有關(guān)美麗的校園四年級作文集錦10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園四年級作文 篇1

　　清晨，我們迎著朝陽，伴隨著優(yōu)美動聽的音樂，排著整齊的隊伍走進(jìn)了美麗的智慧校園。頓時，花香、草香、書香迎面而來!

　　在莊嚴(yán)的國旗臺下，寬廣整潔的操場上，面對著飄揚的五星紅旗，我們?nèi)�校學(xué)生排著一列列整齊的`隊伍，開始了早操運動。做起了足球操、繩操、小蘋果操、弟子規(guī)操，真是讓人激情澎湃，意氣風(fēng)發(fā)！做完了早操，我們像流水一樣，整齊有序的紛紛流入了每個教室，打開書本準(zhǔn)備上課。此后，老師的講課聲，同學(xué)們的問答聲，歌聲笑聲，各種各樣的聲音猶如一首首的交響曲，此起彼伏的從每個教室里涌出，到處呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)！

　　“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？......”“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文......”。聽，中午我們伴隨著郎朗的讀書聲，排隊步入校園，讀書聲響徹整個校園，還飄蕩出了校外。中午是我們國學(xué)閱讀時間，聽老師講，我國的國學(xué)博大精深、源遠(yuǎn)流長，匯集了很多傳統(tǒng)思想和美德，如孝、禮、勤、誠、恥，以及珍惜時間、尊老愛幼等等。在每天的國學(xué)閱讀中，既長了知識，又學(xué)會了如何做人！老師希望我們每個人都成為一個自信、獨立、堅強、快樂、勇于承擔(dān)責(zé)任的人！國學(xué)教育是我們學(xué)校的特色呢，國學(xué)使我們自強不息，奮發(fā)圖強！

　　除了國學(xué)，我們學(xué)校還開展了校本課程，愛動的同學(xué)可以選：足球、籃球、乒乓球、啦啦操等，愛靜的同學(xué)可以選：中國畫、陶笛、創(chuàng)客、大合唱等。同學(xué)們都熱情高漲，興奮得很！

　　整齊干凈的校園，博學(xué)多才的老師，彬彬有禮的學(xué)生，這就是我的美麗的智慧校園！

美麗的校園四年級作文 篇2

　　我們的校園，非常的美麗。

　　春天，校園里的花爭先恐后地開了，開得那樣鮮艷，開得那樣飽滿。大樹，也長得那樣翠綠，長得那樣高大。樹下面是一些剛發(fā)芽的小草，沉睡了一個冬天，此時已經(jīng)蘇醒了，倔強的把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了勃勃生機(jī)。

　　校園的中央是一個升旗臺，臺中央是一根柱子，上面掛著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，好似一只紅蝴蝶在藍(lán)幽幽的天空中翩翩起舞。

　　升旗臺前面是操場，上面標(biāo)注了一到六年級每個人的`位置，每天我們在那里跳著熟悉的舞蹈，每次都跳得那么歡快開心。

　　升旗臺的周圍是教學(xué)樓，每天我們都在那熟悉的教室里聽課，在熟悉的教室里背書，寫作業(yè)等。每天聽著各科老師講著精彩紛呈的課，那種徜徉在知識的海洋里的感覺真的很奇妙。

　　校園的西邊有幾個告示欄，上面寫著一些安全知識，還有挑戰(zhàn)臺，寫得密密麻麻，公示欄的左邊是一個停車棚，它是藍(lán)色的，雖然有幾年了，但它的顏色還是那么鮮艷。

　　大門口有兩個對稱的小花壇，里面種的小花小草，我們可以坐在那里談天說地，可以坐在那里解決難題，可以坐在那里看花兒微笑的樣子，看草兒舞動的樣子。

　　你喜歡我們的校園嗎？喜歡就來參觀我們美麗的校園吧！

美麗的校園四年級作文 篇3

　　它擁有三座教學(xué)樓和一個寬闊的操場，還有那在空中飄揚的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個紅色的大字：揚善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光，逐漸變得鮮艷無比。

　　早晨，一踏進(jìn)校園的大門就能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲，清風(fēng)刮過樹葉發(fā)出了“沙沙”聲，小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲，為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽，做好老師分配的任務(wù)就可以了。

　　下課了，安靜的校園突然就變成了一個人山人海的大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場做游戲的。等等等等。

　　下午，同學(xué)們來到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.

