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雛鷹爭章作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的雛鷹爭章作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雛鷹爭章作文1
望97.5的語文期中考試卷,心里似喝了蜜一樣的喜出望外,仔細(xì)回想起來,我應(yīng)該雛鷹爭章活動頒發(fā)一個一級功勛章,因為,雛鷹爭章一直激勵著我.
自從開展雛鷹爭章活動以來,我一直把爭奪好學(xué)章視為目標(biāo).為了好學(xué)章,我便比以往更為努力,老師說:“馬上要期中考試,希望你們回家能認(rèn)真復(fù)習(xí)!甭犃死蠋熢挘覛g快的立刻嚴(yán)肅起來,臉繃得緊緊的。回到家了,我拿起語文書復(fù)習(xí)起來,盯住每個詞,每個字,甚至每個詞,每個字,甚至一個標(biāo)點(diǎn)也不放過,整整復(fù)習(xí)了一個中午。因為認(rèn)真復(fù)習(xí),我在期中考試中取得優(yōu)異的'成績,總算驗證了一句話:“一分耕耘,一分收獲!
雛鷹爭章活動能帶給我們無窮無盡的歡樂,只要你努力,加把盡,為了了卻這個夢想,向前沖,勝利就在你的前面向你招手,在努力一點(diǎn),你離成功只有一步之遙,傾聽同學(xué)和老師的意見,搬走成功路上的拌腳石。當(dāng)你如愿以償?shù)玫搅霜務(wù),你便能感受到雛鷹爭章的樂趣無處不在,當(dāng)你得到獎?wù),你便會忘記自己爭章時是多么艱難,當(dāng)你得到獎?wù),便覺得自己變了,變得完美無缺,不可挑剔。 。 。 。 。 。
我們在雛鷹爭章活動的鼓舞下,健康快樂得成長。
雛鷹爭章作文2
今天,學(xué)校為了讓我們小朋友過一個有意義的六一兒童節(jié),就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭章大體驗活動。昨天晚上我為這次的活動下了不少功夫,不但學(xué)會了乒乓球、扔沙包、挑小棒,還學(xué)習(xí)了不少知識。
一大早,我就起床了,做好準(zhǔn)備工作,就提起小包,來到了學(xué)校,開始爭章活動。這次的爭章活動一共有六枚獎?wù),它們分別是:愛家鄉(xiāng)章、安全章、愛運(yùn)動章、愛藝術(shù)章、愛科學(xué)章、生活技能章。這需要我們完成一些活動來獲得活動星,再換獎?wù)隆?/p>
由于昨天晚上的充分準(zhǔn)備,好多任務(wù)都很輕松地完成了?墒,在玩串珠手鏈時,由于自己手沒拿穩(wěn),串了一半的.珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時,我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子,重新一顆顆認(rèn)真地穿了起來,直到把手鏈穿好為止。
不知不覺一個上午的時間就過去了,爭章大體驗在我們的歡歌笑語中結(jié)束了。我覺得這次的小雛鷹爭章大體驗活動真是太有意義了。不但好玩,而且讓我學(xué)到了不少知識。我真希望學(xué)校每年都舉行這樣的活動,幫我們慶祝六一。
雛鷹爭章作文3
牛韋杰,我的好朋友,他個子挺高的,一對炯炯有神的大眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,一頭烏黑光亮的`頭發(fā),他的鼻子比較小,嘴很大。他是我認(rèn)識的朋友里面的“飛毛腿”,因為他跑的非?欤(jīng)常出現(xiàn)在運(yùn)動會上。
他不僅跑步的時候有些技巧,還懂得很多的體育知識。他在家沒事的時候?匆恍w育方面的書,下課的時候也是的,有人和他:“我們一起去玩吧!”牛韋杰笑著說:“好的,不過先等我把這一段看完的就過去!彼梢哉f是文武雙全,可他卻說:“人外有人,天外有天,如果我像小河一般清澈,那一定還有比我更好的!
在放假時,他像一匹不知疲倦的馬路,日夜不息訓(xùn)練,都是為了比賽充分準(zhǔn)備了。在跑時,他遙遙領(lǐng)先,旁邊的一些花草,好像在說:“加油啊,加油!”他開始慢了下來,這時有兩個追了上來,而此時我的心像一塊巨石一樣懸著,沒想到這時有一個追著他的人,腿像放了鉛一下慢了下來,在最后兩人中,牛韋杰用力一跑,贏了,我心中的巨石落了下來。
我認(rèn)為牛韋杰應(yīng)該得到一個“保健章”,你們認(rèn)為呢?
