- 守望藍(lán)天環(huán)境作文 推薦度:
- 守望作文 推薦度:
- 守望的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
守望的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的守望的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
守望的作文1
不知從何時(shí)起,國(guó)人在告別了婉約、細(xì)膩和含蓄之后,又告別了從容……
于是,沒(méi)有了“‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的明麗,沒(méi)有了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的清新,沒(méi)有了愚公移山的大氣,精衛(wèi)填海的執(zhí)著……從容的文化不再;沒(méi)有了一生只走一條路的大游客徐霞客,沒(méi)有了一生只寫(xiě)一部書(shū)的史學(xué)家司馬遷,沒(méi)有了一生只種草藥采草藥的草民李時(shí)珍……從容的大師不再。
當(dāng)今時(shí)代,很難看到從容了。到處都是辛苦輾轉(zhuǎn),到處都是辛苦忙碌。感慨一聲“忙兮忙兮奈若何”,轉(zhuǎn)過(guò)身,又投人忙碌中。李白的飄逸,杜甫的沉郁,陸游的憂患,岳飛的壯懷,東坡的豪邁,易安的愁戚……似乎已塵封進(jìn)了歷史。今人欲望太多,學(xué)歷、文憑、官位、職稱、名利、聲譽(yù)……什么都想得到,什么都不想丟棄。十個(gè)指頭按二十只跳蚤,一雙眼睛盯著滿河灘的卵石,種種欲望,滿箱滿柜,滿抱滿懷,亂花迷眼,急火攻心。而為欲望所付出的努力又顯得太少,均攤到每個(gè)欲望上,收獲怎么會(huì)豐厚呢?別說(shuō)是累累碩果了,可能連喜悅的`花朵都采摘不到,因?yàn)橄硎芟矏偟那疤嵴菍?duì)從容的守望。
華山的險(xiǎn)峻、廬山的清秀,需要從容地漫步;泰山的石刻、黃山的怪松,需要從容地欣賞;《新月集》中的溫情、《兩地書(shū)》中的親昵,需要從容地品味……可事實(shí)如何呢?
遠(yuǎn)去了,舉酒邀月的李白,梅妻鶴子的林速;遠(yuǎn)去了,蘊(yùn)藉端莊的印章,酣暢大度的書(shū)法;遠(yuǎn)去了,質(zhì)樸親情的信封,優(yōu)美雅致的信箋。
剩下的似乎只有冷冰冰的紅頭文件,只有僻里啪啦的打字聲,只有成千上萬(wàn)的都市人擁在一條路上按喇叭,只剩下辛苦、忙碌和疲憊……心態(tài)中少了那么一點(diǎn)存放自己的空間,少了那么一點(diǎn)守望從容的時(shí)間。
在褥熱難挨的七月去蒙古大草原,像一片風(fēng)中的三葉草,一只哮徉叫喚的綿羊,一朵藍(lán)天上的閑云,讓清爽的風(fēng)吹凈都市的濁塵,對(duì)著無(wú)邊曠野說(shuō)點(diǎn)什么,或什么都不說(shuō)。躺在草地上,閉上眼睛,讓精神放飛遠(yuǎn)方·一于是,境由心生。
倒上一杯清茶,我們守望從容。
守望的作文2
溫暖,一個(gè)多么讓人心暖的詞!一個(gè)多么讓人欣慰的詞。〉菫槭裁丛谖业男闹羞@個(gè)詞是多么的哀傷,那么的悲傷呢?
每當(dāng)我看到掛在床頭的爸爸的照片,我的眼淚就情不自禁的掉了下來(lái)。雖然爸爸已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是爸爸對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心都是歷歷在目。
我降落的那一瞬間,我的爸爸就像個(gè)小孩子得到糖果一樣的開(kāi)心。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的爸爸就開(kāi)始照顧我。不管我小時(shí)候做什么不對(duì)的,媽媽要打我時(shí),我便躲進(jìn)了爸爸的懷里,爸爸就像保護(hù)傘一樣的保護(hù)著我。有時(shí)候還為了我的事情和媽媽吵架,媽媽的眼淚也落了下來(lái)。我就是從那個(gè)時(shí)候起,我認(rèn)定了爸爸便是這輩子保護(hù)我的人,從我會(huì)走路開(kāi)始,媽媽的驚喜,爸爸對(duì)我會(huì)走路很開(kāi)心。我嘴里會(huì)嘟嘟囔囔的時(shí)候,爸爸第一句教我的就是爸,爸爸聽(tīng)到我在叫他,他會(huì)把我抱起來(lái),親了又親。
我到了上學(xué)的年齡了,我也要上學(xué)了,媽媽把我送進(jìn)去,爸爸總會(huì)抽時(shí)間去看我,怕我一個(gè)人會(huì)哭。三年一晃就過(guò)去了。我上了小學(xué)。前三年我沒(méi)有住在學(xué)校,上四年級(jí)的時(shí)候我住校了,第一次肯定不習(xí)慣,我每天晚上都會(huì)哭了想爸爸,老師便打電話,那個(gè)時(shí)候爸爸在收貨,收完了貨,他就會(huì)趕過(guò)來(lái)接我回家。
又一次,我感冒了。當(dāng)晚上的雨嘩啦啦的下著,我站在宿舍的門(mén)口看著校門(mén)口,淚水卻嘩啦啦的流了下來(lái)。老師看著心痛,又打電話給我爸爸,就這樣爸爸頂著雨把我接回了家。半夜里發(fā)高燒到了40度,爸爸一個(gè)人悄悄地用水把我的臉輕輕的擦著,他不想驚醒媽媽?zhuān)墒菋寢屄?tīng)到了腳步聲就醒了。媽媽和爸爸吧我送進(jìn)了醫(yī)院,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)一點(diǎn)多鐘了,爸爸又陪我打點(diǎn)滴。直到凌晨三點(diǎn)多鐘才回到了家,早半夜爸爸他只休息了個(gè)把個(gè)鐘頭就匆忙地的去工作了,然而就在這天的晚上,我的父親卻永遠(yuǎn)的離我們而去。
