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【精品】五一作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五一作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
五一作文600字 篇1
“快樂的五一節(jié)到嘍!”我騎著自行車,和爸爸一起去黿頭渚釣龍蝦。
我們到了黿頭渚,找到一個小池塘,剛走到岸邊,我們就迫不及待地準備了起來。小池塘的景色可真美:睡蓮一片一片的,蘆葦一叢一叢的,數(shù)不清的小毛魚兒在池塘里游來游去……我們先把細線捆在細竹桿上,然后再把一小塊肉系在線頭上,我把線拋向池塘,水面泛起了漣漪。開始釣嘍!一開始我老釣不到,只有那些小毛魚像一群餓狼一樣撕咬著肉,就是不見小龍蝦,而爸爸卻已釣了兩三只了!拔也会灹!”我賭氣地把魚竿往地上一扔。爸爸微笑著走過來,幫我撿到起魚竿:“做事要動腦筋,把肉放到枯樹葉縫里,慢慢地抖動,等待小龍蝦出來!蔽乙辉,果然,一只一寸大小的龍蝦聞到肉香,慢慢地從枯葉堆里爬了出來,用“鉗子”抓住肉開始享用美食了。我連忙往上一提。沒想到,龍蝦剛被我提及水面,就“撲通”一聲掉入水中,一下子不見了。我趕緊再次將肉伸過去引誘,可是它很警覺,就是不出現(xiàn)。爸爸說:“要等龍蝦咬牢了才能提,做事不能急!蔽矣职凑者@方法做了,一下子釣上來一只兩寸大小的龍蝦:黑里透紅的外殼、大大的鉗子,在水盆里橫行霸道,爸爸釣的小龍蝦,根本不是它的對手,紛紛避讓。我開心極了。
可是,正當我們釣得起勁的時候,龍蝦象商量好似的',任憑我們怎么引誘就是不上鉤。爸爸坐不住了,轉(zhuǎn)到了另一個池塘,而我留了下來。沒想到爸爸一走,我就開始接二連三地上龍蝦。我捧著我的龍蝦給爸爸看,爸爸直夸我厲害,我非常開心。我笑著對爸爸說:“看來釣龍蝦不但要有技術(shù),還要有耐心呀!”爸爸點著我的頭說:“你這個小鬼頭,開始教訓起老爸來了!”
就這樣我們又釣了一會兒,又釣了好幾只。這時,天色已晚,我們數(shù)了數(shù),總共35只!厲害吧!
我們唱著歌,騎著車,在夕陽的映照下,回家了。
五一作文600字 篇2
啊,終于到了五一,可以好好玩一把了!知道嗎,今天小桔燈去桐洲島游學哦。
經(jīng)過一個小時多的煎熬,終于到達了目的地。我們到了一塊空曠的土地上,一個叫“老黑”的人是我們的“酋長”。
一開始,老黑教我們原始人的樣子。開心時是這樣的:身體半蹲,雙腿打開,頭往上仰,嘴巴嘟起來,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,這樣子可真是有趣啊!生氣時是這樣的:雙手握拳,不停地捶自己的胸,你別說,這樣還真像大猩猩,也挺疼的!這樣是呼喚同伴一起打獵:手拿一根矛(用隊旗代替),腳一下前一下后,嘴里發(fā)出一種聲音,這些都由戴著裝飾物的族長來表演,我也是哦!
我們又去玩射箭,這些弓都是用木頭制成的,也是由一位教官教我們?nèi)绾握_地射箭:把劍后面的凹槽放入弓弦,貼著弓柄,然后一只手拿弓,一只手用力的往后拉弦。注意!拉弦只能用兩只手指拉,輪到我時,我全神貫注的,眼睛一直盯著靶,手往后用力一拉,射出去了,雖然沒有射中中心,但是可以射中靶子,我已經(jīng)很開心了
啊,我們還去挖螃蟹。我買了一個盒子和鏟子。開始嘍!聽老師說,有洞的.地方或者石頭下有螃蟹,我找到一塊大石頭,用腳踢開了它。哇!好多!這些小螃蟹到處亂跑,有的還跑到了我的腳上,真讓我眼花繚亂。當一只螃蟹停下來時,我用迅雷不及掩耳之勢,一下子抓住了它。知道嗎?我用這一招抓住了六只哦,厲害不?
