【熱門】成長作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
我們一直在長大，帶著一種期盼的心情悄悄的長大，長大是一種幸福。——題記
記得很久以前，我問過媽媽一句話：“成長是什么？”媽媽說，成長就是個(gè)子在慢慢變高，頭腦變得聰明，年紀(jì)變得更大。那時(shí)我便很期盼成長，打量著鏡子里小小的自己，悄悄想象著自己長大后的模樣，也許，成長也是一種幸福？
時(shí)間的腳步不會停留，我也漸漸成長著。我發(fā)現(xiàn)媽媽錯(cuò)了，成長啊，并不止這些。成長著，長高著，責(zé)任也芝麻開花節(jié)節(jié)高。我被成長這個(gè)奇怪的東西改變。
我不再是那個(gè)動不動就大哭大鬧的小女孩兒了。我有了自己的理智，學(xué)會了克制自己的情緒，喜不笑悲不哭，不再會面對貓和老鼠的幼稚舉動笑得人仰馬翻，不會面對無足輕重的指責(zé)潸然淚下，這都是成長吧，成長使我懂得理智比感情更重要。
我不再是那個(gè)口直心快的小頑童了。我學(xué)會了見招拆招，學(xué)會了“油嘴滑舌”。我不會再面對他人表示強(qiáng)烈的不滿，給自己樹個(gè)敵，不會再用刀子般的話語傷害他人。我學(xué)會了用語言“討好”別人，學(xué)會了為自己找一個(gè)朋友。
我不再是惹了禍就裝無辜的小淘氣了。我學(xué)會了承擔(dān)起自己的責(zé)任，學(xué)會了保護(hù)他人。我不會再闖了禍就躲起來，把其他人推出去做人肉盾牌，自己做出人畜無害的表情裝單純。我用自己的`力量，承擔(dān)自己的責(zé)任，收拾自己的“爛攤子”。隨著身高的增長，我肩上的責(zé)任，也在不知不覺中加重。
成長使我脫去了稚氣，加重了我心中的理想和現(xiàn)實(shí)，使我拋棄童話般的生活方式，在生活中適當(dāng)用了稍強(qiáng)硬的手段。如果要給成長做個(gè)比喻，我愿意把它比作方程式，在這部方程式中，我縱然失去了很多，但我收獲的，卻與失去的成正比例。生活嘛，總要失去什么的，不是嗎？更何況，我收獲的不僅僅是相貌上的驚喜，還是心里的充盈。是的，成長就是這樣的一個(gè)矛盾體，人自然可以選擇，可以選擇繼續(xù)生活在童話中，但最后會失去的更多，甚至包括生存權(quán)；而選擇成長內(nèi)心的人，收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的多。
“咔！”一個(gè)瞬間被定格在相機(jī)中，那是我對成長感慨萬千的的時(shí)刻。我打字的速度已經(jīng)是小時(shí)候的十多倍，較之兒時(shí)的稚氣語言，現(xiàn)在的文章，算是上等了吧？這就是我成長的印痕，成長的結(jié)果。
昨天縱然使人留戀，但對我來說，今天不該回憶，要把目光放到明天。在我的生活中，昨天、今天、明天是無法忘記的，但在非常時(shí)間，要試著忘記昨天，奔向明天。
我懷揣過去式，經(jīng)過現(xiàn)在式，飛向未來式。
成長作文 篇2
說話是一門學(xué)問，讀書也是一門學(xué)問。讀一本好書，如同和一個(gè)高尚的人談話，它可以增長你的智慧，陶冶你的情操，凈化你的心靈，把你帶入一個(gè)美妙的境界。
我喜歡讀書，因?yàn)樗性娨话愕恼Z言，花一般的芳香，畫一般的意境。從小到大，我讀的書很多，誦的詩也不少。
難忘杜甫的那句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；當(dāng)我困難時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，似乎在吟誦“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)淪�！钡暮肋~；讀過蘇軾的豪放，面對滔滔江水，他感嘆著“大江東去浪淘盡的無奈；我憧得了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”時(shí)間的寶貴。我沉浸在書的海洋里，生活中因?yàn)橛辛怂鼈兣c我為伴，生活才變得如此絢麗多彩。
我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，它教會了我怎樣觀地面對生活，頑強(qiáng)地面對困難。
它向我們展現(xiàn)了一個(gè)生活在社會底層的英雄形象——保爾·柯察金。向我們描述了一個(gè)栩栩如生的鐵錚錚的漢子。他曾經(jīng)受到過生活的蹂躪，精神的摧殘，感情的波折和病痛的折磨，面對重重困難的他，并沒有因此而倒下，而是更加堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)樗磺木�，才使得他從一個(gè)工人子弟鍛煉成長為一個(gè)無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，才造就了他鋼鐵般的意志。