爸爸陪我的.愛(ài),爸爸給我的溫暖被永遠(yuǎn)定格在了我11歲的那一年。然而,我卻常常想起了他慈善的臉龐。時(shí)時(shí)想起了他給予我的無(wú)微不至的關(guān)懷和悉心的愛(ài)。我的倍加細(xì)心的守望著爸爸給與我的那份愛(ài),那份溫暖。
守望的作文3
未來(lái)如果是月亮我是星星,點(diǎn)綴著月亮;未來(lái)如果是太陽(yáng)我是陽(yáng)光,伴隨著太陽(yáng);未來(lái)如果是藍(lán)天,我便是藍(lán)天下翱翔的雛鷹。
青春短暫,我無(wú)法詮釋我的青春到底是什么樣的,或許我會(huì)一直像現(xiàn)在這樣下去,因?yàn)槲业奈磥?lái)不曾清晰,前方所蔓延的迷霧似乎在嘲諷著我的無(wú)知,F(xiàn)在的我無(wú)法知道未來(lái)的樣子,只能默默地站在原地,守望著,守望著那迷茫的未來(lái)。
回憶是美好的,在我腦海中的“過(guò)去”已是被剪輯、被潤(rùn)色過(guò)的,猶如午后陽(yáng)光般散發(fā)著淡淡溫暖的回憶。我想念我的童年時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮自由自在,沒(méi)有責(zé)任,沒(méi)有疼痛。小時(shí)候曾無(wú)數(shù)次幻想自己長(zhǎng)大后的模樣,而現(xiàn)在,竟然已經(jīng)全部忘記了。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)成青年,那些過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了又何必思念?只要將它們?nèi)苛粼谛牡,默默珍惜好了?/p>
千萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái),抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在;每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在都是我們?cè)?jīng)幻想的未來(lái)。我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在,從而守望未來(lái)。如果我們離開(kāi)了我們所依賴的人,我們還能做什么?我們現(xiàn)在所要做的并不只是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。我們要利用現(xiàn)在的環(huán)境來(lái)為我們的未來(lái)作鋪墊。社會(huì)并不是像我們想象的那么美好,到了社會(huì)上我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢?我想了很久沒(méi)有得出答案。未來(lái)不是向你走來(lái),而是要你自己去捕捉,日積月累的努力才能換來(lái)美好的未來(lái),然而這些并不是在未來(lái)所要做的,而是現(xiàn)在每天的每天。
時(shí)間仍在飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中也只剩一年了。我們的學(xué)習(xí)氣氛也變得緊張起來(lái),每個(gè)人都在認(rèn)真讀書(shū),為中考做準(zhǔn)備。暑假的逝去,意味著新的學(xué)期的`開(kāi)始。而未來(lái)總是和我在捉迷藏,每當(dāng)我快接近它是,它便會(huì)調(diào)皮的跑開(kāi)。我想也許是我操之過(guò)急,我現(xiàn)在所應(yīng)該做的是默默地看著它,守望我的未來(lái)。
經(jīng)歷了很多事情后我真正明白了,只有把握現(xiàn)在才能展望未來(lái)。我們的時(shí)間在不斷變少,為人生要做的事情實(shí)在太多,我們要抓緊現(xiàn)在的每一秒,將每天當(dāng)作最后一天來(lái)過(guò)。把握現(xiàn)在要從把握今天開(kāi)始,我們現(xiàn)在的每一天,都在為能換取一個(gè)美好的未來(lái)做鋪墊!
未來(lái)不可預(yù)測(cè),但是可以改寫(xiě),我的未來(lái)我做主!
守望的作文4
五月的一個(gè)周末,我去鄉(xiāng)下看望奶奶。那天下午,我獨(dú)自走在臨近河邊的田埂上,陽(yáng)光暖暖地籠罩著大地,田野里的野花、野草昂著頭挺著身子,仿佛在守望些什么東西。
走著走著,一陣動(dòng)聽(tīng)的笛聲旋進(jìn)我的耳蝸,那聲音婉轉(zhuǎn)悅耳、空靈悠遠(yuǎn),卻又微微帶著些悲涼凄切的感覺(jué)。我循聲望去,只看見(jiàn)一高一低的兩個(gè)背影,依偎在一個(gè)院子里,卻都有些佝僂著。
我害怕驚動(dòng)了他們,于是悄悄走近些。吹笛子的是一位老人,彎著背聳著肩,花白的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。旁邊,有一個(gè)老奶奶扶著這個(gè)老人。奶奶的背彎得更為厲害,就像一座拱橋一般,陪在老人的身邊。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)灑在他們身上,毫不吝惜。伴著溫暖的風(fēng),老人的笛聲在我的耳邊不斷的響起。他們站在一棵開(kāi)滿了雪白的花的樹(shù)前。一束束的`白花與碧綠的葉子交相輝映,仿佛是碧綠的翡翠上落了些雪花。那花,我認(rèn)得,是我最?lèi)?ài)的山楂花。我愛(ài)那花,不僅因?yàn)樗芙Y(jié)出我愛(ài)吃的山楂,更因?yàn)樗脑捳Z(yǔ)——守護(hù)。守護(hù)這一詞說(shuō)著很容易,但真正要做到,卻是極其的難。
以后我每次看望奶奶,都能在田埂上聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)悅耳卻又略帶悲傷的笛聲,看到那對(duì)依偎在山楂樹(shù)前的背影。陽(yáng)光灑向大地,為那雪白的山楂花鍍上了一層金邊。微風(fēng)陣陣,吹落了朵朵山楂花,花兒落在那對(duì)背影跟前,有無(wú)盡的美感與溫馨。
