精選元宵的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的元宵的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
元宵的作文 篇1
正月十五的晚上，山前村文化廣場舉行了慶元宵文藝晚會，廣場上人山人海，燈火通明。
廣場周圍掛滿了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒，賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
我拉著爸爸擠進了人群，燈籠上還貼著一條條謎語，然而人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個小燈籠獎品呢！
忽然，人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開始了，共有三頭獅子，一會兒互相玩鬧，一會兒地上打滾，一會兒跳上桌子……人們不停的'歡呼鼓掌。
還有很多精彩的節(jié)目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……
雖然天空下起了雨，但就是人們都舍不得離開，我們一家直到節(jié)目演完了，才依依不舍地離開。
元宵的作文 篇2
“元宵”大會一共有三項活動。首先是參觀福星漁港榮譽展，令我印象最深刻的是員工“獻愛心”圖片展，我在心里暗暗表示，長大后也要做一個有愛心的人。
第二項活動是包元宵大賽。當“計時開始”的`口令想起，我就快速地動手了。我包的第一個湯圓不太好，不過后來包得越來越快�！�10、9、8、7……”倒計時了，我又包了一個。我數了數，一共做了6個湯圓。這是我第一次學包湯圓，我現在知道了，湯圓雖好吃，但包起來卻很難。
最后，猜燈謎開始了。參加活動的60名小記者分成6組，每組10人。在第一輪必答題中，我為我們這一組贏得了10分，心里美滋滋的。四輪過后，我們有一題不會答，共得了30分。在搶答題中，我們這一組總是搶不到，心里特著急。終于搶到一道60分的風險題，由我回答。因為緊張，答錯了，被倒扣了60分，總分變成了70分，因此與獎牌無緣。
回家后，我把參加活動的經過向媽媽說了。媽媽鼓勵我說：“沒關系，重在參與，下次再努力，一定會取得好成績。”
現在，我等著下次小記者社會實踐活動的到來！
元宵的作文 篇3
沒到大慶路，先聽見隆隆鼓聲，好像聲聲悶雷劃破天空，又像飛速火車劃過鐵路。道路一轉彎，踩街長龍展現在我們眼前。節(jié)日大慶路，人如潮花如海。彩燈高掛，鼓聲齊鳴，這是熱鬧世界，又是人海洋。沿大慶路向北，各個歡樂踩街隊伍為我們呈現出一幅幅春彩卷。
今天是元宵節(jié)，沿大慶路一條街隆重慶賀，舉行踩街活動，中午兩點左右，踩街活動隆重開始。
看，這邊舞獅開始了！在30面大鼓吆喝下，獅王一家8人，圍繞著獅球，他們有撲、有跌、有翻、有滾、有跳躍、有擦癢�？炜矗{球一揮，一頭獅子臥在地上，另一頭獅子搖頭晃腦，張牙舞爪地向這邊走來，突然猛烈加速，向臥著獅子奔去，那頭獅子成功跳過了臥著獅子！觀眾們驚叫、歡呼聲連成一片。
舞龍結束后，腰鼓表演隊又閃亮登場。他們是消防隊小伙子們組成腰鼓方隊。他們頭上纏著白色毛巾，身穿白色節(jié)日盛裝，為我們送上了陜西腰鼓表演。只見中間小伙子圍成一圈，四面各一排小伙子。中間小伙子轉著圈，隨著鼓聲有力地喊著：“嘿！嘿！嘿！”其他小伙子時而跳躍，時而踢腿，時而背后擊鼓。接下來他們還變換了精彩打鼓隊形，隊形有時呈正方形。
元宵的作文 篇4
元宵節(jié)那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著炮竹和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時炸開的是不規(guī)則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋里出來，當時我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點燃炮竹，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當我們準備放花時，有一個男孩走了過來，他戴著一個帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的.鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些炮竹盒子賣給廢品收購站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放炮竹，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節(jié)日，不同的過法嗎？
元宵的作文 篇5
一座繁忙的平和小城內。
看！
一舞起來就忘情了，發(fā)恨了！上百上千個人組成的隊伍。長龍一樣，是盤旋的陣式；戰(zhàn)爭一樣，是繁雜的場面；打雷一樣，是響徹的鼓點；浪花一樣，是舞動的氛圍。小溪城內，一支多么豪放、多么閃耀的隊伍呀——龍藝。
自打我記事起，每到正月十五，這樣的景象就開始上演了，就熱鬧起來了。像剛蘇醒的樣子，處處紅紅火火，張燈結彩！
又是一個正月十五，我穿梭于茫茫人海之中，觀看著龍藝表演一陣陣潮起潮落，煙花四溢，鞭炮聲不斷，最讓我期待的龍藝隊伍來了！
好一個元宵節(jié)！
大家像一群馬蜂，都情不自禁地往里頭擠，小孩子大多坐上了家人的.肩頭，年輕人們舉好了手機準備拍照。舞龍“騰云駕霧”地來了，大大小小的鞭炮一齊炮發(fā)，聲音響得都要震破了耳朵。盡管如此，大家還盡情地放著，難得瀟灑一回！
好一個元宵節(jié)！
愈舞愈烈！金龍像飄動的絲帶，忽而圍轉成圈，忽而頂著彩球跑，忽而又鉆進一家鋪……
好一個舞龍！
愈舞愈烈！舞龍小伙伴把熱情投入龍的傳奇中。
愈舞愈烈！熱情、奔放、豪邁和瀟灑都融入這支隊伍，人和聲成了茫茫的一片……
好一場舞龍！好一個元宵節(jié)！
緩緩跟著長長的龍藝隊伍，它就像這場龍藝的明珠，把大家的眼神焦點都聚集過來了，個個瞪圓了眼。每節(jié)龍藝上坐著一個穿古裝的小孩，幾十節(jié)的龍藝呈現一種金碧輝煌，壯觀和驚心動魄的美。燈光四射，使人嘆為觀止，看得如醉如癡，連龍藝走遠了都還意猶未盡……
好一條龍藝！好一個元宵節(jié)。
看這場龍藝使人深深體會到平和龍藝的震撼，龍藝在這里傳承了許多個元宵節(jié)。它不僅是一種習俗，也不僅是一門獨特的藝術，更是平和人民對生活的熱愛！
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