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          幫助別人的作文

          時間:2023-04-25 18:03:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

          幫助別人的作文匯編15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的幫助別人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          幫助別人的作文匯編15篇

          幫助別人的作文1

            打開記憶之門,你就能回憶起那些年的回憶。感動,生活無處不在,但有一件事讓我念念不忘。

            那是一個夏天。四歲那年,我和爸爸一起上了火車,來到了美麗的陽光里。爸爸帶我去酒店先入住,我卻哭著吵著要去海邊看海。爸爸看到我對大海的迷戀,別無選擇,只能對我說:“小小乖,一會兒我們?nèi)タ春0!甭犃烁赣H的`話,我停止了哭泣。在公共汽車上,我總是想象大海會是什么樣子。但是誰知道呢,我爸爸來海灘,總是拍照。我不耐煩地拉著父親的手,把他拖向大海。

            到了海邊,我調(diào)皮地把鞋子扔到一邊,光著小腳跑去海里玩。爸爸走過來對我說:“曉曉,你先在這里玩,爸爸換衣服。記住,遇到陌生人,不要照顧他……”我爸還沒說完,我就撅著嘴止住了我爸的話,說:“好了好了,爸爸,快去吧。你出門前我媽跟你說的這些話!”我已經(jīng)受夠了海上的樂趣,跑到沙灘上捏沙子,卻被一個罐頭的頂部“咬”了一口。鮮紅的血液順著我的腳底流下,我痛得淚流滿面。路人只是看了一眼就走了,好像我就像空氣一樣。突然感覺到一雙溫暖的手,用衛(wèi)生紙輕輕止血。我漸漸看到手很老了,但在陽光下看起來很可愛。我不哭了,抬起頭。一位慈祥的老婦人滿頭銀發(fā),臉上有幾條皺紋。奶奶用溫柔的眼神看著我說:“孩子,還疼嗎?”我搖搖頭。之后我奶奶用紗布給我包扎傷口。

            正好,爸爸來看了,大聲對我說:“你是個不讓你和陌生人說話的孩子!”“這不是陌生人。這奶奶好心給我包扎傷口!”我對我父親大喊大叫。爸爸看了一下,馬上說:“阿姨,對不起!”奶奶也沒在意,只是留下了笑容。包扎完傷口,我對奶奶說:“奶奶,謝謝你!”奶奶聽了如釋重負,消失在人海中?粗夏棠踢h去的背影,眼淚已經(jīng)開始轉(zhuǎn)過來了。

            這么多年過去了,一想起來眼睛就忍不住紅了。感動,也許在轉(zhuǎn)身的一瞬間! 

          幫助別人的作文2

            這天放學(xué),爸爸和我要去商場買東西,買過東西,我們走在回家的路上。

            這時,我看見了前邊走著一位年邁的老奶奶,這位奶奶花白的頭發(fā),走路十分吃力,但還是拎著兩大袋的東西,一袋是蘋果和黃橙,另一袋是雞蛋。

            我很想去幫一下這位奶奶,兩袋東西又那么重,奶奶的身體又那么弱,實在是很可憐。想到這里,我就把心里的想法一五一十地全告訴了爸爸:“您看那位奶奶身體也不強壯,還拎了那么多東西,多累呀!我去幫幫她吧!”爸爸微微一笑,說:“好呀!你就應(yīng)該去幫助他人,助人為樂嘛!”我點點頭。話音未落,只見那位奶奶乘蘋果和黃橙的袋子突然破了,橙子和一些蘋果散了一地,一個梳麻花辮的姑娘居然連瞧都不瞧一眼。見此情景,我三步并作兩步,趕緊彎下腰來撿蘋果和黃橙。

            這些水果滾得滿地都是,我急忙拾起來,爸爸掏出一個好袋子,來到奶奶面前,親切地說:“您就先用這個袋子,您的袋子都破了!闭f著,我就把蘋果和黃橙放進了新的好口袋里。本來奶奶是不想要這個袋子的,沒想到我把東西都放了進去,奶奶就笑著摸我的頭說:“這小姑娘真好,還幫我撿東西,真是太感謝你了!真是個好姑娘!”奶奶點點頭,沖著爸爸說:“也謝謝您,要沒有您的袋子,我的水果可就不好拿回去了!謝謝你們!”我揉了揉鼻子,說:“呵呵,不用謝,這是我應(yīng)該做的.!”爸爸也說:“別客氣,只要您能帶著水果順利回家就行!”“謝謝,你們家住哪呀?明天我把袋子給你們送回去!蹦棠陶f道。我搖搖頭,說:“您就拿回去使吧,不用還!”沒想到奶奶不答應(yīng),最后,我們好不容易才勸奶奶收下了袋子。

            回到家里,爸爸說:“今天你做得很好,現(xiàn)在這個社會中有許許多多的人需要你幫助,你去獻愛心,去幫助、去給予。幫助他們解決困難!給予他們最溫暖的愛!”

