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我們的回憶作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的回憶作文1
細(xì)數(shù)流年，總有些感動(dòng)，如風(fēng)來臨，于不經(jīng)意間撫摸心聲。吹響透明的誠懇，輕撩記憶，感念流逝的歲月，笑看生命中繁華的瞬間。與紫陌紅塵，擁有一份溫情與感懷。——題記流年易逝，憶起那時(shí)的我，孤僻、冷傲、寂寞。總是喜歡背對(duì)著陽光、背對(duì)著溫暖，不論陽光如何的暖和，我都始終不肯抬起深低著的頭，只在屬自己的角落里享受著自己的孤獨(dú)。上了初中，我明白自己開始了人生的一段新的旅程。但，我還是原來的那個(gè)我，一點(diǎn)也沒有變，從來都沒有想過自己有了朋友后的感覺。因?yàn)槲疫@怪僻的性格，在初中整整生活了5、6個(gè)春秋。直到我的那個(gè)她，出現(xiàn)在我的身邊，我的世界，喚醒了我沉睡多年的孤獨(dú)夢(mèng)。那個(gè)夏季，天格外的悶熱。學(xué)校舉行了一次前所未有的夏令營活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一片茂密的樹林，陽光穿過樹葉的縫隙照在我的臉龐上，使我的額頭上布滿了汗珠。在我從上衣兜里拿出紙巾剛要擦拭時(shí)，一雙捧著塊雪糕的手向我伸來。我瞇著眼睛抬頭一看，不屑一顧的冷冷的說：”什么事？“她用溫柔的口氣回答我說：“老師剛買的雪糕，給你送過來一塊，天這么熱，解解暑吧！”我用異樣的眼光打量他，結(jié)果她沖我微微的笑。然后，我們坐在草地上聊了許久。但，盡管這樣，我仍然視他為陌生人。直到那天晚自習(xí)下課后，同學(xué)們都匆匆離開了教室，奔向?qū)嬍摇?/p>
我突然感到肚子不舒服，也沒來得及洗漱，就直接去了廁所。直到寢室的燈全都熄滅了，我還沒有回去，因?yàn)槲覍?shí)在疼痛難忍，全身又麻秫秫的，連站起來的力氣都沒有了。這時(shí)讓我萬萬沒有想到的事情又發(fā)生了，只聽見一陣急促的腳步聲向我這邊走來，艱難的抬起頭，原來又是她，她輕輕的問我：“怎么了同學(xué)，我可以幫助你嗎？”我沒有說話，她好像知道了什么似的，飛一樣的消失在了我的眼前。片刻，她又一次出現(xiàn)在我的面前，而且，懷里抱著一個(gè)熱水袋，但不幸的是，今天的熱水沒有一點(diǎn)溫度，冰冰涼涼，就像涼水一樣。她又脫下了自己身上的棉襖，披在了我的`身上。然后借來寢室老師的手機(jī)給我的家人打了一個(gè)電話，讓我靠著暖氣等一會(huì)兒，那天晚上她的忙碌的身影和親切的話語深深地印在了我的腦海里，我的心告訴我，她，是你一輩子的好朋友！是她，讓我懂得了與他人之間的感動(dòng)，把我從孤獨(dú)中硬拉了出來。想到這兒，我的眼淚已經(jīng)縱橫整個(gè)臉龐。第二天早上，我從家里趕來上課，但是，一向認(rèn)真聽課的她竟不停地打瞌睡，我看了，心底有說不出的感動(dòng)。昨晚，她為了我，熬夜了，沒有休息好。友誼，在我們二人的心中種下了一顆種子，它正慢慢的生長，努力的綻放。人生，得一知己足矣。
我們的回憶作文2
寫這封信時(shí)，我踹思醞釀了很久很久，因?yàn)樵?jīng)的我們，留下了太多太多的回憶。
