，再見！”

小兔的作文 篇2

　　真好！奶奶給我買了一對小兔子，放在一個(gè)大籠子里。在籠的右邊有一塊毛茸茸的布，那是兔子既舒適又溫暖的窩；在籠子左邊一個(gè)角是用小木棍和繩子圍起來的，那是兔子去衛(wèi)生間的地方；在籠子左邊的`另一個(gè)角內(nèi)放著一個(gè)碗，那是兔子喝水的地方；在籠子的正面有一個(gè)很大的蓋子，里面放著很多生的菜，那是兔子吃飯的地方。

　　有了這一對兔子，我很開心，以為養(yǎng)兔子是一件很簡單的事情，但媽媽卻說：“要想養(yǎng)好兔子，首先要和它們熟悉，再來是好好對待它，如果不這樣的話，只要你看著它們，它們會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的在那兒發(fā)呆。”

　　我把籠子放在平臺上，使它們能夠曬到溫暖的太陽，呼吸到新鮮的空氣。我有時(shí)還會(huì)把它們放到籠子外面，讓它們在平臺上嬉戲、打鬧，有時(shí)還吃花草呢，真可愛！

　　媽媽說：“要養(yǎng)兔子，你要自己給它們打掃衛(wèi)生�。　�

　　起初，我每天都很高興的去給兔子打掃衛(wèi)生，感覺很新奇，可不久開始有點(diǎn)兒煩了，因?yàn)橥米诱�天把窩里搞得很臟，還很臭�？墒菋寢寘s說：“你已經(jīng)和兔子有了個(gè)好的開始，為什么不堅(jiān)持下去呢？”

　　聽了媽媽的話以后，我又開始了和我家兔子的第二步接觸。

　　在我和兔子交好朋友的這段日子里，我悟出了一個(gè)道理：要想和小動(dòng)物成為好朋友，要對它們好，不去傷害它們，要使你們倆之間構(gòu)造出一座信賴的橋梁。

小兔的作文 篇3

　　今天，小兔高高興興地回到家，大聲對媽媽說：“媽媽，媽媽你猜我這次考了多少分？”媽媽說，“一定是考了一百分�！毙⊥谜f，“你怎么一猜就猜中？”媽媽說：“看你這么開心的樣子，一定是考了一百分。今天媽媽帶你上肯德基�！毙“淄锰貏e高興，說：“媽媽，我還要帶上小熊咪咪一起去�！边溥涫切⊥米詈玫呐笥眩�他倆都是森林小學(xué)三（1）班的學(xué)生，平時(shí)咪咪最聽小兔的話，誰要是欺負(fù)小兔，咪咪總是第一個(gè)上去幫他。

　　接到小兔的'電話，咪咪立刻趕了過來，小兔媽媽帶上他倆一起向森林公園的肯德基店走去。路上他倆遇到同學(xué)小馬，媽媽對小兔說：“叫他一起去吧�！毙⊥谜f：“我才不帶他去呢，他太馬虎，每次考試都考六、七十分�！眿寢屄犃藳]說話。經(jīng)過小山崗時(shí)，又看見了小豬，媽媽又說：“叫他一起去好嗎？”小兔說：“我才不叫他去呢，他太笨了，我學(xué)一次就會(huì)的，他學(xué)十次也不會(huì)。”這時(shí)，媽媽停了下來，說“不去肯德基了，你們自己去吧，我不喜歡和驕傲的孩子在一起�！边溥湟舱f，“小兔，你不該考了一百分，就這么驕傲，再這樣，我也不和你做朋友了。”小兔聽了，臉紅了，小聲說，“媽媽，咪咪，我錯(cuò)了，你們等我一會(huì)兒�！闭f完，立刻轉(zhuǎn)身去把小馬和小豬叫了回來，并連連向他們道歉。

　　從此，小兔變得謙虛了，還經(jīng)常幫助其他動(dòng)物同學(xué)，朋友也越來越多了。

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