            我一直記著爸爸的話,我還要讓爸爸的話永遠永遠的留在我的心中!

          幫助別人的作文3

            即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己,幫助別人的作文。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。

            有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。

            忽然一個不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便!

            看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個女同學(xué),不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……

            看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!

            記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義。

            這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的'坐在課桌椅上偽裝讀書了。

            “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

            在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起 幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

            考試后,當(dāng)我聽到組長對我說,謝謝時我心里感到美滋滋的。

            這天我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時候別人也會幫助你的。

          幫助別人的作文4

            幾個夜晚的忙碌總算把義工要上報的材料幫忙給寫完了,這也算是給義工做了點事情,經(jīng)過反復(fù)的檢查和修改總算定稿了、稿子交上后心里有些愉悅感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子里寫的那樣“施比受更有!辈粌H感到這句話真切的含義,而且體會了幫助別人快樂自己的內(nèi)涵。

            今年的年初我從“微山吧“里獲悉了關(guān)于義工幫扶弱勢群體活動的好多信息,只是關(guān)注,甚至在關(guān)注的同時也有一些質(zhì)疑。質(zhì)疑這些八零后的一群年輕人是不是心血來潮,或者說是不是在做秀,后來我看到了真真切切的行動,有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛的傳遞。有一些學(xué)生義工還用自己平時不舍得用的零用錢為老人買食品禮物,有一些義工而且出錢帶老人上醫(yī)院看病照顧,不少老人被義工的.關(guān)心所深深感動。他們是用愛心來溫暖社會、回報社會,把社會上的弱勢群體和失學(xué)兒童都當(dāng)成自己的親人。他們“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,不僅錘煉了自己,而且感召了他人;不僅塑造了形象,而且樹立了和諧文明新風(fēng)。

            從他們到敬老院看望老人,再去到特殊教育學(xué)校一對一幫扶智障孩子,我的質(zhì)疑沒了。同時產(chǎn)生了一種敬佩,一種為社會做好事做實事的責(zé)任,是他們的實際行動教育了我感染了我。我的心開始不安分了,我要參加義工,突然間好似有一股神圣的力量促使我加入義工這一大家庭,我覺得加入義工是一種神圣的任務(wù),當(dāng)想法一出來,我的感覺就像我人生成長過程那幾個激情燃燒的階段、如小學(xué)入少先隊員、中學(xué)入共青團員、再到入黨那時的我是興奮的快樂的。

            我們在實際的生活中“吃飯是為了活著,但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會關(guān)心社會,我們是社會的一分子,我要有責(zé)任感、有愛心,“助人自助,提升自己我”,每當(dāng)我看到受幫助者對我們付出的勞動而感到快樂,回贈感激和贊美的時候,我們的心里是快樂的。有人說什么叫成功、認為成功就是快樂!只有快樂我們才健康,幫助別人快樂自己。大家行動起來去幫助別人我相信你會快樂!

          幫助別人的作文5

            “幫助別人,快樂自己!蔽乙贿吥钪@句富有哲理的話,一邊上了公交車。

            一上車,我四處張望,發(fā)現(xiàn)最后一排還有一個空位置。于是,我三步并作兩步,三下五除二,毫不猶豫地坐了上去。

            緊接著,一位手拄拐杖,滿頭銀絲的老人慢吞吞地走上了車,想找個位置?绍嚿显缫炎鴿M了人。老人抱著一絲希望,來到了最后一排,可希望辜負了他——最后一排也已坐滿了人,沒有一個人愿意讓座給他。就在老人“心灰意冷“準備離開的時候。公交車突然來了個急剎車,老人一踉蹌,差點摔倒!

            就在這時,坐我前面的一個八九歲的小女孩站了起來,對老人說:“老爺爺,來,您坐我這吧!”