但上天對他很殘酷，他的身體變得越來越虛弱，病情更加嚴(yán)重。最后雙目失明，全身癱瘓，病痛的折磨迫使他不得不在輪椅上寫作。在他生命的末日，他堅(jiān)持以文學(xué)為武器，扼住命運(yùn)的咽喉，在妻子和母親的支持下，寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部作品。
他的生活經(jīng)歷向我們詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵，他的'頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)強(qiáng)自信的樂觀向上的精神品質(zhì)深深地震撼了我的心。是他的這部著作觸動了我的靈魂，它告訴我要有樂觀向上、微笑面對生活的心態(tài)。
在他的影響下，我對書的感情越來越深厚。與書為伴，在書海中遨游，使我受益匪淺，享受到與書為伴的快樂。
從此，我越來越喜歡讀書，回到家中，一陣微風(fēng)拂過，從我的書房中飄散出一陣淡淡的書香，便使我心曠神怡，感到精神上的滿足。
品讀詩書，是一種超脫，一種心靈的親近，一種情感的體驗(yàn)。與書為伴，我很快樂。
與書為伴，如同一泓清泉，滋潤你干涸的心靈，又如陶冶性情的熔爐，造就高雅的品味。
俗話說：“腹有詩書氣自華”。與書交友，在書海中熏陶你的靈魂，會讓自己飽經(jīng)詩書。
我認(rèn)為讀書是一種享受，是一次心靈的旅游。讀書才能獲取知識，知識才能改變命運(yùn)。
我讀書，我快樂！
讀書伴我成長，閱讀供我分享受！
成長作文 篇3
這個(gè)孩子的惡劣在她剛來學(xué)校就被我見識到了，她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉(zhuǎn)性。我支開她，跟剩下的同學(xué)商量著對策，同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學(xué)們都在干自己的事，沒有人注意到她。她有些著急了，做各種事情想引起大家的注意，結(jié)果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她，結(jié)果不然。第三天，第四天……她好像感覺到了其他同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn)，她主動去找其他人聊天，但是沒有人跟她說話。有好長一段時(shí)間，她都獨(dú)自一個(gè)人做事情，不再像剛開學(xué)時(shí)那么張揚(yáng)，而是天天低著頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯(cuò)了？我不該這樣對一個(gè)才6、7歲的孩子？我很自責(zé)。
又過了一段時(shí)間，我看見她天天跑到辦公室來找老師，我以為她是來找老師聊天，問過后才知道她是在問題目。問題目？
接下來的幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意？原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣，她不但沒有驕傲自滿，也沒有接受同學(xué)們的追捧，每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級、二年級……四年級、五年級，她竟一直保持著一顆自謙的心！
我突然覺得，在她身上花了那么多心思，是值得的.。她的改變，持之以恒，令所有人震驚，她的母親多次打電話詢問，我用了什么辦法改變了她，我并不覺得這一切都是我的功勞，是這個(gè)孩子的信念和堅(jiān)持不懈的精神改變了她自己。
成長作文 篇4
“把握生命的每一分中，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，正如歌詞一樣，人生也是如此，沒有風(fēng)雨，就沒有彩虹，沒有生活中的坎坷，怎么會有一條走向成功的路，沒有哪個(gè)成功的人是走捷徑成功的……
有一顆種子，無意間掉到泥土里，于是，它開始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長成了一株小樹苗。小樹苗只有一尺高，它前看看，后看看，左看看，右看看，周圍全是幾十張高的蒼天大樹。它問問樹伯伯：“樹伯伯，你長那么高，能看到外面的世界嗎？外面的世界是什么樣子的，能告訴我嗎？”樹伯伯看了看腳邊的小樹苗，說：“外面的世界很美麗，只要你長得和我一樣高，你就能看見美麗的'世界了�！毙涿缈戳丝礃洳谑切睦锇蛋迪铝艘粋�(gè)決心：長成蒼天大樹。
風(fēng)吹、日曬、雨打，小樹苗一點(diǎn)點(diǎn)忍受，它不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。它吸取著地底下的水，吸取著一點(diǎn)點(diǎn)陽光，慢慢地，已經(jīng)長到樹伯伯的腰間。它看著頭上的一片天空，于是，它更想看到外面的世界了。
