【精華】五年級(jí)的作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
人們都說老師像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒；老師像母親，給了我們無私的愛�？吹竭@些格言不禁讓我想到了我的班主任馮老師，她是我們的語文老師。高高的個(gè)子，修長的身材，留著一頭黃色的披肩發(fā)，像波浪似的，一只俊俏筆挺的'鼻子，現(xiàn)出文靜，溫柔的神態(tài)，在端莊秀氣的鼻子下面，有一張櫻桃小口，色澤紅潤，棱角分明。最特別的是她那雙眼睛，她的那雙眼簡直就像童話里的寶鏡一樣，一下子能看到我心底去。馮老師不僅人長得好看，還十分聰明。
在我四年級(jí)時(shí)，只要看到寫作文就頭疼，費(fèi)了大半天時(shí)間才“湊”出幾個(gè)字，要寫出一篇完整的文章，不知又要花費(fèi)多少時(shí)間�？勺詮鸟T老師接我們班以后，每天讓我們積累素材，剛開始我還有一點(diǎn)煩躁，覺得又浪費(fèi)時(shí)間，還沒有用。寫它干嘛？可日復(fù)一日，每天堅(jiān)持練習(xí)。讓我的作文水平大大提高，每次寫作文時(shí)，我都在動(dòng)筆之前，先在腦子里構(gòu)思出作文的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，再開始寫。一篇400字左右的文章40分鐘足以完成。馮老師為了讓我們的作文水平再上一個(gè)臺(tái)階，又利用微信上加的好友曾阿牛老師發(fā)的寫作小技巧，差不多每周學(xué)習(xí)10幾條。又讓我的作文水平有了一個(gè)的滿意的飛躍。我寫的作文也經(jīng)常出現(xiàn)許多好詞佳句和修辭方法，經(jīng)常在班里當(dāng)范文。和以前比起來，真是若判兩“文”。這可都是馮老師的功勞啊！
尊敬的馮老師，感謝您用您生命之光照亮我們的人生之旅，感謝您讓我們把學(xué)習(xí)變成一種享受，一種快樂。我要真誠的感謝您！
五年級(jí)的作文 篇2
下午的時(shí)光有些寧靜的低沉。在這種時(shí)光里，我就愛翻翻收藏，因?yàn)槊看味加畜@喜和回憶。就是這個(gè)下午，我望見了壓在箱底的明信片。
這張明信片讓我愛不釋手，它意義非凡，從遠(yuǎn)方送來朋友的一聲問候。它被壓在箱底下，以至于差點(diǎn)將它遺忘。這是她寄來的一張彩鉛涂鴉，字跡已經(jīng)模模糊糊，不過我們之間的友誼可不會(huì)模糊！記得那天，和往常一樣，但莫名多了一絲神秘。查閱之前，還有疑問：這張明信片是誰寄的？給誰呢……查閱之后，當(dāng)然，就是驚喜與愉悅啦！朋友旅行時(shí)還記得我。遙遠(yuǎn)的距離，但友情常在。她寫了什么——只是一聲問候。明信片正面是貓咪的圖案，反面是滿滿的祝福，和看似雜亂其實(shí)是精心設(shè)計(jì)的圖案。只因?yàn)槲矣写渭慕o她，也是在一樣的“貓的天空之城”連鎖店�，F(xiàn)在，去了哪里，總想著找店寄去一片心意。還想著對方，真夠意思的！
雖然上面花花綠綠的'小花，氣球現(xiàn)在看來實(shí)在是太花哨、太傻、太土，太可笑。但這張明信片依舊飽含著友情。時(shí)光不老，也不管它幼稚的設(shè)計(jì)。因?yàn)樗饬x非凡，有故事，有情感，所以絲毫不減我對它的珍惜。
從遠(yuǎn)方來的明信片，給我捎來一份驚喜與友情。有在外地的問候，與希望分享的快樂。相信就算時(shí)光變老，只要再拿出明信片，還能依稀記得，這張來自遠(yuǎn)方的明信片的故事……
五年級(jí)的作文 篇3
我有個(gè)小妹，名字叫柔柔。別看名字非常溫柔，可她的個(gè)性卻不同。
