新的開始作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的新的開始作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的開始作文1
今天下午，我們調(diào)整了座位，重新分配了小組，大家都很高興。這次我管理的是六人組，除我之外，有三人是曾經(jīng)與我“并肩作戰(zhàn)”的朋友，也有兩位新的“戰(zhàn)友”。
這次重新分配小組，郭亞碩依然跟著我，雖然我以前很討厭他，不想和他一組，因為他經(jīng)常寫不完作業(yè)，給小組扣分。這次放假回來，他跟我想的一樣，還是沒有寫完。這次他又跟了我，我有什么辦法呢？只好幫助他“洗心革面，重新做人”了。
當然，我還有其他的目標，首先當然是從我做起，我要改過自新，江上一周的“搗亂光環(huán)”給去掉。也要改過我自大的毛病，當然也要管住我這張嘴。希望由我領頭，讓我們的組員也共同進步，高調(diào)自身的毛病，將自身的優(yōu)點發(fā)揚光大。
這一大周又要進行考試了，我的目標是，我們小組的.每一個人都可以考一個好成績，考上免費升，給家長省錢，自己高興的同時也讓家長、老師共同高興，這就是“獨樂樂不如眾樂樂”吧。
這一大周，我希望在我的帶領下，在每個組員的努力奮斗下，可以在周末取得一個好的成績，可以超過“不敗神話”的范佳悅那一組。
實現(xiàn)這些目標，需要我們小組每一個人的努力，希望我們這重新分配小組后的第一個目標可以實現(xiàn)。讓這次小目標的實現(xiàn)激勵我們，實現(xiàn)一個個更大的目標。加油！
新的開始作文2
歡樂又悠閑的暑假已經(jīng)過去了，我們又來到了那充滿歡歌笑語的菁菁校園里，作文 新的開始。在這個美妙的新學期中，我一定要改掉一些不好的.習慣。
這學期我要改掉一個常常讓我后悔的壞習慣——粗心。粗心總是讓我后悔。媽媽也經(jīng)常提醒我“不能粗心啊”這不，有一次，語文考試。我心想，這次考試我肯定能拿高分，不是滿分就是九十五分以上。果然，考試卷發(fā)下來了我一看，這么簡單，小學四年級作文《作文 新的開始》。我想都沒想就“奮筆疾書”了。大約過了二十五分鐘，我把卷子填滿了，粗粗的檢查了一遍，這時，下課鈴響了起來，我信心滿滿地把卷子交給了語文課代表。在我的期盼中，卷子發(fā)下來了，我一看，卷子上寫著兩個鮮紅又刺眼的數(shù)字，九十分！我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。細細地找原因，這才發(fā)現(xiàn)原來第二題看圖標號，我以為是批對錯，結(jié)果白白扣了八分。本來能考九十八分的卷子因為粗心而變成了九十分。因為我深深感受到了粗心帶來的危害，所以，這學期，我一定要把它“甩”掉。首先，每次作業(yè)都要認真完成，做完以后要專心仔細地檢查三遍。在考試時，一定要先告訴自己，慢慢做，耐心做，認真做。同時，我也邀請爸爸媽媽和老師來監(jiān)督我以前“甩”掉這個大禍害！
我相信，通過我的努力，我一定會改掉粗心這個壞習慣。新學期，我一定會有新的開始！
新的開始作文3
昨晚最后一輪夕陽，記錄著曾經(jīng)美好的過往；今早第一縷曙光，寄托著重新開啟的希望；我們第一個愿望，把載滿幸福安康的元旦祝福提前送上！
今早的曙光代表了我們的責任和擔當，但是我們有足夠?qū)挻蟮募绨虬阉d起。
1月1日，它是值得紀念的的日子，因為它，我們有一個嶄新的.開始。
今天早上，我所見到的每一個人，他們都好像成熟了不少。在同齡人的眼里，我看到了一束微弱但又堅定的光，那是有了目標才有的責任的光芒，這是因為有新的開始才有新的變化。
我身上的改變，可以從春天中看出。
