【精選】心中的英雄作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的心中的英雄作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的英雄作文 篇1

　　當(dāng)夢的枝頭不再布滿星光，月色暗淡，無法辨別方向，大海還在咆哮，吞噬著一切瘋狂的東西，老師，我們不怕，因為你指引著方向，驕傲的擁有了這樣一群可愛的老師。

　　早晨第一縷陽光來到操場時，影子出現(xiàn)在我們面前——班主任（吉吉王），帶領(lǐng)我們迎來了新的奮斗日。從晨練前的閱讀開始，你和我們在夢的路上并肩奔跑。您對我們的嚴(yán)格要求和精心指導(dǎo)，使我們不斷進(jìn)步，精益求精。

　　政治老師，也許我們是你們桃李中的普通人，但你們是我們永遠(yuǎn)的唯一。那天晚上，你讓我出去。一開始，我還是充滿了懷疑。出去后，你讓我坐在凳子上，然后問我放學(xué)后的情況，鼓勵和肯定我們。在那一刻，一股暖流流過我的心。也許你認(rèn)為這是一個非常普通的舉動，但它幫助了我很多。

　　我們的數(shù)學(xué)老師以筆為矛，三尺講臺，十里桃李芬芳，心與心的互動，心與心的對話，三種語言解心結(jié)。你們將指導(dǎo)我們進(jìn)行各種不規(guī)范的軍事訓(xùn)練。當(dāng)我們迷路時，你將在未來指引我們。你會批評我們的后勤和反省。這是你，我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)青絲被歲月的風(fēng)塵所感染，但我堅信，記憶中留下的.美還是你的安慰。

　　我們還有一位活潑漂亮的英語老師。你和我們之間的代溝很小。一個姐姐有多少共鳴？老師尊重學(xué)生。你不比我們大多少，所以代溝少了，快樂多了一點。你開玩笑的微笑深深地影響著我，引導(dǎo)著我們對知識的熱情和渴望。

　　化學(xué)老師帶我們走進(jìn)化學(xué)世界的圣殿。你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和清晰的板書使我們喜歡化學(xué)。我喜歡化學(xué)。我對化學(xué)老師的愛代表了我們對你的愛。

　　作為一名語文老師，你用生動的語言把我們介紹到詩壇，帶我們領(lǐng)略毛澤東的風(fēng)采，感受戴望舒的淡淡憂傷和徐志摩對康橋的眷戀。愛情隨需應(yīng)變，讓我們沖破云層，看到太陽升起，這讓我們對漢語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想高舉一根長竿，更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。

　　歷史老師在你走進(jìn)家門的那一刻，雷鳴般的掌聲突然想起，當(dāng)然是因為你的英俊。詳實耐心的講解，清晰有序的板書，帶領(lǐng)我們漫步歷史長河，領(lǐng)略幾千年來歷代帝王的贊譽，這些都是您指引我們走向成功的道路。

　　正如古人所說，我們知道天文學(xué)和地理學(xué)。也許在我們眼里，地理老師就是這樣。在知識的帆船上，帶領(lǐng)一群沒有基礎(chǔ)的孩子去探索宇宙的奧秘，畫畫，力求完美。你照亮了我們生活的方向。

　　物理老師可以叫你佛女。你溫柔的話語如三月的春風(fēng)，吹走了我們心中的煩惱，你治愈的微笑撫慰了我們的焦慮。

　　你們都是我心中的英雄。你愿意平凡，但不平凡。

心中的英雄作文 篇2

　　金庸每部小說中的都有一個武功蓋世，心懷天下的大英雄，這應(yīng)該是他本人內(nèi)心的真實寄予，現(xiàn)實中不能實現(xiàn)的夢想，寄托在這看似脫離生活的武俠世界，其實這何嘗不是人生的另外一種釋義。

　　金庸的小說不知影響了多少代人，我想80后尤甚，記得上小時候看完后，會買很多自己喜歡的人物貼畫貼到自己筆記本上，書皮上，鉛筆盒上，（現(xiàn)在想來那真是一種難忘的記憶）為里面的服飾著迷，感覺飄逸。有時上課還在想著里面的情節(jié)，扣人心弦。崇拜里面的大英雄，富有正義感，身懷絕技，英俊瀟灑。亦如《笑傲江湖》之令狐沖與任盈盈，《天龍八部》之蕭峰與阿朱，《射雕英雄傳》之郭靖與黃蓉等，不知羨煞多少純真年輕的心，我們從里邊看到了什么叫頂天立地，什么柔情似水，坦白講，我最喜歡令狐沖與盈盈，有打有鬧，有矛盾有牽掛，感情復(fù)雜又單純，一曲《笑傲江湖曲》讓兩人的心更近，想想二人合奏，是何等的默契與灑脫，應(yīng)該是比較接近于現(xiàn)實的。