龍卷風(fēng)來臨了，它沒有被拔地而起，洪水來了，也淹沒不了它。對于它來說這些磨難，是對它的考驗(yàn)。它頂著風(fēng)，冒著雨，一點(diǎn)點(diǎn)長大。它已經(jīng)不再是當(dāng)年的小樹苗，它很快就能看到外面的世界了。
它把根越扎越深，它把頭越抬越高，狂風(fēng)，暴雨已經(jīng)阻止不了它了，它看見了！看見了外面的世界了！它已經(jīng)長得比樹伯伯還高，比任何一棵樹都粗壯，它他享受著屬于它的陽光，微風(fēng)，它欣賞著外面的世界……
最后，它被伐木隊(duì)砍了，它不后悔，因?yàn)�，它看到了那個(gè)美麗的世界，它終于實(shí)現(xiàn)了它的夢想，長成了蒼天大樹……
是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見了自己走的路上有一顆巨石擋著，無奈地嘆了口氣，又原路返回，而有的人看見了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬不過去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的路又白費(fèi)了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。
成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對你的考驗(yàn)。
沒有趟不過去的河，沒有翻不過去的山，只有永不放棄的心……
怕磨難的人是不會成功的；怕辛苦的人是不會成功的；怕流汗水的人是不會成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠(yuǎn)不會成功的！
樹為了長高，吸取一切可以利用的東西，人為了長大，吸取生活中的一切經(jīng)驗(yàn)。
成長作文 篇5
每個(gè)人都是從成長演變來的。隨著年齡的增加，我們從兒童變成了成人，這一段時(shí)間是成長好時(shí)期。
大人們羨慕我們，因?yàn)槲覀儾挥觅嶅X，而我們則向往大人，因?yàn)樗麄儾挥米x書。也許，人類就是這樣“失去了才懂得珍惜，得到了就覺的不好”。呵！
孩子難道在成長中真的沒有煩惱、無憂無慮嗎？當(dāng)然有了。成長中只有快樂與煩惱讓一個(gè)人真正的嘗到人間的'酸甜苦辣！
我先來和大家分享一下“快樂”。在家里家人們給我們快樂，在學(xué)校里同學(xué)們給我?guī)砹丝鞓�，這個(gè)世界上任何一件事情都可能把我們逗樂。這就是人們童年的天性。
而煩惱呢？也不見得比快樂少多少。畢業(yè)考的臨近，老師的不滿，同學(xué)的不合，自己沒信心，一切的一切難道不是煩惱嗎？我現(xiàn)在才覺得我好可笑。以前以為好破案，善分析很了不起�？墒俏覀儼嗄切⿲ξ摇巴谩钡娜吮绕饋�，呵，真是小巫見大巫，才明白什么叫人外有人，天外有天。我承認(rèn)我不會說人家壞話，只會說一些別人早不用的，好沒用。為了人緣好，我的那些跟我關(guān)系好的人在背后說我的壞話，我把真心話說給她們聽，她們卻在短短半天時(shí)間內(nèi)幾乎讓全班知道，而我有氣沒處發(fā)。呵！
新的一年，心的希望，心的開始，心的起點(diǎn)，心的快樂。忘記以前的煩惱，重新開始，也許這才是更好的。
成長作文 篇6
星期天的早晨，我們約了幾個(gè)平日經(jīng)常和我玩的好朋友，打算一起孤兒院和養(yǎng)老院，去看看他們過得怎么樣作為一名少先隊(duì)員，這不是我們應(yīng)該做的嗎？
說干就干，我們準(zhǔn)備了一些好吃的水果和零食去看那些孤兒和老人。
到了孤兒院，我們看見孤兒住的那棟樓房外表裝飾的很漂亮，心想難道他們過的很好，還是他們的父母來了，心里充滿了疑問我們悄悄地走進(jìn)這棟樓房，輕輕的推開了門，看見了一位阿姨正在給這些孤兒喂蘋果吃，我們幾個(gè)走進(jìn)去，一個(gè)七八個(gè)月的小弟弟哭了起來了，我們幾個(gè)嚇了一跳，我們問阿姨小弟弟為什么哭啊，阿姨告訴我們因?yàn)檫@是他的地盤，不能有陌生闖進(jìn)來，所以小弟弟才會哭，阿姨跟我們說完話后，趕緊抱起小弟弟，哄他給他講故事，他才不哭了。要不然引起別的孤兒哭，我們趕緊拿出了零食，給他們吃，我們給了一位差不多兩歲的小孩吃餅干，可是她只用兩只眼睛盯著我，我也不知道為什么？阿姨告訴我因?yàn)樗且粋�(gè)殘疾人，沒有手只能去喂她吃，我明白了，我拿出了一塊餅干分成四半，拿了一小半個(gè)她吃，我問阿姨他們么有父母嗎？阿姨說“有只不過，他們的`父母，把他們?nèi)栽诹碎T口，就走了，我有接著問，那要是他們問自己有沒有父母呢，那該怎么說，阿姨含淚說沒有，我不時(shí)感到為他們難過，看完了這些孤兒。我們又到了養(yǎng)老院看到一些孤單的老人在看電視喝水，我們也拿出了香蕉，桃子給他們吃，我們還給他們表演節(jié)目講笑話，逗他們開心唷給別的老人講笑話逗他們開心，還給他們唱歌，跳舞最后老人院傳來了笑聲，老人還沒有來的及問我們名字，我們就走了。
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