            “可是,你還這么小,讓你站著不合適……”

            “沒事的!”

            “不行,這可不行!”

            女孩見老人不同意,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說“哦,爺爺,那個……我就到站了,沒事的!“

            “哦……那……那好吧!”

            只見老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶著護攔,緩緩向前走去……

            過了一會兒,車子開到了下一個站點。陸續(xù)有幾個乘客下車,卻又涌上來一大批人。女孩的身影漸漸在我的視線里消失,隨之而來的是人們擁擠不堪的場面。

            ……

            過了一刻鐘,到了另一個站點——我該下車了。我一起身,座位就立刻被別人“霸占”走。我艱難地從黑乎乎的人群里擠了出去,在我落地的一剎那,我不由得回頭看了一眼車上的人。

            在黑乎乎的人群里面,有一張熟悉的面孔——那個讓座的小女孩的臉。天哪!她還在車上,他不是說自己就要下車了嗎?怎么……怎么還在車上?難道……難道說……她騙了那位老人?她寧愿自己被擠在人群里面,也不愿看老人那么無助地在公交車上徘徊?

            我的心顫動了!一個八九歲的小女孩,用了一個善意的謊言,讓給了老人一個座位,自己卻站在了一邊,還不讓老人知道!這是多么高尚的.心靈,多么崇高的品質(zhì)。《夷?在老人無助的時候為什么不去幫助他?在老人差點摔倒的時候,沒有想到要給他讓座?難道我連一個八九歲的小女孩都不如嗎?

          幫助別人的作文6

            “贈人玫瑰,手留余香”。這句話告訴我們:幫助別人,快樂自己。

            的確,我們知道,幫助是人們經(jīng)常做的事情。記得在一個傾盆大雨的夜晚,我抱著一本厚厚的書,打著精致小巧的花雨傘,迎著呼嘯的大風(fēng),在雨中艱難地穿行著。周圍一片灰色,看不清天空與大地的界限,只有幾道亮得驚人的閃電時不時劈下。地上一片泥濘,一腳踏上去,雨水夾雜著泥頃刻間“占領(lǐng)”了一條褲腿,讓我寸步難行。

            我絲毫不敢大意,踮起腳尖,在雨中小心翼翼地移動,眼睛瞪得比銅錢還大,目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳下,希望褲腳少臟一點兒.....眼看就要到家了,我驚喜地抬起頭,卻不得不以蝸牛一樣的速度前進。

            突然,一聲令人始料不及的“哎喲”,把我的目光一下子牢牢地吸引了過去。我尋聲望去,原來是一胖乎乎的小男孩,估計是沒站穩(wěn)吧?一個跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭,腦袋里正進行著激烈的思想斗爭:去幫助他吧一定會弄臟我的衣服,不去幫他吧,又想起媽媽平時教導(dǎo)我:要學(xué)會去幫助別人才能得到快樂。下定決心,打著傘,堅定地轉(zhuǎn)過身去走向那男孩……

            小男孩發(fā)出陣陣痛苦的呻吟令我心痛,他幾次徒勞地掙扎讓我心酸,我望著他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水,緩緩蹲下身,用盡全力將他扶起,用傘為他擋住無情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛,用稚嫩的童聲一字一句,充滿感激地說:“大姐姐,謝謝你!”真誠的話語讓我感動,讓我感受到了他心中的真誠與感激。

            我拍拍他的`肩膀,把傘遞給了他。站在雨中,冰冷的雨點不斷地打在我身上,可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動,不斷地涌起暖流,倍感溫暖。幫助別人是人格升華的一次考驗,只有學(xué)會幫助別人,才能讓人與人之間更加和諧,,才能使我們的生活更加美好!

          幫助別人的作文7

            在一個偏遠的地方,有個“動物村”,那里的動物勝不勝數(shù),有身強體壯的鴕鳥、威風(fēng)凜凜的老虎、歌聲動聽的小鳥……

            一天,“動物村”上空飄來了一大片烏云,烏云像一塊巨大的黑抹布把陽光遮得嚴嚴實實。突然,一道閃電像鋒利的寶劍似的把烏云劈得七零八碎,霎時,一顆顆豆大的`雨點爭先恐后地從天上落了下來。這時,一只活潑可愛的小白兔正在森林里興致勃勃地采蘑菇,他一看到這個情景,趕緊撒開四腿沖進一個大山洞里躲雨。

            過了很久,這場百年不遇的大暴雨漸漸地平息了。在山洞里悶得夠嗆的小白兔走出山洞一看,天哪!四面八方都已經(jīng)一片汪洋,水差不多有一米了,山洞這塊地方因為地勢高而沒被淹到。小兔子抓耳撓腮、煩躁不安地想:“這可怎么辦!我應(yīng)該怎么回家!”