　　上課時，同學(xué)很認(rèn)真地聽老師講課。外面很安靜，可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場傳出來的，操場上的小朋友們在上體育課。他們的'步伐都很整齊，他們都很認(rèn)真。

　　這就是我的城東路小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。

美麗的校園四年級作文 篇4

　　校園？同學(xué)們認(rèn)為是咱們上學(xué)的校園嗎？你如果這樣想的話，那就大錯特錯。通過我的以下介紹，你們應(yīng)該猜到了。沒錯，的確是我爸爸工作的地方。今天，我就來介紹一下它吧。

　　從大門口進(jìn)去，映入眼簾的是一座高大圓形的噴泉，它給寂靜的校園增添了一份美麗的色彩。噴泉周圍全是松樹，密密麻麻的，像一片巨大的綠傘。當(dāng)春天到來時，樹上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鴿子。偶爾也會飛來一只小黃鸝。熱鬧極了。

　　再往右邊走，就來到了小花園。踏進(jìn)小花園里，你一定會被花園的香氣所感染，那里種著米蘭、玫瑰、桃花、還有許多叫不起名字的小花，一簇一簇地開放著，又美又香。旁邊還有很多的梧桐樹，夏天時開著小黃綠色的花，那么可愛，那么清新，葉片綠得像翡翠似的`。坐在樹下，會讓你霎時心神安定，心曠神怡。在這里，常�？梢钥吹綆讉�大哥哥、大姐姐們在看書。

　　再往下走，就到了我最喜歡的操場了。首先，那操場大的讓人感到震驚，如果我說跑道長400米，你也許不覺得怎么大，但我再說操場的面積有咱們上學(xué)的校園幾倍大時，你一定會震驚的。操場的前方有旗桿、主席臺，左邊是沙灘，中間是球場，外圈是跑道。在運動會時，容得下一千多人。在操場上比賽跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、足球………應(yīng)有盡有。這么多人參加比賽，也不覺得擁擠。

　　到這里，學(xué)校就介紹完了。你會說：“學(xué)校就這么小呀！”哈哈，才不是呢！還有籃球場、小道、教學(xué)樓，很多很多，如果你來，會見到更多美麗的風(fēng)景呢！

　　我愛美麗的校園！

美麗的校園四年級作文 篇5

　　我們學(xué)校有許多美麗的地方，但我最喜歡的是木棉樹。

　　一進(jìn)校門，就看見了長長的樓梯，往上走就看到兩旁的兩棵木棉樹，抬起頭來看就像走進(jìn)了花的世界。木棉樹開出了許許多多的木棉花，木棉花的顏色是紅色的，顯得特有精神，木棉花它跑我們的手掌一樣大。木棉花的主干非常粗，三個同學(xué)齊心協(xié)力才剛剛圍住它，主干分成了成百上千的樹枝，一根比一根累，木棉樹可高了，它有三層樓那么高。它可堅強了，任憑風(fēng)吹雨打，它都仍然站在那里，像兩個士兵一樣在保護(hù)我們。木棉樹下面的'小花壇里面種了許許多多、各種各樣的花。這些體弱吸引了許多的蜜蜂來采蜜，花朵們爭奇斗艷好像在說些什么。

　　下課鈴聲一響，同學(xué)就不由自在地沖出教室，跑到木棉樹下，有的在跳繩，有的踢毽子，有的在跑步，還有的在玩老鷹捉小雞……我們玩得一個比一個開心，還不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，這時小鳥也一展歌喉，唱出了一首又一首動聽的歌曲，好像在說：“這個學(xué)校真美��！”

　　我愛我美麗的校園，更愛那兩棵美麗的木棉樹。

美麗的校園四年級作文 篇6

　　我有一個美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹木,風(fēng)景如畫，因此，它也被稱為“花園學(xué)校"。

　　走進(jìn)校園，向東走，可以看見一條長長的走廊，那就是行知廊。行知廊里還寫著陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè)，則是一排長椅，同學(xué)們累的時候，總會坐在長椅上，吹著輕風(fēng)，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，里面種著山茶花等植物。

　　繞過行知廊向西走去，會看到彎彎曲曲的小橋在小小的.池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹將一頭長發(fā)放入池中愉快地洗頭，柳樹上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開，有的卻咕咕的，似乎在等待小伙伴的到來。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫著，似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。

　　繼續(xù)向前走，便到了司令臺，站在司令臺上向前望去，是一個大操場，同學(xué)們也三個一堆，四個一伙兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令臺的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的一個小小的走道。因為這兒比較陰涼，所以同學(xué)們總會坐在這兒看書、猜謎，好好地小憩一番。

　　這就是我被稱作“花園學(xué)校”的校園，是個散發(fā)著淡淡花香的地方，是個充滿樂趣的樂園，我非常喜歡它！

美麗的校園四年級作文 篇7

　　談?wù)撈鹦�園，就讓我想起我的第二個家園。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園左邊一條路叫做知曉路，象征著每一個同學(xué)都懂得很多知識。順著知曉路邊走去，就會看到一個小花壇，里面的花兒競相開放、爭奇斗艷。走近一看，花壇里種植了很過瓜子黃楊，中間綠綠的，而周圍有著一圈黃色的邊兒，相給調(diào)皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項鏈，旁邊又種了一圈不知名的小葉子，摸上去毛毛的，好像高興地脹紅了臉，不知怎樣迎接秋姑娘的到來了！

