我的舞臺(tái)作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的舞臺(tái)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的舞臺(tái)作文 篇1
童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o憂無慮的,還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸?duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力時(shí),對(duì)這種無憂無慮生活的向往,更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_(tái)。
夜晚,剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文,又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中。突然,看著面前堆積如山的作業(yè),我又不自覺的陷入了對(duì)童年鄉(xiāng)村生活的回憶,也再次登上了那個(gè)舞臺(tái)。
田間小曲
吃完午飯,我和小伙伴偷偷地從家里溜出來。奔向那金黃色的田野,田野上全都是即將收割的小麥,那小麥比我們高了很多,由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是,我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開來,等那個(gè)抓我們的人來抓。
腳步聲越來越近,我朝著腳步聲那邊看去,看到了那個(gè)來抓人的人。我心想:祈禱他找不到我(因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇?dòng))。只見他與我擦肩而過。我想:太棒了!他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我!可沒想到,他竟然回過頭,看見那一片黃色中有一點(diǎn)白色,他便發(fā)現(xiàn)了我(因?yàn)槲业囊路前咨模?/p>
小溪的詩
在我家旁邊,有一條一米左右的小溪,里面有不計(jì)其數(shù)的小魚和小蝦。下午,氣溫有一些炎熱,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切?吹揭粭l類似小魚的`東西,我的手迅速地抓住它。果然,一條小魚在我手上跳動(dòng),在跳動(dòng)時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。
捉知了
吃完晚飯后,知了躲在樹上不停地叫,爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹林里。爸爸捉知了的速度極快,兩三分鐘,他就可以捉三四只知了。父親告訴我:“捉知了是要練習(xí)的,做任何事情都要勤加練習(xí),才能獲得成功。”因此,捉知了成了我每天最開心的事情。
如此美好的童年,像一首清婉和悅的小曲,帶著詩情畫意和質(zhì)樸,就這樣留存于我的記憶之中,這個(gè)舞臺(tái),除了美好還是美好……
我的舞臺(tái)作文 篇2
伴隨著音樂,同學(xué)們邁著矯健的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng),路過主席臺(tái)前,一聲聲震耳欲聾的口號(hào)聲,展示了同學(xué)們的氣魄和自信。校長的那一句“洋溪初級(jí)中學(xué)第三十七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕”轟動(dòng)全場(chǎng)。隨后,各項(xiàng)比賽的運(yùn)動(dòng)員們便在自己
隨后,各項(xiàng)比賽的運(yùn)動(dòng)員們便在自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采。
看,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭,似流星,如閃電。他們?cè)诓恍傅淖非,他們(cè)跓o悔地跑,他們?cè)谀銑^力追我拼命趕。隨著一陣熱烈的掌聲,比賽已經(jīng)分出勝負(fù)。雖然有些同學(xué)沒有取得好成績,但是他們的臉上依然綻放著美麗的'笑容,因?yàn)樗麄儑L試了,因?yàn)樗麄儓?jiān)持了,因?yàn)樗麄冇衷谌松牡缆飞狭粝铝艘欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
最精彩的要算是接力賽了,小小接力棒,幫幫有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無不積蓄著大家的希望,那是充滿團(tuán)結(jié)力量之棒!甩開鷹似的雙臂,邁開閃電似的雙腿飛向終點(diǎn)。隨后,一陣熱烈的掌聲傳向每個(gè)人的耳邊,從掌聲中我聽到了祝福,看到了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的敬佩,聞到了希冀。
閉幕式也十分精彩,雖然天下著雨,閉幕式在教室里舉行,但同樣具有風(fēng)韻。你瞧,窗外的小雨,滴答滴答,像是一曲美妙的音樂正在為講話的領(lǐng)導(dǎo)伴奏。結(jié)果已經(jīng)公布,雖然我們班沒有取得第一名,但我們沒有氣餒,相信在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們能夠取得好成績。加油,七(3)班,為下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備吧!