　　我想武俠的經(jīng)典魅力更重要的在于他不僅給了我們一個完整的故事，更給了我們夢想，最真最純的夢想，就像很多男生心中都有這么一個英雄夢，憑借自己的“武功”“人品”去成就自己的一番作為。還給了我們一個標(biāo)準(zhǔn)，就是何以為人，除了書本上學(xué)到的知識，我想這對我們也是影響至深的，什么樣的人是英雄，可以名滿江湖，什么樣的人是真正的英雄，不是浪得虛名，而是實至名歸，什么叫胸懷天下，什么叫責(zé)任，什么叫情懷。何以為人，如何做事，怎樣分辨是非，明辨真假，這些在腦中形成的思維會一直影響我們，直至我們長大成人走向社會。

　　除了武俠世界中，那世間男兒到底有幾個大英雄呢？又真正有幾個人是出眾的呢？

　　如果你還是中學(xué)的'學(xué)生，我真要羨慕，可以好好學(xué)習(xí)，好好利用這如花年華，成就自己的夢想，

　　如果你是畢業(yè)正在拼搏，努力進(jìn)取卻時常碰壁，我也祝福你，“平生多磨礪，男兒自橫行”，你只要堅持，就會成功。

　　如果你已成家，無論工作多忙，也要好好對待你的家人，愛人，尊重他們，關(guān)心他們，他們要的是你的真心關(guān)懷，不僅僅是財富。也不用怕別人說“怕老婆”，你只需大方一笑，你溫柔的妻子知道那是你對她的包容，她會更愛你。好好做好你的工作，不要讓他們擔(dān)心，努力在工作中實現(xiàn)你的價值。他們是你最堅實的后盾。

　　如果你已功成名就，好好利用你的財富和經(jīng)驗，完成你小時候最純真的夢想，真正實現(xiàn)你的抱負(fù)，讓武俠中的情懷溫暖身邊人，

　　最純真的你，最飽滿的你，有豪情好擔(dān)當(dāng)，不膜拜不跟紅，你就是我心目中的大英雄。

心中的英雄作文 篇3

　　別人心目中的英雄也許是一些功績赫赫的長官，也許是一些聞名中外的偉人……，可我心目中的英雄卻是一個放牛的小男孩，相信大家都知道，他的名字就是王二小。

　　為什么他是我心目中的英雄？因為他的'事跡使我感動。在抗日戰(zhàn)爭時期，王二小是當(dāng)?shù)氐陌寺奋妰和瘓F(tuán)團(tuán)長，鬼子要進(jìn)村掃蕩，不知道路，看見王二小正在放牛，就把他抓起來，讓他帶路。他為了讓八路更快更順利地消滅鬼子，帶鬼子在山上繞了幾圈，使鬼子疲乏，他想：現(xiàn)在鬼子已經(jīng)筋疲力盡了，把他們引進(jìn)包圍圈中，他們就毫無還手之力了。然后把鬼子引到八路軍的包圍圈中，槍聲、喊殺聲霎時間響起，鬼子一看中計了，勃然大怒，揮起鋒利的刺刀對準(zhǔn)了王二小，年僅十三歲的王二小就這樣犧牲了。

　　為什么他是我心目中的英雄？因為他的精神使我佩服。在日本鬼子讓王二小帶路時，王二小就十分清楚，如果給鬼子正確帶路，他就有可能活下去，如果把鬼子帶入八路軍包圍圈中，他只有死路一條。可他為了保住全村人的性命，明知山有虎偏向虎山行，犧牲了自己幼小的生命。他這種舍己救人、勇敢堅強(qiáng)的精神令我十分佩服。想想王二小，比比我自己，我感覺十分慚愧。

　　“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)唱起這首我喜歡的歌曲，我就會想起英雄王二小，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他的事跡永遠(yuǎn)留在我心中，他的精神永遠(yuǎn)激勵著我健康成長！

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