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實(shí)用的暑假的作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
暑假生活,有快樂(lè)、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經(jīng)歷最讓我覺得妙趣橫生。天還沒(méi)完全亮起來(lái),我們就集合了,跟隨導(dǎo)游去雙溪漂流。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺就到達(dá)目的地雙溪大峽谷。
下了車,我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠(yuǎn)處的山,綠得像水墨畫一樣,還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞這人間美景,導(dǎo)游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點(diǎn)有一段距離,我們選擇乘坐竹海牛車。在車上,我們一邊看著湖上別人漂流,獲取經(jīng)驗(yàn),一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥,恰似一個(gè)偌大的森林氧吧。
下了牛車,我們換好救生衣準(zhǔn)備漂流。開始漂流了,我和媽媽握著船槳,可無(wú)論我怎么用力去劃,那船好像和我們作對(duì)似的總在原地打轉(zhuǎn),絲毫沒(méi)有前進(jìn),急得我滿頭大汗。后來(lái),經(jīng)過(guò)別人的船上師傅提醒,我們才知道原來(lái)是我們兩邊用力不均勻,皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下,果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進(jìn)。
一路上,湖水深的地方,深不見底,湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方,我們輕松地劃著;水流湍急的地方,我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處,有一個(gè)小型瀑布,工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去,然后大聲喊著“一、二、三”……說(shuō)完,就把我們推了出去,實(shí)在是太刺激了。
夕陽(yáng)西下,看著遠(yuǎn)處的群山,就像鑲了一層美麗的金邊,無(wú)與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上,享受這異地夕陽(yáng)帶來(lái)的.一番愜意。
刺激、開心的雙溪漂流,帶給我的何止是一個(gè)“趣”字能表達(dá)的,如果可以,我好想再去一次。
暑假的作文 篇2
暑假,如夜空中的一顆燦星,一閃即逝了,留下的,只能是永久的回想;叵胧罴,當(dāng)烈日當(dāng)空,熾熱的陽(yáng)光肆虐地灑在每個(gè)被烈日折磨得痛苦不堪的人們身上時(shí),大天然無(wú)疑是最好的避暑良地。少用一瓦電,多接近一份天然,綠色,是暑假最好的挑選!
烈日當(dāng)空,火焰一般的陽(yáng)光照在我臉上,使我原本疲勞的臉愈加的疲勞了。我望著屋外的一切,都因干燥而顯得不像以往那么艷麗了。這時(shí)候,要是有一汪清泉,一棵嫩綠的樹苗,也能在我那單調(diào)的心上添一份綠。所以,我挑選了旅游。德化,就是這次旅游的終點(diǎn)站。
早已知道德化是著名的陶瓷之鄉(xiāng),這次終于能一睹“陶鄉(xiāng)”的美景了。環(huán)視四周,巨大的陶瓷灑了滿山遍野,恰似天將們的碗盤墜落人間,星星點(diǎn)點(diǎn)地裝修了德化這個(gè)大城市。咱們欣賞著這美麗而神奇的景色,逐漸來(lái)到了景區(qū)——云龍谷。
一進(jìn)入景區(qū),一種不一樣的氣味迎面撲來(lái)——這就是大天然的氣味!出現(xiàn)在我眼前的,不再是干燥的路途,干燥的地板,取而代之的,是青山綠水,花草樹木,給人帶來(lái)的,是一種新鮮、純真的感覺。空氣中也少了一點(diǎn)渾濁,熱的感覺已無(wú)影無(wú)蹤。我不禁感嘆:啊這才是天然,這天然的感覺!
天然的美,是奇特的。山峰高聳,泉流悄悄從山澗滑落,“叮咚”一聲落在那清澈的'溪中,泛起的波紋驚動(dòng)了魚兒。水車在水中漸漸攪動(dòng)著,濺出了水花,也發(fā)出了琴弦振動(dòng)一般的滴水聲和木與木摩擦?xí)r發(fā)出的“吱吱”聲。這美,去除了太陽(yáng)的肆虐與無(wú)情,帶來(lái)了屬于天然的清涼。在天然中,總有無(wú)處不在的美,填充著咱們的視界,他能夠洗凈人們心中的污點(diǎn),,帶來(lái)純真的心。
綠,是天然的色彩;綠,是純真的色彩;綠,是美的色彩,它填充了我的暑假,讓我的暑假充溢綠色!讓咱們多接近天然,放松自己,融入天然的美!