雛鷹爭章作文4
最近我們學(xué)校組織了一個雛鷹爭章的活動,班上的同學(xué)都積極響應(yīng),涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們摩拳擦掌,都希望能得到這一枚象征著榮譽(yù)的勛章。
我心里早就有了“閱讀章”的候選人。他是個胖子,長著一頭烏黑油亮的短發(fā),濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛總是在書海里游走。他是我們的班長,學(xué)習(xí)也是我們班的第一。
他的學(xué)習(xí)在同年級中名列前茅,是同學(xué)們爭相學(xué)習(xí)的.榜樣。很多人都以他為目標(biāo),想要超過他,可都被丁元康一一“打敗”。
有一段時間,他下課也不離開座位,全神貫注地看著書籍,我想拉他去教室外面走一走,活動一下身體,他雙眼仍盯著書,嘴上念著:“好的,馬上……”但一直到上課鈴響,也不見他離開位置。
丁元康的閱讀范圍非常廣泛,有充滿趣味的故事書,有懸疑的推理偵探類,有記錄古文化的歷史類等等。他說每一次閱讀都會有不同的感受、樂趣,只有走進(jìn)書里,才能與人物感同身受。
你要是讓他推薦一些書,他會毫不遲疑的給你列出書單,還給你講解里面的故事。連老師都讓他課間的時候多給同學(xué)們講講故事。
丁元康真的適合得這個閱讀章,聽了我的介紹,我想大家都這么認(rèn)為吧!丁元康真是個名副其實(shí)的“書呆子”!
雛鷹爭章作文5
我們班的班長,她有一雙大眼睛,眼睛里老師閃著金光,一看就是一個愛看書的小女孩,所以我推薦她得到閱讀章。
我們班的班長,她很聰明,而且她最愛看書了,所以我要把閱讀章頒給她。
她每次一下課就像一只兇猛的老虎一樣撲向那本書,就像一只饑餓的老虎正撲向一只雪白的小兔子一般。她坐在座位上津津有味地看著書,不管耳邊有多吵,她就像戴了一個頭盔一樣,還能很安靜地看書。她每當(dāng)看到好玩的地方時她都會開懷大笑,當(dāng)看到一些讓人著急的地方她就會抓耳撓腮,為里面的人而著急,當(dāng)看到一些讓人傷心的地方,她的眼淚就會情不自禁的流出來。每次上廁所的時候,她也拿著書,就連洗手的時候她也看書,她也不知道自己在用接水的冷水機(jī)洗手。吃飯的`時候她也捧著一本書,她一邊看書一邊吃飯,鼻子上,臉上都沾滿了米飯,我們都忍不住笑的肚子疼了。
這就是我的班長,一個愛看書的小女孩,我建議把閱讀章頒給她,請大家為她點(diǎn)個贊哦。
雛鷹爭章作文6
我們班有一位陶藝小達(dá)人,她就是我的好朋友陸陸。
她活潑可愛。扎著一條馬尾辮,月牙似的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下是一個高挺的.鼻梁,鼻子下是一張能說會道的嘴巴。
有一次,黃老師要求陸陸代表我們班去參加陶藝大賽,要捏一個小房子。大家七嘴八舌道:“捏小房子對陸陸來說不是輕而易舉的事嗎?”可沒想到那房子不是隨便捏的,而是要照著老師打印出的照片捏的。大家看了照片又異口同聲地說:“好難啊。”而陸陸卻自信地說:“只要堅持練習(xí),就一定能學(xué)會的。”聽了這話,我也對她充滿了信心。
一天放學(xué)后,我找陸陸一起玩,但她說:“不了,我要趕著回家練習(xí)呢!边@時,我便疑惑地問:“難道你每天都要練習(xí)嗎?”只聽陸陸堅定地說:“是的!庇谑,我心想:原來陸陸每天都要練習(xí),我們在玩耍時,陸陸在練習(xí),當(dāng)我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,她還在堅持練習(xí)。幾個星期之后,陸陸去少年宮參加陶藝大賽了。上午,我十分緊張,希望她的努力沒有白費(fèi)呀。到了下午,黃老師高興地宣布:陸陸在陶藝大賽中得了啟東市二等獎,真是功夫不負(fù)有心人啊!作為她的朋友,我真替她高興!