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),使我懂得了團(tuán)結(jié),懂得了友誼。再次我發(fā)出聲情的呼喚:謝謝你,運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我的舞臺(tái)作文 篇3
每當(dāng)我看見舞臺(tái)上的演員,看著他們?yōu)t灑的身姿,就十分羨慕,于是,我決定了去學(xué)跳舞。
柔和的燈光,散發(fā)著清香的木地板,明亮的鏡子,不正是我夢(mèng)寐以求的練功房嗎?我更是下定了決心,學(xué)好街舞。
“祝子,叫吳老師!”媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說,“從今往后,你跟吳老師學(xué)!
在我不懈的努力以及吳老師的教導(dǎo)下,我的基本功底有了飛速的提高。“現(xiàn)在,你可以學(xué)武了。”吳老師說。隨后,他便跳了起來,靈活的身姿在音樂的律動(dòng)下輕快的動(dòng)起來,雙手不停地?cái)[動(dòng)著,身體也跟著音樂搖擺。
看起來如此輕松簡單的舞蹈竟然這么復(fù)雜困難!第一個(gè)動(dòng)作是先蹲著,再用雙腿的力氣勾住另一只腳,用力跳起。我無論怎么勾也勾不起來,要么就是勾起來后雙腳沒緩過來,重重地跪在地上。這個(gè)動(dòng)作我屢戰(zhàn)屢敗,正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽的.一句話鼓勵(lì)了我:“現(xiàn)在放棄,只會(huì)慢遍體鱗傷,并且一事無成!笔前。绻F(xiàn)在放棄,那之前所受的傷不就白疼了嗎?連如此簡單的動(dòng)作都不會(huì),那高難度的動(dòng)作呢?站起來!屢敗屢戰(zhàn)!總會(huì)成功的!
我咬咬牙,雙腿一勾,奮力向上一搏,成功了!我再加了把勁,一個(gè)星期后就學(xué)會(huì)了這支舞,但是新問題又來了,這支舞很長,每次跳總會(huì)有一兩個(gè)地方忘記,只要一個(gè)地方忘了,后面的地方也會(huì)忘得一干二凈。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),這次我沒有放棄,我發(fā)現(xiàn)每次都是那幾個(gè)地方搞忘,于是我開始苦練那幾個(gè)地方,不到一個(gè)月,這支舞就被我攻克了。
在一個(gè)月后的一次表演中,我拿出了最好的水平,音樂結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,但觀眾們不會(huì)想到,這幾分鐘是我一個(gè)多月的汗水。果然,有付出,就會(huì)有收獲。
演出完回家時(shí),我看見一株小花正從泥土中奮力地?cái)D出身子,向整個(gè)花叢綻放著它的美好。不正像執(zhí)著的我一樣嗎?
我的舞臺(tái)作文 篇4
舞臺(tái)很多,小的到課堂、小組,大的到社會(huì)、國際。何處不是舞臺(tái)?每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。而我的舞臺(tái)則是一片綠茵地。
幼時(shí),常在電視上看到人們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔馳。爭奪的卻只是一只球,覺得無聊。細(xì)細(xì)想來,用心體會(huì),卻又覺得充滿趣味。從那時(shí)起,我開始接近足球,接近我的舞臺(tái)—那一片綠茵地。我常常經(jīng)受挫折,可為了在舞臺(tái)上展現(xiàn)更好的自己,面對(duì)困難,從不放棄。“舞臺(tái)上是展示自己的地方,那里只屬于有準(zhǔn)備的人!蔽倚睦锬。
想要上臺(tái),是要付出努力的。為此,我天天練,天天傷。一次次嚴(yán)厲的.批評(píng),一次次痛苦的打擊,讓我常常苦不堪言,可為了到達(dá)屬于我自己的舞臺(tái),我從來沒有懈怠過。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。
