【精華】感受的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的感受的作文8篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,什么都過(guò)去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng),晚霞仙女披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái),金色的海面微微波如鱗。我拿著心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底的.一切都是那樣清晰,深深印在那里。
記得,那是三年級(jí)的一天,放學(xué)很早才三點(diǎn)半。我原本打算和同學(xué)結(jié)伴而行,可是天有不測(cè)風(fēng)云,下雨了。我憂心忡忡地站在走廊上,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,心中更著急了。我走啊走,不知不覺中,已走到了一樓,“哎呀”一滴雨滴進(jìn)我的衣服里,好冷。滴答滴答,時(shí)間慢慢過(guò)去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾!鞍!黃楚琳,你還在這兒啊?”我疑惑極了,會(huì)是誰(shuí)呢?我轉(zhuǎn)頭一看,啊!是王瑋!
我像是等到了救星,抱著她跳來(lái)跳去,王瑋被我這行為弄得摸不著頭腦,也笑了,一邊問(wèn):“干嘛呀?”我停了下來(lái),向她述說(shuō)了我現(xiàn)在的情況,她毫不猶豫地?fù)纹鹚前研悖炱鹞业氖肿呷肓擞曛。王瑋的傘很小,是小女孩都喜歡的小傘,一路上,我們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,王瑋一直把我送到家門口才告別再見。我笑著和她再見,突然看見她的書包已經(jīng)濕了,又看見她朝我們家相反的方向走了?吹竭@一切我的心感動(dòng)極了,也溫暖極了。她寧肯套遠(yuǎn)路,也要把我送到家門口。再說(shuō),雨下得這么大,她的這把小傘又怎么會(huì)遮擋的住呢?為了不讓我淋濕,她特意把傘靠向我這邊,自己的書包都打濕了。我?guī)е屑,帶著感?dòng),久久望著她的身影,直到從雨幕中消失……雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,可我的心還是熱熱的,暖暖的。
心底的印象不會(huì)抹去,永遠(yuǎn)在那里,如夜空中的繁星,一閃一閃……
感受的作文 篇2
如何能感受到幸福?恐怕很多人都不清楚。在讀了《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》這本書后,我懂得了如何感受幸福。
特別是《為自己加油》這篇文章,黃美廉的故事,讓我明白了生活的真諦——我只看我所有的,不看我所沒有的!要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂,就必須真正了解自己,正確評(píng)價(jià),接受和喜歡自己。
是啊,不光青山綠水是風(fēng)景,我們自己也是一道絢麗多彩的風(fēng)景!我們要懂得去欣賞自己,這樣才能找到信心和勇氣去開啟通往成功的大門。
還有《選擇合適的課外輔導(dǎo)班》這篇文章,我們就能知道只要我們不好高騖遠(yuǎn),不攀比,不以犧牲童年的快樂來(lái)?yè)Q取分?jǐn)?shù),那么我們就能充滿信心地去迎接學(xué)習(xí)。有時(shí)候,父母給我們報(bào)名參加許多課外輔導(dǎo)班時(shí),也許我們會(huì)很氣惱,為了讓我們出色一些可以,但也不能不尊重我們的`選擇呀。但是我們?cè)僮屑?xì)想想,就會(huì)感受到父母是為了我們的將來(lái)。有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)些關(guān)于人生的話題,也是為我們好,可我們卻當(dāng)耳旁風(fēng),如果細(xì)聽,就知道這是對(duì)我們的好建議,父母的話是必須考慮的,畢竟“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。
其實(shí),失敗后就有可能幸福,一個(gè)要想歡樂,要想幸福,就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)心經(jīng)過(guò)程。每個(gè)人出生后,有可能并不聰明,但無(wú)論如何都要像充滿耐心和毅力的駱駝,才能嘗到喜悅和幸福。失敗也是每個(gè)人需要的,和成功一樣有價(jià)值的。
幸福的方式有很多,如果有一天,我能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),我就會(huì)幸福,樂于助人也是幸福,享受是一種幸福,得到一句良言也是一種幸福。
那么,現(xiàn)在讀過(guò)這篇文章,想必大家都知道如何去感受幸福了吧?
