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          讓我陶醉作文

          時間:2023-04-09 13:50:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

          讓我陶醉作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的讓我陶醉作文,希望對大家有所幫助。

          讓我陶醉作文

          讓我陶醉作文1

            荷花,是古今中外文人墨客吟詠的對象呢?我雖沒有親眼目睹過她的芳容,但從“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,“出污泥而不染,濯清漣而不妖”等詩句中就可以看出他那秀而不媚,清而不寒的身姿。因此看荷花成為我的愿望。

            終于,今年暑假,在我的“軟磨硬泡”下,爸爸答應(yīng)我到石家莊的“水上公園”去觀賞“神秘”的荷花。星期三的上午我在荷花的“召喚”下,來到了“水上公園”,進入園中,我急急尋找我的`“夢”,!那不是我期待已久的荷花嗎?我走近她,看見她像是要從池塘里溢出來,把池塘塞得滿滿的,荷葉在陽光的照耀下,發(fā)出刺眼的綠,他們像一個個大圓盤,里面還凝聚著汪汪點點的露珠,好比綠的翡翠上滾動著的幾顆珍珠,花朵在荷葉的懷抱中,相依相偎,無不引起我無限的遐想。

            荷花花朵部分是白的,白的像玉石一樣,潔白無瑕,分明像翩翩淡淡的晚霞。微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,真令人心曠神怡。我完全陶醉其中了……“看夠了嗎?”一個聲音從后面?zhèn)鱽恚骸霸摶丶伊恕。我知道是爸爸在催我,我無可奈何地轉(zhuǎn)過身,拖動著沉重的步伐往前走,走著走著,我停下來又向后轉(zhuǎn)身,又瞟了她一眼,這是她,彷佛為我的離開而感到一絲傷感,呈現(xiàn)出別有的韻味。遠遠望去,那花兒襯著滿塘的荷葉,像碧波上的點點白帆,煞是好看。

            爸爸在前面又催我,我依依地走出園門……

          讓我陶醉作文2

            一年之中,在我看來,秋天的時光是最美好,最令人陶醉的。

            秋,來了!真實的秋自然坦蕩,秋是一種甘心情愿的奉獻,五谷脫掉了繁華的飾物,河灘掀起了錦帳羅衾,大地則更是散淡瀟灑,把黑黝黝的脊梁翻過來,曬在燦爛的秋陽下。秋天滿月,更像是一位姑娘,揭去了神秘的面紗在明凈的天湖中忘情的暢游。秋是一個透明的季節(jié)。

            秋天的早上更是美麗的。早晨醒來,紅橙橙的太陽撞響了碧藍的天幕,金黃的聲音蕩滿了九月的大地。九月的大地笑開著九月菊,喜悅是金黃的.,收獲是金黃的,生命他被這金黃的音響注滿。九月,來了!

            秋風(fēng)像一個仙女,踏著輕盈的步伐,使大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒的火焰,飄到金黃色的大地上。

            在我的印象中,秋是我最喜歡的一個季節(jié)。它就像一個多功能的魔方,能排除你的憂愁,排除你的煩惱,還給你一片快樂,一片純真。記得小時候,每當(dāng)我不高興時,站在門口或是透過窗戶的一道狹小的縫隙,放眼望去,一片金黃,一陣微風(fēng)吹過來,那樹葉會發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,隨之像天女散花般的飄落下來,令人心曠神怡。那些不開心早已拋到九霄云外去了。

            秋天的風(fēng)是溫馴的,我們搬個凳子坐在門口或是山頂上,一陣秋風(fēng)吹過,就像媽媽那溫暖的手在撫摸著我們。不管傷口有多深,她會將它撫平;不管眼淚有多苦,她會將它擦干;不管心有多冷,她會將它焐熱。當(dāng)一片楓葉不經(jīng)意劃過我們的身旁觸到我們的肌膚時,一種溫暖會不由而生,令我們身心放松,令我們不由自主地陶醉在其當(dāng)中。

            秋天,就是那些的完美,如此的有吸引力,秋,總有一種特別的氣息彌漫著。她總能給我一種特別的感受。因為,她是特殊的!

