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          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

          時(shí)間:2023-04-22 09:56:03 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字三篇

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

            爸爸

            爸爸是山,我總靠在山邊,享受山清水秀的風(fēng)景。爸爸是山,無論風(fēng)吹雨打,爸爸總是微笑的面對(duì)生活。爸爸是山,保護(hù)著我這個(gè)剛萌芽的小苗。

            爸爸是水,滋潤著我這棵干枯的小苗。爸爸是水,用他豁達(dá)的胸懷,包容我的一切過錯(cuò)。爸爸是水,唱出無比動(dòng)聽的人生。

            爸爸是樹,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。爸爸是樹,扎根在深深大地上。爸爸是樹,保護(hù)著我們一家。

            可憐天下父母心!我們做兒女的,又如何能不為過去因自己的幼稚,傷害了父母的.心而感到羞愧呢?又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢?我們只有憑著一顆拳拳赤子之心,懷著一份深深地感激之情,為家庭及國家做出貢獻(xiàn),我們才能不負(fù)父母的一片養(yǎng)育之恩。

            文章結(jié)構(gòu):分總式。這是一篇寫爸爸的文章,開篇運(yùn)用大量的比喻和排比表現(xiàn)了爸爸對(duì)自己的深沉的愛。文章篇幅較短,但行文思路清晰,語言華麗優(yōu)美。文章用了反問告誡我們要對(duì)父母的養(yǎng)育之恩懷有深深的感激,引發(fā)讀者的共鳴。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

            清晨,湖面上的霧還沒有散盡,好象給那剛剛睜開睡意朦朧雙眼的太湖披上了一層薄薄的輕紗。煙波浩渺的太湖,真令人舒暢!

            紅日當(dāng)空,金色的陽光灑進(jìn)湖中,金光燦燦的湖水好象是被鍍上了一層金衣,閃爍著耀眼的.光芒。波光粼粼的太湖,今人愜意!

            夕陽西下,湖水映襯著五彩斑斕的晚霞,仿佛是畫家的調(diào)色盤。如詩如畫的太湖,在向我們微笑。

            風(fēng)起了,遠(yuǎn)處的水車“嘩嘩”地轉(zhuǎn),好象在訴說著秋天的故事。

            搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人。也許,在蘆葦蕩的深處,有一只婀娜的白鷺正踏著優(yōu)美的舞步翩翩起舞;也許,會(huì)有一只可愛的小魚忽然從水底探出頭來,好似欣賞蘆葦?shù)牡褂埃灰苍S,你的運(yùn)氣足夠好,會(huì)在一片碧綠的蘆葦葉上,發(fā)現(xiàn)一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶,眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛盯著你看;也許,你還會(huì)欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒,思索著什么……

            啊,詩情畫意的太湖!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

            清晨,我沐浴著陽光與微風(fēng)來到了校園。在校門口,我們可以發(fā)現(xiàn)9個(gè)金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學(xué)。

            校園東邊是小花園。春天,那里生機(jī)勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會(huì)想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個(gè)校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……

            校園西邊是足球場。那里每天都會(huì)人聲鼎沸。場內(nèi)有球員激烈地用腳去爭足球,場外有拉拉隊(duì)再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧。

            校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個(gè)臺(tái)階處和班級(jí)墻外你都會(huì)發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學(xué)校門口,不是我夸張,在那里你都會(huì)聽見朗朗的讀書聲和小朋友們?cè)趫D書角、走廊傳出的歡笑聲。

            校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺,安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的.時(shí)候可以在樹下的椅子上休息。熱的時(shí)候,它為我們吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙,它無私奉獻(xiàn),一點(diǎn)兒也不圖回報(bào)這是一種多么高尚的品質(zhì)!

            你瞧,我們的校園是不是一個(gè)既美麗又充滿活力的大家庭呢!

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