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關(guān)于快樂(lè)的暑假的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的`束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
七月，我最喜歡的月份，因?yàn)槲覀儚哪莻�(gè)月開(kāi)始放暑假了。有兩個(gè)月的時(shí)間可以讓我自由支配，想想都美！
放暑假之前我都想好了，我的作息時(shí)間是這樣安排的：早上七點(diǎn)起床，刷牙洗臉吃飯，七點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)，八點(diǎn)半練琴，九點(diǎn)去小區(qū)內(nèi)騎自行車(chē)，玩滑板。說(shuō)起自行車(chē)，這可是我暑假里最開(kāi)心的一件事了。自從老爸給我買(mǎi)了這輛自行車(chē)，我可興奮了，只用了一天時(shí)間就學(xué)會(huì)了騎，小區(qū)里的爺爺奶奶都夸我厲害呢！
有一天，爸爸媽媽和樓上的鄰居約好要帶我們兩個(gè)小孩子一起去漂流，我聽(tīng)了真高興啊！到了周末，我們一行人來(lái)到了仙山谷漂流。那天驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，但絲毫沒(méi)有減少游人對(duì)漂流的熱情，甚至還有爺爺奶奶級(jí)的�？粗麄円粋�(gè)個(gè)濕漉漉的從河里爬起來(lái)，但都是很開(kāi)心的`樣子，我早就躍躍欲試了。在大廳里排隊(duì)等候的時(shí)候我的心早就飛到河里和他們打水仗去了。終于等到可以下水了，那邊的工作人員幫我們坐上皮劃艇后我們就開(kāi)始自由漂流了。爸爸媽媽把我放在皮劃艇的中間，防止我掉到水里去，其實(shí)我哪有那么膽小，是他們膽小了。在水里我可勇敢了，我還和鄰居小伙伴打水仗了呢！最后爸爸媽媽都加入到我們的隊(duì)伍里了，玩的不亦樂(lè)乎。
那天我們?cè)谒镆还餐媪藘蓚�(gè)小時(shí)，雖然很熱，皮膚也曬的微微刺痛，但真的好開(kāi)心！
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)完了，真的好快！媽媽說(shuō)可以用一個(gè)成語(yǔ)形容時(shí)間過(guò)的極快，那就是“白駒過(guò)隙”，我一開(kāi)始不明白是什么意思，媽媽給我解釋了這個(gè)成語(yǔ)的含義，就是比喻時(shí)間像小馬穿過(guò)細(xì)小的縫隙一樣飛快。是�。‖F(xiàn)在又到了新學(xué)期了，雖然一下子還不能完全適應(yīng)，但我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài)，在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
星期天，媽媽帶我去嵊州百丈飛瀑漂流，我高興得一蹦三尺高，這可是我期盼已久的活動(dòng)呀。
我們先乘車(chē)到了漂流的售票和管理處，穿上救生衣，戴上安全帽。接著我們又乘車(chē)到了漂流的起點(diǎn)。我、謝叔叔和媽媽選了一條小船，拖到水里，坐了上去。這時(shí)候，我的心怦怦直跳，快樂(lè)的心情無(wú)法形容。
“出發(fā)拉！”“啊……”伴隨著歡笑聲和尖叫聲，小船被推入第一個(gè)匝道，我們的漂流之程正式開(kāi)始，我期待的緊張而又刺激的時(shí)刻終于到來(lái)了。
當(dāng)船駛到一塊平靜的`水面時(shí)，我們開(kāi)始準(zhǔn)備打“水戰(zhàn)”。我們拿出事先準(zhǔn)備好的水槍?zhuān)舐暫爸盟畼屔鋼魟e人。不一會(huì)兒，一場(chǎng)精彩的“水戰(zhàn)”開(kāi)始了。我們這無(wú)敵三人組可很厲害的喲！我用水槍射“敵人”的薄弱部位——眼睛，當(dāng)射擊成功時(shí)，“敵人”立刻痛苦地大聲慘叫；謝叔叔則是摘下安全帽當(dāng)武器，用它裝滿水，劈頭蓋臉潑向“敵人”，“敵人”立刻渾身濕淋淋的；而媽媽呢，配合著我，和我一起射擊“敵人”的臉。很快地，“敵船”落荒而逃，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