            。∏,你如此唯美,令我不得不陶醉!

          讓我陶醉作文3

            春天有柳綠花紅,鳥語花香;夏天有綠樹成蔭,碩果累累;秋天有秋高氣爽,瓜果飄香;冬天有寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛。

            春天,我走進那片小樹林,小樹抽出了新芽,大樹又長出了“新頭發(fā)”,顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽,向世界問好。一旁的小花也打開了自己的小花苞,顯得十分嬌羞,各種花聚集在一起,五顏六色。小鳥也放開了嗓門,快樂地歌唱。這勃勃生機令人贊美!

            夏天,小樹已經(jīng)長大了,也不是嫩綠嫩綠的了,已經(jīng)和大樹沒有什么區(qū)別,它們就像一個個士兵守護著這片土地,時常會為柔弱的花兒遮擋陽光。各種蟲兒寄宿在大樹上,為夏天歌唱。

            而秋天,小樹林又換上了新裝扮,樹的綠葉都變成了黃色和火紅色,遍地落葉。小草也換了新面貌,成了漸變色,看著可愛極了!花兒也都枯萎了,但一旁的果樹結(jié)出香甜的果實,飄出陣陣誘人的香氣。突然,吹來一陣風(fēng),讓人覺得十分涼爽,配上這景色會十分愜意吧!

            在寒冷的.冬天,小樹林依然有人去守護,看!挺立在小樹林中央的幾棵松樹,像士兵在那看守坐鎮(zhèn)。樹林邊緣開著如雪一樣的梅花,依然堅強地傲霜斗雪。真如詩中所描繪的意境“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!”

            這片小樹林,四季各有各獨特的美,怎能不讓我陶醉其中呢?

          讓我陶醉作文4

            自從那次,坐在地上,手里捧著本子,拿著筆,借著夕陽的光輝寫下自己的全部心情后,才發(fā)覺自己喜愛上了夕陽。在夕陽的光輝下,我可以感受心中沒有負荷的美妙感覺。

            背對著夕陽,踩著自己被拉長的影子,感受著背后那點點的暖意,轉(zhuǎn)過身,再踩著樹頂?shù)挠白,走到田邊,放眼望去,是一片碧綠和那不刺眼的夕陽,周邊的云彩更是變化無窮,這讓我想起小學(xué)時那種千篇一律的造句:有的像……有的像……,就喜歡把云寫進去,寫成什么牛啊,龍啊,水啊的一類東西,想到這兒,嘴角不禁上揚,有些好笑,隱隱約約地被夕陽染成紅色的薄云,隨風(fēng)飄揚,形成不同的姿態(tài),蹲下身,將整個人置于夕陽溫暖的懷抱中,傾聽著蟲鳴、鳥叫、樹葉摩擦的聲音,聞著卷和在風(fēng)中的淡淡的青草香,把自己想像是在世外桃源中欣賞美景,很是愜意!直至夕陽沉沒,獨留那光輝在天邊時,才踩著沾滿露水的青草返回家去。

            有一次,是連續(xù)下了幾天大雨后的一個黃昏,東邊的天空還有淡淡的'烏云,頭頂上的天卻是濃濃的,而西邊,離地平線還很高的地方,天空像是硬生生被分成兩半,上一半是濃濃的烏云,下一半是紅紅的太陽。我想看到整個全貌,在小路上來回地走,尋找最佳的地方,可是由于房屋的遮擋,只能在兩個樓房的間隙中看著我認為的奇景,漸漸陶醉其中,忽然從后面?zhèn)鱽礞玫穆曇簦锹詭窠?jīng)質(zhì)的叫我名字的聲音,她指著東邊的那只有幾種顏色的彩虹,與夕陽相對,不經(jīng)笑了,這彩虹應(yīng)是夕陽送給我們的禮物。

            夕陽是一天的結(jié)束,又是一天的開始,形成時間的輪回,夕陽讓我享受到了安寧與舒然,我甘愿陶醉于這夕陽。

          讓我陶醉作文5

            書籍像一把鑰匙,可以為我們打開成功的大門;書籍如一架階梯,可以使我們登上知識的殿堂;書籍似一葉小舟,可以帶我們遨游學(xué)問的海洋。正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔前。两跁氖澜缰,怎能不讓人陶醉呢!