在那個(gè)流連忘返的日子中，在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代，我們唯一還能留下的，只剩那些模糊的回憶。就在前不久，我終于又踏上那條曾經(jīng)走了六年的路。那條路竟然還是那般熟悉，但是又多了幾分陌生。母校她還是那么熟悉，可也又多了一分陌生。在操場上仿佛還閃現(xiàn)著我們玩耍的身影，那正追趕的不是我們班的某些同學(xué)嗎？哈哈，笑聲和吵鬧聲霸占了這個(gè)本寧靜的書香校園。之后一個(gè)不經(jīng)意的回頭竟然成了毀滅這一時(shí)美好的罪魁禍?zhǔn)�。手剛剛抬起�?zhǔn)備去擁抱這美好時(shí)，一切都消失了。失落的我走在樓梯上，一聲聲笑聲讓我驚醒，抬頭一看一位女生向我奔來，我嚇呆了，等我緩過神正準(zhǔn)備讓開，可卻已經(jīng)晚了，就在我閉上眼睛認(rèn)為我們可能會(huì)一起滾下樓時(shí)，她卻從我身上穿了過去。原來這一切都是假象�，F(xiàn)在已經(jīng)放了假了，校園里怎么還可能會(huì)有人呢？
我來到畢業(yè)，那年我們最后一起待過的班級(jí)，一切都還是老樣子�？墒�，總感覺少了些什么，來到一個(gè)位置上坐下。這時(shí)竟然聽見有人叫了聲我的名字。不知怎么就答了聲“到”，頓時(shí)，大家哄堂大笑，我驚奇的看著四周，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽老師講題，旁邊的人偷偷的小聲告訴我：“老師讓你回答第一大題”。聽到這時(shí)我會(huì)心一笑，隨后我迅速拿起課本開講。也許時(shí)間就是這么貪玩，很快，后面同學(xué)開始倒計(jì)時(shí)，數(shù)到一時(shí)放學(xué)的鈴聲清脆的`回蕩在耳邊。這時(shí)才知道這只是一場夢(mèng)，這一切都是假象而已。
就在這鈴聲落下后，我睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，原來都是夢(mèng)。我醒了，一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光，從窗戶那里照射進(jìn)來，我用手擋住那光線，用眼睛去看那落下的太陽，他仍然照舊，時(shí)間未停，還在滴滴嗒嗒的走著。就是因?yàn)檫@些一切都沒有變，只有人變了，人...只有人。
你是否還能回想起之前？是否記得曾經(jīng)為了一塊橡皮泥爭的你死我活？是否記得曾經(jīng)為了一次比賽頭破血流？是否記得曾經(jīng)追著你叫...不停的叫你的綽號(hào)？是否記得曾經(jīng)一起逃課被老師逮�。渴欠裼浀眉奔泵γε艿桨嗉�(jí)門口向其他同學(xué)詢問你的作業(yè)做了沒？是否記得，我們?cè)?jīng)一起走過扛過的六年，曾經(jīng)都是四班的我們，你們有沒有想過曾經(jīng)？
人走了，心變了，友誼也變成了從未想過的沒有味道的灰色，再見！四班，再見！原來的朋友，再見！原來......
這封信，是致曾經(jīng)的我們，是我內(nèi)心深處最想表達(dá)，卻又不知從何講起的話。有時(shí)間啊，閑下來了。希望你翻翻那本，記載畢業(yè)時(shí)我們的筆跡，就是那本可以永存的同學(xué)錄。
今天發(fā)現(xiàn)夕陽的照射，竟然如此和諧，不經(jīng)意，翻了翻床頭，已放置很久的同學(xué)錄，微笑的說：“你們都還好嗎？”
我們的回憶作文3
六年生活，說長不長，說短不短，就這樣不緊不慢的從我們的指尖溜走了，至于時(shí)間溜到哪兒去，我們誰也不知道。小的時(shí)候，真的很向往小學(xué)生活，那時(shí)候還在讀幼兒園，看著那些大哥哥大姐姐佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著小黃帽，背上漂亮的書包進(jìn)了學(xué)校，就在想，我什么時(shí)候才能像他們一樣呢？