慢慢地了解,那個(gè)老爺爺患有白內(nèi)障,幾乎看不見(jiàn)。平日里,奶奶就是爺爺?shù)难劬。他們沒(méi)有孩子,生活并不如意。因?yàn)榧彝サ呢毟F,所以老爺爺沒(méi)有去作手術(shù)。老爺爺患病,已近十年了,在這十年里,老奶奶一直守護(hù)在爺爺身邊,從未離開(kāi)過(guò)。
我知道后,沉默了許久。這要多大的愛(ài)與毅力,才能守著一個(gè)看不見(jiàn)世界的人,不離不棄近十年。老奶奶一定期望老爺爺恢復(fù)視力的那一天!皥(zhí)子之手,與子偕老”,這對(duì)貧窮的老夫妻,很好的詮釋了這句話。我也終于明白,為何他們的院子里會(huì)有一棵山楂樹(shù),這棵樹(shù)和老奶奶一起,永遠(yuǎn)的守望者老爺爺。
我家樓下的小妹妹在學(xué)笛子。每每聽(tīng)到她的笛聲,我仿佛又回到了五月的那個(gè)周末,聽(tīng)到了白內(nèi)障老人吹奏的笛聲,看見(jiàn)了院子里那開(kāi)了滿樹(shù)花的山楂樹(shù),還有老奶奶對(duì)老爺爺永恒不變的愛(ài)和守望……
守望的作文5
小草守望雨季的來(lái)臨,是為了積聚力量掀開(kāi)壓在頭頂?shù)氖^;蜂兒守望花朵的開(kāi)放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;而您,守望我們的每一個(gè)清晨和夜晚,是期望看到桃李滿天下的喜狀。
您,便是老師,而您又不僅僅是老師,您更是我們?nèi)松膯⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您,每天清晨天還未明便早早來(lái)到教室,踮起腳,遙遙的望向我們將要來(lái)的方向。您獨(dú)自一個(gè)人佇立在寒冷的西風(fēng)中,焦急地等待第一個(gè)同學(xué)的來(lái)到。當(dāng)我們都來(lái)了,您的心頭似乎就溫暖起來(lái)了,臉上也就浮現(xiàn)了絲絲的.微笑。然而您的臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了,您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個(gè)空座,于是您又重新佇立回寒風(fēng),微笑的心一下子緊了起來(lái)——是不是路上出了什么問(wèn)題了?或是……一個(gè)個(gè)怕人的是不是讓您立不住了,于是您飛奔向自行車(chē),想趕去那位同學(xué)家詢問(wèn)情況。可是您剛離開(kāi)一會(huì),那位同學(xué)便到了,他說(shuō)是因?yàn)閮?nèi)急,而您呢,因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大,心太急,失足跌進(jìn)了馬路旁的溝渠里。
寒風(fēng)中的守望,我們的心無(wú)比、無(wú)比溫暖。
晚上,我們是要上晚自習(xí)的,從太陽(yáng)剛落地時(shí)開(kāi)始,一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結(jié)束。講臺(tái)下,是我們低頭苦學(xué)的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲;講臺(tái)上,是你,卻是您“深情款款”、充滿期待的守望。書(shū)本羅在桌前,蓋過(guò)了我們和您相交的視線,可您即使不能和我們相視交談,卻寧愿,應(yīng)該說(shuō)是情愿只去傾聽(tīng)那“唰唰唰”的節(jié)奏。我想,那應(yīng)該是您一生中最?lèi)?ài)的旋律、最?lèi)?ài)看的圖景吧?
放學(xué)鈴聲響起后,夜?jié)u漸沉了下來(lái),同學(xué)也漸漸離去,而您呢,如果不是站在講臺(tái)上目送最后一個(gè)同學(xué)離去,也定會(huì)點(diǎn)亮辦公室里的那盞孤燈,因?yàn)槟覀児餐冗^(guò)高三這一雖短暫而最艱難的征程,因?yàn)槟靼,只要您一直這樣守望著我們,這段艱苦的征程中我們也就有了依靠,心也便會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
風(fēng),依舊徐徐襲來(lái),還是冷冷的、涼涼的,而您,依舊會(huì)如約在我們來(lái)之前和走之后守望在那方寸講臺(tái)之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望,也必會(huì)將滿園桃李回報(bào)給您。
我們彼此守望,未來(lái)也便充滿希望!
守望的作文6
夕陽(yáng)在溫婉的空中西斜,柔和的余輝在西邊漸漸發(fā)散,漾出圈圈光暈,一輪一輪向外擴(kuò)展。一棵香樟在庭院門(mén)口生長(zhǎng),十分粗壯,沐浴在余輝中,使它更加慈祥,卻又不失莊嚴(yán)。樹(shù)葉被鑲上了一層金邊。香樟樹(shù)邊架了兩個(gè)竹木椅,使這景更添了幾份溫馨。
“吱呀”,庭院大門(mén)打開(kāi)了。兩個(gè)老人相依相扶微微顫顫走出庭院老太太挽著老爺爺?shù)睦w細(xì)的手臂,那手臂上的皮耷拉著,青筋鼓鼓的,看得出那只手臂曾經(jīng)十分有力地支撐著這個(gè)家。老太太的'手雖然蒼老,可是卻有一種說(shuō)不出的風(fēng)韻,有些飽滿,也許是被老爺爺照料的很好吧。
他們坐在了竹木椅上,緩緩地,靜靜地,似乎不忍心打破這黃昏的意境。
老爺爺將老太太的左手攥在手中,緊緊地絲毫不放松。兩人坐在夕陽(yáng)下,香樟旁,享受這僅存的余輝。
我路過(guò)他們,那臉頰上滿足的笑容觸動(dòng)著我的心,他們是多么像我的爺爺奶奶!