            正在小白兔坐立不安的時候,游來一只鴨子。小白兔對鴨子說:“美麗的鴨子姐姐,你可以把我背到從沒被水淹的大廣場那一帶嗎?”

            “不行!你會把我那美麗的羽毛弄臟的!”鴨子一口拒絕了。

            很快,又游來了一只烏龜,小白兔對他說:“聰明的烏龜?shù)艿,你可以把我背到從沒被水淹的大廣場那一帶嗎?”

            “不行!你那么重,會把我壓得沉到水里的!”烏龜也沒有答應(yīng)。

            這時,一匹小馬從遠處涉水向小兔子這邊走來。當(dāng)小馬走到小白兔跟前時,小白兔央求道:“善良的小馬哥哥,你能把我馱到大廣場那一帶嗎?”

            “當(dāng)然可以!”小馬不假思索地回答。

            于是,小馬馱著小白兔,小心翼翼地走過被水淹沒的地方,到了小白兔家附近的、沒被水淹的大廣場。

            小白兔非常感激,說:“小馬哥哥,謝謝你把我馱到這里來!

            小馬說:“‘花要葉扶,人要人幫’,說不定我以后也會有需要你幫助的時候呢!”

            一年一度的“動物村熱心市民評選大會”到了,所有的動物都來了。在會上,主持的獅子大王說:“我聽說在上次大暴雨的時候,小馬把被大水圍困的小白兔救了。大家覺得他應(yīng)不應(yīng)該當(dāng)選熱心市民?”“應(yīng)該!”動物們異口同聲地回答。而也在場的鴨子和烏龜?shù)哪槄s紅得想紅蘋果一樣。

            從此,“動物村”的動物們都懂得熱心幫助別人了。

            作文六:一個愛幫助同學(xué)的人

          幫助別人的作文8

            記得我四歲那年,有一次跟爸爸去他單位玩。快下班的時候去爸爸辦公司發(fā)現(xiàn)爸爸不在,我又跑到停車場找爸爸的車子,結(jié)果車子不在,心想:“爸爸肯定是把我忘了,自己回去了。”于是我決定獨自走回去。

            我憑著想象沿著人行道小跑,當(dāng)我跑到一座橋上的時候我停住了,因為我不知道下了橋該往哪個方向走。我迷路了,東張西望,有點不知所措,看著一個個陌生的路人從我身邊走過心里不由地急起來,可是沒人注意到我,就在這時一位叔叔突然停下來走到我身邊輕輕地問:“小朋友,你怎么一個人在這,你的家人呢?”我瞟了他一眼沒有回答。因為媽媽經(jīng)常跟我說在外面不能跟陌生人說話,否則會被騙賣掉。那叔叔見我不應(yīng)他有又溫和地說:“小朋友,別害怕,我不是壞人,你家在哪,我送你回去吧,要不你打家里電話讓你家人來接你好嗎?”說著那叔叔把他手機遞過來。我抬起頭仔細地看著他,他看上去四十多歲,黑黑瘦瘦的,頭上還戴著一頂安全帽,可能是在工地上干活的?粗吞@可親的樣子不像是壞人。我伸出手剛要接過手機可馬上又縮了回來,我又想到了媽媽對我說過的話:“不能碰陌生人的東西,上面會有藥把人迷暈倒!”想著這些話我不由害怕起來連連往后退并搖頭說:“我不要你的手機,你是壞人!笔迨逡娢也幌嘈潘炊ζ饋聿ξ艺f:“不用害怕,要不你說號碼我來撥,這樣你總該放心了吧。”我一想這個主意挺好,于是我說了爸爸的手機號。電話接通了,里面?zhèn)鱽砹税职值腵聲音:“喂,你好,哪位?”“你家孩子一個人在索山橋上,快來接他,怎么能讓這么小的孩子一個人在路上走,多危險。 笔迨遑(zé)怪起爸爸來。收起手機叔叔又對我說:“以后可不能一個亂跑,這樣很危險,家人也會很著急!蔽彝迨宀蛔〉攸c頭還輕輕地說了聲:“謝謝叔叔,”叔叔開心地笑了。