六年前的我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子，當(dāng)我第一次背上書包，那種感覺真的是非常的棒，我甚至還聯(lián)想起了未來在小學(xué)的生活是怎么樣的。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬，現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年后的我了，再過一個(gè)月，我就要離開我的母校了，真的很不舍，因?yàn)樵谖业膶W(xué)校，有我的老師，有我最好的朋友，有我的同學(xué)，在這里面，充滿了我無數(shù)的回憶。
在這一個(gè)月的時(shí)間里，我到底該做些什么，我又能做些什么呢？那一個(gè)個(gè)充滿稚氣的孩童，到底去哪了？那一顆顆充滿愛的童心到底是在哪一刻消失不見了？是啊，隨著時(shí)間的流逝，一切都在發(fā)生變化。也許，此時(shí)此刻，全班46個(gè)人各有各的想法，可是，我們能相聚在一個(gè)教室一起上課，一起下課，一起玩耍，一起歡笑的時(shí)間真的不多了。我現(xiàn)在真的能想象到一個(gè)月后的我們，臉上會(huì)是什么表情，會(huì)哭，會(huì)笑還是什么都不會(huì)發(fā)生。不管是發(fā)生了什么，都改變不了我們對(duì)時(shí)光的依依不舍。
有首歌叫做《時(shí)間都去哪兒了》，時(shí)間，到底去哪了？時(shí)間隨著記憶流落在了歷史長河當(dāng)中，漸漸的消失了。朱自清先生寫的《匆匆》其實(shí)真的非常真切，我們來到這個(gè)世界上，真的留下里一些游絲樣的痕跡嗎？我們真的能好好的把握住時(shí)間嗎？我們現(xiàn)在過的每一分每一秒真的有價(jià)值，有意義嗎？如果這世界上有后悔藥，我不管怎么樣都要得到他，因?yàn)槲蚁胱寱r(shí)間從頭來過，我想，如若真的這樣，我會(huì)好好珍惜以前失去的每一分每一秒，讓時(shí)間變得有價(jià)值，做一些永遠(yuǎn)都不后悔的.事情。小學(xué)的生活馬上就要結(jié)束了，我想，在剩余的時(shí)間里，好好珍惜著每一分鐘、每一小時(shí)、每一天，哪怕是每一秒，都是珍貴的，因?yàn)槲抑�，我們這么多人，齊聚一堂真的是一種緣分，這種緣分是來之不易的，這種緣分是珍貴的，它記載了我們的回憶，它讓我們走到同一片藍(lán)天下，真的很不容易。
小學(xué)的結(jié)束之際，我依稀記著我們每個(gè)人的一顰一笑，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情。我知道，只要一到了初中，我們相聚在一起的時(shí)間就越來越少；我知道，只要一到了初中，“我們班”也就變成了“你們班”；我知道，只要一到了初中，在美好的念想也變成了泡沫。記得鄧紫棋的《泡沫》中有一句話，“在美的花朵，盛開過就凋落；再亮眼的心，一閃過就墜落……”，其實(shí)，我們都把什么離別，什么分開想得太簡單了。所以，只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間，不要給自己留下遺憾。
我們的回憶作文4
昨天和許同學(xué)回到昔日的母校。滿滿的回憶全是關(guān)于W和N的。當(dāng)然還有許許同學(xué)在烈日下載著我和行李回家的事，還有經(jīng)過宿舍樓的那股熟悉的洗發(fā)露香味和喧鬧聲音，還有寒夜里和同學(xué)去飯?zhí)贸韵沟那榫�，還有我和W在晚修后懷著期待的心情去打水，在周五的夜晚我們?cè)谇謇试鹿庀陆Y(jié)伴同行，把作業(yè)拋在腦后，興奮地談?wù)撝丶�。如果我們把用于冷�?zhàn)的時(shí)間都用于享受快樂，那樣會(huì)多完美！