她呢！長著黑乎乎的頭發(fā)。長著水靈靈的小眼睛，她那一笑起來眼睛就瞇成了一條線，哪怕一個(gè)小螞蟻她都能看到。長著胖乎乎的小臉蛋，紅彤彤的，像一個(gè)大紅蘋果。長著一個(gè)小巧玲瓏的小耳朵，別看她的耳朵�。【退阋桓樀粼诘厣纤寄苈牭�。還長著小櫻桃的般的嘴巴，別看她嘴巴小，可會(huì)說啦！
雖然，她今年八歲了！但她還是那么的調(diào)皮搗蛋。
記得有一年，她才四歲。那天，她的玩性大發(fā)，她跟著那正在看電視的`表姐合作。把那墨水放在那門框上，一旦有人來了，墨水就倒在誰的身上。
正在午休的我們一點(diǎn)都不知道，突然，“啊，我的西裝呀！”我們聽到聲音后都起了床。原來，剛剛外公的電話響了，有人要請他吃飯呀！正當(dāng)他穿好西裝后，一推門那墨水立刻掉了下來。正好掉在了外公的西裝上了。
小妹死定啦！那可是外公最喜愛的西裝呀！就這樣外公那西裝立刻變了樣。
發(fā)火的外公立刻把那正在裝睡的表姐和那小妹揪了起來，給來她們一頓‘竹筍抄回鍋肉’�？蓱z的小妹和表姐。
可是，小妹的還是那么的調(diào)皮。時(shí)間不等人呀！小妹一點(diǎn)點(diǎn)的長大了，也一點(diǎn)點(diǎn)的乖巧了。
五年級(jí)的作文 篇4
你略顯肥胖的身軀躺在破舊的藤椅上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。探頭望著屋內(nèi)正放著新聞的老電視機(jī)，再一次舉起大手，拍起掌來。這結(jié)實(shí)、厚重的掌聲，讓寂冷的屋內(nèi)平添了一絲暖意。
記得曾經(jīng)，你還是一頭烏絲，只夾雜著些許銀色。那把藤椅也還熠熠閃光，散發(fā)著檀木的自然清香。你喜歡坐在陽臺(tái)上，曬著太陽，一邊探頭看著屋內(nèi)電視上播放著的新聞。你關(guān)心政治，喜歡發(fā)表些評論。坐在小木凳上的我安逸地吃著果凍，翻看著絢麗的畫報(bào)，全然不懂你在絮叨著什么。兀自搬走小凳去了隔壁房間，偶爾傳來的掌聲，只會(huì)讓我皺皺眉頭罷了。
不知道從什么時(shí)候開始，家人都表示出不想聽你講那些東西，而那時(shí)我也明白了你在講什么。你說的那些大都是在抱怨，有些負(fù)面影響，我也只是一笑而過。而他們卻總是用其他話題來打斷你。起初你會(huì)等他們說完，繼續(xù)“高談闊論”。漸漸地，你一個(gè)人默默地吃飯，聲音低低地說：“連說話都不行嗎？”我愣了一會(huì)，剛想說話，爸爸用腳在桌底下碰了碰我，我就那樣張著嘴巴以致米粒掉在了桌上。我低頭撿拾米粒，想起你已經(jīng)很久沒有“評論”過了。而那結(jié)實(shí)、厚重的掌聲，更是消失無影。
你是農(nóng)民出生，因?yàn)榧彝サ脑颍泻芏嗖黄降牡胤�。平時(shí)你喜歡喝同齡的老人聚在一起，聊些政治話題，你時(shí)而眉頭緊鎖、時(shí)而怕案而起，時(shí)而笑逐顏開。而現(xiàn)在，你只會(huì)曬著太陽，一個(gè)人自言自語。陽光透光窗子反射在你銀白的頭發(fā)上，顯得格外刺眼。
現(xiàn)在我也很少去你那，偶爾你來我們的新家看我。你假裝不開心地說著：“你一點(diǎn)也不想爺爺啊，連個(gè)電話也不打�！泵看芜@樣的對話，總是叫我不耐煩。我借口作業(yè)太多，匆匆地將你打發(fā)到客廳去�？粗阊谏戏块T轉(zhuǎn)身而過的背影，看著你瘦下去的肩膀，已經(jīng)撐不起T恤和外套，我的鼻子竟有點(diǎn)酸。這種內(nèi)疚來得快消失得也快，等你再問我時(shí)，我依然是用那句話搪塞你。
那天去你那兒，你因?yàn)椴恍⌒呐獢嗔俗闫鞯墓艿辣荒棠虈Z叨了一頓。你撅著嘴，負(fù)氣走進(jìn)屋里，打開電視，繼續(xù)看你的“新聞”。隱隱約約的掌聲又想起，卻少了些結(jié)實(shí)與厚重。站在廚房看奶奶燒飯的我，聽見那隱約的掌聲，有些詫異，匆忙跑去房間。只是電視開著，播著廣告，你在藤椅上睡著了，伴著你的.只有輕微的鼾聲。