那年,爺爺腰椎間盤(pán)突出,兩條腿都不能下地走路,只能整天臥在床上。奶奶更是夜以繼日地照料,生怕睡覺(jué)時(shí)翻身碰到爺爺,增加他的痛苦,又怕搬去別的房間,爺爺夜里沒(méi)人照顧。于是她甘愿帶著風(fēng)濕的腿睡在地鋪上。
白天,奶奶燒的菜都是爺爺能吃的,全是素菜,又清淡的很。奶奶將枕頭豎起,在底下又斜著橫放一個(gè),讓爺爺可以更舒服地靠在床板上。奶奶將爺爺扶起,盡力將他拉起來(lái)點(diǎn),她很吃力,眉頭緊鎖,她已經(jīng)老了。卻見(jiàn)爺爺自己用手撐著床墊,讓自己向后退點(diǎn),希望能讓奶奶輕松些,爺爺終是穩(wěn)妥地靠在床板上。奶奶端著飯碗,用勺子喂?fàn)敔敵燥垺敔斖泼摿讼拢骸安挥昧,我又不是手不能?dòng),你先去吃吧,別忙活了”。奶奶不說(shuō)話,只是將勺子又往前遞了遞,再遞了遞,對(duì)于奶奶的執(zhí)著,爺爺只好低頭開(kāi)吃,奶奶笑了笑。窗外的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),照在奶奶背上,一圈光暈環(huán)繞著她,那笑容顯得更加圣潔了,可也映著那黑白相間的頭發(fā)泛著銀光,襯著那本就單薄的身軀更加消瘦。吃完后,奶奶收去了碗筷又端來(lái)一杯溫白開(kāi)讓爺爺喝下。
那年,她真的老了很多……
回過(guò)神來(lái),我又看了看眼前這對(duì)老人,低低地笑了。
我想,這就是在抵過(guò)歲月寒潮,經(jīng)歷過(guò)時(shí)間摧殘后仍相依相伴的堅(jiān)守與執(zhí)著,這是他們間最真切的守護(hù)與相望。
守望的作文7
星期六下午,媽媽和我手牽著手,走在高山街的櫻花樹(shù)下。忽然,從櫻花叢里傳來(lái)了“咕咕咕,啊啊啊……”的叫聲。尋聲望去,原來(lái)是三醫(yī)院邊的寵物店里,有幾只小鸚鵡正在學(xué)習(xí)說(shuō)話呢!看見(jiàn)它們萌萌的樣子,不禁勾起了我一段傷心的回憶。
記得去年國(guó)慶節(jié),爺爺給我?guī)Щ貋?lái)兩只小鸚鵡。你瞧,這只母鸚鵡穿著金黃金黃的晚禮長(zhǎng)裙,好似一位高貴的公主,我叫它“黃莎”。那只公的呢,傳著一身墨綠色的燕尾服,活像一位優(yōu)雅的紳士,它叫“波奇”。我讓它們倆住在一個(gè)高高的.、大大的橢圓形鳥(niǎo)籠子里,給它們足夠的飛翔空間。
每天我放學(xué)回家,都會(huì)迫不及待地跑到鳥(niǎo)籠前,給它們送去最美味的鳥(niǎo)食。它們吃幾口,“咕咕咕”叫幾聲;再吃幾口,又“咕咕咕”叫幾聲……好像在說(shuō):“真好吃呀!太美味了!太美味了!”我貼心地給它們送去一杯干干凈凈的清水。它們輕輕地把鸚鉤嘴伸進(jìn)杯子里,盡情地享受餐后飲品,時(shí)不時(shí)伸伸脖子,時(shí)不時(shí)抖落抖落羽毛。看著它們享受的樣子,我樂(lè)得呵呵直笑。
爺爺告訴我,如果我有耐心,可以教會(huì)它們說(shuō)話呢!我暗下決心:一定要讓它們成為口齒伶俐的聰明鸚鵡寶貝兒。
“你好!你好……”
“歡迎!歡迎……”
“再見(jiàn)!再見(jiàn)……”
“你吃了嗎?我吃過(guò)了……”
我每天堅(jiān)持一句一句地教黃莎和波奇練習(xí)說(shuō)話,不下五十遍?墒沁@兩只鸚鵡卻只傻傻地望著我,扇動(dòng)著翅膀:“咕咕!咕咕咕……”直叫喚。
黃莎和波奇在我們家里住了三個(gè)多月。有一天,我喂它們吃餅干時(shí),它們竟用爪子把鳥(niǎo)籠的門(mén)撲開(kāi)了,“呼啦啦……”黃沙和波奇飛出了籠子,飛向了藍(lán)天,飛向了遠(yuǎn)方。
“黃沙!波奇!你們別走,快回來(lái)呀!”我頓時(shí)捶胸頓足,急得淚流滿面,傷心地大聲叫:“我對(duì)你們這么好,你們別走呀……嗚嗚……你們快回來(lái)……”
我日思夜想,天天等著它們,盼著它們,希望它們能想起我,能再飛回來(lái)和我作伴?墒亲蟮扔业,它們也沒(méi)有再回到我身邊。
黃莎和波奇,難道你們不認(rèn)識(shí)回來(lái)的路嗎?難道你們有了更好地主人嗎?難道你們已經(jīng)飛回了大森林嗎?我好想念你們……
守望的作文8
年少不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。年少的我未曾嘗過(guò)愁的滋味,或許是因如山父愛(ài)的隱蔽。
中等的個(gè)頭,有力的臂膀,爽朗的聲音,這就是我印象里的他。
自從步入初中以來(lái),便很少見(jiàn)他在校門(mén)口等待我的身影,我的心里自然也少不了埋怨,但卻又不想說(shuō)出口,只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著其他同學(xué)與父母同行的身影而感嘆。
這一天晚上,天空格外的黑,月亮已被濃濃的.烏云所覆蓋,連調(diào)皮的星星都沒(méi)有再露出稚嫩的臉,一切都顯得十分孤寂。
我獨(dú)自騎著車(chē),陣陣?yán)滹L(fēng)卷入懷中,不免打了個(gè)寒顫,剛出校門(mén),便在人海之中尋找著爸爸的身影,但卻是白費(fèi)功夫。
失望之余,騎著車(chē)趕回家去。一路之中只有路燈作伴,心中卻不免又埋怨起了爸爸來(lái),埋怨他口中所說(shuō)磨練我的意志而名正言順的“偷懶”。哎!為什么別人家孩子那么幸福,有著家長(zhǎng)接送,而我卻要獨(dú)自走在這黑夜之中。