新生還在軍訓(xùn)。那一張張全然陌生的面孔，會(huì)在這間我如此熟悉的.中學(xué)里發(fā)生怎樣的故事？記憶是會(huì)隨時(shí)間沉淀的，時(shí)間越長，回憶就越刻骨銘心。濾去那些不悅的回憶，剩下的就是感動(dòng)。盡管物是人非，盡管我已記不清它最初的樣子，但那些感覺卻牢牢停駐在心間，揮散不去。
熟悉的走廊，無數(shù)次走過的N的身影，無數(shù)次我和W在這里談心，分享共同的喜悅與不安。有些事，能說出來，或許就是放下了。我曾經(jīng)在這間教室里做過很多傻事，比如不顧形象像個(gè)潑婦一樣追著同學(xué)打罵，比如在上課時(shí)跟前位聊得不亦樂乎，比如和同桌傳各種紙條，畫各種公仔，比如在校慶時(shí)我趴在欄桿上靜靜地看著樓下的Q和N�！坝袝r(shí)候，一激動(dòng)就會(huì)忘記那些很久才想通的道理，于是留下很多遺憾。”但誰能把一切都做得完美？青春好得不管怎樣過似乎都是揮霍。”你陪我一段旅程，我們發(fā)生一段故事�！啊麻|蜜W。我們又路經(jīng)誰的故事？
我們的長廊。曾經(jīng)我和WMM無數(shù)次在這里談心，落日余暉與悠揚(yáng)音樂的完美交融，清風(fēng)拂過，樹影婆娑，搖曳著舞動(dòng)著。談過什么我忘了，瘋狂大喊過什么也忘了，在某些人抓緊時(shí)間奮筆疾書的黃昏，我們?cè)陂L廊里愜意享受時(shí)光靜美，看著籃球場上衣衫單薄的少年。為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)有那么多“大事”擔(dān)憂。然而我全都忘了。
林蔭道。踩在上面能聽到果子碎裂的聲音。
陽光正好，花開正艷，正如你們我們的青春......粉刷過的墻，我記得那應(yīng)該是我和W的”秘密基地“，因?yàn)橛泻芏嗤鶎眯Ｓ训耐盔f，天馬行空什么都有，當(dāng)時(shí)看著那些偉大的杰作似乎就感到無比的興奮與滿足。滿滿的舊時(shí)光的記憶。課余時(shí)間的好去處！或許不久以后，又會(huì)有新一輪的涂鴉......
只有我記得這個(gè)轉(zhuǎn)角。在天將明未明的清晨，在這條樓梯上，我看到N的背影，白襯衫黑色以純袋子還有標(biāo)志性鞋子，然后下意識(shí)地飛奔，忘記了當(dāng)時(shí)我到底是飛奔到了另一條樓梯還是跑到前邊。我還記得就是在這條樓梯上，A摔跤了。我和W無數(shù)次在這條樓梯里并肩走過，高談闊論。多熱鬧多簡單~
踩在落葉上的脆響，那是不是時(shí)光的聲音？
那個(gè)熟悉的小賣部已經(jīng)遷移了。我一輩子不會(huì)忘記的，夏日陽光下巧克力雪糕印在白襯衫上的那抹顏色。那是屬于我和W的回憶！
我們的回憶作文5
有一種愛能暖化你的心田，它不因時(shí)間空間而改變，任滄海桑田，它都是無比堅(jiān)定的存在。
——題記
正值花季的我們，除了似朝陽般活力勃勃，也有青春不可遏止的叛逆與放蕩不羈。
從小我就給你添了不少麻煩，我的調(diào)皮任性讓你感到無奈。隨著年紀(jì)增長，我的叛逆絲毫沒有減少，反而愈來愈嚴(yán)重。我每天迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，捧著手機(jī)一天到晚不離手，聽著音樂看著冗長繁雜的小說。終于，我昔日優(yōu)異的成績開始下降，在你無數(shù)次勸說下，我厭倦了，從床邊“騰”的站起來與你對(duì)峙，你給了我一個(gè)“惡狠狠”的目光，用盡全身的力氣把我的手機(jī)摔在地上，然后頭也不回的甩上門離開了，只留下我自己一臉驚愕的看著地上破碎的零件，我內(nèi)心涌上一種說不出的酸楚或許還有恨意凝于睫毛，幾欲滴落，從此我們心間筑起一堵墻。
我開始更加瘋狂的“報(bào)復(fù)你”，你被老師叫到學(xué)校的次數(shù)越來越多，我們之間的爭吵也越來越多，這都?xì)w根于你摔我手機(jī)的粗暴舉動(dòng)！