今天可真是開心啊,玩就是這么開心,如果天天都那么開心就好了,不過我可累壞了。
指導(dǎo)老師:潘老師
指導(dǎo)評語:小作者寫自己五一游學的經(jīng)歷,文章細節(jié)描寫十分到位,對過程的描述也很生動,似乎還原了當時的場景,很棒。
五一作文600字 篇3
勞動創(chuàng)造美好生活,勞動獲得豐碩成果,勞動帶來幸?鞓。又是一年“五一”勞動節(jié),我也用實際行動來歡度這個富有意義的節(jié)日。
這天早晨,爸爸媽媽早早的就把我從床上拉起來。我睡眼朦朧,無精打采地說:“干嗎?”媽媽一邊急匆匆地收拾了下東西,一邊說:“菲菲,爸爸媽媽要去加班,你就乖乖在家待著!彼獗淮驍,我只好起床,一起來看見家里亂七八糟,地上一片狼籍,地上全是灰塵。我靈機一動,家里這么久沒人打掃了,不如我就來個大掃除吧。
開工了!我大致清理了一下凌亂的書和衣服,抹了抹桌上的灰,又把垃圾桶的.垃圾倒了,準備開始拖地。我裝了一大桶水,拿起拖把,往桶里沾了些水,要把灰塵拖掉。我賣力地拖著,轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背了,可是拖了幾個來回,周圍還是腳印,原來是我拖到哪,那臟兮兮的鞋子就踩到哪,這要等到猴年馬月才能拖干凈啊?我陷入沉思:這可怎么辦呢?總不能飛起來拖吧?啊,對了!我可以把鞋子擦干凈,然后點著腳拖。
又拖了一會兒,我的腳已經(jīng)酸得不行不了,心想:難道沒有其它辦法嗎?我苦惱地想了很久,也想不出什么辦法。我嘆了口氣說:“本來還以為拖地最容易的。哎,看來只能一鼓作氣累一會兒了。我拼命地拖著,拖了半個多小時終于拖干凈了,地面頓時變得煥然一新。可我已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。我坐在沙發(fā)上休息,這才發(fā)現(xiàn)自己還沒吃早飯呢,餓得饑腸轆轆。
這次大掃除,我明白了:勞動是件看似簡單但想做好也不易的事。怪不得古話說:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?粗约河H手打掃整潔的房間,我心里美滋滋的。勞動雖然辛苦,但愛勞動的人最光榮!
五一作文600字 篇4
昔天是五一勞動節(jié),咱們教校抬假,不必往上學。
凌晨一覺悟來,發(fā)明時間未經(jīng)不早了,吃過早飯,看睹媽媽在不停地繁忙著,我就問媽媽:“今天置假了,你怎么還這么忙?”媽媽說:“平時上班太忙,有些家務(wù)活來不迭作,只有趁放假來放松時光干完。 闭f完媽媽就又去干活了。聽了這些話,我結(jié)束了游玩,心里想:我要幫媽媽做點家務(wù),讓媽媽多累些,今天是勞動節(jié),這樣不更有意義嗎!想到這里,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你干活嗎?”媽媽一邊揩著額頭的汗,一邊微笑著說:“謝謝了!你當初還小,等長大了再幫媽媽干活吧!”我聽了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的說:“我已經(jīng)長大了,能夠幫媽媽干活了,你就讓我?guī)湍惆?”媽媽拗不外我,就說,“佳吧,惡吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”
在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,我把鞋子先用凈水刷一遍。因為我的鞋子穿的.很臟,很難刷,一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的我,啼瞇瞇的說:“刷的實清潔!很乏己吧!當前可要愛護點穿呦!”說著助我把鞋子晾了訖來。瞅著本人刷干潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學功的一首童謠:“幸福的生涯從哪面來?要靠勞動來創(chuàng)制,勞動的快活說不絕,勞動的發(fā)明最光彩!”
媽媽說昨天是有意義的一地是個有意義的五一勞動節(jié)由于我曉得幫媽媽分擔家務(wù)了,知講了勞動的意義!以后我要多幫媽媽干些野務(wù),讓天天皆過得更有意義!
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