　　“��！怎么這么香？”順著香味走去，看見了一棵桂花樹。仔細(xì)地看，有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹葉中，與我們玩捉迷藏呢！桂花雖不與繁花爭艷，也不像梅花那么有姿態(tài)，可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班，沒有哪一班不是沉浸在香海中的`。再往花壇周圍看去是一棵棵筆直挺拔的竹子，像守護(hù)衛(wèi)士一樣站在花壇旁守護(hù)著那些小花們。

　　竹子的竹葉有的縮成一團(tuán)，好像害羞的小姑娘，看起來尖尖的，像根針，其實摸上去軟軟的，很舒服！有些一半是張開了，一半是卷縮在一起的。還有寫全部張開，不過有些黃，摸起來毛毛的。一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出了淡淡清香，難怪國寶——大熊貓愛吃竹子呢！小花壇彎彎曲曲的，像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢，它們是花草的桌椅，是小蟲子們乘涼、遮雨的大樹，竹子是守護(hù)小花壇的衛(wèi)士，而小花壇呢？是花草，蟲子溫馨的家園！

　　這就是我們美麗的校園，真是我們的樂園！

美麗的校園四年級作文 篇8

　　我生活在一個充滿詩情畫意的校園里，里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點要數(shù)紫藤園、東西半球和香樟大道了。

　　紫藤園坐落在學(xué)校的西南角。一進(jìn)入這座綠色宮殿，就仿佛進(jìn)入了綠色仙境。每當(dāng)春天到來，紫藤園里開滿了紫紅色的花兒，猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著，宛如小姑娘的小辮兒。夏天，那茂密的枝葉就像一頂大涼帽，為我們遮擋陽光，使人感到清涼。秋天，當(dāng)我們走在紫藤園里，踩在那金黃的葉子上就會“沙沙”作響，好像小孩在歡快地歌唱。

　　東西半球位于學(xué)校知行樓北側(cè)，它由兩個半圓形水池組成。一個開闊的水池，差不多占了小半個學(xué)校。池里的水清澈見底，一眼望去，幾條活潑可愛的小金魚在明凈的水池中嬉戲、玩耍，有時你走近它們時，它們卻跟你玩捉迷藏似的.躲了起來，讓你找不著它們。

　　香樟大道位于學(xué)校南北中軸線上，它約有三四百米長。從遠(yuǎn)處看，那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士，守衛(wèi)著校園。從近處看，那些香樟就好像一把把綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在樹下嬉戲、玩耍。據(jù)說這些樹木已經(jīng)生長了十年了，真是“十年樹木，百年樹人”�。�

　　我們學(xué)校風(fēng)景秀麗，是一道獨特的風(fēng)景線，有時間你也來細(xì)細(xì)觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧！

美麗的校園四年級作文 篇9

　　如果你在百花小區(qū)住的話，那你每天清晨應(yīng)該都會看到這樣一個場景：一群歡樂的孩子背著書包，走進(jìn)一個被陽光照得閃閃發(fā)光的，寫著“百花小學(xué)”這幾個字的`校門。這里，就是我的母�！�—百花小學(xué)。

　　進(jìn)了校門，繞過教師宿舍，就來到了我們學(xué)校的主體——高大的教學(xué)樓。我們就是在這里學(xué)習(xí)文化，明白做人的道理。教學(xué)樓有四層高，里面的每一間教室都有兩個大黑板，一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的。教室窗戶旁都有許多植物，仙人掌、菊花、吊蘭，給教室增添了一份生機(jī)勃勃的氣息。當(dāng)你經(jīng)過教學(xué)樓時總能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

　　教學(xué)樓前還有兩棵核桃樹，核桃樹枝葉繁多，樹干筆直，猶如兩位軍人一樣挺拔。春天，我們在樹下游戲；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，我們在樹下?lián)焓奥淙~；冬天，我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般，陪伴了我們無數(shù)個日夜。

　　百花小學(xué)，你是那么美麗；百花小學(xué)，你是那么可愛；百花小學(xué)，你是那么溫馨。

美麗的校園四年級作文 篇10

　　在我們看來，校園是一個很普通的地方，但是在校園的各個角落里，都有一個神秘的故事。

　　今天，是一個特殊的日子，為什么呢？因為今天，老師的課上得更有趣了，同學(xué)們的讀書聲更加有聲有色了。我想：是因為外面那挺拔的柳樹帶動了他們，還是因為今天是老師的`生日……嘿！我對景色這方面有著很大的興趣，我可以寫一寫嗎？

　　校園里的花園里，可真是美麗極了！花園里有蠶寶寶愛吃的桑樹，有長著“長頭發(fā)”的“長發(fā)公主”，有長著一把把“扇子”的銀杏樹，還有……花園對面有一條小河，瞧，里面還有人在劃烏蓬船呢！那小河清得很，河面猶如一面明亮的鏡子，如果一個小姑娘走到了河邊，坐在椅子上，邊梳頭發(fā)邊淳著歌，多美呀！

　　現(xiàn)在，我們的校園已經(jīng)那么美了，就更加需要保護(hù)了！我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹木，把我們的校園打扮得更加美麗！

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