【精選】中學(xué)作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文 篇1
“軍訓(xùn)”,許多人聽到這個(gè)詞,都會(huì)感到特別恐怖,認(rèn)為軍訓(xùn)就是所謂的“魔鬼訓(xùn)練”。是。(duì)于剛上初中的我們來說,覺得軍訓(xùn)一定非常累,教官也很兇吧!可是,軍訓(xùn)后我發(fā)現(xiàn),雖然教官有時(shí)很兇,但還是很好的`,雖然有些同學(xué)認(rèn)為教官不好,認(rèn)為我們上課的時(shí)間總是比別的班長,但是,別的班上課就是上課,而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時(shí),他還會(huì)和我們坐在一起聊聊天,開開玩笑,這樣很好。
在和教官相處的4天里,我發(fā)現(xiàn),我們的教官還特別有趣。
在站軍姿時(shí),教官突然在我背后說:“我會(huì)像幽靈一樣隨時(shí)在你的后面,到時(shí)候嚇你一跳!甭牭竭@句話,我們都笑了!巴# 绷⒖,我們聽教官的指揮停止了笑聲,并且繼續(xù)開始站軍姿了。
雖然教官很嚴(yán)格要求我們,教我們學(xué)會(huì)各種動(dòng)作,但是,他這樣做也是希望我們能夠拿獎(jiǎng),能夠鍛煉自己。
教官不僅教我們動(dòng)作,還教我們做人。
在第一天軍訓(xùn)的早上,教官讓我們玩了個(gè)游戲。教官說左手我們舉右手。如果錯(cuò)了要說對(duì)不起。在玩好游戲后,教官問:“知道為什么要玩這個(gè)游戲嗎?”有同學(xué)說是考我們的反應(yīng)能力。而教官說;“答錯(cuò)了。是要你們學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)。不管做錯(cuò)任何事,都要敢于承擔(dān)。”
雖然軍訓(xùn)很辛苦,但是,教官讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)。
在教官的幫助下和同學(xué)們的努力下,我們終于在會(huì)操表演時(shí)拿了“一等獎(jiǎng)”!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?
中學(xué)作文 篇2
我總是“遲到”,人生中三分遲到怕是有兩分讓我撞上了。
小學(xué)第一天上學(xué)時(shí),我遲到了,我現(xiàn)在都還依稀記得我走進(jìn)教室時(shí)那喧鬧的場面,大家都在互相認(rèn)識(shí),而我,站在講臺(tái)上,不知所措,因?yàn)槲艺也坏阶;考某中學(xué)時(shí),我又遲到了,早餐都來不及吃便奔向考場,汗流浹背,忍著饑餓考了一上午的試。我就連傷心都會(huì)比別人慢半拍,學(xué)數(shù)學(xué)弄懂一道題都比別人慢。
很多時(shí)候,我遭受來自別人的諷刺,被不尊重,無數(shù)的冷眼迫使我低頭生活,連真正的朋友都沒有幾個(gè),也許在我來到這個(gè)世界就遲到了,又或是我的腦袋遲到了,感覺一大把不如意的事情往我身上撒,沒完沒了……
想來我也的確有一個(gè)朋友,一個(gè)真正能交心的朋友。他是第一個(gè)因他剛開始對(duì)我的不尊重而道歉的人,我也很驚異,也很開心,這是從沒有過的事,于是我便和他成了很要好的朋友可是后了因一件事,使我們有了隔閡,并且逐漸加深,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)和好,但似乎并沒有消除我們之間的那堵“墻”,現(xiàn)實(shí)中,我們平常只隔著一條走廊,一條走廊的距離是很近,但心的'距離卻很遙遠(yuǎn),F(xiàn)在,我們見面說一句問好的話都說不出口,眼神都在相互逃避,只有兩個(gè)字可以形容,那就是“尷尬”。
我再次陷入孤獨(dú)的旋渦中,班集體很熱鬧,可我似乎很難融入,只有幾個(gè)人聊的來……
畢竟有過一個(gè)朋友,雖然“遲到”,可還是來了。
多少遲,數(shù)不清,看不清,看不穿,確實(shí),我在很多事情都遲到,都晚了一步,受了太多嘲笑,可我還是擁有了,是遲了,可還是來了,未來可能有更多的“遲到”,更多的嘲笑,可我還有伴我不渝的紙和筆,我用它們寫出人生精彩,文章中洋溢著我的真情,字里行間,都是真意,遲的不少,可它們沒有,遲……
遲到了,可是,依然得到!
也許有些會(huì)太遲,也許我會(huì)等太久,可,我終究是等到了!