你看,陸陸難道不是當(dāng)之無愧的陶藝小能手嗎?
雛鷹爭章作文7
在我們班里,有許多“小名人”,他們各有各的才藝和長處。今天,我要向各位“雛鷹爭章”的評委老師們隆重推薦我們班的“開心果”琚翊寧同學(xué),希望他獲得“樂觀章”。
琚翊寧非常愛笑,不管在課上還是課下,都會聽見他那爽朗的笑聲。比如課上回答問題,也不知道怎么了,就突然笑了起來,隨后我們?nèi)喽几α似饋,李老師也笑了,但這種情況我們和李老師并不以為是擾亂課堂,因為聽到他的笑聲,我們的課堂氣氛更活躍了。
琚翊寧在學(xué)校里基本上沒哭過,我只見過一次他哭,好像是因為和別人打架才哭的.,不過那時候還小。之后,他再也沒有打過架,也沒有哭過。即便是考試分?jǐn)?shù)很低,當(dāng)我們都悶悶不樂的時候,他也能笑得出口,不管是高還是低,總能樂觀地看待。
琚翊寧還會表演憨豆先生,動作簡直一模一樣。當(dāng)他在大家面前表演的時候,我們都會被他那動作逗得肚子痛。而他呢,也一樣,笑得找不到北了。
琚翊寧雖然成績不算太好,但他非常的樂觀,而且還熱愛班級,經(jīng)常幫助大家打掃衛(wèi)生。如果有時間,你們可以來我們五六班看看這位樂觀的小琚同學(xué),也一定會讓你們哈哈大笑的。你們說,可以給他頒發(fā)“樂觀章”嗎?
雛鷹爭章作文8
她叫高恒奕,她有著長長的馬尾辮時不時會甩起來,大大的眼睛忽閃忽閃的像一雙寶石鑲嵌在臉上,但只要一看到書,兩眼便直發(fā)光如同狼看到食物一樣,津津有味的.讀,所以我們班許多人說她是一個小書蟲”。要說閱讀章適合誰,當(dāng)然是非她莫屬了。
有一次下課,剛打下課鈴,其他同學(xué)便蜂擁而上,跑出了教室,自由自在的奔跑,嬉戲著。而她卻慢慢地拿出書本看了起來,只見她雙眼死死地盯著書,連眨都不眨一下,仿佛書上有一塊磁鐵把她給吸住了,她有時傷心,有時哈哈大笑,有時充滿疑惑。一直到上課,她還在津津有味的讀著,同學(xué)們都回了班,老師讓起立,同學(xué)們都站了起來,但只有她還在津津有味的看著書,我提醒了她一下她才反應(yīng)過來,這才依依不舍的把書收起來。
還有一次去食堂排隊吃飯,老師數(shù)了數(shù),怎么數(shù)都少一個人,于是讓我到班里看了看有沒有人,我飛奔上樓,果然,還一個人還沒去,高恒奕還在漫不經(jīng)心的看著書,只見她眼睛一直看著書,怎么喊她也聽不見,只好強(qiáng)行拿走她的書,她才嘟起嘴,走了過去。
她就是我們班的小書蟲”。
她非常愛看書,我推薦給她頒發(fā)閱讀章。
雛鷹爭章作文9
我們班上的“小書蟲”陳智帥,我希望他能得到閱讀章,他有一頭黑的短發(fā),顯得他十分帥氣。一雙黑葡萄似的大眼睛閃爍著智慧的.光芒,一張小嘴巴能說會道說出的話總能透露出他的善良。
陳智帥每當(dāng)拿起心愛的書時,兩眼放光,緊緊地盯著書不放,好像得到了一件寶貝似的,吃飯看,休息看,睡前看,對書愛不釋手?吹接腥さ牡胤,便哈哈大笑,讀到悲傷的地方,便抿緊嘴唇,大家都因此稱他為“小書蟲”。
記得有一次下課,大家都出去玩各種各樣的游戲,他卻從抽屜里拿出一本書,坐在地上津津有味地看了起來,無論外面的聲音有多大,無論誰來找他一起玩,都沒有打擾到他,他仿佛整個人都融入了書中,專心致志地看他的書。因為書看得多,所以他的知識也不少,每次考試都能考到前五名。
這就是“小書蟲”陳智帥,聽到我的推薦理由,你是否也想讓他獲得閱讀章呢?