            學(xué)習(xí)之余,我總愛捧著一本好書,將自己與書融為一體,去感受主人公的悲歡離合。每當(dāng)讀到海倫·凱勒的”我只看我擁有的,不看我沒有的`“時,我總?cè)滩蛔樗臉酚^向上贊嘆。每當(dāng)讀到岳飛的”駕長車,踏破賀蘭山缺“時,我總?cè)滩蛔樗膼蹏姆序v。每當(dāng)讀到《老人與!分校骸币粋人可以被毀滅,但絕不能被打敗時“我總?cè)滩蛔樗膱詮姼腥。在書的城堡中,我有悲有喜,有驚有嘆,總是陶醉其中,無法自拔。

            還記得有一次,我正品讀著辛棄疾的《青玉案·元夕》,媽媽讓我?guī)退粗鹕系拿字,我漫不?jīng)心的應(yīng)了一聲,便繼續(xù)沉浸其中:那個元宵節(jié),盛極一時的南宋都城里,處處張燈結(jié)彩,寶馬雕車,人們傾巢出動,笑語盈盈,只恨良宵太短。只有一個人,在燈火闌珊處,冷眼旁觀,他清醒地預(yù)見了這虛無的繁華之后的落寞,一如那晚璀璨卻短暫的煙花……不覺中,耳邊傳來一陣嗚嗚聲,伴隨著一屢糊味兒,一起飄進了那流光溢彩、車水馬龍的街市中,這時才猛地想起了鍋里的粥……哎,誰讓閱讀那么令人陶醉呢!

            一本好書,勝過一頓山珍海味的大餐,超越一處美不勝收的風(fēng)景。比起那些虛浮的奢華富貴,閱讀要實在的多。讓我們一起去感受書中那些獨特的心聲,聆聽那唯美的音律,陶醉于書籍的長河中吧!

          讓我陶醉作文6

            音樂的世界很神奇,也很美好。

            去年暑假,媽媽帶我去西安旅游,偶然的機會能到西安大劇院欣賞唐朝樂曲,其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤,樂聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛上了音樂,也有了想學(xué)一門樂器的念頭。吉他,在我看來是所有樂器中最炫酷、最迷人的.,于是我選擇了它。自從開始學(xué)了吉他,我的生活也不那么枯燥了,當(dāng)我疲乏時,我拿起我心愛的吉他彈上幾首曲子后,疲乏早已全然消退;當(dāng)我煩躁時,彈上幾曲,心情似乎也平靜了下來;當(dāng)我開心時,我會邊彈邊吼幾句,雖然我五音不全,但在吉他的伴奏下似乎也不那么難聽,哈哈,音樂是不是很神奇,它能左右你的喜怒哀樂!

            正因為音樂很美好,中華民族的音樂文化才會不斷發(fā)展。據(jù)今七千年的新石器時代,先民們可能就已經(jīng)可以燒制陶塤,挖制骨哨;商代就已經(jīng)出現(xiàn)了編鐘;周代還有采風(fēng)制度,收集民歌,以觀風(fēng)俗、察民情,從而保留了大量的民歌,經(jīng)春秋時期孔子的刪定,形成了我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》;秦漢時期出現(xiàn)“樂府”;唐朝政治穩(wěn)定,經(jīng)濟興旺,音樂藝術(shù)全面發(fā)展;宋遼金元時期說唱音樂產(chǎn)生;明清時期戲曲誕生;清末明初西方音樂傳入;近代形成了音樂理論體系;現(xiàn)代音樂風(fēng)格各異,經(jīng)歷著飛速的創(chuàng)新,青春年少的我也陶醉在現(xiàn)代音樂中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌,聽著它的旋律,仿佛自己騎著駱駝來到了沙漠,經(jīng)歷了太多迷途,終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂就是這么美好,可以給你無限遐想的空間!

            音樂,你使我陶醉,使上下五千年的人陶醉!