雖然“遲到”,可我等到!
中學(xué)作文 篇3
外婆她有一雙粗糙的手,上面都是一道道的裂口,這是因?yàn)樗綍r(shí)幫我們洗衣做飯的結(jié)果。每天手都被有化學(xué)成分的洗衣水,洗滌劑水泡著。就這樣,日復(fù)一日年復(fù)一年的,她的手就變成了這樣。媽媽說:“你可不要小看了這雙粗糙的手,在我小時(shí)候,逢年過節(jié)穿的新衣服都是外婆親手做的,穿的新鞋子也都是外婆親手納的。外婆的手可巧了。 "
近幾個(gè)星期,外婆的手突然得了一種怪。菏中睦锶且粋(gè)個(gè)的小紅疙瘩,又疼又癢。媽媽知道后,心里很難過,心急如焚的開始找藥為外婆治病。
媽媽找到做醫(yī)生的'舅爺爺,舅爺爺看了外婆的手說“這樣子像是過敏性皮炎,我開些藥吃吃看,只是藥有些貴!眿寢屨f:“貴不怕,只要有用就行。”一開始,外婆吃了這種藥感覺還不錯(cuò),可后來就不起作用了,用醫(yī)生的話說就是“反彈”,這種藥,只能治標(biāo)不治本。這可怎么辦?
呀!爸爸又聽姑姑說上海有位專家可以看好這種病。媽媽聽了這個(gè)信息后,很激動(dòng),和爸爸請(qǐng)了假,開著車,帶著外婆千里迢迢的去了上海治病。等專家看病的人可多了,爸爸半夜三更就開始排隊(duì)了,專家看了外婆的手說:“這種病想要根除,需要幾個(gè)療程,每隔一段時(shí)間要過來再看一下!睘榱瞬挥绊懝ぷ靼职謰寢屆看味际且估锶ド虾,第二天晚上再連夜趕回來,我問媽媽:“你累不累?”媽媽說:“兒子你知道舔犢情深的下一句是什么嗎?”我想了想說:“是烏鴉反哺。”媽媽說:“對(duì),父母把我們養(yǎng)育長大,這點(diǎn)累不算什么。”功夫不負(fù)有心人,外婆吃了藥后,病情大有好轉(zhuǎn)。
眼看三九四九快來了,而外婆的手還沒全好,我用了一夜的時(shí)間想了一個(gè)土辦法:戴手套,我在超市買了一次性的手套給外婆,我們一起保佑外婆的手好起來吧!
從這件事上我體會(huì)到了兒女對(duì)父母的感恩之情。
中學(xué)作文 篇4
在我八歲那年的春天,正是萬物復(fù)蘇、冰雪融化的季節(jié),我們幾個(gè)哥們組織著要去踏青,劉琦還吩咐我們每人帶200元錢,我爽快的答應(yīng)了。
回到家,我本來想要爸爸給我給錢,但話到嘴邊又咽了回去。怎么辦呢?明天就要走了。
就在我一籌莫展的時(shí)候,我的腦子里忽然萌生出一個(gè)念頭——偷!說干就干,我悄悄的走到臥室,拿出裝我年錢的錢包,從里面抽出兩張大鈔,就安安穩(wěn)穩(wěn)地一覺睡到天明的。
第二天,我一早就出發(fā)了,玩了一個(gè)上午,當(dāng)我回到家時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸鐵青著臉,質(zhì)問我:“錢包里怎么少了200元錢,是不是你拿的?”我趕忙說:“不是的!不是的!”爸爸“哦”了一聲,疑惑地走開了。這時(shí),我突然不由自主的走上前,向爸爸坦白了事情的.來龍去脈。爸爸溫和又嚴(yán)肅的對(duì)我說:“撒謊是不對(duì)的,但能自己承認(rèn)錯(cuò)誤卻足以能證明你下定決心要改正了,所以我就不說你了。”望著他那嚴(yán)肅的臉,我竟撲到他懷里哭了。
后來我發(fā)現(xiàn),從那天起,我長大了。
中學(xué)作文 篇5