雛鷹爭章作文10
聽到”叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲,我就想起上課的夏志遠(yuǎn)認(rèn)真讀的情景,我想給他一個閱讀章。
下課了,我們班全都站了起來,像離弦的箭飛奔到門外去玩了,我見到夏志遠(yuǎn)正拿出一本書,嘴邊掛著微笑,兩眼直發(fā)亮。之后,他小心翼翼地打開第一頁,開始認(rèn)真地看著。現(xiàn)在教室里像早晨的'菜市場一樣熱鬧非凡、熱火朝天,但夏志遠(yuǎn)好像什么事都沒發(fā)生過一樣,還在認(rèn)真看書。一會兒只見他偷偷笑著,好像被書中的情節(jié)逗笑了,一會兒眼睛充滿憂傷,眼淚還時不時的在眼眶里打滾,好像被書中的一些主人公給打動了。一會兒,被逗得捧腹大笑。
不一會兒,上課鈴響了,同學(xué)們都趴下了,只有他還在書的世界里,夏志遠(yuǎn)的同桌輕輕搖了他一下,他卻緊皺眉毛,不在乎的說動什么動,我正看得入迷了呢!”他的同桌沒辦法只能趴下。等老師來了,夏志遠(yuǎn)才依依不舍得合上書,慢慢地把書放到抽屜里,才全神貫注的上課。
這就是我們班的閱讀之星夏志遠(yuǎn),希望大家能學(xué)習(xí)他愛看書的習(xí)慣,快把閱讀章頒給他吧。
雛鷹爭章作文11
最近,我們學(xué)校舉行了“雛鷹爭章”活動,大家都在討論誰該獲得什么獎?wù),我推薦我的小伙伴王澤獲得“讀書獎?wù)隆薄?/p>
王澤可是我們班公認(rèn)的`“小書蟲”。平時,他無論何時都在看書。記得有一次,我去他家玩。一到他家,我發(fā)現(xiàn)他沒有在一樓客廳看電視,于是就想他是不是在二樓書房玩電腦?墒堑任疑蠘且豢矗灰娝硕苏刈谝巫由峡磿,竟然已經(jīng)看了三個小時!我看到他身上有好幾個被蚊子叮出來的包,就問他:“蚊子咬你,不覺得癢嗎?”他卻說:“蚊子咬我,我咬書。”看王澤看得這么入迷,我于是去找他媽媽說:“阿姨,王澤每天都幾點(diǎn)睡覺?”他媽媽說:“十點(diǎn)半左右睡。”
“那他每天看書幾個小時?”
“平時上學(xué)看三個小時,周末看五小時。”
“我一天至少可以看15本書”,王澤補(bǔ)充道。
“什么?”我大吃一驚,因為我一個星期只能看10本左右。
正是因為他長年累月地堅持看書,所以他才能多次在作文比賽中獲獎。
王澤,“讀書獎?wù)隆狈悄隳獙伲?/p>
雛鷹爭章作文12
我有一個活潑可愛的妹妹,她有一頭烏黑的頭發(fā),每次我看到她的.時候,她都會微笑地看著我。
我妹妹在班級擔(dān)任組長一職,很是關(guān)心小組成員,最重要的還是她上國畫班和武術(shù)培訓(xùn)中心都比較賣力,做每一件事都是用心去做。 一天,他舞蹈班畢業(yè)了以后還去了電視臺表演,怎么樣?很光榮呢,所以我要推薦她得“表演章”。
有人說我妹有一個聰明的大腦,不對,那是我妹妹日復(fù)一日,年復(fù)一年訓(xùn)練得來的,每次上完培訓(xùn)班以后,他就靠在我們家墻上,把今天練的不好的地方重新練習(xí)一遍。說到國畫班,她雖然畫得畫很漂亮,但也從來沒有驕傲自大過,這點(diǎn)爸爸媽媽都會引以為榮。有一次妹妹的畫得了全區(qū)的一等獎,我、爸爸、媽媽比誰都高興,興奮得快要跳起來了,又看到了區(qū)里批準(zhǔn)妹妹成為“優(yōu)秀學(xué)員”。
你們看我妹妹這個“表演小明星”可不可以得“表演章”呢?