夜更濃了,陣陣涼風(fēng)迎面的濃云,也吹的我?jiàn)A緊了衣裳,終于,我到了小區(qū)的門(mén)口。
看向自家的窗戶,卻無(wú)意間瞥見(jiàn)了窗臺(tái)上的身影。他趴在窗前,四處張望,在尋找著什么。那不太高的身影在陽(yáng)臺(tái)上顯得更加低矮。我不禁心頭一緊——是誰(shuí)那么晚了還在等待著我?我加快了腳步,跑向家門(mén)。
尚未敲門(mén),卻已有人為我打開(kāi)——果真是爸爸!工作勞累的他加上等我的熬夜,他的眼深深的凹了進(jìn)去,臉上寫(xiě)滿了疲憊,拖著沉重的步伐向我走來(lái),將我迎進(jìn)了家門(mén)。只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了聲:“回來(lái)啦!今晚怎么那么晚!”我心頭一暖,也終于明白了爸爸也并非偷懶,心中一直牽掛著我,也要時(shí)不時(shí)的趴在窗臺(tái)上守望著我。
也許父愛(ài)如山,是偉大的偉岸,但卻不一定要張揚(yáng),沉默的愛(ài)才是真正偉大的愛(ài)……
看著樹(shù)葉一片片的跌落枝頭,便感到了歲月流逝竟如此輕易?吹搅烁赣H的守望,卻也彌補(bǔ)了歲月流逝帶來(lái)的空虛。
守望的作文9
一生中我們遇到過(guò)多少人,邂逅過(guò)多少友情,守望曾經(jīng)的青蔥歲月,有多少曾經(jīng)的朋友仍然可以促膝閑談,有多少人只能是駐留在回憶里的一道與眾不同的風(fēng)景;有多少人想起來(lái)仍然可以砰然心動(dòng),有多少人與你的生活擦肩而過(guò)之后軌跡越來(lái)越遠(yuǎn),最后消失在彼此的記憶里。而你現(xiàn)在的朋友呢,也不知將來(lái)又會(huì)扮演怎樣的角色。
昨天與幾個(gè)高中的同學(xué)小聚了一下,雖然分開(kāi)了好幾年,大家在各自生活的圈子里游走了很多年,但是相聚仍然是多年前的感覺(jué),有的仍然羞澀,有的仍然質(zhì)樸,而有的'雖然變化很多但是彼此感情卻依然依舊。 高中時(shí)代的友情是特別單純的,那個(gè)時(shí)候我們班是年級(jí)里成績(jī)最差的班,而我很驕傲的做著這個(gè)差班的班長(zhǎng)。也正因?yàn)榇宋覅⑴c了我們班每一次聚會(huì)和活動(dòng)的組織和實(shí)施。 中秋的晚上下了晚自習(xí)大家去操場(chǎng)上看月亮聊天,后來(lái)干脆到同學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡看月亮。后來(lái)才知道,其實(shí)中秋是最不利于觀天的,因?yàn)槌嗽铝潦裁匆部床坏健?/p>
周末,一群人浩浩蕩蕩的騎著單車(chē)馳騁在不算寬闊的馬路上,招搖的吸引著路人的眼球,那個(gè)時(shí)候我們那個(gè)小小的旅游城市里每一個(gè)景點(diǎn)都有我們一幫人血洗的痕跡。 夏天,相約去小池塘釣魚(yú),我想對(duì)我們這幫浮躁的年輕人,釣魚(yú)終不是件正確的選擇,幸好大家?guī)Я巳夂头碓诘厣贤诙纯局裕兜酪呀?jīng)不記得了,只記得大家搶著吃的很開(kāi)心。往往一個(gè)下午下來(lái)還可以釣到幾條大笨魚(yú)。趁著暮色一行人把那幾條大笨魚(yú)交給路邊的魚(yú)火鍋店煮了。在一群星星月亮下面吃著魚(yú)火鍋,甚是開(kāi)心。 我想有些人注定會(huì)成為我一生的好友了,困難的時(shí)候互相扶持過(guò),開(kāi)心的時(shí)候一起分享過(guò)。我們這群人雖然已經(jīng)分散在全國(guó)各地,雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了,友情的定義也許在現(xiàn)實(shí)的滲透下發(fā)生了變化。但是我們這群人因?yàn)橐恍┕餐倪^(guò)去,共同的回憶聯(lián)系在一起,即使很多年過(guò)去了,再相聚,仍然是多年前的我們。仿佛不曾改變。
守望的作文10
望著印著斑斑血跡的小路,我的心情起起伏伏,含著溫暖,含著悲傷,為那無(wú)言的真情守望。
夏天正是野貓泛濫的季節(jié),路上,草叢中,甚至垃圾堆旁都有他們活躍的身影,看著這群歡蹦的“小精靈”我心生了幾分厭惡之情,卻沒(méi)想到它們身上會(huì)上演著真情戲碼。
午后的馬路永遠(yuǎn)那么繁忙,車(chē)輛像奔流不息的江水,源源不斷地涌出,我的注意力不知不覺(jué)被兩個(gè)身影吸引了過(guò)去是兩只要過(guò)馬路的野貓,沒(méi)什么特別,只是心里有些許驚魂的預(yù)知。
行駛的車(chē)輛把它們隔絕在生死的未知邊緣。貓眼看就要成功,一輛滿載著貨物的貨車(chē)忽然闖入了我的眼簾,危險(xiǎn)!我禁不住閉上雙眼!芭椤币粋(gè)撞擊聲響起,甚至可以聽(tīng)到骨頭破碎的“咯吱”聲,是的,貨車(chē)硬生生的從野貓的身上碾了過(guò)去。我慢慢向聲音來(lái)源望去,血液滲出了它的皮毛,貨車(chē)最終還是潛逃了,一路劃過(guò)的血跡,撕心的悲鳴,不掩殘忍的血腥,一切都顯得無(wú)可奈何。