我喜歡夏天，秋天，冬天不喜歡春天，春天我在課桌上邊做作業(yè)，一邊打瞌睡，眼皮就像背著千斤巨石一般，怪不得別人都說春天是一個懶洋洋的季節(jié)；下雨，雖然說下春雨是一件使大地煥然一新的事情，但我的心情就是提不起來呢？總感覺天天都是悲傷的，一點歡樂也沒有。我應該調(diào)整好心態(tài)的態(tài)度，迎接下一個挑戰(zhàn)，春天的變化實在太大，它就像是冬天與夏天的連接處。沒有春天就沒有下一個夏天、秋天、冬天，我要在春天，在一年的開頭做好新的打算，有新的目標，再向目標沖過去，我才會有干勁兒，我才有可能到達我心中的目的地。
所以，各位在新一年的開始定好各自的目標，向自己的目標沖去吧，只要努力，就會有勝利的！
新的開始作文4
記得那一年，花開的正美，我的舞蹈課告一段落迎來了我的匯報表演，我在舞臺上充滿自信，做著一個又一個動作，贏得了觀眾的掌聲�？墒�，就在最后一個動作，最后一剎那，全場都屏住了呼吸，我重重地摔在了舞臺上，我也因此受了點傷，并受到了不少打擊。那一年，我不安，難過，在學與不學舞蹈之間徘徊，我害怕，我再次摔在舞臺上，那個自信的我再也找不回來了……
還是在一個花開的很美的季節(jié)，我來到那個我曾自信地站在上面的舞臺上，臺上一個大姐姐在練習，她練習的動作比我學的更難，她摔倒了，但，她又重新站了起來，她告訴我：“我在舞臺上摔倒過一次，但我沒有退縮，我那次摔倒后，我練習的時間比之前更多了，也更努力了，我害怕，我怕我再也不能站在舞臺上了，而不是怕那一次失敗�！�
我恍然大悟，我立刻重拾我的信心，重新站在舞蹈室里練習，準備下一次的.演出，我想：失敗時為下一次成功做準備吧。
舞臺依舊，笑容依舊，舞者依舊，自信依舊，我站在舞臺上，仔細回想每一個動作，我聽到下面一個觀眾說：“是那個女孩，她又回來了，我們給她多一點掌聲!”
旋轉(zhuǎn)，跳躍，落地，又到了最后一個動作，全場觀眾屏息凝神，仿佛空氣都不流動了……太棒了，我做到了，我慶幸我沒讓自己一直墮落下去。
未來就在我們面前，又是一個新的起點，意味著新的開始，我們要大聲對自己說：“我們已經(jīng)放下過去了，我更期待我的未來!我相信，我可以!”
新的開始作文5
前天去參加了學校的閉幕式，意外的是一年級的學生也參加了。
我隨著隊伍經(jīng)過他們時，我不禁細細打量起他們：一個個像柔嫩的小樹苗，雖小卻有抵抗的勇氣和決心，我情不自禁想起了曾經(jīng)稚嫩的我，時光飛速，將近六年過去，我也改變了不少。
這次閉學式，我看見了后起之秀的努力。升國旗時，他們一個個，敬著標準的隊禮，我從他們堅定的目光中看出了做事的認真；唱國歌時，他們唱著類似的節(jié)奏，大聲地唱著自己“認為的國歌”，他們的聲音勝過了高年級的我們。他們的聲音像波浪一樣，一陣又一陣傳入我的耳中，因為太大聲，身旁的同學一個又一個笑了起來，連我也忍不住笑了。或許我們曾經(jīng)也像他們那樣，不顧自己在旁人眼中是怎樣的，自己認真地做著自己認為對的事情，永遠那樣自信、開朗。忽然我想起來了，這不正是老師要我們做到的.嗎？只是我們長大了，沉默寡語了，不再像以前那樣大膽、自信。當黃校長發(fā)表感言時，問了一句：“同學們好！”較高年級的同學都鼓掌得很熱烈，唯有一年級的小同學還天真地說：“校長好！”我詫異地望了他們一眼，心里暗暗吃驚，想：小小年紀，就尊師懂理，這一連串的事情不得不讓我對一年級的學生刮目相看。
我想：這些小弟弟小妹妹重復著我們，幾年后是否會像我一樣感嘆？但不管怎樣，迎接他們的一定是新的開始。
新的開始作文6
上個世紀的一個黎明，在巴黎鄉(xiāng)下，一位大文豪“每天拼命工作，不接待來訪，不看報紙，按時看日出……”
這位大文豪用自己的行動在告訴我們：讓每一天“新的開始”。
清泉寺旁，蘭溪水畔，是誰在吟誦：“誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�
是蘇軾，這位大詞人以豪情來鼓勵我們：讓心中的人生“新的開始”。
新的開始，是要我們將心置于原點，不要讓過去的失敗牽絆前行的雙腳，不要讓過去的成功黏住信念的發(fā)條，將心境歸于平和，讓人生再回“年少”。