          讓我陶醉作文7

            “讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話深深地刻在我的腦海里。

            很多人都說,一定要多看書,多看書才能收獲更多的知識和愛看書的孩子都很好。哎!這幾句話每天都在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不過說實在的,我真的很愛看書。

            小的`時候,我對讀書一點兒興趣都沒有,看那些一個自然多一個自然段的故事好像是讓我學(xué)習(xí)那么討厭,總之我小時候非常討厭看書。

            上了小學(xué),我對讀書頗有興趣,每一次讀書,我都能在三天之內(nèi)完成。對那時的我來說,三天已經(jīng)很短了,我本以為這樣就夠了,但是看著那些好同學(xué)讀書的模樣,我竟不禁慚愧起來,于是我就努力看書,直到現(xiàn)在,我只要一天就能看完一本書,而且我的成績也提高了不少呢!

            我給你們講一個有趣的故事吧,你們不要嘲笑我喲!有一次,語數(shù)英三門課的老師布置了一堆作業(yè),壓得我們快喘不過氣來了,同學(xué)們都急急忙忙地把作業(yè)交給老師,中午回家,同學(xué)們也都紛紛把作業(yè)帶回家寫,只有我一個人只帶了一本課外書回家看。在路上,吃午飯,午休,我都沉迷于這本書,到了中午上學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把作業(yè)交給了老師,我還好像什么都不知道一樣繼續(xù)看那本書,同學(xué)們都以為我都寫好了,對我很佩服,直到離放學(xué)只剩下十幾分鐘的時候,老師才告訴我,我心急如焚,趕緊寫,拿起筆飛快地寫起來,終于在放學(xué)后幾分鐘寫完了,我匆忙地交給老師,老師生氣地說:“顧芮寧,你怎么好呢?喜歡看書也不能忘了作業(yè)吧!還有你這個字,下次別這么趕了!”“知道了!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,整理書包,回家了。

            從這以后,我做到了讀書學(xué)習(xí)兩不誤,這件事讓我印象深刻。

          讓我陶醉作文8

            在成長的道路上,有許多事情讓我們陶醉。例如:四季、音樂、自由……但我認為這些都不如成功讓我陶醉。

            在小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)非常好,但到了初中不知怎么回事,我的數(shù)學(xué)成績一落千丈。

            當(dāng)我知道我的第一次數(shù)學(xué)成績時,感覺自己的.整個天空都要塌了。經(jīng)老師的分析指導(dǎo)之后,才知道是因為馬虎才使計算題錯的。因此我特地買了一本計算題資料。我給自己定了一個任務(wù),每天必須寫幾十道計算題才能睡覺。前幾天做得還不錯,但到了后面就有些厭倦了,再過幾天就不想寫了。但我一想到自己的成績,還是堅持了下來。

            當(dāng)?shù)诙慰荚嚦煽児己,我竟然只扣了三分,從倒?shù)第三名直接跳到了第二名。在那段時間中我一直陶醉在成功當(dāng)中,卻沒有準備好挑戰(zhàn)下一次的數(shù)學(xué)考試,不料,我又考差了。

            數(shù)學(xué)老師見我成績不穩(wěn)定,就找我談話。當(dāng)數(shù)學(xué)老師了解我的情況時,語重心長地對我說:“堅持,一定要堅持你才能獲取成功。千萬不要停留在一次的成就中!”

            每當(dāng)我要放棄的時候就想起了老師這句話,從此,我的成績名列前茅。成功貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈的努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂“失敗乃成功之母”。

            堅持后的成功,使我體會了成就感。雖然我陶醉在成功中,但我總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),不會迷醉,會冷靜對待成功的喜悅,我將帶著更大的動力,迎接下一次挑戰(zhàn)。

          讓我陶醉作文9

            “一水護田將綠繞,兩冊排闥送青來”每當(dāng)我讀這一句詩,就不由得想起了我美麗的家鄉(xiāng)。

            我的家鄉(xiāng)雖然是個鄉(xiāng)村,但是那里的草,那里的花,那里的樹,那里的一切都讓我陶醉。

            那里的草,靈秀迷人。清晨走在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間,我的腳步輕了,我的呼吸了,我無緒的心情變舒暢了,是因為那齊刷刷的“狗尾巴”們舞動著身子送來了迷人的.舞姿,甜甜的微笑。此時我情不自禁地伸出雙手輕輕地撫摸著她們。啊!軟軟的,柔柔的,麻麻的,酥酥的,似乎有一股清泉細細地流入心田,頓時讓人神清氣爽,忘卻了喧鬧和煩躁。