漸漸地路邊多了一個(gè)悲傷的身影,那只貓的同伴,它一遍又一遍地蹭著那只野貓,好像在呼喚沉睡的伙伴,骯臟迷離的眼神滿是無(wú)奈,我看到它微微仰起了脖子,看向來(lái)往的行人,靜靜守望著。我忽然想起一個(gè)場(chǎng)景,記憶力似是也有相像的場(chǎng)景:苦命的乞丐哀求過(guò)往的行人“有沒(méi)有人能將我昏迷的孩子送往醫(yī)院?”幸運(yùn)的是,在他苦苦的等候下有人終了他的小心愿,我早已不記得那乞丐受過(guò)的眾多話語(yǔ),只記得他那時(shí)死死盯緊行人的無(wú)奈的眼神。想到這我忍不住揪心的.痛畢竟那只貓祈求行人,為的也是個(gè)淡遠(yuǎn)去的鮮活生命。我現(xiàn)在知道了,它內(nèi)心死灰般的絕望。
只是一會(huì),野貓走出了馬路,是在不遠(yuǎn)處,依舊定定的望著,久久的望著……守著一片誓死的堅(jiān)定,執(zhí)著。
這一刻我被震撼了,我還能用先前的厭惡來(lái)表達(dá)對(duì)這一幕的看法嗎?本以為動(dòng)物的感情不及人類(lèi),可是所有人卻都在這一刻顯現(xiàn)出前所未有的麻木,冰冷。
我的心里有種復(fù)雜的感覺(jué),不知是憐憫還是嘆息,是震驚還是驚訝……我讀不懂它的悲傷的感情,卻在默默的守望中看到了一個(gè)生靈無(wú)法言喻的痛苦與悲傷。
就像被打開(kāi)了久違撼動(dòng)的心扉,冰雪消融,豁然開(kāi)朗。
所有感動(dòng)頃刻泛濫。
守望的作文11
幾年前,我從老家搬到了這兒的新家。剛開(kāi)始我是非常排斥的,因?yàn)楫吘谷松夭皇斓,但隨著時(shí)間的推移,我和它慢慢的產(chǎn)生了感情。
這個(gè)房子已經(jīng)七八年了,初次見(jiàn)它時(shí),感覺(jué)比較新,唯有那廚房間的窗是舊的。
有一次,我放學(xué)回家將要到家時(shí),抬頭一望,透過(guò)廚房間里的窗無(wú)意間看到了廚房間里的燈正亮著。當(dāng)我走到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“剛剛我在燒菜,燒好之后就在窗前等著你回來(lái)。怎么啦?”“沒(méi)事,我就問(wèn)一下!蔽艺f(shuō)道,但心里有點(diǎn)納悶。
之后的每一天里,我回來(lái)時(shí),就會(huì)看到廚房里的燈總是亮著,或明或暗。時(shí)時(shí)想起媽媽說(shuō)過(guò)的話,我仿佛明白了。
可是有一天,我回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)燈沒(méi)有亮著。我急忙跑回家,放掉書(shū)包,立即拿起手機(jī)給爸爸打電話。爸爸淡定地說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽快回來(lái)了,過(guò)一兩分鐘就會(huì)到了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”正當(dāng)我掛了電話之時(shí)門(mén)外傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),真的是媽媽回來(lái)了。我三步并作兩步走過(guò)去,興奮的幾乎要哭了,但最終還是忍住了。媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“我知道你要擔(dān)心了,所以我趕緊回來(lái)了。我?guī)湍阗I(mǎi)了飯,趁熱吃吧!”“嗯,好的!蔽也欢嗾f(shuō)話,只怕說(shuō)多了會(huì)止不住地流淚。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管風(fēng)吹雨打,它還是挺立著,非常干凈。
那一天的.事,我記得最清楚。媽媽讓我去買(mǎi)早餐,我十分不情愿,我不想離開(kāi)被窩,去到寒冷的風(fēng)中。但是為了媽媽和我們的早餐,我沖出了家門(mén)。當(dāng)我走到半路上時(shí),轉(zhuǎn)身一看——媽媽正在廚房間的窗前看著我。我想媽媽肯定是為了考驗(yàn)我,時(shí)時(shí)關(guān)注我的動(dòng)態(tài)情況,我買(mǎi)完早餐,馬上就回來(lái)了。
晚上,媽媽因?yàn)橛兄匾氖乱氐焦ぷ鲘徫簧,并且說(shuō)大概九點(diǎn)左右回來(lái)。我牢牢地記著這時(shí)間,心里默默地在倒計(jì)時(shí)。九點(diǎn)了,我打開(kāi)門(mén),往樓梯上一看,一片漆黑,又打開(kāi)窗,往馬路上望去,希望能找到媽媽的身影,但留給我的全部是悲傷,但我還是在窗前等著。
終于,老天看到了我的努力,我終于看到了那輛熟悉的車(chē),熟悉的人。
現(xiàn)在,我和媽媽在窗前相互守望著對(duì)方。
我相信,以后我們也會(huì)守望著對(duì)方,在那扇窗前。
守望的作文12
印象中,老家房屋前面就是一大片田地,常年種有小麥、水稻、玉米等農(nóng)作物,奶奶許是操勞慣了,總是成天守在田里,或間苗,或除草。即使沒(méi)有什么事,她也會(huì)望著五顏六色的田野發(fā)好一會(huì)的呆,嘴角還會(huì)浮現(xiàn)出像對(duì)孩子的寵溺、慈愛(ài)般的笑。
在這種時(shí)候,我時(shí)常會(huì)跑去拽著奶奶,她總會(huì)無(wú)奈地跟著我來(lái)到老屋,笑著看我和一群孩子玩,那笑容,比春風(fēng)還暖上幾分!