終于到了第一次登上舞臺(tái)的日子。我很緊張,所以始終無法平靜自己的內(nèi)心。總是腳下不穩(wěn),總是傳球失誤,渾身冒汗。當(dāng)被替補(bǔ)換下時(shí),我知道第一次在舞臺(tái)上的表演,徹底砸了。那一次的失落,痛苦交織在一起,想過放棄。迷茫之中,卻仍然決定堅(jiān)持,不懈努力。
之后不斷調(diào)整自己,調(diào)整自己的狀態(tài)。又到了一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),這一次,我下定了決心!腳下穩(wěn)住了,靈活判斷位置,不斷跑位,拿球不亂,冷靜過人,機(jī)智傳球。不是死板的比賽,而是靈活的表演。賽后,不,是演后,我覺得自己成長了,在舞臺(tái)上真正成長了,抹去幼稚的心態(tài),帶來沉穩(wěn)的步伐,表現(xiàn)出了更好的自己。
舞臺(tái)上光彩奪目的背后,是辛勤付出的汗水。正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!边依稀記得我奔跑的這一片綠茵地,它也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇5
手指隨著心中所想而動(dòng),像風(fēng),像火,急速,熱烈,將這里作為我的舞臺(tái)。而在我心中,畫板,就是我的舞臺(tái)。
一個(gè)平凡而燥熱的夏天,母親帶我去了一間畫室;說是畫室,實(shí)際上就是一個(gè)家,里面擺滿了各式各樣的畫,而映入我眼簾的,是一幅畫:一幅鹿,還沒有畫完。房間的陳設(shè)十分樸素,沒有壁紙什么多余的裝飾,一個(gè)中年人,站在我的面前。
母親對(duì)我說:“這個(gè)人以后就是你的師傅了,跟他好好學(xué)習(xí)素描吧!本瓦@樣,我的藝術(shù)生涯就開始了。
就和達(dá)芬奇畫雞蛋一樣,入門就得學(xué)基本功,不過和他比起來,我的才華可就是“小巫見大巫了”。我所面對(duì)的,不過是一條直線。
開始,我就覺得:這算什么,看我的。出筆一畫,竟然彎彎曲曲的,活像一條出洞的蛇;沒關(guān)系,畫直它……一次次地試水讓我墜入絕望的深淵,我開始感覺到“萬事開頭難”是什么意思了:因?yàn)樵谖业腵眼前的,不是彎彎曲曲的“蛇”,就是歪歪扭扭的“樹干”,從來沒一根像旗桿那樣又細(xì)又直的,我突然想放棄了。
亮相的第一次就失敗了啊,垂頭喪氣像個(gè)累趴下的狗一樣,心灰意冷……不遲,還沒有結(jié)束,我會(huì)成功的,這才是第一次上臺(tái),怕什么!這里,這個(gè)畫板就是我的舞臺(tái)!
在經(jīng)過深思熟慮和不斷努力之后,我畫得直了、細(xì)了一點(diǎn),但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我去找?guī)煾嫡?qǐng)教一些專業(yè)知識(shí),這時(shí),我發(fā)現(xiàn),他在凝神盯著一幅畫,在想著什么,目光深邃到好像要將畫看透一般……我的內(nèi)心不禁感慨到:“原來對(duì)我們倆人來說,畫板,都是我們自己的舞臺(tái)!”
三年春來冬去,我不只畫直了那條線,我更學(xué)會(huì)了描畫物體和速寫風(fēng)景。師傅那幅畫也將要完成,是一幅很大的國畫——一頭鹿在竹林中嬉戲;而畫筆,更如精靈般指引著我們,也像精靈般陪伴著我們。
這里,也是我的舞臺(tái)啊!舞臺(tái),不只限于表演的地方,還存在于你的心中,如啟明星,閃閃發(fā)光,經(jīng)久不熄滅。
我的舞臺(tái)作文 篇6
“采菊東籬下,悠然見南山”,清幽的山體,菊花旁的籬笆,那是陶淵明的舞臺(tái);“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,散落的雨滴晶瑩剔透,跳動(dòng)到梧桐葉上,打出聲響,這是易安居士的舞臺(tái);“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,皎皎月光,花間的一壺清酒,那是李太白的舞臺(tái)……我呢?我的舞臺(tái)在哪里?
