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我懂得的道理作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我懂得的道理作文,希望能夠幫助到大家。
我懂得的道理作文1
在一個花香裊裊的早晨,清風撫摸著大地。早晨的第一縷陽光照在了青青的草地上。教室里傳出我們郎朗的讀書聲。就連窗外的小鳥也停住了她那婉轉的歌喉,好奇地看著我們。
我從小就愛好咬文嚼字。當夕陽西下,一切都萬籟俱寂時,我時常喜歡沉迷在書海里尋找讀書的快樂!數(shù)十年如一日,夏天過去,秋天時萬物凋零,秋風吟誦著小曲,我捧著書。冬天過去,小草探出腦袋,以兩片綠葉問候春天時,我仍捧著書。我以書為伴,以筆為友,刻苦地努力著。
一次,我在考試中失常,結果成績并不理想,我失聲痛哭。后來,是書撫平了我的情緒,為我鼓勵,給我?guī)椭。每當我失敗的時候心情低落,書本便告訴我失敗乃是成功之母,只有以樂觀的心態(tài)面對失敗,才會成功。每當我取得好成績成,沾沾自喜時。書總是告誡我,只有以謙虛面對成功才能取得更大的突破。當我孤獨寂寞時,我總能從書中找到快樂。
書是人類智慧的.鑰匙。只有多讀書,多運用書本中的知識才會取得成功。在我學自行車時,總想著逃避。但我從書了解到,王羲之在毛筆字的時候,為了熟悉字之間的結構,經(jīng)常在自己的衣服上寫寫畫畫,結果把自己的衣服都劃破了。讀到這里,我想到了一句名言:“明日復明日,明日何其多。”功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的努力,我終于能像飛鳥在陸地上低飛了。書為我們帶了快樂和幫助,往往也會有意想不到的收獲。書中書中蘊含著無數(shù)的道理,讓我沐浴在先人的惠澤之中。開拓我們的視野,豐富我們的知識。
書中的知識讓我受益匪淺,讓我知道,堅持便是勝利!
我懂得的道理作文2
無情的歲月像流水似地一去不返,有許多往事我都忘卻了,就連那激動人心的領獎場面我也忘記了,但是有一件事卻常常在我的.腦海里浮現(xiàn)。
那是讀一年級的時候,一天,老師發(fā)下了已批改好的卷子,我一看,啊!自己竟得了100分,當然是全班第一名。我高興地望著卷子上那個鮮紅的“100”,它好像在對我微笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)卷面上有錯誤,自己把“梭”的音寫成了“sou”。我忐忑不安地看著分數(shù),仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴了老師,自己的卷子上有錯,就會被扣去一分,我的第一名就肯定保不住了。我心一橫,豁出去了,不告訴老師——為了我的100分!
在回家的路上,我總覺得背后有一群人指指點點:“這個男孩不誠實,他今天撒了謊……”我捂著耳朵一口氣跑到了家。要是在往常,我早就舉著卷子報告:“媽媽,我得了100分!”可是今天,我連卷子也沒有讓媽媽看,因為她一向對我要求很嚴,每次都會認真查看我的試卷,如果讓她知道了,不僅會讓我去告訴老師,還得狠狠批評讓我知道自己犯了錯。
這天晚上,我沒心思吃飯。當我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,這“100”總在我的眼前晃動。睡夢中100分變得那么小,那么黑。我急得哭醒了。我再也不能隱瞞了,下決心明天一定得把實情告訴老師。
第二天,我顧不得吃早飯,便向學校跑去,主動向老師更改分數(shù)。當試卷上不再是100分,而是99分時,我如釋重負。
這件事讓我懂得了做人誠實,因為只有誠實,自己才能睡得安穩(wěn)。
我懂得的道理作文3
生活中處處有磨難,但只要努力就能取得成功。