在中考填報(bào)志愿時(shí)我沒跟你商量，毅然填報(bào)了那個(gè)離家最遠(yuǎn)的高中，并不是你所希望的重點(diǎn)高中。你找到我的班主任想給我更改志愿，卻被我發(fā)現(xiàn)了，不管怎么說我就是不肯改志愿。你恨鐵不成鋼，大聲呵斥我為什么不聽你的話，我也學(xué)著你的口氣說了一句：“我的事不用你管！”你被我激怒了，揚(yáng)起你的手掌，我用不妥協(xié)的目光望著你，等待你的巴掌落在我的臉上�？吹轿业�.反應(yīng)你震了一下，輕輕拍了拍我的頭便離開了。我聽到你轉(zhuǎn)身時(shí)說了一句：“女兒開心就好。”
回家后，你喝多了，仿佛忘記了我問這些年的“冷戰(zhàn)”，一邊一邊與我回憶那些我小時(shí)候依賴你的時(shí)光，你的臉上醉醺醺的含滿幸福，而我卻聽得淚光晶瑩。原來是我的固執(zhí)與不理解，你的倔強(qiáng)與粗魯讓我們心間筑起一堵墻，讓我錯(cuò)過了與你分享秘密的甜蜜，與你一起踏青放風(fēng)箏的喜悅，錯(cuò)過了父親節(jié)為你準(zhǔn)備佳肴的溫馨。我依偎著你發(fā)福的身軀，這感覺好熟悉，就像我兒時(shí)坐在你的膝頭等待你笨拙的為我扎起羊角辮為我講故事一樣，心中有蝴蝶翩遷。
六月來臨，在緊張的考試與漫長的等待過后，我向你揮動(dòng)著鮮紅的錄取通知書，你打開后看到是你一直希望我去的重點(diǎn)高中，你驚異中含著喜悅的表情在我的腦海里描繪了一遍又一遍，成為永不腿色的風(fēng)景。
爸，你用一生的青春熱血拼搏下了一個(gè)賭，賭我一生幸�？鞓窡o憂，我怎么舍得讓你輸�，F(xiàn)在我只想離你近點(diǎn)再近點(diǎn)，讓時(shí)光流淌的慢點(diǎn)再慢點(diǎn)……
我們的回憶作文6
到了那盞紅綠燈。在通往中心廣場的路上，在我不經(jīng)意的時(shí)候。我在路的這頭，看見路的那頭，兩個(gè)女孩在無所顧忌地笑。我也笑，嘴角微微上揚(yáng)。
那天，我們舉行了畢業(yè)典禮。在階梯教室里，木木坐在我旁邊，“你會(huì)記得我嗎？”我笑，說：“傻木木，當(dāng)然會(huì)了。”木木笑得很燦爛，可又突然悲傷地說：“可其他人會(huì)不會(huì)記得我呢�！蔽覜]有話來安慰木木，低低埋下頭。前排有人仍了一團(tuán)紙過來，木木眼疾手快地抓住，打開一看，是啊紫給我們的。她說過幾天讓我們陪她去中心廣場玩。
有句話是說熱愛寫作的人是單純而又簡單的人。我愛寫作，阿紫也愛，我們都簡單得可以，也都傻得可以，所以一切繁瑣復(fù)雜的問題遇到我們就會(huì)變得很簡單而又快樂。我們的文字沒里有玫瑰和夜鶯，沒有翻飛的裙裾和人聲鼎沸的籃球場，沒有美麗的我?guī)洑獾乃瑳]有單戀暗戀三角戀歸根到底是自戀的故事情節(jié)，我們用我們的眼睛寫我們的世界，一個(gè)單純而美好的世界。
畢業(yè)典禮開始，校長宣布優(yōu)秀畢業(yè)生，很諷刺的是這次考的并不算很好的我竟然在此之列。木木在我的耳邊輕輕說：“祝賀你順利畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生�！蔽覜]有向往常那樣撲過去打她，想著一畢業(yè)即將分別的人，想著可能從此之后就很難再相間了，不免傷感。校長又做了深情的演講，我聽見左邊班級(jí)有女生在啜泣。我湊過去問木木：“要哭嗎？我借肩膀你�！蹦灸竞軕n傷的搖了搖頭說：“心里很難受，卻又哭不出。”
畢業(yè)典禮結(jié)束了，初中的一切生活都成了風(fēng)中的回憶，我很高興沒有用眼淚來結(jié)尾。
原來一切可以結(jié)束得那么容易。
原來我們都比自己想像中堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，我們畢業(yè)了。這是一個(gè)既沉重又輕松的話題。沉重是為離開的傷感，輕松是為精神的'解脫。