感受的作文 篇3
從小到大,我經(jīng)歷了很多次升旗儀式,每一次莊嚴(yán)的升旗儀式都能給我不一樣的感想,總會(huì)讓我想起很多東西。
我們生活在一個(gè)和平繁榮強(qiáng)盛的年代,祖國(guó)張開溫暖的懷抱擁住我們,歷經(jīng)了眾多災(zāi)難與苦楚,但是祖國(guó)還是頑強(qiáng)的站起來(lái)了。
建黨節(jié)這一天的早晨,我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的花朵在陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)正冉冉升起,我們唱著國(guó)歌,仰望著國(guó)旗,心里陪感溫暖,眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅動(dòng)人的畫卷。
從教室傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲:“我愛祖國(guó)大地,我愛家鄉(xiāng)農(nóng)田,我愛親愛的老師,我愛我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳瑯滿目,還有無(wú)數(shù)的各種商店,一片繁榮景象,一排排路燈,一串串紅燈籠。你看,有一家大型商場(chǎng)正在搞促銷呢。服務(wù)員微笑著向一個(gè)老奶奶推介商品;還有一對(duì)戀人正在商量著買什么嫁妝……
我們又來(lái)到了菜場(chǎng),真的與以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,還有站在高處叫賣的',一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中,彩電,冰箱,洗衣機(jī)、電動(dòng)車,電熱水器,太陽(yáng)能,電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全,人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來(lái),精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊!
紅旗在陽(yáng)光下自由的飄揚(yáng),我們?cè)陉?yáng)光下快樂地成長(zhǎng)。每一次升旗,總會(huì)讓我們遐想,沒有先輩們的熱血揮灑,哪有我們的幸福安康?沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),哪有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)?
我愛祖國(guó),感謝祖國(guó)與黨,為我們提供了一個(gè)和平的時(shí)代。
感受的作文 篇4
春天,多姿多彩,美輪美奐,使萬(wàn)物生命的開始。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮,春的氣息也愈發(fā)濃烈了。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑(dāng)嫩綠的小草才頂破泥土,剛冒出點(diǎn)新芽時(shí),我想,那五顏六色的鮮花就開始醞釀了——結(jié)出一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒。甚至有些花兒已經(jīng)迫不及待,掀開自己美麗,年輕的面孔,在吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶呢。路旁的野花也不遜色,一叢叢,一簇簇,搖曳著它們纖細(xì)的身軀,給人們開啟了一條“鮮花大道”。小草可比誰(shuí)都帶勁兒,屬于它們的季節(jié),更加奮力地長(zhǎng),從剛開始的嫩芽,慢慢長(zhǎng)成柔軟,舒適的'綠草地。
春天,連風(fēng)都變得柔和,仿佛是微微佛過(guò)臉頰的輕紗。風(fēng)兒里帶著的是鳥兒的鳴叫,花兒的芬芳,青草的氣息......噢,不只,還有綿綿的細(xì)雨。這有如天上降臨的小精靈,你剛看見它斜斜地在空中飛舞,突然一下子又不見了身影,是躲到了池塘?草地?還是屋頂呢?原來(lái)是給了萬(wàn)物,用她那無(wú)比細(xì)膩的手給萬(wàn)物洗點(diǎn)頭的第一場(chǎng)澡呢。
春天被孩子帶動(dòng)著,充滿了朝氣。清晨,就能聽到小鳥嘰嘰喳喳的在報(bào)早。上學(xué)的孩子起的比以前更早,唱著春天的歌,踏著春天的路,歡快地上學(xué)去。放學(xué)了,孩子們又興沖沖地拿著風(fēng)箏跑到公園里去放風(fēng)箏。天上是各式各樣的風(fēng)箏,地下,是孩子們天真,爽朗的笑聲。春天又何嘗不像一位溫柔的母親給孩子們帶來(lái)了這么多快樂呢?