這天,我興沖沖地跑去媽媽那里,說要學騎自行車,媽媽爽快地答應了。我和媽媽倆人費力地把那輛嶄新的自行車搬到了小區(qū)的花園,媽媽扶我坐到了車墊上,叫我把腳放到踏板上,媽媽扶著自行車,我漫漫地騎著,生怕從上面摔下來,好幾次我差點摔了下來。這時。媽媽突然放手了,我重心不穩(wěn),“砰”的一聲,摔了下來。我“哇”的.哭起來了。媽媽跑過來,幫我擦掉眼淚,我嗚咽著說:“我,我不學了,媽媽,我我怕摔!眿寢尫鑫移饋恚吞@地對我說:“孩子。你怎么能半徒而廢呢?世上無難事,只怕有心人!只要努力,就能取得成功。世上沒有什么事能難得倒我們,只要堅持不懈。”我聽了媽媽的話,從她懷抱里跳了出來,吃力的扶起自行車,做到座位上,踏起了自行車。
我一次又一次的摔倒,一次又一次的從地上爬上來,因為我堅信:世上無難事,只怕有心人。漸漸,我慢慢熟練起來,漸漸有了方向感。我騎著自行車在花園里兜了一圈,媽媽在后面跟著。一些阿姨看見我,都說:“瞧!這孩子,小小就會騎自行車,了不起啊”我聽了,心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
通過這件事,我明白了一個道理:只要努力,就會成功。因為世上無難事,只怕有心人。
我懂得的道理作文4
在我的經(jīng)歷中,我懂得了許多道理,如:誠實是金,要珍惜友誼,其中,讓我感悟最深的是團隊合作的精神。
那次是四年級上學期的一節(jié)籃球課。那天,教練對我們說:“今天我們要跟女籃打比賽,希望你們發(fā)揮自己應有的水平,爭取好成績!苯又,我們討論一下戰(zhàn)術,分配位置,我被教練安排到小前鋒的'位置。
“嘟!”比賽開始了。我剛開始還是按照戰(zhàn)術來的,不停地為隊友擋拆、傳球,自己“殺”到內(nèi)線再傳球。但是,隊友一直投不進,我抱怨地想:隊友也太不靠譜了。再加上我持球時間太少,我就開始沖動了。有次我拿到球,按道理應該傳球,但我想出出風頭,就強行突破,直接投籃,竟然進了。得分膨脹了我持球的欲望,接下來的三分鐘里我狂殺13分4籃板1蓋帽。
但是,我后來感覺不對勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來防我,我想:防就防吧,反正我能突破進去,我還不傳球,沒想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷,我羞愧極了,教練也見狀急忙把我換下來,所以我只能孤獨地在場邊為隊友喝彩,我想:我啥時候才能上場呀?但后來教練一直沒讓我上場。最終我們以53:50贏了女籃,他們都高興地在慶祝,我雖然拿了13分6籃板,在這個階段已經(jīng)是升級數(shù)據(jù)了,但我一點慶祝的心情也沒有,因為我只打了10分鐘就下場了,感覺自己沒太大功勞。我非常后悔,想:要是多些配合,肯定能獲得更多時間。
在這件事中,我懂得了一個道理:不管做什么事都需要團隊合作,不能總想著自己的利益,要多方面考慮事情,“獨角難行,孤掌難鳴”每當我看到這句名言,我就回想起這件事,它讓我懂得了合作的重要性。
我懂得的道理作文5
“世上無難事,只怕有心人!边@句話說得一點都沒錯。那次學象棋的經(jīng)歷,更讓我深深地體會到這句話的真正含義。
開始學象棋的時候是在二年級時的暑假。一次,我去奶奶家,看見堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇,便坐下來觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤上一來一回,還可以吃對方的棋子,真有趣。于是回到家,我便纏著爸爸,要他教我下象棋。
開始學象棋了,爸爸先教我擺棋,我花了好一段時間,才把各個棋子在棋盤上的位置記清楚。之后,爸爸又跟我講了各個棋子的走法:“車”可以橫走豎走,“馬”走“日”,“相”走“田”……我聚精會神地聽著,認認真真地記著。學了一段時間后,我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤,要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子,要不就是我經(jīng);谄,但最后,我還是輸?shù)靡粩⊥康。幾盤下來,我一點自信心也沒有了,覺得下象棋真沒勁。爸爸看穿了我的心思,對我說:“萬事開頭難,沒有人做什么事都是一帆風順、馬到成功的,遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的話給了我很大的鼓勵,我又開始認真地學起了象棋。