燦爛的陽光撒落一地,散射在籃球板上,折射出耀眼的光芒,籃球不安分的跳動(dòng)著,仿佛自己那顆不安分的心,在球劃過指間瞬間,心也不再猶豫。球跳得更歡了,時(shí)而飛越籃筐;時(shí)而與大地接觸,發(fā)出活力的聲響;時(shí)而在我的掌控下追逐賽跑……乒乓球臺(tái)上的球仿佛一只不知?dú)w宿的蝴蝶,焦急地往左往右,終于我的一個(gè)扣球,結(jié)束了它的徘徊,周圍爆發(fā)出陣陣掌聲。清晨的第一縷曙光斜射在一片翠意的操場(chǎng)上,圓形的操場(chǎng)跑道像張大嘴巴的“O”型,召喚著我們進(jìn)入他的懷抱,嫩綠的草兒沐浴著晨露和我流下的汗水。我驕傲的對(duì)自己說,這里是我的青春,我的舞臺(tái)。
櫛次鱗比的課桌排放著,整潔樸素的教室敞開著,清晨的幾縷韶光透過云層,透穿含著露兒的葉片,轉(zhuǎn)個(gè)彎透過們,著實(shí)的照在地上,偷窺者莘莘學(xué)子的苦讀寒窗,那時(shí)他們的自習(xí)。課堂上,老師的.言辭清晰有力,生動(dòng)活潑,同學(xué)們也聽得專心,記得仔細(xì),一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)寫在每一位學(xué)子的臉上。考試中,每個(gè)學(xué)生都專心致志,寫筆如有神,只因平日的刻苦努力,任憑惹人的鳥兒叫得如何婉轉(zhuǎn),都不能打亂它的思緒。只因他在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因他心中的那個(gè)璀璨的光亮。校園中的我,努力的我,滿意地對(duì)我說,這是我青春的舞臺(tái)。這是我的青春,我的舞臺(tái)!
流光的歲月帶我走進(jìn)了這個(gè)夏天,時(shí)光流逝,內(nèi)心深刻的明白那個(gè)將要達(dá)到的地方將在下一個(gè)夏天揭曉。我努力著,在自己的舞臺(tái)上舞動(dòng)著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞臺(tái)上竭盡全力。我堅(jiān)信,最初的夢(mèng)想緊握在手上,就會(huì)達(dá)到我想要去的地方。
我的舞臺(tái)作文 篇7
上天并沒有給予我一個(gè)完美的自己,年齡還較小時(shí),我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細(xì)膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。
這便是注定了我未來的坎坷,在那個(gè)含苞待放的年紀(jì),其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當(dāng)之無愧地成為舞臺(tái)的主宰。而我不能,我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。
那個(gè)舞臺(tái),本就是我難以承載的。
只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時(shí)候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個(gè)人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。
我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的過往;我也渴望,渴望在我的舞臺(tái)上放射光芒?蔁o奈,現(xiàn)實(shí)橫亙?cè)谠兀绱诉b遠(yuǎn)。
近期,學(xué)校有一場(chǎng)小型演出。看著她們絢麗的服裝,望見前方誘人的舞臺(tái),我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。
“下面到了自由表演時(shí)間,請(qǐng)想要表演的同學(xué)自己來舞臺(tái)上!敝鞒秩说穆曇繇懫穑缤粔K磁鐵將我吸引。
“去吧,試試吧。”心底有一個(gè)隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺(tái)也能承載你久遠(yuǎn)的夢(mèng)想。嗯,去吧!”