春天的氣息是五彩繽紛的,那是鮮花和綠草上的色彩;春天的氣息是豐潤(rùn)柔和的,那是輕風(fēng)和細(xì)雨滋潤(rùn)的;春天的氣息是永不滅的,因?yàn)樗缓⒆庸嗳玖顺瘹猓恍燎诘霓r(nóng)民管灌染了勤奮與力量。它不僅是新鮮,美麗的,更是有推動(dòng)力的,可以帶動(dòng)人們一起上前進(jìn)。
我們能感受到的春天氣息又何止是這些呢?也許,它就在我們身邊的每一個(gè)角落里......
感受的作文 篇5
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。
暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō):是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的XX,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過(guò)站,被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒有微笑!終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的`,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。
老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識(shí)了XX:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!說(shuō)道這里,我對(duì)XX肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是XX辦到了!
自從踏進(jìn)了XX的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng),不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第XX學(xué)的全體師長(zhǎng)們!你們辛苦了!我愛你們。
感受的作文 篇6
今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。
——題記
在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記……
小時(shí)候我最親的人一直都是奶奶,也因此父母和親戚總說(shuō)我們這叫“隔輩兒親”。
那是我無(wú)憂無(wú)慮,沒有任何煩惱;蛟S,過(guò)了這么多年,我還是能說(shuō)出許多當(dāng)年的囧事以及奶奶說(shuō)過(guò)的話。
奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)人一定要踏踏實(shí)實(shí)的,穩(wěn)扎穩(wěn)打的走過(guò)一生,不能忘想走捷徑。
這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,很重要。這個(gè)人,對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要!這句話支撐著我走過(guò)了我心情最低落的時(shí)候,支撐著我熬過(guò)了我最低谷的時(shí)刻,是這句話讓我沒有一蹶不振,是這句話讓我重新振奮起來(lái),讓我重新有了勇氣去擁抱光明。
我印象中的她,有著滿頭花白的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有那慈祥的笑容。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),總是他先教導(dǎo)我;每當(dāng)我失落時(shí)總是她的話來(lái)開導(dǎo)我,激勵(lì)我。
可是,她很久以前就去世了,去了另一個(gè)世界,過(guò)上了另一種生活。起初的我,不懂事,也從未去仔細(xì)揣摩父母騙我的話?稍介L(zhǎng)大,心也就越孤單,對(duì)奶奶的思念也就如洪水決堤似的抵擋不住。每次想到奶奶,總是先濕了眼眶。奶奶的好,是我一輩子都忘不了的事。
現(xiàn)在的.我,常常會(huì)想,會(huì)問(wèn)“奶奶,您在那個(gè)地方過(guò)得還好么?還快樂么?會(huì)不會(huì)受委屈?您和您的爸爸媽媽團(tuán)聚了么?”如今的我,靠著奶奶的話,躲過(guò)了一次又一次的誘惑;扛過(guò)了一次又一次的苦難;熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難免的夜晚……
奶奶,天堂里不會(huì)再有哭泣,也別再惦記,想念的時(shí)候,就變成一顆星星,會(huì)有月亮替我抱緊你。
評(píng)語(yǔ):文章構(gòu)思巧妙,新穎奇特,具有吸引力,情感真摯,用語(yǔ)準(zhǔn)確,描寫生動(dòng),從文章中可以看出奶奶對(duì)自己生活中的影響非常大,如果再舉一些具體的事例,回憶與奶奶在一起的日子,會(huì)讓內(nèi)容更加充實(shí),更能表現(xiàn)出對(duì)奶奶的思念之情。(輔導(dǎo)教師:錢萌)
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