可是，我的手中還有幾張同學(xué)錄沒有交還給它的主人，或許沒有了它們，他們的記憶中就少了一個(gè)叫凱亞的曾經(jīng)的同學(xué)。
分手的擁抱，說好要微笑/忍住眼淚彼此祝福你會(huì)更好/最后的擁抱，卻將那微笑/含著眼淚撇開頭去說一路走好。
我記得阿紫攥著我的手說：要記得有我走過你的記憶。
我記得木木紅著眼卻不讓眼淚流下的倔強(qiáng)的臉。
我記得班主任阿杜年輕的臉上的笑意在微風(fēng)中肆意地散開。
我記得秋鈴微微潮濕的手拉著我去拍畢業(yè)照。
我記得小右紅著臉告訴我說她喜歡上了一個(gè)人。
我記得笑笑遞給我黃雅麗海報(bào)時(shí)的快樂。
我記得我們畢業(yè)離開學(xué)校的時(shí)候，教學(xué)樓前的那棵不知名的樹落了一地的枯葉。
我記得我們共同奮斗了。
我記得很多很多，
我記起元旦晚會(huì)上小戴送給我的一首歌，叫做《瓶中沙》：說過的話/曾經(jīng)吵的架/我們牢記它/友誼在長大/親愛的朋友/與你共讀的年華/讓我的回憶很瀟灑。
“瓶中沙，裝的話。我用筆寫下，我們的回憶”。
我們的回憶作文7
我用盡一生的思念
只為等著你出現(xiàn)
回憶漸漸凋謝我在我身邊
喚不醒原來還跳動(dòng)的畫面
門前櫻桃樹開花了，滿滿一樹雪白，如瀑布四濺著。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中從樹枝上飄落下來，花飛半空，像白雪般，挑起那不久的回憶。
漫天白雪，歡愉地在天地間游覽。那河邊的小木橋上，有兩個(gè)身影在跳躍著。我抓起地上的一團(tuán)雪，向兔兒的脖子狠狠地扔去，：啊！兔兒大叫著，一邊躲著我的“攻擊”，一面從地上撈起雪拋向我。兔兒力氣還挺大，一團(tuán)雪猛地打到了我臉上，我滿臉雪漬，她卻得意地“嘿嘿”地笑。
爬上電視臺(tái)的屋頂，白茫茫的一片，我和兔兒靜靜的走著，每走一步，雪地里都會(huì)發(fā)出“咔次咔次”的聲音，然后地上便會(huì)多出四個(gè)歪歪的腳印。屋頂上的椅子上積滿樂樂厚厚的雪，我心血來潮想要搭雪人，脫了手套，親手上陣。剛剛做起個(gè)人形來，手就凍得不得了，只得停下了。才發(fā)現(xiàn)兔兒在椅子另一邊很認(rèn)真地做雪人，彎彎的`眼睛深深地注視著手下那個(gè)潔白的雪人，一會(huì)兒又皺起眉頭想著什么，然后用手指在那雪人脖子前畫了一條圍巾。我不由得笑了，兔兒才看到我，突然叫起來“手好冷��！”。她瞄到我的雪人，笑了笑，又搓了搓手，幫我把那雪人做的更美形，加雙圓圓的眼睛，頭上還別著一蝴蝶結(jié)，最后的最后，她在這倆雪人間畫了一個(gè)大大的愛心，然后才滿意的拍拍手，開心的笑起來。陽光印在那愛心上，泛著一圈光彩，照的兔兒的眼睛閃爍著
可是你卻搬家了，突然的我不知道的就離開了。以后再也不會(huì)有我一人從建設(shè)下車，走到新華，熟絡(luò)地繞進(jìn)蘭州拉面邊的小胡同；再也不會(huì)有我和媽媽在剪神剪頭，一個(gè)電話你就下來陪我；再也不會(huì)看到你家那幢樓下的滿是灰塵的玻璃窗上，被我們劃的“張根錫大寶avril”和那墻上用筆寫的“我先走了；也再也看不到你穿著睡衣，雙手握著吸塵器，從房間沖到客廳，然后朝我嘿嘿的笑；再也看不到你家墻上你那青春年少的純樣兒，看不到你對(duì)著鏡子捋頭發(fā)，看不到你趴在窗臺(tái)上用相機(jī)拍那美美的云……都看不到了，這都是你不知道的。