暑假的作文 篇3
剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來(lái),滿以為暑假可以自由了,想在家里干什么就干什么,如看電視,玩電腦,在我毫不知情的情況下 ,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班,課外知識(shí)班,寫字班已經(jīng)蜂擁而至,塞滿了假期的每一天。
下學(xué)期六年級(jí)了,趁著暑假這難得的機(jī)會(huì),不好好補(bǔ)補(bǔ)怎么有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)?你知到嗎?陳老師在寄語(yǔ)上說(shuō): 假期多讀課外書多向書本學(xué)習(xí),讀練練字,老師的話你當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎? 媽媽一臉嚴(yán)肅的嘮叨個(gè)不停。
我連忙回答: 不行,這三課我都不喜歡,你怎么不和我商量。 你都六年級(jí),想學(xué)也來(lái)不急了。 媽媽說(shuō), 還要商量嗎。
7月8日早上,鬧鐘早早的把我叫醒,一骨碌爬起來(lái),洗臉?biāo)⒀莱粤嗽顼,三步并兩步跑到課外知識(shí)班,初來(lái)乍到,對(duì)一切都不習(xí)慣,找不到一點(diǎn)上課地氣氛。在學(xué)校里,每次回答問(wèn)題,我總有正確的答案,可在這里連嘴也插不上,看來(lái)可應(yīng)了媽媽的話。沒(méi)有實(shí)力怎么和別人競(jìng)爭(zhēng)。聽了半天,我還是一知半解,一節(jié)課就糊里糊涂的過(guò)去了。
下午兩點(diǎn)鐘我去學(xué)英語(yǔ),單詞,句子,英標(biāo)都是令人頭痛的東西,英語(yǔ)老師說(shuō): 現(xiàn)在學(xué)習(xí)枯噪乏味,東奔西跑真累,為了自己將來(lái)幸福,必須堅(jiān)持心肝情愿。我聽了鄭老師的.話,漸漸被英語(yǔ)吸引住了。
晚上六點(diǎn)半我去學(xué)寫字,老師教我們橫豎撇捺。我下學(xué)期都六年級(jí)了,還讓我練這個(gè),連那個(gè),唉!我也只好認(rèn)了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我的暑假都快結(jié)束了。
暑假的作文 篇4
今天作文課上,老師讓同學(xué)們“做鬼臉”游戲,同學(xué)們都高興的像麻雀一樣嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。
有一位同學(xué)的鬼臉既可怕又有趣。他就是龐雨婷。龐雨婷的臉長(zhǎng)的像瓜子臉,臉上還露出了甜甜的笑容,好似一粒甜瓜子。這么漂亮的同學(xué),做出的鬼臉竟讓人既感到恐怖又讓人感到有趣!真讓人不可思議!下面的`觀眾都在議論著原來(lái)這么一個(gè)既靈活又漂亮女孩子竟做出了這樣可怕又有趣的鬼臉。只見她呲牙咧嘴,兩只食指用力的拉下來(lái)。下面的觀眾有的鼓起了熱烈的掌聲,有的哈哈大笑,有的眉開眼笑,還有的肚子都笑痛了。原來(lái)安靜的教室一下子變得哄堂,就像炸開了鍋。
通過(guò)這次游戲,我感到我們做的鬼臉既恐怖又有趣。
暑假的作文 篇5
今天晚上爸爸媽媽都出去了,只剩下我一個(gè)人。風(fēng)呼呼地吹著,拍打著我家的門窗,高大的樹影仿佛一個(gè)鬼魂向我奔來(lái)。天已經(jīng)黑了,我的心提到了嗓子眼。我害怕極了,我直接奔到了我的`房間,躲進(jìn)了被窩里,全身發(fā)抖,心想:爸爸媽媽你們?cè)趺催不回來(lái)呀!要讓我一個(gè)人度過(guò)這個(gè)夜晚嗎?