堅(jiān)定的信念讓我走向那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的舞臺(tái),頓時(shí)被聚光燈籠罩的我有點(diǎn)不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的'掌聲,我也分不清是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。
沒錯(cuò),一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚(yáng),我在自己的舞臺(tái)上,光芒散發(fā)。
這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺(tái),我也擁有了最獨(dú)特的姿態(tài)。榮耀的舞臺(tái),唱出最響亮的色彩。
這里,有我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文 篇8
清晨,初升的太陽將光輝灑向大地,所見之處,金燦燦一片。
“好”老師抬頭看了一眼墻上的鐘,全班霎時(shí)安靜下來。耳畔不再充斥著嗡嗡的讀書聲,心中卻更加煩躁,仿佛有一只猛虎在奮力地沖撞著牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽老師最后的總結(jié):“不要緊張,發(fā)揮自己最好的實(shí)力!鄙钪杏泻芏鄼C(jī)會(huì)讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)自我,而離我們最近的舞臺(tái)——考場(chǎng),就在前方。
窗外三三兩兩聚集著待考的學(xué)生,神色凝重者有,輕松愉悅者亦有,陽光一一為他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺(tái)。
考場(chǎng)空曠,使人頓覺放松,陽光又毫無顧忌的.鋪滿了我的半個(gè)書桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春風(fēng),又如父母輕聲的叮嚀,老師細(xì)致的講解,安撫著我緊張不安的心。監(jiān)考老師信步走進(jìn)教室,一張張?jiān)嚲聿粩嘞蚝髠鱽,像踴躍的白色的波浪向我襲來,一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的刺激下,卷上的一字一句仿佛都化為利刃刺來,久久未能下筆。
考場(chǎng)寂靜,只聽見“刷刷”的寫字聲,偶爾吹來一陣微風(fēng),掀起窗簾隨風(fēng)擺動(dòng)。幾個(gè)光斑透過縫隙跳躍在白色的卷面上,無拘無束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。仿佛受了陽光的鼓舞,筆尖開始在紙面滑動(dòng),譜寫出動(dòng)人的音樂,伴著我在舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我。
又一陣風(fēng)吹過,帶動(dòng)千片樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),縫隙中的陽光也忽遠(yuǎn)忽近,走出考場(chǎng)的我踏著這條黃金之路,一路向前,尋找更遠(yuǎn)的舞臺(tái)。
考場(chǎng)也是我的舞臺(tái),無論結(jié)果如何,它都承載著我的努力。
我的舞臺(tái)作文 篇9
放學(xué)后,回到家,輕放書包,走進(jìn)書房,關(guān)上門窗,取出筆墨紙硯,筑起我獨(dú)自一人的舞臺(tái)。
攤開一張有細(xì)細(xì)密密暗紋的白色宣紙,提起那枝早已烏黑光亮的羊毫筆,輕蘸小碟中的黑墨,看干燥的羊毫在水墨的滋潤下,逐漸飽滿,散發(fā)出一股淡淡的墨香。
刮去多余的墨,左手按紙,右手執(zhí)筆,開始了我的'表演。