新的開始，于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀，于是有了“冬天來了，春天就不會遠”的期盼，于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。
這里有白手起家的傳奇故事，世界首富比爾?蓋茨，不就是身揣兩美元而來的嗎?他并沒有因貧窮困苦而懊惱命運，他只是將自己放在兩美元的起點，起跑、飛奔……這里有蹶而復起的蓋世英雄，前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后，以驚人的毅力重新站起，再度繼續(xù)他的飛行生涯。
正是對“新的開始”的信賴和執(zhí)著，成就了這兩段成功的人生。
新的開始，圓了多少人的夢想，回報了多少人的辛勞?反思自己，是否仍每日賴在被窩里遲遲不起，恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運的彎路岔路蒙面痛哭，悔不當初?丟失了回到起點的信心和勇氣?
不要在一旁空嘆“船到江心補漏遲”，請余出空閑將記憶的'鐘表調(diào)到零點，讓你懷著零時的希望與抱負重新投入你的追求——滿懷熱情，而不是滿懷悔恨的追求。
新的開始，撇開舊日的輝煌與黯然，迎接新一天的美好時光。
看，那浴火的鳳凰，已重生了!
新的開始作文7
十天之后，又是一個新的學期。我必然要煥然生機的去學校，去迎接一個完美的新學期。
在這個學期里，我要做一個新的自己，讓自己的五年級變得不一樣。為了五年級，我暑假可是用了不少功夫呢！因為新的學期新的開始。也是因為我上完五年級就到六年級之后就要小升初了。
一眨眼的功夫，從一兩歲不懂事的我，變成了現(xiàn)在的少年先鋒隊員；一眨眼的功夫，從剛剛進入少先隊，第一次帶上紅領巾，直到現(xiàn)在一下子要上五年級，高年級學生了。
我非常期待我們的校園還是那樣花團錦簇。樹長得那么茂盛，花開的那么爭奇斗艷，我期待著，門口的值班爺爺種的青菜還是讓人看著口水都流了下來。
我期待我們的校園是不是和原來一樣那么有趣？有著千變?nèi)f化的王老師。有著風趣多彩的彭老師。還有可以讓一節(jié)枯燥的英語課，變得不僅上著有趣，還能讓我們學習到更多知識的張老師。這些都是我的期待。
但是我現(xiàn)在最重要的是我要從暑假中頑皮的心態(tài)調(diào)整過來，調(diào)整到專心學習的.心態(tài)。不管有怎樣的轉(zhuǎn)變一定要變回專心學習的心態(tài)。
還有一點，事關重要。新的學期，新的開始，也要有一個新的計劃，一定要把生活安排的井井有條。早上幾點起床？幾點讀書？晚上幾點寫作業(yè)？幾點睡覺？幾點讀書等等。這是一個計劃里必須要有的東西，就像是他的骨架，如果人沒有骨架，只能撐起來肉呢？
我不僅要在上學的時候做好計劃，我現(xiàn)在時刻要準備著。所以我現(xiàn)在也要有一個計劃。而且也可以預習下五年級上冊的東西，讓學習簡單而有效率。
新的學期，新的開始，新的征程。
新的開始作文8
元旦又到了，這證明我又度過了一年，又長大了一歲�？墒�，從鏡子里看，怎么越看越是老樣子。但在從腦海里重新審視這么一個小姑娘時，卻突然的感覺到---我變了。我比以前更成熟了、更懂事了，更自覺了……也許這些變化是微不足道的，哪怕我常說的三句話“媽媽我去學習了！”“我能幫助你嗎？”“沒事，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！薄墒沁@些對我的未來有著重大的意義。2017年我都干了些什么？我反復地問自己。雖然我沒有干出什么大成就，但是小成績總還是有的。比如我當上了三好學生，大隊委，主持人等。
在過去的這一年，你有沒有想過我們的祖國在這一年里取得了哪些成就呢？是什么樣的平凡人物感動了中國、溫暖了中國呢？這一個個面龐都告訴了我們一個故事，一種精神……中國在奧運會上取得了前所未有的好成績！劉翔、羅雪娟、唐功紅、中國女排等等奧運健兒奪冠的拼搏精神仍激勵著我們。任長霞、牛玉孺一些普通干部做出的那些不平凡的事跡將被我們永遠地刻在心里。