            爸爸很快趕來了,可叔叔還沒等爸爸把車停好就騎著電動車走了,他的背影是那么的瘦小,可他助人為樂的精神是那么的偉大,我會銘記在心。

          幫助別人的作文9

            今天早晨,我推開窗,一陣夾雜著淡淡花香的清風(fēng)撲面而來,和煦的陽光暖暖地灑下來,帶著陽光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。

            吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著橋下車水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。

            這時,一個老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對上了我的目光,他的眼里布滿了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說:“求求你,給我點錢吧!”我的心并不堅硬,從包里掏出20元錢,準備給他。

            猛然間,我又想起了別人說的話:“現(xiàn)在有很多職業(yè)乞丐,他們明明很有錢,卻出來裝乞丐,博取同情!鳖D時,我的.心動搖了,搖擺不定。

            這時,我看見一個小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣,那錢皺巴巴的,明顯對她來說是很重要的。她拿著錢,一蹦一跳地走過去對老人說:“老爺爺,這錢給您!闭f完便走了。

            看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個孤苦伶仃的老人,迫于生計才出來乞討,又或許,那老人真的是一名職業(yè)乞丐,可他已到了風(fēng)燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風(fēng)刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點結(jié)束一天的工作。

            下定了決心,我攥了攥手中的錢,步伐堅定地向他走去。我走到他面前,把20元錢遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿了感激。我并沒有言語,只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個世界是溫暖的,人心都是肉長的,沒有人是鐵石心腸。

            然后我便去逛街了。頓時,我覺得天似乎更藍了,陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著,心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了,暖暖的。幫助人的感覺真好!

          幫助別人的作文10

            快樂是船,幫助是槳,槳動船走,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船動,帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動船動,浪平船停;快樂是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船停。。。。。。幫助是一種美德,我就幫助過一位 看似八十多歲的老奶奶。。。。。。

            那是一個星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切的盼望著車上的人下去一些,好讓自己的空間大一點兒。不過偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來了,這樣,這車更擠了。這時所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺,還有的人真的無事可干了干脆就視而不見?傊褪菦]有一個人肯給老奶奶讓座。這時,我的面前也出現(xiàn)了兩只貓?zhí)焓梗恢徽f:"不要讓,車上那么多人,堅持一會兒,就有人讓座的。再說你讓了,你上那坐去呀!"另一只說:"讓,如果你不讓你對得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?"最后,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前說:"奶奶,到我那里坐。"奶奶激動的.握著我的手說了一聲:"謝謝"。這時,車上的人都動了起來,夸我是個好孩子。我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時此刻,我心里一熱,這事我做對了。

            幫助是一種美德,幫助使整個社會得到愛的滋潤,減少了各個環(huán)節(jié)的矛盾,使我們的生幫助別人的作文600字存環(huán)境更加和諧,我們每個人也能生活的更加美好。這時我深信一句話"幫助別人快樂自己"。幫助是人一生中有過的感動,不論是你幫助別人,還是別人幫助過你,那永存心底的情愫,都會令人心動神搖。

          幫助別人的作文11

            關(guān)于幫助別人的作文 幫助別人,快樂自己!

            大樹每日每夜幫小草遮風(fēng)、遮雨但它們并不認識;雨滴時常在花朵感到酷熱時,給予它希望但它們從未見過;高樓大廈每時每刻都讓大地背著大地毫無怨言,但它們從未看過彼此一眼。人也是如此互幫互助,讓我感受到了人間的美好心靈。

            還記得那是個熱火朝天的夏天,太陽公公用熾熱的陽光烘烤著大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險島,這個消息讓我好幾天都高興地睡不著覺,真是激動地很。

            當(dāng)天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公園晨跑,“一二一,一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊,都表達了要出去玩的無比興奮,眼前的實物都變得美妙了起來:天空中的云朵,召喚這風(fēng)姐姐,將涼爽帶給了我們;停在樹枝頭的小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,好像正在開一場特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。