童年是永恒的一瞬間,那么短暫,不會(huì)停留;童年時(shí)代的校園生活也是那么令人難忘,五彩斑斕,豐富多彩。學(xué)校為了他的學(xué)生,花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲實(shí)驗(yàn)班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出,羽化成蝶”,并邀請(qǐng)很多領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
晚上8點(diǎn),節(jié)目按原定時(shí)間如期舉行。整個(gè)文化宮人山人海,坐無虛席,人人喜笑顏開,喜形于色。我和幾個(gè)要好的同學(xué)坐在一起,也是大呼小叫,熱鬧非凡。直到節(jié)目開始的一剎那間,我們還沒有安定下來。
五(3)班的候老師主持她們的這臺(tái)畢業(yè)晚會(huì)。整個(gè)節(jié)目分為四個(gè)部分,我最喜歡第三部分中的一個(gè)童話劇,是關(guān)于人鴉的故事。這喜歡這個(gè)節(jié)目的`原因是因?yàn)樗鼉?nèi)容新穎,劇情精彩,人物心理變化明顯,劇情氣氛緊張,可以調(diào)動(dòng)觀眾的眼球和積極性,最重要的是它符合我的喜好。
節(jié)目的最后,五(3)班的全體人員,包括候老師和全班同學(xué),情緒都受到了感染,尤其是馬校長的贈(zèng)畫更是把他們的情緒調(diào)到了高潮。想到馬上就要分別,馬上就要結(jié)束他們的小學(xué)生活,老師和同學(xué)們各各情不自禁地淚如雨下。
我看著五(3)班,看著他們的節(jié)目,不禁聯(lián)想到自己,心情頓時(shí)如大海波濤一樣,翻滾不停,久久不能平息。一年以后的今天,就是我和我們的趙老師,我的同學(xué)們分別的時(shí)候,我是多么戀戀不舍,這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起,將更加珍惜我的小學(xué)生活,珍惜我小學(xué)生活的最后一年,我將更加熱愛我的老師,我的同學(xué)們,我的班級(jí)體!等到分別的那一天,我將對(duì)我自己說:“我的小學(xué)生活,是我心中永遠(yuǎn)值得回憶的美麗畫卷,因?yàn)槲乙灿泻美蠋,我也有好同學(xué)!”
中學(xué)作文 篇6
星期五早上,我的和爸爸媽媽一起坐動(dòng)車去廈門旅游。坐在動(dòng)車上,感覺車外的樹木、房子飛快地向后退去,真地好快啊!
我們舒適地坐在車廂中快樂地聊天、吃零食、打撲克等。下午,我們到了廈門這座美麗的海濱城市。
我們走在廈門的大街上看著當(dāng)?shù)氐奶厣〕,把我們饞的口水直流。?/p>
傍晚,我們?nèi)B門大學(xué)的白城沙灘。大海真是太寬廣了!放眼望去根本看不到邊。∥议_心在地在沙灘上奔跑著,留下了一串串的腳印,很是整齊啊。我踏著海浪,海水就像媽媽一樣把我腳上的沙子洗地干干凈凈,溫柔地?fù)崦业?腳丫,好涼爽。『檬娣。
第二天,我們坐船去鼓浪嶼游玩。船上的游客很多,人山人海的。下了船坐上了觀光車,車上的女導(dǎo)游告訴我們島上著名的景點(diǎn)有鋼琴博物館、日光巖、還有皓月園等。我印象最深刻的是皓月園里的民族英雄鄭成功的石像。只見雕像面向臺(tái)灣方向,注視著金門島,默默地保護(hù)著祖國!
我們坐完觀光車,接著去逛街,買了KT貓撲克、手表、玩具娃娃和果汁……
我們一共玩了三天,這三天雖然很少,但是我們玩得很開心。一路上我看見了許多新鮮的東西,增長了許多見識(shí),真是不虛此行!