過去的'就過去了！讓我們來共同關注這美好的一年吧。讓我們面臨一下新的起點、一次新的挑戰(zhàn)吧！我一直對我的未來而感到疑惑，會不會很壞呢？但是我相信命運，往往會傾向于有準備的人、勤奮的人。從今天開始，我要以一個新的目標要求自己，使2018年讓我終身難忘。
新的開始作文9
春天，為四大季節(jié)之首。春天來臨時，大地一改之前的寂靜，呈現(xiàn)出一派派生機勃勃的景象。冰雪融化，萬物復蘇，人們脫下舊棉襖，穿上新衣裳。不禁感嘆，春天來了，是時候該改頭換面了！
仍像以前一樣，獨自坐在窗臺邊，望著遠處的房屋和高大的松樹。風輕輕拂過我的頭發(fā)，不知名的鳥從我眼前掠過，隨著“喳喳”的聲音，一會兒就不見了蹤影。為何心中又多了幾許悲涼呢？在這春天，不應該更加積極向上嗎？或許只是心中太寂寞了吧！寫作業(yè)時靜靜的，上課時靜靜的，就連課間也不能和同學打成一片，惟能坐在座位上，裝出一副漠不關心的.樣子，隨意地翻一翻書，寫幾道題，成為所謂的“好學者”。
眼睛一瞥，便瞥見了那櫻花樹，與松樹比起來，確實有些矮小，但在春天開花的時候樣子卻很好看。遠遠望去，一片粉色。雖說是粉色，卻不像牡丹花那樣嬌貴，櫻花的粉色里是透露著幾分剛氣的，走近些，你會發(fā)現(xiàn)你根樹枝上總是堆滿了花兒的。雖說花朵朵兒密，卻能讓陽光灑落在大地上，金色的光透過花瓣，折射出奇異的光芒，使整棵櫻花樹，看起來生機蓬勃。我喜歡這種生機，這種蓬勃。
既然喜歡，為何不試著改變呢？萬物都在改變，為何我不嘗試一樣呢？試著去展示自己，表現(xiàn)自己，與同學一起愉快地聊天，玩耍，或許，我也會成為一個全新的自己。即使曾經(jīng)失敗，那又如何？重新站起來，拍拍身上的泥，再邁步向前走去。不要再被羞澀束縛了，膽子放大一點吧！開朗一點吧！當你邁開第一步時，你會發(fā)現(xiàn)自己什么也不怕了。哪怕做錯了事也沒有關系，誰沒有犯過錯呢？承擔責任后，你也照樣前進。
新的春天來了，應該有所改變了。我默默地對自己說……
新的開始作文10
告別了朝夕相處的六年小學生涯，懷著激動好奇的心情走進了**這座知識的殿堂。
開學的第一天，我來到了我夢寐以求的東恩中學，中學里的一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草也是陌生的。但是經(jīng)過一個禮拜的接觸，我已經(jīng)深深的愛上了這里，愛上了這里的一切。
似水流年，今天的我已經(jīng)不是在玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜的.”的小學生；今天的我已經(jīng)告別金色的童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了東恩中學的大門，走進了初一的生活……
數(shù)字中“6”和“7”表面上看上去沒什么關系，最多只是“鄰居”關系。但現(xiàn)在，此時此刻，“6和“7”卻有著質(zhì)的差別�！�6”和“7”對我的意義重大，因為他是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點。“6”代表的是六年級而“7“代表的是七年級的中學生。中學生與小學生有著天與地的差別。
走進校園，是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；我和同學相處的是那樣融洽、愉快。初一了，它給我最大的感覺便是緊張。在中學，學習的競爭相當激烈，而壓力也從而多了不少。初中不是小學的簡單的繼續(xù)，學習內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應。
讓我以昂揚的心態(tài)面對初一生活，面對這辛苦的3年奮斗努力之路。
新的開始作文11