            跑了一會兒,無數(shù)的小水珠從頭頂串下,我和爸爸決定在旁邊的亭子里休息,就在坐下的.那一瞬間,我突然感到不對勁,眼睛一瞧,竟然做到了一個錢包上。心里想:“一定是有人落這了,現(xiàn)在這位失主一定很著急!蔽异`機一動,和爸爸商量著要去交給警察叔叔,結(jié)果將錢包打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這個錢包的主人正是我家的鄰居,阿春阿姨家的。我二話不說,將錢包歸還它的主人。我敲著她家的門,“砰,砰”當(dāng)大門打開時,只見叔叔的臉上顯出了久違的微笑:“心如,你這是在哪里找到的?我可找了很久!這里有我全部的積蓄呢!”我心里也十分樂意幫助了叔叔這個大忙,回答說“叔叔,這是在公園的亭子里找到的,你下次可不能這么粗心,要是被壞人拿走了,你該怎么辦呀!”叔叔摸著我的頭說:“是,我太粗心了,但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請進了家里,十分熱情地款待我,使我很不好意思。

            這件使我下定決心,以后要像雷鋒叔叔一樣,幫助身邊的任何人!

          幫助別人的作文12

            記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人——題記

            記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。

            有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。還有許多的`人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會幫助別人。

            人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。

          幫助別人的作文13

            在城里的一個家庭里,有一個很漂亮但是很瞎的小女孩。她媽媽在她三歲的時候去世了。在她上小學(xué)的那一年,他父親給她找了個后媽,后媽也有個比她小兩歲的女兒。她對自己的女兒沒有童話里灰姑娘后媽那么好,但對別人的孩子一點都不好。反而很善良很善良,對小姑娘特別好,愛她勝過愛自己的女兒。但是小女孩可能不接受這個新媽媽,不理睬她,這讓繼母很苦惱,因為小女孩是盲人,需要送去盲校。她的父親本可以送她,但他太忙了,沒有時間。他每天都要早出晚歸,她只好自己送。

            女孩卻不肯接受她,怎么辦呢?

            第二天,小女孩出門了,她用長竹竿探路,可沒過一會兒她就迷路了,畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助,可是沒人回應(yīng),小女孩害怕極了。就在這時,竹竿的另外一頭被抬了起來,小女孩的.心中多了一些恐懼,如果是壞人怎么辦?她鼓起勇氣,問:你是誰?陌生人沒有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來了,因為她認為,這個陌生人應(yīng)該是個小孩子,因為這個陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問:你能幫我?guī)У矫ば?陌生人還是沒有回答。小女孩想,一個小孩應(yīng)該不會騙我吧。過了一會兒,竹竿的另一端放下了,在這里,小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應(yīng)該到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那個方向說了一聲謝謝以后,就有在地上敲著竹竿走了。

            就這樣,每天小女孩去上學(xué)的時候,這個陌生人都會拿起竹竿的另一頭,帶她去盲校。可是有一天,小女孩照樣去上學(xué),竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回來,說:你是誰?我是你的阿姨呀!在竹竿另一頭的人說。阿姨?是的之前一直都在幫助你的,是你的后媽,為了讓你能接受她的幫助,又不讓你害怕,她就用了這個辦法現(xiàn)在她病倒了,躺在醫(yī)院里,她打電話叫我來,就是要我?guī)湍阋。她不讓我告訴你,說如果你知道了會擔(dān)心的,可還是因為小小的細節(jié)被你認出來了。

            小女孩聽了阿姨的話,感動得流下了眼淚。

            那天放學(xué)后小女孩去了花店,賣了一大束康乃馨,不用說你都知道是送給誰的。

          幫助別人的作文14

            忙碌與迷茫占據(jù)了這個世界,常常有人抱怨自己沒有一點而快樂,生活中只有煩惱。

            曾有人問我,快樂是什么?