            那里的花,清香宜人。午后,走進農(nóng)民伯伯的“花園”中,一陣素淡的清香向我襲來,抬頭望去,這里雖然沒有雍容華貴的牡丹,沒有離群獨處的菊花,卻有著滿地滿架的南瓜花,西瓜花,偶爾還有幾只不知名的小鳥出沒其間。夏日似乎也為之收斂了自己的熱辣,夏風(fēng)也為之變得涼爽了,置身其中,所有憂愁與煩惱一掃而盡,充滿心間的是豐收的喜悅。

            那里的樹,綠得醉人。傍晚,走在長長的河堤上,兩排“綠墻”從兩邊向我擁來,耳邊時時有沙沙的響聲傳來,那是微風(fēng)和綠葉在竊竊私語,我從中聽出了她們對人類生存環(huán)境的關(guān)注。月亮升起來了,晚風(fēng)輕拂,樹影婆娑。輕風(fēng),月光,樹影,多么柔和,寧靜,安詳?shù)囊拱!雖然恍惚間月將西沉,但我仍絲毫沒有離開之意。

            那里的水,那里的空氣,那里留下我一顆懷念的心。

          讓我陶醉作文10

            書時開啟智慧之門的鑰匙,也是一個人一生的良師益友。

            我對書有著不一樣的想法:讀書讓我陶醉在寓教于樂中,不僅能從中學(xué)到好詞好句,增長知識,提升智慧,還能提高我的個人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。

            我最近讀的《十萬個為什么》這本書就讓我陶醉其中。書中奧菲利亞天真、善良,富有同情心,哈姆雷特是一個才貌雙全、機智勇敢的`人,還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯。

            而這些主人公就反映了我們許多人的品質(zhì)。像克勞狄斯這樣的人也就是當(dāng)今社會上的不良人群,我們應(yīng)處處小心這樣的人,像哈姆雷特一樣處處小心、謹慎。

            在我讀書的時候,每當(dāng)讀到其中一位主人公的悲慘遭遇十分可憐,我就會感同身受;每當(dāng)讀到其中一位主人公交了好運,我也為此高興;每當(dāng)讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個故事,我都似乎在這情節(jié)里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經(jīng)歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很有趣,讓我陶醉其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多么快樂,多么有趣。

            而我正是有了這個朋友,才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。所以我愿意永遠陶醉在其中。

          讓我陶醉作文11

            大自然,到處都有詩意。地上,萬物蓬勃生長著,它們或許也想到天上看看吧!連接天和地的便是那滿含詩意的雨啊!

            春雨綿綿,推開窗戶就看見花針般的雨絲敲打著碧綠的琴鍵,發(fā)出清脆的撞擊聲,淅瀝的雨點有節(jié)奏地敲打萬物,我閉上眼睛,腦海中卻驀地跳出一句歌詞,“黑蒙蒙的天空正下著雨,一星期沒有!

            她總是纏綿綿,像牛毛,像細絲,像花針,蒙蒙的。在小雨中聽著喜愛的`歌,看看戶外的風(fēng)景,簡直是最好的享受。地下像被套了紗,但卻是觸手即摸,沒有任何的阻擋,多了幾分溫和。看!這雨打得草低頭哈腰,像是見到雨后顯出幾份兒溫柔和羞澀。那場面讓人心馳神往,讓我知道了要對大自然好一些。這雨打在樹枝上,本就是脆落的樹葉,被打得朝天躺在了地上;樹上的綠葉像個個精靈,痛痛快快地洗了個澡后興奮地在樹間晃動著;這雨打在那鮮艷的花朵上,花們更加鮮艷欲滴,芬芳撲鼻。或許你們不覺得怎么,但我覺得這意境特別美。就有如少女害羞似的,看那臉紅的!

