【熱門(mén)】有趣的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有趣的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的作文 篇1
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從臨小五年級(jí)四班傳出來(lái)，飄進(jìn)每個(gè)人的耳朵里。原來(lái)，我們正在玩游戲。
周老師用神秘的眼神對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲好嗎？”“好�。 蓖瑢W(xué)們興趣益然地回答。周老師又說(shuō)：“這個(gè)游戲玩后保準(zhǔn)你們哈哈大笑，游戲是這樣：選把這張白紙對(duì)折再對(duì)折，然后撕開(kāi)，在各個(gè)小紙寫(xiě)上自己的'姓名，時(shí)間，在哪里？干什么，明白嗎？現(xiàn)在把紙發(fā)下去，你們自己設(shè)計(jì)，一分鐘時(shí)間�！�
說(shuō)干就干，我們都寫(xiě)上了按老師說(shuō)的干好了。
“時(shí)間到，先傳名字、再傳時(shí)間，然后傳地點(diǎn)，最后傳在干什么�！敝芾蠋熣f(shuō)。
“游戲開(kāi)始玩了，注意了注意了！我先抽，第一張林一峰，第二張五一節(jié)，第三張?jiān)谔?yáng)上，第四張上課�！�
“哈哈哈……”幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“林一峰五一長(zhǎng)假時(shí)在太陽(yáng)上上課；那現(xiàn)在不成烤肉了！哈哈……哈�！�
該林一峰抽了，林一峰抽到了是：章可望五一長(zhǎng)假在家里“自殺”，頓時(shí)，教室又沸騰起來(lái)了。
……
時(shí)間過(guò)得真快，下課時(shí)間到了，我們依依不舍得從游戲中走出來(lái)。
有趣的作文 篇2
朋友們，看到這個(gè)題目是不是覺(jué)得很好笑��？糖要怎么種？種在地里嗎？不，不，不，今天我就讓你們開(kāi)開(kāi)眼界吧！
我們要準(zhǔn)備好的材料有：一個(gè)有蓋子又能耐高溫的玻璃瓶，一些細(xì)砂糖，一條棉線，一個(gè)奶鍋，還有一小塊的冰糖。我用尺子來(lái)量這一塊冰糖，它的長(zhǎng)約1。5厘米，寬約1。2厘米。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，首先，把奶鍋放在灶臺(tái)上，倒入細(xì)砂糖，用奶鍋加熱細(xì)砂糖，讓它完全溶解。然后把細(xì)砂糖溶液倒進(jìn)加熱過(guò)的玻璃瓶中，呀！奶鍋的把手好燙�。∥抑缓糜貌甲ブ体伆咽职鸭�(xì)砂糖溶液倒進(jìn)玻璃瓶中。最后，將冰糖用棉線纏好，浸入溶液中，另一端固定在蓋子上，這樣，就完成了。
剛開(kāi)始時(shí)，冰糖只是小小的一塊。過(guò)了5天，冰糖要比第一天大了一些，棉線上纏繞著一層像冰一樣的糖�？上Х胖玫臅r(shí)間不夠久，冰糖還不夠大。
時(shí)間一天天地過(guò)去了，終于迎來(lái)了“種”糖的第十五天。我把蓋子打開(kāi)一看，哇，第十五天的冰糖要比第五天的更大！我用尺子量了一下，這個(gè)“大塊頭”長(zhǎng)約4。8厘米，寬約2。3厘米，太讓人驚訝了。
這是為什么呢？原來(lái)，冰糖就是砂糖的結(jié)晶。當(dāng)冰糖掛在砂糖溶液里的'時(shí)候，它變成了“種子”的角色，隨著時(shí)間的推移，溶液中有越來(lái)越多的砂糖微粒吸附在“種子”上，冰糖就越來(lái)越大了。
哇，這個(gè)實(shí)驗(yàn)好有趣！我要好好探索，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
有趣的作文 篇3
春游中途，我們?nèi)タ达w禽表演。前面的表演都十分精彩。最后，報(bào)幕員說(shuō)：“鴿子代表和平，鸚鵡代表吉祥，請(qǐng)各位小朋友把你們的紙巾拿出來(lái)，鸚鵡如果飛到你們的手中，叼走你們的錢(qián)，你就有好運(yùn)了！”有好運(yùn)誰(shuí)都喜歡。
好奇的人們都紛紛從包里、口袋里拿出紙幣，有100元的、有50元的、有10元的.、有的小朋友還拿出1元硬幣。我想：可惜今天身上沒(méi)有帶錢(qián)啊，否則也會(huì)有機(jī)會(huì)讓鸚鵡飛到我的手上來(lái)，給我?guī)?lái)好運(yùn)氣。
飼養(yǎng)員一眼就看見(jiàn)了高處一位先生手里的100元大鈔，就用手指向100元大鈔，不知道跟鸚鵡說(shuō)了些什么，鸚鵡就快速地飛過(guò)去叼走了100元錢(qián)，飛了一圈回去將紙幣遞給了飼養(yǎng)員。給錢(qián)的觀眾本來(lái)還想跟它合影留念的，可是還沒(méi)有等拿出相機(jī)，鸚鵡卻像風(fēng)一樣飛走了。
就這樣，一而再、再而三的，鸚鵡陸續(xù)又叼走了客人的50元、20元，我發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)員把錢(qián)放到紙盒子里后，就再也沒(méi)有拿出來(lái)過(guò)。他們是不是在騙錢(qián)呢？有的同學(xué)也跟我一樣有這樣的想法，于是告訴了老師。老師搖搖頭，沒(méi)有辦法，就把我們都帶出了表演現(xiàn)場(chǎng)。
我心中暗暗自喜：幸好今天我沒(méi)有帶錢(qián)，不然也可能要跟錢(qián)說(shuō)拜拜了。我們班級(jí)有的同學(xué)拿出一元錢(qián)，可是沒(méi)有被鴿子看上，還很失望的。我卻覺(jué)得他們很幸運(yùn)，錢(qián)沒(méi)有被騙走。
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