雛鷹爭章作文13
班上舉行了“雛鷹爭章”的活動,我覺得應(yīng)該將“表演章”給唐云杰。
唐云杰是個幽默而又有風(fēng)趣的小男孩。他得眉毛濃濃的,眼睛水亮水亮,我有時候想:如果這對眼睛長在一個女孩子的臉上,那個女孩一定很漂亮。另外,我還發(fā)現(xiàn)他的兩個小拇指不一樣長,他說這是拉小提琴拉的`。
唐云杰很喜歡拉小提琴,他拉小提琴已經(jīng)到了九級了,他第一次和我講這個數(shù)字,我驚訝極了,瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。他特別喜歡《西班牙交響曲》,覺得無聊時就會哼一哼。
四年級元旦時,他拉了一首激昂的曲子《維奧第二十二協(xié)奏曲》,我以為這是一首很優(yōu)美的曲子,做好了睡覺的準(zhǔn)備,可是他一拉小提琴時,就將我從睡夢中驚醒,我嚇了一大跳:唐云杰怎么拉這種曲子,他可能是想讓同學(xué)們大開眼界。他拉完以后,班上響起了雷鳴般的掌聲,我問他:“這首曲子要多長時間才能拉會?”他想了想說:“恩——是4個月!蓖坂!原來這首曲子要那么長時間才能拉會!
此外,他還學(xué)會了許多難拉的曲子,都是要經(jīng)過刻苦努力才完成的。
怎么樣?聽了我的介紹,知道唐云杰為什么適合“表演章”了吧!
雛鷹爭章作文14
一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴十分可愛,這就是我們的班級二把手—班長王驍攸,我推薦她獲得崗位責(zé)任章。
有一次,班上幾個調(diào)皮鬼在不停地講話,還追逐打鬧,把桌子弄翻了好多,還有一個花盆被打碎了,土灑了一地,還有碎片。王驍攸站出來,拿著教棍,使勁敲桌子,還大吼一聲,調(diào)皮鬼不以為然,還鬧得更兇了。王驍攸冷哼一聲道:“敬酒不吃吃罰酒”直接一跳,揪住一個鬧得最兇的`調(diào)皮鬼,押著他到講臺上大喝一聲:“停!”他們立刻服服貼貼的,其他三個班長,這才反應(yīng)過來,抓住他們送到老師大人的辦公室,調(diào)皮鬼們嚇壞了,討好地求情:“您大人有大量,要是你放過我,我就把我的最新的畢加索鋼筆送你”王驍攸嚴(yán)肅地說:“罪加一等!”調(diào)皮鬼們知道他們將得到一頓“竹筍炒肉”,乖乖來到了辦公室。
她回到班級,任勞任怨地把桌子排好,把碎片和土掃掉。
這就是我們稱職的班長——王驍攸,我認(rèn)為她獲得崗位責(zé)任章是完全夠格的,請大家為她投上一票,謝謝!
雛鷹爭章作文15
環(huán)保章,非我們班的楊雅婷同學(xué)了。在生活中,她是最懂得環(huán)保的。
一天,下課了,我正準(zhǔn)備把一瓶礦泉水瓶扔掉。當(dāng)?shù)嚼翱跁r,一個聲音叫住了我!鞍!你要干什么?”我定睛一看,原來是楊雅婷同學(xué)!爱(dāng)然是扔掉了!蔽衣唤(jīng)心的'說。“千萬別扔!這個用處大了!”當(dāng)時,我就一臉疑惑。一個空瓶子能有什么大用處!皩α耍裉炖蠋熣f明天帶植物,你就看好吧!”她一臉神秘的對我說。到了床上,我還在想一些五花八門的答案,怎么都想不到。
第二天,我早早的到了學(xué)校,想看看楊雅婷所說的東西。只見她的桌上放了盒多肉,但最顯眼的是那個盒子!皸睿愕暮凶涌烧婵蓯!在哪買的?有星空紙,加上貼紙,可真稀奇!编坂鸵宦,她笑了,“你笑什么?”“哈哈,這不就是那個準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶的水瓶嗎?”我愣了一下,那個奇丑無比的礦泉水瓶,居然是這個可愛的花瓶!“嘻嘻要學(xué)會環(huán)保!”“還有什么?我要學(xué)!”“好,聽好了。”
怎么樣,現(xiàn)在大家應(yīng)該認(rèn)同我了吧!如果人人都像她一樣,世界會多么美麗,謝謝大家支持環(huán)保,讓浪費(fèi)走出活。
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