你不再挽著我了（似乎從來都沒有過把呵呵、、）你不再抱著我了，你還記得么，其實(shí)我早已忘了，只不過看電影的時(shí)候回憶被挑開了而已，很凄涼的感覺，你懂嗎你不再記掛著我了，你總是和她嬉皮笑臉的我開始討厭你了討厭你們?cè)趯W(xué)校里走在一起的樣子我不想和你們?cè)谝黄�。突然的，我似乎又想開了，離開你們我還剩下誰，似有似無的依靠著你們�？吹侥惚话闩u(píng)，心里很慚愧，我可并沒做什么啊，只是因?yàn)槌煽兒�，就這樣把你“擠掉”了看到你又對(duì)我笑心里又軟了
我們的回憶作文8
六年的人生，我們已經(jīng)從指尖溜走，不知道時(shí)間在往哪里走。小時(shí)候真的很向往小學(xué)生活。那時(shí)候我還在幼兒園。我看著那些大哥哥大姐姐們戴著大紅圍巾，戴著小黃帽子，背著漂亮的書包，進(jìn)了學(xué)校。我在想，我什么時(shí)候才能像他們一樣？
六年前，我還是個(gè)懵懂的孩子。剛背上書包的時(shí)候，感覺真的很棒。我甚至想起了我的小學(xué)生活以后會(huì)是什么樣子。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我和六年后的我一樣。再過一個(gè)月就要離開母校了，真的很難過，因?yàn)樵谖业膶W(xué)校里，有我的老師，有我最好的朋友，有我的同學(xué)，充滿了無數(shù)的回憶。
這個(gè)月期間，我該做什么，能做什么？那些幼稚的孩子都去哪了？充滿愛的童心在哪個(gè)瞬間消失了？是的，隨著時(shí)間的推移，一切都在改變。也許，此時(shí)此刻，班里46個(gè)人各有各的想法，但我們可以聚在一個(gè)教室里一起上課，一起下課，一起玩，一起笑�，F(xiàn)在我真的能想象一個(gè)月后我們會(huì)是什么樣子，是哭是笑還是什么都不會(huì)發(fā)生。無論發(fā)生什么，都改變不了我們對(duì)時(shí)間的不情愿。
有一首歌叫《時(shí)間都去哪兒了》，時(shí)間，去了哪里？時(shí)間隨著記憶飄進(jìn)了漫長的歷史，逐漸消失。朱自清老師寫的《匆匆》真的是真的。我們來到這個(gè)世界，真的'留下了一些游絲般的痕跡嗎？真的能把握好時(shí)間嗎？我們現(xiàn)在度過的每一分鐘真的有價(jià)值和意義嗎？如果這個(gè)世界上有后悔藥，我無論如何都會(huì)得到，因?yàn)槲蚁胱寱r(shí)間重新開始。我想，如果是這樣的話，我會(huì)珍惜之前失去的每一分每一秒，讓時(shí)間變得有價(jià)值，做一些我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的事情。小學(xué)的生活即將結(jié)束。我想，在剩下的時(shí)間里，珍惜每一分鐘，每一小時(shí)，每一天，甚至每一秒鐘，這是珍貴的，因?yàn)槲抑�，我們這么多人聚在一起，真的是一種緣分。這種緣分來之不易，這種緣分彌足珍貴。它記錄著我們的回憶，讓我們走在同一片藍(lán)天下。
小學(xué)快結(jié)束的時(shí)候，我依稀記得我們每個(gè)人的每一個(gè)微笑，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情。我知道一到初中，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間會(huì)越來越少；我知道我一到初中，“我們班”就會(huì)變成“你們班”；我知道我一到初中，美好的想法就變成了泡沫。記得G.E.M.的《泡沫》里有一句話是這樣說的，“美麗的花，一開就會(huì)落；心再亮，一閃就倒……”，其實(shí)我們都想的太簡單了，離開什么，分開什么。所以，只珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要給自己留下遺憾。
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