打完“水戰(zhàn)”，我們繼續(xù)沿水道漂流。我們駛著小船，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)匝道和激流。當(dāng)船駛到一個(gè)驚險(xiǎn)的陡坡時(shí)，我忍不住失聲尖叫，縮到了媽媽的懷里，等船行駛平穩(wěn)時(shí)，我的心才恢復(fù)平靜，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，哈哈。于是我一路拉緊把手，勇敢地穿越一個(gè)個(gè)激流。盡管水流越來(lái)越大，但我卻越來(lái)越自信膽大。突然，一個(gè)大激流出現(xiàn)在我們的面前，我們勇敢地沖了下去。一大片水花澆在我們身上，“哇……好冷呀！”雖然夏天的烈日當(dāng)頭，但我們?nèi)匀滩蛔〈蛄藗�(gè)寒顫，這水真夠冷的。瞬間，小船也被灌滿了水。我自嘲地說(shuō)：“這次，我終于總算知道什么叫落湯雞了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑。在漂流快結(jié)束時(shí)，媽媽不幸掉下了水，我還跳下去救媽媽呢！怎樣，我很勇敢吧！
兩小時(shí)的漂流很快結(jié)束了，這次漂流雖然把我們凍得瑟瑟發(fā)抖，但我們一個(gè)個(gè)意猶未盡，明年的夏天，我還要再來(lái)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假時(shí)，媽媽帶我回老家玩。在老家，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。
到了老家，我見(jiàn)到了姐姐，我和媽媽一起住在了姐姐家。姐姐家在學(xué)校里，那里有個(gè)大大的操場(chǎng)，可是那里長(zhǎng)滿了草。我和姐姐還有別的`小朋友一起去操場(chǎng)里玩。姐姐在那里抓住了很多螞蚱，把它們串 在一根馬尾巴草上，讓我拿著玩。后來(lái)我們玩夠了就回家，我哥哥找到了打火機(jī)開(kāi)始生火烤螞蚱�？就晡涷朴纸又居衩壮裕娴煤荛_(kāi)心！
這個(gè)暑假真快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
“艷鑫，六點(diǎn)啦，快起床吃飯!”這是一句每天早上我必聽(tīng)到的話語(yǔ)，竟然激起了我的萬(wàn)般思緒。
唉，厭倦了每天的早起早睡，偶爾想尋求一個(gè)晚起晚睡、無(wú)憂無(wú)慮的寧夏。厭倦了每天的課上課下，偶爾想探尋一個(gè)心目中舒適的假期。
假期中我可以任意地閱讀我所喜愛(ài)的書(shū)籍，而不再去對(duì)那些枯燥的問(wèn)題冥思苦想。假期里我可以去實(shí)現(xiàn)自己的一些小小的心愿，而不再受到老師那不停地驅(qū)使。
在對(duì)于假期生活的美好憧憬之中，我終于“迎來(lái)”了心目中的假期。早上七點(diǎn)半，我懶懶地從床上爬起，三下五除二地便穿好了衣服，再洗臉?biāo)⒀溃B好被褥，再慢吞吞地走進(jìn)廚房，享受著自己最?lèi)?ài)吃的美餐，而且還不必受到時(shí)間的限制，可以盡情地享用。
一頓飽餐之后，我便進(jìn)入了臥室，或者是貪婪地看書(shū)，或者是是無(wú)憂無(wú)慮地看著電視，偶爾也收拾一下那幾本暑假作業(yè)，畢竟時(shí)間很充實(shí)，可以合理發(fā)進(jìn)行安排，而不必著急忙著做完。
還有的時(shí)候我也會(huì)回味一下所學(xué)過(guò)的課程，暑假期間如此漫長(zhǎng)，也不能光顧著貪玩而忘記了學(xué)習(xí)啊!
接近下午的時(shí)候，我又去找朋友玩，下棋，打球，做游戲等。大家都你追我趕，盡情地享受著暑假帶來(lái)的.居心叵測(cè)。由于天氣火熱，沒(méi)玩一會(huì)兒我們就玩累了，回到家里打開(kāi)風(fēng)扇，那涼爽的風(fēng)吹到全身，又舒服，又愜意。之后，我們又討論起暑假作業(yè)來(lái)，相互指點(diǎn)著共同完成。傍晚，在父母從地里辛苦到來(lái)之前，我還要備好飯菜，等待父母到來(lái)之后一家人一起閑聊著吃飯也是很有意思的事情。吃過(guò)晚飯后，我便跟全家人一起看電視節(jié)目，直到困倦了，才進(jìn)入那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“怎么還沒(méi)有起來(lái)啊?快耽誤了!快起來(lái)!”我被母親喚醒了，看到眼前的一切，好像剛從另一個(gè)世界里回來(lái)一樣，便抓緊起床吃飯。
我心中明白，要想有一個(gè)安逸的假期，首先要好好學(xué)習(xí)，只有成績(jī)好，在假期中才會(huì)過(guò)得踏實(shí)。
想到這里，我不由加快了腳步——期待假期快些到來(lái)吧!
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