中學(xué)作文 篇7
人生是一部沒有彩排的戲,錯(cuò)過的東西就再也找不回了,地球不停地在轉(zhuǎn),不會(huì)因?yàn)槟沐e(cuò)過了什么而停下來,更不會(huì)讓時(shí)間倒流,讓你有機(jī)會(huì)改過。所以我們必須從生活中學(xué)會(huì)珍惜,無論是人、物或時(shí)間。
那一周,學(xué)校放長假,按照規(guī)定,內(nèi)宿生只能在第二天早上去學(xué)校,前一天晚上不上晚自習(xí)。而我從家到城里需要坐一個(gè)半小時(shí)的班車,到了車站,離學(xué)校還有幾百米的路程,學(xué)校上第一節(jié)課是在八點(diǎn),為了不耽誤課程,學(xué)校要求學(xué)生盡量在八點(diǎn)前到校。早晨我為了盡早趕到學(xué)校,早早的就起床了,山里的早晨空氣極清新,云起霧濃,風(fēng)吹霧散,這時(shí)還看不見太陽。出門前我的睡意還未散盡,真想倒頭大睡,直到自然醒。
雖然我趕上了最早的'班車,但是六點(diǎn)半的,所以這樣算來我要遲到半個(gè)小時(shí),按時(shí)到校希望渺茫。我便愈發(fā)著急,透過車窗看著路邊的樹木一棵棵后移,我恨不得車子直接飛到學(xué)校。可是路況不好,路途又遙遠(yuǎn),我也沒有辦法,隨著車一路上走走停停,客人上車下車,時(shí)間也越拖越長,我終于放棄了內(nèi)心的掙扎:反正都要遲到,何必讓自己心里那么著急難受!我便不再觀看車外的風(fēng)景,而是瞇上眼睡起了覺。
很快,霧散盡了,太陽也懶洋洋的從山后探出來,早晨溫暖的陽光好似我那慵懶的心情,我開始留戀于這悠閑的時(shí)光,盼著車子開慢點(diǎn),再開慢點(diǎn)。下車后,我估摸著先吃早餐也沒有關(guān)系,反正已經(jīng)遲到了。便悠悠地過了馬路。偶然抬頭便望見路邊有一家早點(diǎn)店,我就過去買了點(diǎn)早餐。可是想到離學(xué)校還有幾百米,背著那么重的書包我實(shí)在不想再走這一段路程了。就這樣,我又平白地在公交車站等了十多分鐘。一路上我都沒有看表,因?yàn)槲矣X得我的估量是正確的,我最多就遲到一個(gè)小時(shí),也就是忽略了一節(jié)課,應(yīng)該沒有多大關(guān)系,我在心里這樣想。
到校后第二節(jié)課的鈴聲已經(jīng)打響,我踩著鈴聲進(jìn)了教室。后來我才知道,老師早已上完了第一堂課,一整課的知識(shí),我半點(diǎn)都沒上。于是我開始反思自己,本來我計(jì)算著自己只會(huì)遲到半個(gè)小時(shí),可是事實(shí)是我已經(jīng)遲到了一個(gè)小時(shí),或許我可以更早一點(diǎn)到學(xué)校,可那只是或許,我無所謂的心態(tài)讓我錯(cuò)過了那一整節(jié)課,對(duì)我來說一節(jié)課45分鐘不算什么,可我還能找回來嗎?不能。
我漸漸意識(shí)到,那30分鐘是多么的珍貴,原來生活真的那樣來去匆匆一去不返,它只留給我們感悟,然后便頭也不回的走了,我真應(yīng)該早點(diǎn)從這些生活小事中學(xué)會(huì)珍惜的,多珍惜時(shí)間吧,讓生活更充實(shí)少一些錯(cuò)過。
中學(xué)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)坐落在萬畝石榴園腳下。這里景色優(yōu)美,礦產(chǎn)資源豐富,有很多引人入勝的傳說,而且還有著與眾不同的民間習(xí)俗。
踏著輕盈的步伐來到萬畝石榴園,你一定會(huì)被那咧著嘴笑的石榴寶寶所吸引。當(dāng)春姑娘的步伐來到萬畝石榴園時(shí),那石榴嫩芽已迫不及待地探出了頭,坐在石榴樹哥哥的肩上,欣喜的觀察著四處的景色,慢慢地,他已成長為一個(gè)幼小的石榴寶寶,他漲著青色的'臉龐,在石榴樹哥哥的臂上愉快的唱歌,風(fēng)兒姑娘聽到了這好聽而又美妙的歌聲,一句又一句的為石榴寶寶加油。對(duì)他的歌聲表示贊揚(yáng)?,石榴寶寶的臉蛋已是一半黃,一半紅,他呀,一定是在害羞呢!石榴寶寶在慢慢地成長,不久,他便成為孕育著一個(gè)又一個(gè)小生命的石榴。那些石榴籽寶寶們都在期盼著看到外面景色的時(shí)刻,所以他們?cè)诳炜斓爻砷L,慢慢地成長。哦,終于到了那一刻,石榴籽寶寶們一擁而上,好奇地看著外面的世界。此時(shí),萬畝石榴園中呈現(xiàn)的是一個(gè)又一個(gè)石榴寶寶們通紅的笑臉。
我的家鄉(xiāng)不僅有優(yōu)美的景色,而且還有著與眾不同的民間習(xí)俗。
每到新年,人們都會(huì)換上新衣,因?yàn)樾履暌呀?jīng)到來,這天是今年的開始,我們要以一個(gè)嶄新的面貌去迎接新年。早晨起床,吃完了熱騰騰的餃子,人們都要去拜年,每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅,小孩子們拿著壓歲錢,正想著該怎么用,大人們有的在聊天,有的在陪孩子玩耍,似乎是又回到了童年,再加上“噼噼啪啪”的鞭炮聲,不知有多熱鬧。
如果有人問我“你的家鄉(xiāng)有多美?”那么我會(huì)用無與倫比來形容,因?yàn)樵谖业男闹,我的家鄉(xiāng)是最美的,我愛我的家鄉(xiāng)。
中學(xué)作文 篇9
夜寒如水,殘?jiān)滤沏^。
燭焰在清風(fēng)中曼舞,素雅的屋子里此時(shí)寂寞得有些殘忍。
不知從何時(shí)起,人們走出了那份恬靜,那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的獨(dú)特感受,少了那份“路人借問搖招手,怕得魚驚不應(yīng)人”的純真。上帝無可奈何的搖搖頭,如果天庭再上來一個(gè)人,那么天庭將會(huì)爆炸,這讓他看到了人間的景象,交通堵塞,馬路上汽車橫七豎八的停放,汽車滿天飛!耙恢暧酌纭北谋奶.背著書包準(zhǔn)備過馬路,她在人行道上慢慢的走,此時(shí)還是紅燈,不知從哪里飛出一輛汽車,她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去,汽車飛速行駛,沒有停留。小女孩匆匆而去,汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。
交通規(guī)則現(xiàn)實(shí)生活中人們都不看重;交通安全,人們都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!