突然,一陣急促的敲門聲傳到了我的耳朵里,難道鬼要來(lái)吃我嗎?我小心翼翼地把門了一條縫,仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我緊緊地抱住了他們,嘴里還不停地嘀咕著:“爸爸媽媽你們終于回來(lái)了!爸爸媽媽你們終于回來(lái)了!”
暑假的作文 篇6
有好幾天,沒(méi)有看到背著書包的小學(xué)生從我店前經(jīng)過(guò)了,突然覺得街上變得靜悄悄的,是的,他們放暑假了,他們?nèi)チ四睦锬?現(xiàn)在的學(xué)生,他們的暑假也許都很精彩吧,參加興趣班,去旅游,去圖書館,或者留在家里玩游戲看電視。不知從什么時(shí)候開始,發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)沒(méi)有假期,暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),是那樣模糊而遙遠(yuǎn)的記憶。記憶里的暑假或許是單調(diào)的,不過(guò)也是充滿趣味的。
那時(shí)候,我不喜歡上學(xué),極度討厭做作業(yè),一上學(xué)我就盼望著放假,尤其是暑假,漫長(zhǎng)的暑假是支撐我去上學(xué)唯一的動(dòng)力。放暑假我都是在外婆家度過(guò)的,那是鴨洞河源頭的小村莊,一個(gè)名叫散圍村的地方。暑假里,也無(wú)非是幫大人干點(diǎn)農(nóng)活,收割稻谷,摘荔枝龍眼等,不過(guò)也總有許多屬于農(nóng)村孩子的樂(lè)趣,好像在河里游泳,捉魚,釣魚,玩紙牌,玻璃球,似乎一天到晚總有玩不完的游戲。
外婆去田里收割稻谷,我也跟上,戴上袖子,草帽,拿起鐮刀,有模有樣的。然而望著那一大片的稻田,我就會(huì)有些泄氣,往往干一會(huì)就會(huì)坐在田埂上休息,感受泥土在腳丫間的柔軟,看天上飄過(guò)的白云,等待翱翔的老鷹從天空劃過(guò),還有就是捉蚱蜢來(lái)玩,最好玩的還是金龜子,捉一團(tuán)泥,把它向上按在泥土里,放一粒稻谷在它的`腳上,它就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著那稻谷,樣子很滑稽。
炎熱的暑假,在田里干活,要是能吃上一根冰棍,那是最奢侈的享受,那時(shí)候,總有幾個(gè)大點(diǎn)的男孩子,騎著自行車,來(lái)到田間兜售雪條,雖然相隔遙遠(yuǎn),不過(guò)還是會(huì)隱隱約約從鴨洞河對(duì)岸傳過(guò)來(lái),那聲音似乎沾了鴨洞河水的濕氣,到我們耳邊總帶著幾分清涼。外婆看出我的嘴饞,就會(huì)拿出幾毛錢給我,讓我去買雪條,我歡喜極了,趟過(guò)清洌的鴨洞河,跑到那男孩的單車前,裝雪條的往往是一只藍(lán)色的木箱,里面還有讓人更回味的豆批,要5毛錢一根,外婆自然沒(méi)有錢讓我買,買了雪條我就急著往回跑,不然雪條便融化了。吃了雪條,外婆有時(shí)候就會(huì)讓我去放牛,牽牛去河里消消暑,我呢,最喜歡給牛洗澡了,我總不能忘了它那雙大眼睛,許多年以后,我還常常想起它看著我時(shí)那憂郁的眼神。