我略提起筆,一邊漸漸向下壓手腕,一邊緩緩向右拖動(dòng)筆尖,最后輕輕往回收筆。這一橫,前尖后圓,筆畫的粗細(xì)變化,甚是婀娜。又一橫,用筆尖輕畫一個(gè)小小的弧,輕輕下按,再漸漸抬起,再慢慢下按回筆。這一橫前面部分微微翹起,好似一個(gè)驕傲冷艷的公主高高昂首,中間部分仿佛是一根琴弦,正欲彈奏出美妙的樂章,右邊的收筆圓潤豐滿,充盈著歡快。提起筆,將筆尖輕觸紙面,從第一橫偏右處,筆直均勻豎下,過第二橫,向左畫弧,手上力度逐漸加大,果斷撇出。最后一筆,從撇與第二橫交點(diǎn)開始,由第一條細(xì)細(xì)線條引出,逐漸下按,頓一下再蓄力向右平捺,完成了“天道酬勤”的第一個(gè)字!這就是行書,既不像楷書那么端莊秀麗,又不似隸書那樣溫婉舒展,它如行云流水般變幻莫測(cè),又如海闊天空般氣勢(shì)磅礴,時(shí)粗時(shí)細(xì),錯(cuò)落有致,讓人賞心悅目。
筆的舞動(dòng)愈發(fā)加快,仿佛已不再依賴于手指。她已然有了靈性,在與紙張的摩挲中傾訴著自己的心靈。提筆,落筆,都似我在這個(gè)沒有燈光、沒有伴奏、沒有胭脂、沒有喝彩的舞臺(tái)上的舞步。薄薄的紙,最絢麗的舞臺(tái),橫和豎,是這支舞曲中最基本的腳步;撇而捺,是這支舞曲中最華麗的旋轉(zhuǎn);而那一點(diǎn),則是這支舞曲中的靈動(dòng)與跳躍了。
一小時(shí)過去,舞畢,放下手中的紙筆,認(rèn)真地落款、蓋章,欣賞著自己的作品,一種暢快充斥全向,每一個(gè)細(xì)胞都在歡快雀躍。我徜徉在書法的世界里,享受著濃濃墨香帶給我的無窮樂趣和滿足。
我的舞臺(tái)不多,卻很精彩。作為學(xué)生,我的舞臺(tái)在考場(chǎng),但,書房,也是我的舞臺(tái)。在這里,我揮毫潑墨,展示自己獨(dú)特的舞姿,追尋自己的夢(mèng)想。
我的舞臺(tái)作文 篇10
有一天,我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候,老師突然朝我走了過來,我以為老師來檢查我練得怎么樣,誰知他拍了一下我說:“過幾個(gè)星期后有一場(chǎng)比賽,還剩一個(gè)名額,你去不?”我當(dāng)時(shí)沒多想就答應(yīng)了。
沒過這多久我就把這件事給忘了,直到后來老師提醒后,我才想起來,他把我這次比賽的譜子給了我,我看完立馬崩潰了,這次的曲子特別難,我連學(xué)會(huì)都不一定更別說背了,可誰讓我當(dāng)初答應(yīng)了,只能認(rèn)命了。
于是,每天放學(xué)后老師都會(huì)教我一點(diǎn)內(nèi)容,可是我怎么也學(xué)不會(huì),尤其是高潮的部分,我的.手指都快不夠用了,恨不得長出頭六臂,盡管老師不斷地叫我慢慢來,放下心來學(xué),可我就是靜不下心,總覺得自己不可能學(xué)會(huì),再加上距離比賽那天已經(jīng)很近了。我想放棄不想再參加比賽了,老師對(duì)我說:“你要相信自己,如果你一直覺得自己不行,那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。如果不勇于嘗試,你又怎么會(huì)知道自己行不行?”
聽了老師的話|后,我調(diào)整好心態(tài),靜下心來努力地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于我能夠熟練地彈完整首曲子,并背了下來。
到了比賽那一天,我早早就來到了比賽場(chǎng)地,化完妝后我就開始熟悉譜子,可是因?yàn)槲姨o張了,有一個(gè)地方我總是背不下來。
這時(shí),我聽到廣播通知,我竟然是第一個(gè)上場(chǎng)的,我太緊張啦,上去前我的雙腿不停地在料,臉上的汗都把妝弄花了,媽媽說她會(huì)站在臺(tái)下給我打氣,讓我不要緊張,就像平時(shí)練習(xí)一樣。
上臺(tái)后,我向評(píng)委和觀眾鞠躬后,坐在鋼琴前,我想起媽媽的話,長舒了一口氣,開始演奏,前面彈得很流暢,但到了高潮部分,我的手開始不受我的控制,背的譜子都想不起來了,我停頓了好幾秒鐘不知所措,就在這時(shí)我聽見了臺(tái)下媽媽的鼓勵(lì)聲,我靜下心努力回想起了曲子的內(nèi)容,完成了演奏。
聽著臺(tái)下一片片掌聲,我激動(dòng)萬分。更要感謝鼓勵(lì)我參加的老師還有對(duì)我給予支持的媽媽。我相信,我以后將在自己的舞臺(tái)上綻放我的風(fēng)采。
我的舞臺(tái)作文 篇11
夢(mèng)想是由自己創(chuàng)造出來的,而舞臺(tái)是展示夢(mèng)想的路。
——題記
上完架子鼓的我被老師喊住了,他給了我一張紙,然后說了一句:“好好準(zhǔn)備吧!”