后來(lái),奶奶的腿腳越來(lái)越不靈活,有時(shí)扶著單人高板凳走上幾步就得歇一歇,有時(shí)坐著輪椅,但她即使在家里,也喜歡遙望田野,喜歡露出她那標(biāo)志性的單純的慈愛(ài)的笑容。當(dāng)我從菜畦旁、田壟邊帶來(lái)幾朵小花,或是叔叔伯伯講述年成不錯(cuò)的時(shí)候,奶奶的笑容綻放的就更加燦爛了。
或許是對(duì)土地太過(guò)依戀,奶奶不愿隨我們進(jìn)城,于是奶奶每日的習(xí)慣便成了守在她待了大半輩子的田地旁,望著我們離去的方向。
終于到回老家的時(shí)間了,我迫不及待地奔向家門(mén)口,映入眼簾的是輪椅上的奶奶:比起記憶中,她現(xiàn)在老了許多,古銅色的皮膚上爬滿了皺紋,但眉眼依稀還有舊日的`神采。在她身旁是綠油油的麥地、以及如火的夕陽(yáng)。
見(jiàn)到我們來(lái)了,一朵飽滿的花立刻綻放在她臉上。她激動(dòng)的拉著我的手,同小時(shí)一般粗糙卻溫暖的手掌令我感到一陣暖流,那雙略帶渾濁卻很精神的眼睛仔細(xì)望著我,好像在丈量我這幾年長(zhǎng)高了多少,許久,奶奶拍拍我的手喃喃地說(shuō):娃子長(zhǎng)大了呦!我依稀看見(jiàn)那向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的眼眸中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。吃飯時(shí),奶奶不停地給我?jiàn)A菜,每當(dāng)我抬頭時(shí),總能看到奶奶注視著我,那熟悉地眼神似乎能穿過(guò)時(shí)光,把我?guī)Щ匦r(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活里。叔叔伯伯們?cè)谝慌院染屏奶,不時(shí)開(kāi)懷大笑,不善言辭的奶奶望著自己的孩子們溫柔地笑著,看著這樣的奶奶,我似乎看到了小時(shí)望著田地慈愛(ài)笑著的那個(gè)身影。
團(tuán)聚的時(shí)時(shí)光總是短暫的。我在臨走前,送給奶奶一盆向日葵。只因這向日葵像極了奶奶:它向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),而奶奶何嘗不是呢?奶奶的太陽(yáng),便是這片田地,以及她的孩子們。
有了這小小的向日葵,奶奶每日的事便成了照顧它,守著她和這片土地,望著遠(yuǎn)方的我們。有時(shí)不知想起什么,還會(huì)甜甜笑一下。
奶奶就像田地里的守望者,守在這片她深?lèi)?ài)的土地上,盼著我們歸來(lái)……
守望的作文13
酷冬終于過(guò)去,初春的柳芽在枝頭萌發(fā)。
太陽(yáng)猶如新生,幾乎沒(méi)有熱力。劉老漢獨(dú)自站在河邊,凝望著駛向村里的每一條船。
春寒料峭,一陣風(fēng)吹過(guò),劉老漢不禁打了個(gè)寒顫,又拼命地咳了起來(lái),咳得彎了腰,漲紅了臉。近來(lái),他常常在夜里咳得睡不著覺(jué),這是年輕時(shí)落下的毛病。除了咳嗽,他還覺(jué)得胸悶得很。走路,腿發(fā)軟,棉花一樣,軟得舉不起步。
“劉大爺,你女兒電話!眲⒗蠞h正咳嗽,鄰居向他招手。
劉老漢顧不得再咳嗽,大步跑起來(lái),連“二黃”也跟著大步跑起來(lái)!岸S”是劉老漢養(yǎng)的一條狗,平日里兒女們不在家,就只有“二黃”形影不離地陪著他。時(shí)間長(zhǎng)了,“二黃”似乎就成了親人,劉老漢有事沒(méi)事的,就會(huì)把自己的'喜怒哀樂(lè)講給它。
此時(shí),劉老漢拿著電話,半天卻說(shuō)不成一句完整的話。由于跑得急,他大口大口地喘著。電話里響起女兒的聲音:“爸,我們真的很忙,錢(qián)已經(jīng)給您寄回去了,想吃啥就買(mǎi)啥,可別像以前一樣不舍得買(mǎi)。我和大姐這段時(shí)間忙,就不回去了。”
劉老漢的眼睛眨巴眨巴,拿著聽(tīng)筒的手輕輕地顫抖,候氣息平穩(wěn)下來(lái),始道:“沒(méi)事,沒(méi)事,你們忙吧,我一切都……咳,咳——……”劉老漢又要咳嗽,他趕緊用手捂住嘴巴。
女兒又說(shuō)了啥,劉老漢再也沒(méi)有聽(tīng)清,等到他不再咳嗽,準(zhǔn)備和女兒說(shuō)兩句時(shí),他發(fā)現(xiàn)女兒早已掛了電話。
劉老漢懨懨地走出鄰居家,像是被抽走了魂。
夕陽(yáng)西下,余暉漫灑下來(lái),籠著大地和草木!斑,咩,咩——”,“哞,哞,哞——”,“汪,汪,汪——”,羊、牛和狗呻喚著,跟在主人身后朝家走。村落里,家家戶戶已升起裊裊的炊煙。劉老漢和“二黃”卻仍蹲在河邊,他的目光呆呆凝望著遠(yuǎn)方,隨著劉老漢的目光,“二黃”也呆呆地凝望著遠(yuǎn)方!盎丶伊,回家了——”歸航的船夫吆喝,劉老漢像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,只管呆呆地凝望著遠(yuǎn)方。微風(fēng)輕送,一片經(jīng)冬未凋的黃葉終于耐不住風(fēng)的搖晃,墜落樹(shù)頭,悠悠的,在空中打了幾個(gè)旋,蝴蝶一樣輕輕落在劉老漢腳邊。
忽然的,一滴淚從劉老漢眼眶中溢出,爬過(guò)皺紋縱橫的臉頰,“啪噠——”墜地,砸起微塵,一股塵土的味道立時(shí)灌入劉老漢的鼻翼,咸咸的,腥腥的,聞了讓他覺(jué)得很不好受。(公眾號(hào):馮老師為你讀書(shū))
守望的作文14
回眸過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,守望未來(lái)。──題記
傻傻的天真,直直的倔強(qiáng),曾幾度倚在窗戶邊有所謂的純純幻想,總感覺(jué)到所想的是許久以后,也許是所謂的未來(lái)吧。
幼時(shí)窗邊呆望