暑假里,最重要的任務(wù)還有就是看守荔枝,那時(shí)候荔枝售價(jià)都比較高,是家庭重要的收入來(lái)源之一,為了防止偷果賊,晚上都得有人看護(hù),我是自然不敢一個(gè)人在荔枝林過(guò)夜的,都是和表弟們一起,握著電筒和木棍,有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都會(huì)嚇得緊張起來(lái)。最高興的,是摘荔枝的節(jié)日了,可以飽嘗一頓,那時(shí)候能吃到的水果不多,能吃到荔枝,自然是最高興的。
現(xiàn)在想想,那時(shí)候暑假里幫大人做的最多的就是曬谷了,這稻谷收割回來(lái),往往要晾曬十來(lái)天,而夏天經(jīng)常出現(xiàn)陣雨,我們就看著四周的山,看到出現(xiàn)烏云了,就趕緊搶收,跟時(shí)間賽跑,要是被雨水淋濕,是免不了一頓挨打的了,我的伙伴們就有不少因?yàn)榈胶永镉斡径说竟,結(jié)果淋雨了,被嚴(yán)厲的父親用藤條打了一頓,還被責(zé)令不準(zhǔn)到河里游泳。數(shù)十人在曬谷場(chǎng)上搶收稻谷的盛景,那是何等壯觀,現(xiàn)在想必再也看不到了。收完晾曬的稻谷,最開心的就是能到河里游泳了,那時(shí)候河里熱鬧極了,小男孩都光著身子在水里追逐著,玩了水上的游戲。到了晚上,熱氣漸消,我們就會(huì)到曬谷場(chǎng)納涼,外婆搖著蒲扇,給我講述那久遠(yuǎn)年代的故事,那時(shí)候我總想象外面的世界,但我怎樣也想象不出,大山外面是怎樣的一個(gè)世界,更沒(méi)有想到二十多年以后的我如今的境況。
日出而作日入而息,那是那年代農(nóng)村人的寫照,要說(shuō)晚上還有什么活動(dòng),肯定不是現(xiàn)在城市生活里那樣豐富多彩,吃夜宵,去歌廳的了,最多就是去有電視的鄰居那里看一會(huì)黑白電視,或者玩撲克牌,有些人還會(huì)到山里捉山公,也就是石蛙,這種家伙到了晚上,動(dòng)作遲緩,很容易擒獲。我沒(méi)有去過(guò),不過(guò)倒是跟著舅舅去河里釣過(guò)一次夜魚,我是個(gè)膽小的孩子,白天里聽到的鬼故事,到了晚上就會(huì)把我嚇壞,聽到貓頭鷹凄厲的叫聲,蟋蟀或者是某些夜蟲的鳴叫,我就渾身哆嗦,一個(gè)勁催舅舅回去,舅舅可不理我。此后,我再也不敢晚上到河里去了。
許多年以后,我離開了散圍村,離開了鴨洞河,離開了那片留下我無(wú)數(shù)足印的土地,雖然也;厝ィ贿^(guò)不知什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)村莊變小了,似乎一下子就能走完,每一次到鴨洞河,我都發(fā)現(xiàn)它老了,瘦了,以前每年的夏天都會(huì)河水泛濫,現(xiàn)在再也沒(méi)有了,在冬天時(shí),甚至還出現(xiàn)斷流,河中如今長(zhǎng)滿了雜草,河里再也看不到魚了,也沒(méi)有人到河里游泳了,鴨洞河緩緩的流水,似乎是在低聲嗚咽。
是的,我離開了那里,再也回不去了。有好幾次,我站在鴨洞河前,都有一種嚎哭的沖動(dòng),而哪里是我慟哭的地方,望著那曾經(jīng)熟悉的地方,卻是一種物是人非的心酸,那頭老水牛,在一次意外中已死去,她的孩子也被販賣了。有好幾年,外婆沒(méi)有耕種了,稻田都轉(zhuǎn)讓給其他的同村人耕種,荔枝因?yàn)闆](méi)有什么效益,都已沒(méi)人管理了,荔枝林想必荒蕪得如同一片野地。
最后,我還想說(shuō)些什么。
我想,我是不是還回去一趟,哪怕再瞥一眼那片土地。
我又想,有些地方一旦離開,就回不去了,那就把回憶用文字拷貝吧。
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