我奔走草地,聆聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶們一起在陽光下起舞,與風(fēng)一道去聆聽屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去聽它們對(duì)生命的解釋。
風(fēng)對(duì)我耳語:“生命是這樣的輕盈歲月!”
雨對(duì)我輕言;“生命是這樣的淋漓盡致!”
雷對(duì)我咆哮;“生命是這樣的鏗鏘有力!”
電對(duì)我眨眼;‘生命是這樣的閃亮透明!’
生命如此的美好,讓我們珍惜生命吧!不守交通規(guī)則,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)擺在我們面前,一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄,我們熱衷于追求太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里光輝的心曲吧!
中學(xué)作文 篇10
打開一袋散發(fā)著迷人香氣的我,你不難被我那有著金黃酥脆的外表所誘惑,拿起一片放入嘴中,隨著一聲“咔嚓”的脆響,土豆它那種特有的清香會(huì)占領(lǐng)你的口腔那滿足的感覺會(huì)從口中傳遞到大腦,當(dāng)然了,你還可以把番茄醬和燒烤醬擠到我的身上讓土豆的清香和番茄的酸甜、烤肉的咸香等MIX后,我們就像是奔赴戰(zhàn)場的士兵,爭先恐后的進(jìn)入你的口腔,很快,一包就被你打掃的干干凈凈。
猜出我是誰了嗎?沒錯(cuò),我就是大名鼎鼎的薯片,不過說起我的'身世,那純屬偶然。
在1853年紐約東部的一個(gè)旅游圣地的一家餐廳中,那里的廚師喬治·加林像平常一樣做我的哥哥——薯?xiàng)l的時(shí)候一位客人嫌薯?xiàng)l太粗,而在喬治·加林把薯?xiàng)l切細(xì)后仍不滿意,一氣之下就把土豆切成薄片后下鍋,他想薯片炸熟后又薄又脆不能用刀叉吃,他想捉弄一下這位客人,誰知薯片上桌后很快就被那位就客人吃光并且贊不絕口,從此薯片就成為了那個(gè)餐館的名菜,但是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)土豆的去皮依賴手工,所以我沒有在那時(shí)流行起來。
我真正在美國流行的時(shí)候是在20世紀(jì)20年代的事,當(dāng)時(shí)的一名推銷員豪·文利用汽車把我送到了美國各地,在1961年他把自己創(chuàng)建的薯片公司和德克薩斯洲的費(fèi)里托公司合并,大力推銷他的豪·文利薯片,我們家族也是在那時(shí)候人丁興旺的。
不過到了科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)隨著科技的發(fā)展,它把我們的危害全都給一一列了出來,我們?cè)谶@時(shí)被人們當(dāng)作了一種有危害的垃圾食品,比如人類說我們丙毒超標(biāo),而且是嚴(yán)重超標(biāo),他們說長期食用有得癌癥的風(fēng)險(xiǎn),還會(huì)有嗜睡、情緒和記憶改變、幻覺和震顫等十幾種不良的癥狀。當(dāng)然,做為一種油炸食品,當(dāng)我從土豆變成薯片時(shí),熱量增加了250倍,油脂的含量高達(dá)35%,如果把我點(diǎn)燃,我可以燃燒一個(gè)小時(shí)之久,你們?nèi)祟愡敢吃我嗎?
我就是那又美味又有毒的薯片,希望你們可以遠(yuǎn)離我,少吃一袋,多活一歲。
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