一個(gè)人靜靜地呆在窗戶邊,注視著窗外同齡孩子在那里玩游戲,玩得開(kāi)心,笑得開(kāi)心,我是多么羨慕。∥乙哺麄円黄鹦α,畢竟跟那些孩子還是認(rèn)識(shí),他們也知道我是因?yàn)樯〉木壒什艣](méi)下去跟他們玩的。小孩子的心靈是最純潔的,他們需要的是伙伴,他們把伙伴看得比什么都重,就喊了我一句,我很大聲地回應(yīng)了過(guò)去,本想著會(huì)問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi),出我所料,竟是赤裸裸的炫耀和誘惑!他們手里揮著我們小孩都無(wú)法抗拒的果凍,還邊揮邊沖我喊“這兒有果凍,就是不給你吃?”我又羨慕又有點(diǎn)冒火:哼!有什么了不起的!等我以后病好了,讓媽媽給我買(mǎi)好多好多的果醬,不給你們吃!呆呆地想著,呆呆地望著窗外,眼睛里露出了一絲光亮。
長(zhǎng)大后窗旁希望
我漸漸地懂事了,看到了爸爸媽媽的`辛勞,自己心里多少也有些不成熟的想法,為了不讓爸爸媽媽太為我操心,我要好好學(xué)習(xí)。可自己總是管不住頑皮的性情,經(jīng)常給家里惹麻煩。我來(lái)到窗旁,心里想著曾經(jīng)所做過(guò)的一些幼稚的事,心中不免有些愧疚之意。我才這么大,爸爸媽媽就為我操了這么多心,我以后一定要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,不要再這么辛苦。希望自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。我那迷茫的眼神中又透著一些堅(jiān)定。
青春期窗前守望
現(xiàn)在的我,散散漫漫,也許淡忘了曾在窗旁許下的心里諾言,也許是有了比那個(gè)諾言更高遠(yuǎn)的志向,我的腦袋中構(gòu)成了一種思想。我為自己而學(xué)習(xí),我為自己的將來(lái)而奮斗!本學(xué)期遠(yuǎn)離了那個(gè)思想,導(dǎo)致成績(jī)下滑,父母因此而多添了幾條皺紋,幾縷白絲。我也在為我的以后,我的將來(lái)惆悵,眼前迷茫就好比現(xiàn)實(shí)是一扇窗,我站在“窗前憂傷地望著屬于我的未來(lái)!
憂傷不是我的作風(fēng),我要自信地守望那專(zhuān)屬我的美好未來(lái)。
守望的作文15
守望是什么?在我看來(lái)個(gè)人多美好的向往和追求;老師對(duì)學(xué)生的認(rèn)真與負(fù)責(zé);人民對(duì)國(guó)家的赤誠(chéng)與忠心。我相信,每個(gè)人都在自己的一方天地之中總有屬于守望的那部分天空!
每個(gè)人精神生活的一部分之中總會(huì)有守望的一席之地,守望的同時(shí)也體現(xiàn)著多種美好的精神品質(zhì)。
遇到挫折時(shí)不屈不撓的精神是一種守望。司馬遷遭受宮刑卻頑強(qiáng)堅(jiān)持,著成享有后人“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”美譽(yù)的史記。王羲之日復(fù)一日的練習(xí)書(shū)法,將池塘中的水洗為黑水。終獲入木三分之效,獲得“矯若驚龍”的盛贊。二者雖在堅(jiān)持過(guò)程中困難重重挫折不斷,但都因其對(duì)目標(biāo)持之以恒的追求終獲得成功。這是為追求而不斷克服困難的守望。
對(duì)自己,他人和社會(huì)負(fù)責(zé)任也是一種守望!白蠲澜處煛,“最美司機(jī)”,“最美孝心少年”這些人的出現(xiàn)代表的是這個(gè)社會(huì)積極向上正能量的一面,甚至可以從這些人美好的`品質(zhì)中看出國(guó)家未來(lái)發(fā)展的光明大道。當(dāng)“最美教師”張麗莉推開(kāi)學(xué)生甘愿被車(chē)撞時(shí),當(dāng)“最美司機(jī)”吳斌忍著劇痛將車(chē)安全停放保護(hù)乘客生命安全時(shí),當(dāng)“最美孝心少年”們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重?fù)?dān)時(shí)。無(wú)一不是對(duì)自己,他人和社會(huì)負(fù)責(zé)。教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任,司機(jī)對(duì)乘客的責(zé)任,孩子多家庭的擔(dān)當(dāng)無(wú)一不是一種守望。這些守望的品質(zhì)讓我們看到了社會(huì)正能量的積聚,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的挫折。
愛(ài)國(guó)忠誠(chéng),對(duì)祖國(guó)人民的赤誠(chéng)是一種守望。古代有岳母刺字,岳飛精忠報(bào)國(guó)的佳話,近代有錢(qián)學(xué)森聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息后,不顧一切,排除重重阻力回到祖國(guó)報(bào)效祖國(guó)和人民的美談。這種對(duì)國(guó)家赤誠(chéng),熱枕的愛(ài)國(guó)之情也是一種守望精神。當(dāng)電視上出現(xiàn)在冰天雪地之中戍守邊防的戰(zhàn)士那嚴(yán)肅的面龐,專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的臉,而鏡頭瞬時(shí)又切換出萬(wàn)家燈火團(tuán)圓的場(chǎng)面時(shí),將士們戍守邊關(guān)的精神讓人不由地肅然起敬。這種為國(guó)家安泰而自己默默付出的精神就是一種守望。
因?yàn)橛羞@些美好的品質(zhì)猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)在守望的天空中不停閃爍,閃耀著,熠熠生輝,讓這個(gè)天空更加的絢麗多彩。所以我們更應(yīng)相信并努力讓我們的守望精神也成為這守望天空中的一部分!
【守望的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)守望的作文06-11
守望誠(chéng)信作文11-26
守望親情作文02-15
父母的守望作文12-05
守望夢(mèng)想作文12-23
守望成長(zhǎng)作文03-21
守望春天作文05-23
守望夢(mèng)想的作文04-25
守望童年作文02-23