一個漫長的假期已過去。時間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進了初二的海面。開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的旅途，新的.夢想，新的生命正在破土而出，在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的。
目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說畫一幅美麗的圖畫，取得一次好的成績，都是我們初中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪。
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地學。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!這是沖刺——面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
新的開始作文12
曾經(jīng)覺得，初三是一個很遙遠的詞匯，飄渺又不實際。聽著長我一兩歲的學長們抱怨初三的種種，對于初三，便落下了一個不怎么樣的印象。但是現(xiàn)實與想象相差甚遠，光陰似箭，日月如梭。還沒有細細享受初一初二的美好時光，時間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進了繁忙的初三。
聽!那是什么聲音?那是時間流逝的聲音;是我們學習安排的節(jié)奏;是老師上課腳步加快的聲音……
在新學期開始的時候，我們告別初一的淘氣，初二的放縱，戒掉了在初一、初二時染上的壞習慣�！岸６６�、叮叮叮……”鬧鐘聲從夢中叫醒，在一種半模糊，半清醒的狀態(tài)下，迅速穿上衣服，洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到肚子里，讓它自己去消化。
在課堂上你聽不到一點與學習無關的聲音，你聽到的只是老師孜孜不倦的教導我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時發(fā)出的悅耳的聲音;當然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦時發(fā)出的“沙沙……”聲，和它在草稿紙上不停的飛舞時留下的優(yōu)美的弧線。
下課時，我們不再像被囚禁了許久的.小鳥一樣沖出“囚籠”，也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的待在自己的座位上，為下節(jié)課做課前準備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書。我們都沉浸在那知識的海洋，在知識的海洋中遨游。
放學回到家，不再沉迷哪本言情小說，不再追捧哪部電視劇，而是靜靜地坐在書桌前，在作業(yè)中埋頭苦干，在‘詞’(單詞)海中遨游。
初三的生活中，我相信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志氣在，就不怕被這中考的壓力所壓倒。
新的開始作文13
從昨天接到今天要分班的通知。
對于分班，我感到?jīng)]什么大不了。畢竟我也是經(jīng)歷過幾次分班的人。僅僅是在同學面前裝出“我真難過”的樣子就令人作嘔，所以我靜候分班的到來，肯定要比那些說自己有多難過的人明智多了。
我覺得這次分班不會對我有很大影響。我自認為上天是眷顧我的，它一定會讓我和好朋友分到一塊兒——哪怕只是一個。
隨著時間的流逝，從走廊走進來一陌生的老師。原來的老師告訴我們，被點到名的跟著她走，我們立刻意識到這是要分班了。
出乎意料地，我的心跳變得極快；冷汗不斷地冒出使我感到自己似乎要脫水而死�？粗瑢W一個個被點走，我只是默默祈禱著能和朋友分到一塊兒。