后來,爸爸又教我一些下棋的招,有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個象棋軟件,有空就下上幾盤。漸漸地,我的.棋藝有了很大的提高,F(xiàn)在,爸爸成了我的手下敗將,經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地,片甲不留。
從學象棋這件事中,我懂得了:只要有克服困難的信心,堅持不懈,就沒有什么事是你辦不到的。
我懂得的道理作文6
歌德曾經(jīng)說過:“要成長,必須獨創(chuàng)才行”。
我認為,總是干別人做過的事兒,沒有新意,千篇一律,沒有獨特的創(chuàng)意。所以我總是對自己說:換個思維吧,努力做出新的答案。
記得在一次美術課上,老師讓我們畫卡通人物。同學們一開始就七嘴八舌地議論起來。有一個同學大聲說,他要畫一個小黃人兒。其他同學好像立即就成了他的小跟班兒,一下子都決定畫小黃人。當我看到前后左右的同學都拿出黃色的`水彩筆一點一點畫起來時,我想:大家都畫一種卡通人物,太單調(diào)了,沒意思。我要創(chuàng)造出獨一無二的卡通畫——可愛的小海豚。我說畫就畫,我快速拿出五顏六色的水筆,細心地畫起來。我的手好像被施了魔法,一刻都停不下來。班里發(fā)生的任何事情,我統(tǒng)統(tǒng)都不知道,我什么也聽不見!只是心里在暗暗地想:我一定要讓可愛的小海豚,在小黃人的海洋里脫穎而出!我專心致志地在紙上一筆筆勾畫出小海豚的線條,再用淺藍和深藍色畫出漸變色。小海豚立體的線條浮現(xiàn)在紙上,我又用白色的涂改液在小海豚的眼睛和鼻子上點了幾下,小海豚立刻活靈活現(xiàn)了。這是我第一次用兩種顏色填充在一個區(qū)域里。
當我把費盡心血的作品交上去時,老師非常驚喜,特別表揚了我別具匠心。我看了班里其他同學的作品,也有畫得非常好的畫。可老師為什么要表揚我呢?那就是因為老師看慣了這么多的小黃人,我的畫讓老師眼前一亮,好似在無邊無際的沙漠里發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。我心里特別激動。
莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上訣竅!蓖ㄟ^這一次美術課,我懂得了一個道理:做事不能千篇一律,必須用心,才能做出獨一無二的作品!
我懂得的道理作文7
今天我和媽媽去買雞蛋,回家的途中發(fā)生了一件事情,就是這件事,讓我懂得了做人的道理。
事情是這樣的,今天下午,媽媽說要煮雞蛋吃,才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有雞蛋了。正好今天很熱,我就把媽媽的太陽傘遞給媽媽,我就和媽媽一起出門買雞蛋了。我們進了超市,走到賣雞蛋的`專柜,媽媽仔細的挑選了幾個比較好的雞蛋,因為這幾個雞蛋比較重,所以價格也是不菲的,我們在收銀臺付了錢,出了超市。
走了一條通往回家的路的小巷里,媽媽一只手提著裝著雞蛋的袋子,另一只手插在褲袋里,我大搖大擺的坐在媽媽的旁邊,手放在袋子外面擺動著,走著走著,我看到兩個小男孩打架,其中一個比較高一點的孩子把另一個孩子一推,推倒了我媽媽,那個推到我媽媽的男孩也摔倒了。
我扶媽媽起來時發(fā)現(xiàn)媽媽手上袋子里的雞蛋全都碎了,我心中頓時充滿了怒火,剛想上前去罵一下那個推到媽媽的男孩,可媽媽阻止了我。她把目光轉移到那個推倒了男孩身上,那個男孩連忙站了起來,媽媽走過去,那個男孩低下頭,因為媽媽沒有責備,媽媽竟說了一句,你沒事吧?撞疼了沒有。我,我沒事,對…。對不起,那個男孩吞吞吐吐的說,說完就張皇的跑開了。
直到回家,我們一路上并沒有說話,我心里想,為什么媽媽會原諒他呢?后來我才懂得對別人,也要給予愛心和寬容。
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