            這令我想起了我小的時候——

            當(dāng)時我可能只有五六歲,可這件事直到現(xiàn)在,我仍記得。

            鄰居家有個和我一般大的小女孩,她心靈手巧,會很多種折紙技巧,當(dāng)時,在我看來,這個女孩簡直是個天才,上帝賜予了她非凡的才能,我羨慕極了!有一天,我想讓小女孩教我折紙船,可是小女孩有一個條件——她想要我的水晶小鴨子。這個水晶小鴨子是舅舅送給我的生日禮物,在我看來是非常貴重的,可是為了學(xué)習(xí)折紙船,我不在乎!我爽快的答應(yīng)了小女孩的條件,小女孩也信守承諾,教我折紙船。一個小時過去了,功夫不負有心人,我終于學(xué)會了折紙船,并且折了許多個?粗矣眯臐补嗟腵勞動成果,我欣慰極了,嘴角翹起了一絲微笑,那是發(fā)自內(nèi)心最真實的笑!我小小的心里充滿了巨大愛的成就感;氐郊抑校医o盆子里接了好多水,又放了好些只紙船4195白色的rvzd藍色的,粉色的……五彩斑斕,在我眼中,是那樣的美。看著他們漂浮在純凈的水面,被微風(fēng)推著緩緩前進,這是我認為最幸福的事情,這小小的紙船寄托著一個純真的小孩對童年的那份最真摯的愛……事后,媽媽問我那只水晶小鴨哪兒去了,我原原本本的將事情告訴了媽媽。媽媽問我:“告訴媽媽,你快樂嗎?”我使勁兒點著頭。媽媽撫摸著我,用她的臉輕輕的挨了一下我的臉,說道:“記住,這是真正的快樂!”媽媽會心地笑了笑。 當(dāng)時我還不懂媽媽說的這句話是什么意思,我覺得,快樂就是快樂,為什么還分什么真正的快樂?不過,現(xiàn)在我明白了!

            如果你還在抱怨快樂離你而去;如果你還在抱怨快樂拋棄了你;如果你還在抱怨你得不到快樂。那么xbfj你就應(yīng)該靜下心來,拋開人生太多不必要的行李,好好想一想,認真想一想——快樂,到底是什么? 其實快樂離你很近,它一直跟隨者你,只不過,是你沒有察覺而已。

            也許,快樂就是童年的紙船……

          幫助別人的作文15

            雨悄悄的下著,卻在不經(jīng)意間打破了夜的靜謐。記憶里的角落靜靜地躺著那一把小紅傘,如火焰一般燃燒在我的心扉,心暖暖的,那一把小紅傘,溫暖了整個世界。

            空中灰蒙蒙的,只有幾縷懶散的云絮慢悠悠的縈繞著天空。“哎!暑假還要去上課,真是煩透了!”我小聲嘀咕著,卻又改變不了這個事實。轉(zhuǎn)著筆,聽著無聊的課,不禁乏困。

            “滴滴答”雨絲如銀針一般下著,撲向清澈的小河,落在屋檐上,躍到孩子們的帽子上。終于下課了,無奈只得等雨停了才回去。我坐在原位,拿出小說看了起來!芭九尽,雨水如孩子一般從窗戶縫里鉆進來,在我的書上跳躍嬉戲。我眼看雨下得越來越大卻又無可奈何。哎!只能冒雨回家了。突然,我貌似被誰拽住了。

            “你沒帶傘嗎?同學(xué)。”那是一個十分悅耳的.清脆的女聲。“是啊,哎!要淋雨回家了!蔽铱戳怂谎,有點不耐煩!斑@把傘給你,有了它,你就不會淋成落湯雞了!彼淖旖俏⑽⑸下N,眸子里一閃而過那抹純靜與善良,“其實這把傘也是別人幫助我給我的呢!那年我在書店看書看得入迷,一時忘了時間,然而不巧外邊下著雨,正當(dāng)我想要冒雨回去時,一位熱心的大叔將這把傘遞給了我!

            我的眼神與她對視了一會,不眠夜為剛才的不耐煩感到愧疚!澳阏娴慕o我這把傘,那我怎么還給你。”我感激地問!澳悴挥眠給我了,這把傘送給你!彼χ冻霭尊难例X,“但我依然希望你可以再一次用這把傘去幫助別的人,將傘不停的傳遞下去,好嘛?”我堅定地點點頭,她開心地離開了,望著她那逐漸遠去的背影,我也笑了。

            其實這傳遞著的不僅是傘,更是人與人之間不停傳遞著的溫暖的愛,愿我們每個人的心中都種下愛的種子,把愛傳遞下去,助人也是助己。愿愛的種子灑遍世界的每個角落。我笑,世界有了愛,我樂。因為愛在不停傳遞著,讓我們大家伸出手,把愛傳遞下去,但愿明天的天空,會由于我們的付出而更加美麗。我眼中的世界,永遠充滿了愛。

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