我旋即轉(zhuǎn)身出門，把頭高高抬起，我生怕淚水從眼眶里流出。正在我努力抑制眼淚時(shí)，爺爺已站在我身后，用那粗糙的大手為我擦拭著。我抱著爺爺仰著頭輕輕地問：“爺爺，你的掌聲還會(huì)想起嗎？在飯桌上還能聽到你的‘評論’嗎？”爺爺輕輕拍拍我的肩說：“孩子，走，咱吃飯去�！憋堊郎希瑺敔斢珠_始了他的“評論”，掌聲再次響起。可是在我聽來，卻少了那結(jié)實(shí)與厚重，爺爺或許真的老了。
五年級(jí)的作文 篇5
在我的心中，“美”的老師有很多，但是最美的老師只有一個(gè)，那就是段老師。中等身材，烏黑的長發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，細(xì)長的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺拔好看的鼻子。這就是我的段老師。
我覺得判斷一個(gè)人，不能只看外表，更重要的是看心靈。在開學(xué)的第一天，我也剛轉(zhuǎn)的師范附小三小這個(gè)美麗的校園。第一眼見到段老師覺得她很漂亮，但人不可貌相，說不定她很兇了。但事實(shí)卻不是這樣的，就在前幾天，也就是家長會(huì)的前夕，敬愛的段老師拿著相機(jī)走進(jìn)了課堂。同學(xué)們都疑惑不解的問老師干什么？老師說：“馬上就要開家長會(huì)了，我有一個(gè)提議！”同學(xué)們迫不及待的說：“什么呀？”段老師說：“你們可以把自己想對爸爸媽媽說得話錄下來，等到家長會(huì)那天，我們放給家長看啊！”聽到段老師的'一句話，班級(jí)就像炸開了鍋，同學(xué)都在議論：有的說：“可以嗎？如果說的不好的話，我回家就要吃皮帶炒肉絲了�！庇械恼f：“好啊！好��！”還有的說：“老師，你這個(gè)建議真不錯(cuò)。”段老師舉起相機(jī)，說：“開始吧！”同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到相機(jī)前，每個(gè)人對爸爸媽媽說的話都不同；有的祝母親節(jié)日快樂；有的對爸爸媽媽提了一些建議……總之，同學(xué)們都很積極。這次的家長會(huì)很成功，取得這次成功不只是同學(xué)們的積極，更重要的是段老師。
在我的心中，老師不要漂亮，但要善良；老師不要溫柔，但要貼心。段老師就是這樣，所以，她就是我心中最美老師。
五年級(jí)的作文 篇6
我一直都很喜歡看《名偵探柯南》所以我整天向我媽媽要這本書。
一天，我的媽媽給我買了一本《名偵探柯南》，我高興得跳了起來，可是這本書給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
有一次，爸爸和媽媽都不在家，我一個(gè)人在家看書，我還是看我喜歡的《名偵探柯南》。忽然，有一股風(fēng)吹動(dòng)了窗簾，沙沙作響，我不禁有些毛骨悚然，怕有一個(gè)人站在窗簾后面，想殺了我。我當(dāng)時(shí)十分害怕，就把書關(guān)上了，但是腦子里卻還在想那些恐怖事情。我一直不敢做別的'事情，呆坐在沙發(fā)上，一直等到爸爸媽媽回來。
這些還不算完呢，有一次睡覺的時(shí)候我想起了這些恐怖的事情，所以我怎么樣也睡不著覺，就算睡著了也有些不安心，怕有一個(gè)人突然冒出來殺了我。
我的這種害怕心理越來越嚴(yán)重。一天，我出去騎車。正在我奮力沖坡的時(shí)候，我突然想起了《名偵探柯南》中殺人的情節(jié)，我便開始發(fā)呆�！芭椤钡匾宦暎蝗晃绎w了出去，單車到了，原來我在發(fā)呆的時(shí)候沒有注意，撞到了人行道上。你一定會(huì)問我有沒有受傷，我傷心地說：“我沒有受傷，可是我的單車壞了！”這書真是害死我了。
從此以后我再也不看《名偵探柯南》了。
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