仿佛過去了一個世紀，我聽見有人點到晶的名字。
晶是我的好朋友之一，她被點走，我也愈發(fā)緊張，呼吸急促得快要窒息。我扶著下巴裝作一點兒不慌，心臟卻好似被尖刀抵著，劇烈的疼痛蔓延全身。
那之后我聽見了自己的名字。心上的尖刀消失了似的，我長嘆一口氣，背上書包走上前。我聽見同學們都很舍不得我而發(fā)出的悲鳴。我裝作從容的樣子，跟隨那陌生的老師走出教室，他們的聲音也因我的`前進而緩緩飽和。留在耳邊的只剩靜靜的風聲。我能感到自己的眼眶飄起一片紅暈。
那陌生的老師告訴我們我們的班級。是六年級二班。二班啊……不再是六班了。小學的最后一年，等待著我的會是什么呢？僅僅是內(nèi)心五味雜陳，我就已經(jīng)能發(fā)覺自己的膽小與怯弱。如果分班真的對自己沒有多大影響，我又怎會如此悲傷？
一切都是嶄新的。即使懷念以前的同學老師，他們也不能回來。我能做到的只是往前看。
這是屬于我的，新的開始。
新的開始作文14
新的開始一轉(zhuǎn)眼就要上中學了。要走進新的校園，熟悉新的環(huán)境，認識新的同學和老師……一切都是新的。我，是一名上南東校的學生，是預備（9）班44名學生中的一員。我叫高麗奈，高是高興的高，麗是美麗的麗，奈是無可奈何的的奈，這就是我——一個梳著馬尾辮的女孩。8月26日，是我們軍訓的第一天，負責我們軍訓的是一名解放軍。第一次看到解放軍站在我們的面前，我們立刻興奮了起來。
我想那一定是解放軍在我們眼中很偉大：汶川大地震牽動著我們的心，每一個感動的場面銘記的印在我們的心里，第一個協(xié)助他們的就是解放軍，他們一個個頂著似火球一般的'太陽，受的刺眼的陽光，不怕累地拯救幸存者……也激勵了我在軍訓的日子里學會堅強，克服困難。在解放軍的訓練下，我們學會了立正，稍息，跨立……雖然很累，但看著解放軍那挺拔的身姿，我想：解放軍也不是一天，兩天才練出的，更何況我們這短短的三天軍訓，堅持一下吧
��！我就這樣堅持了第一天，第兩天，第三天。進入中學的我，已經(jīng)不是以前那懵懂幼稚的小學生了，我已是成熟有見識的中學生了。這是一個新的開始……經(jīng)過那次軍訓，讓我懂得了，做任何一件事都要有毅力，有耐心，也同樣告訴我，以后的學習，也是如此，要自覺，堅持，不肯放棄……“要找到成功的鑰匙，首先要堅持，自覺，努力”這就是我經(jīng)過這次軍訓總結(jié)出來的格言，這就是我——一個喜歡對自己做過的事談出經(jīng)驗的女孩。新的開始等待著你，成功也同樣等待著你。
讓我們?yōu)樾碌拈_始，也為以后的成功奮發(fā)向上吧！
新的開始作文15
樹葉的枯黃預示下一次的翠綠，花兒的凋謝預示著下一次的綻開，結(jié)束就是新的開始。
走在熟悉的路上，憶起曾經(jīng)的點滴，回首曾經(jīng)的誓言，想起今朝的發(fā)展。迎面走來了一個人，一個女孩冷著臉來到我的'面前."該來的總是要來�！拔易匝宰哉Z道�！弊甙桑胰ヒ粋�地方。“她說著，聲音是那么的冷漠，來到這個充滿回憶的地方，心中十分痛苦，果然，世上沒有長久的愛，我說到：”來吧，開始吧."她說：“那么著急干嘛？”聲音還是那么的冷漠。我：“早點結(jié)束后，我也就解脫了."她說：“如你所愿”我們背靠背各自先前走了五步，第一步是如此艱難的跨出，第二步，腳懸在半空中無法踏下去，但我還是顫抖著踏下去。當?shù)搅说谒牟绞俏伊粝铝藴I，五步后我自嘲道：“呵呵，終于完了嗎？”正欲離開這個令人傷心的地方時，一個聲音傳入我的耳中“既然已經(jīng)從零開始，那我們就忘記過去吧，你好，我叫雨。”她說著，并微笑著伸出手。我呆住了，不過一瞬間我又恢復了過來伸出手說：“殤，請多指教�！蹦且豢�，我們都笑了，我們來到大樹下，靠著樹坐了下來，彼此交談著，夕陽映照著我們，我感覺她，很美。
有時，結(jié)束并不一定是結(jié)束，它可能是新的開始。有時，結(jié)束可能是真的結(jié)束。
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