回到家我打開那張紙,原來是表演邀請(qǐng)信,我緊張極了,但又不希望有所遺憾,于是每天放學(xué)回家都練上二三十分鐘,漸漸地我把那首曲子打得出神入化了。
終于到了比賽那天,我早早的到了表演場(chǎng)地——萬豪,正當(dāng)我信心滿滿,覺得自己是勢(shì)在必得時(shí),突然我看到一個(gè)人坐在最前面最高的位置上。居然是我的`老師的老師,他多次參加過湖南衛(wèi)視《我是歌手》的鼓手。
本來的我并不緊張,可當(dāng)我一上臺(tái),看見除前面的一大片的觀眾外,樓上三層都圍滿了人,我的心突然開始緊繃了起來,但我知道這遲早是要面對(duì)的,于是我開始認(rèn)真打起鼓來。
面對(duì)“百萬大軍”的觀眾,我開始再一次放松全身,在心中默念:“我的舞臺(tái)我做主!”于是,我越打越好,鼓聲也越來越響亮,正當(dāng)我十分自信,覺得自己快要成功之時(shí),“啪!”的一聲,一只鼓棒打在了鼓邊上,由于用力過猛狠狠地甩在了地上。
這一下子,我感覺自己腦袋天旋地轉(zhuǎn)。如果低頭去撿的話,會(huì)亂了整個(gè)節(jié)奏的,但是要是不去撿吧,總會(huì)少了幾個(gè)音。正當(dāng)我進(jìn)退維谷之際,突然我急中生智,單手打擊著鼓面,另一只手飛速地?fù)炱鸸陌衾^續(xù)演奏。
經(jīng)過這次后我打得更加小心投入,每一個(gè)音符都在腦中出現(xiàn),每一個(gè)聲音都在耳邊回蕩,當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí),我懸著的心落了下去。
到發(fā)牌了,我與其他鼓手一起站在舞臺(tái)上,那位我老師的老師拿著金牌說:“剛才有一位小朋友在鼓棒掉落之時(shí),臨危不亂,急中生智,這是作為鼓手的一個(gè)品質(zhì),所以金牌的獲得者——謝俊涵!”
我滿懷微笑的領(lǐng)了金牌,原來每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。打鼓——這就是屬于我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文 篇12
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),而這里就是我的舞臺(tái)。
燦爛的陽光灑向操場(chǎng),同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動(dòng)著,仿佛我們急促的腳步,就在足球停住的瞬間,我們不再猶豫,爭搶著足球,開始了比賽。球越滾越快,時(shí)而被踢進(jìn)球框,時(shí)而被守門員截住……短短的三十分鐘,球在球場(chǎng)上不停地運(yùn)動(dòng)著,隊(duì)員們也跟著球,奔跑著。終于,一個(gè)完美的進(jìn)球,伴隨著隊(duì)員們的呼喊聲,結(jié)束了本場(chǎng)比賽的戰(zhàn)斗。因此,我驕傲地對(duì)自己說,足球場(chǎng)是我的舞臺(tái)!
明亮的`陽光灑向窗戶,透過它,灑進(jìn)了教室。那時(shí),正在進(jìn)行月考?荚囍,每位同學(xué)都仔細(xì)答題,下筆如有神,只多半是因?yàn)槠綍r(shí)上課時(shí)的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了,也不能打斷他們的思緒,依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷,不放過任何一題,心無旁騖。這只因?yàn)樗谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚦煽儊碜C明一切。最后,分?jǐn)?shù)揭曉了,他的總成績竟在班上排到了第6名!這是多么意想不到。∮谑,我滿意地對(duì)自己說,考場(chǎng)是我的舞臺(tái)!
下午的陽光仍然那樣耀眼,象棋室的課桌是如此的整潔,、如此的樸素,棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對(duì)方的棋子,眉頭緊鎖,思考著什么。終于,他恍然大悟,走了漂亮的一步,使對(duì)方的防御措施難上加難。最后,以完美的一步致勝。多么辛苦,多么周折,終于把對(duì)方解決了!我高興地對(duì)自己說,象棋室是我的舞臺(tái)!
多少年的歲月,帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天,時(shí)光流逝,我相信最終的大舞臺(tái)已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇乙欢〞?huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)!我一定會(huì)竭盡全力去拼搏!
我的舞臺(tái)作文 篇13
小時(shí)候我就一直對(duì)相聲情有獨(dú)鐘,那一句幽默的話,語音我傾聽在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)它。
哦,臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,這句話的確沒錯(cuò),每天我看著一個(gè)個(gè)節(jié)目中幽默的話語,雖然模仿著,可是還是感覺差了許多,語速不是過快就是過慢,語調(diào)也十分的沒有感情可是為了這個(gè)夢(mèng)想,我還是不由得努力下去。
一天接一天,時(shí)間也是如流水一般,新年也來了,我們一家子歡聚一堂,這時(shí),爺爺說:“咱們坐在這里也沒有什么意思,不如就辦一個(gè)家庭晚會(huì)吧!”這個(gè)提議贏得了大家的贊同,我不由得忐忑不安起來,我那三腳貓功夫能否說好一個(gè)相聲呢?博得大家的掌聲呢?
終于,該我上場(chǎng)了,于是我和同伴表弟一起走上前,我緊張的感覺自己的心已經(jīng)要蹦出嗓子眼了,耳朵也在嗡嗡作響,我下意識(shí)的咽了咽口水,面對(duì)臺(tái)下的觀眾們,我僵硬的鞠了一個(gè)躬,然后努力的溫習(xí)了臺(tái)詞,我張開了嘴,可是一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來。但望著爺爺奶奶那期許的目光,還有爸爸媽媽那鼓勵(lì)的.眼神,我強(qiáng)行鎮(zhèn)定自己,然后深呼一口氣,下意識(shí)的說了一句臺(tái)詞,慢慢的,一句又一句的臺(tái)詞說了出來,我感覺身體越來越輕松了,一句一句話脫口而出,是那么的流暢,我的狀態(tài)也越來越好,很快一個(gè)相聲就結(jié)束了,看著大家全部十分開心,我也笑了,那是一種努力后成功發(fā)自內(nèi)心的喜悅之感,在這樣開心的一刻,爸爸為我們拍了一張照片。
距離那次表演已經(jīng)過去了好幾年,我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沒有多余的時(shí)間,但每當(dāng)看見那照片里那個(gè)笑容,使我的心中會(huì)逐漸變得甜蜜。
我的舞臺(tái)作文 篇14
以時(shí)間為經(jīng)線,我的人生有三個(gè)舞臺(tái)。在這三個(gè)舞臺(tái)中,我扮演著不同角色,演繹著我的絢爛人生。
童年的舞臺(tái)從我呱呱墜地那一刻起,我便有了一個(gè)特定的角色——公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這個(gè)詞的意思時(shí),就已經(jīng)會(huì)很好地運(yùn)用了。手指輕輕—點(diǎn),家人就順著方向爭先恐后地奔去。
我曾為這高貴的角色而感到驕傲,只是當(dāng)我走下舞臺(tái),我才逐漸清醒。有時(shí)看著被我當(dāng)過出氣筒的工具,給我當(dāng)過馬騎的.父母,—種莫名的愧疚爬上心頭,揮不走,撣不去。我明白,再驕傲的公主也要長大,再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起,我就要和我童年的舞臺(tái)永遠(yuǎn)告別了。
青春的舞臺(tái),現(xiàn)在的我,仿佛是茁壯成長的小樹,雖未成形,卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著青澀,那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的神情。忘不了父親強(qiáng)裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影。忘不了老師望著成績單時(shí)失望地?fù)u頭而面對(duì)我時(shí)又露出極具勉勵(lì)的笑容。
在青春的舞臺(tái)上,雖然辛酸,雖然苦澀,但小樹在陽光的沐浴下必能枝繁葉茂,長出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。
夢(mèng)想的舞臺(tái)一身職業(yè)裝,一張辦公桌,這就是我未來生活的圖景。工作中,我將沒有焦躁不安,取而代之的是一個(gè)個(gè)自我勉勵(lì)的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中,我將不會(huì)再蠻橫任性,而是用一個(gè)個(gè)理解的眼神去交流,用一句句溫和的語言去撫慰。未來,我將以主宰者的身姿傲居在舞臺(tái)上,以仰望的姿態(tài)去演繹夢(mèng)想。
人生的舞臺(tái)啊,不論童稚或成熟,不管苦澀還是甘甜,都閃耀著斑斕的色彩,而我要一直傲居在我的舞臺(tái)中心。
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