            我喜歡細細密密的一場春雨滋潤百態(tài)的萬物。我伸出手,幾顆晶瑩的雨滴落在掌心,漫步雨中的欲望油然而生,這欲望促使著我快步前進。

            瞧!街上,調(diào)皮的孩子光著頭,挽個褲子,赤著腳,嘻嘻哈哈地踩著水,我也過來嬉戲著,追逐著,享受著雨的樂趣,讓雨淋個痛快。雨下大了,到處雨絲紛飛。雨水濺在路上發(fā)出嗒嗒的聲音,和著傘下的微笑,自行車的鈴鐺聲,汽車的鳴笛聲,組成一支支美妙的交響曲。

            春雨讓我陶醉,讓我醉在她營造的景物中,讓我醉在她帶來的樂趣里。

          讓我陶醉作文12

            鄉(xiāng)村是一個美麗的地方,鄉(xiāng)村是一個寂靜的地方,鄉(xiāng)村是一個與世無爭的地方,鄉(xiāng)村是一個純樸的地方!}記

            春姑娘把我?guī)У揭粋神奇的地方,我在這兒好快樂,小鳥為我唱起了圓潤的歌,蝴蝶為我翩翩起舞,青蛙為我敲起清脆的小鼓,蟈蟈為我彈起了心愛的吉它,樹伯伯為我送來了甜甜的果子,風(fēng)阿姨為我吹來陣陣花香,蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜,小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……一切都好驚奇,一切都好留戀,一切的一切都好友好,這個神奇是什么?這個神奇的地方就是鄉(xiāng)村。

            是什么賦予了鄉(xiāng)村的神奇?是什么讓鄉(xiāng)村如此的充滿生機,富有吸引力?是大自然,是鄉(xiāng)村人。鄉(xiāng)村人以其粗獷的性格,友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉(xiāng)村沒有都市那種籠子般的套間,鄉(xiāng)村人沒有都市人那種勾心斗角的心境,鄉(xiāng)村沒有都市刻意追求華麗的習(xí)慣。

            我愛鄉(xiāng)村,愛她的樹木成林,愛她的`野花斗艷,愛她的流水澹澹,愛她的麥田片片,愛她的露珠調(diào)皮,愛她的魚兒跳躍,愛她的蜻蜓點水,愛她的蝴蝶飛舞,更愛她的人心善良。

            早晨,他這露珠的痕跡,迎著朝陽的氣息,聞著撲鼻的芳香,聽著鳥兒的歌唱,拎著魚竿來到清清的小河旁,坐著石凳,學(xué)著姜太公釣魚。乘著火辣辣太陽的腳步,再次踏上原來的路,回到鄉(xiāng)村大伯家,吃著香噴噴的鄉(xiāng)村飯,心里有說不出的舒暢。

            鄉(xiāng)村就是這樣的神奇,鄉(xiāng)村就是這樣的美妙,鄉(xiāng)村就是這樣的富有活力,鄉(xiāng)村就是這樣的令人神往。

          讓我陶醉作文13

            此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。

            亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季裊裊繞指柔;高山流水,百鳥爭鳴,

            千里嬋娟,萬里無云,只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢,又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?當(dāng)年琵琶霓裳,一曲博得江州司馬青衫濕,如今箏音款款,一首引得眾賓淚沾襟。

            初聽梁祝,是在西湖畔,我正憑欄遠觀西湖上迷蒙的雨霧,箏音借著雨聲在耳邊呢喃,心中那根小小的弦突然共鳴,那流傳的凄美故事,彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個世界婀娜而至,時而嘈嘈切切時而如泣如訴,時而跌宕時而幽怨,春雨沾衣欲濕,人已淚流滿面,未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。

            再聽梁祝,在某個靜謐的夜,樂曲從cd中流淌出來,回蕩在夜空中,化成幾縷逐月的煙云,幾許拂面的晚風(fēng),靈魂開始舞蹈,沒有憂愁沒有煩惱,隨著思潮飄舞,穿過回憶走過未來,

            現(xiàn)在,我可以用自己的手指彈奏梁祝,編織夢想,輕攏慢捻,箏就是知己,可將心事付瑤琴,你知道箏是有生命的`嗎?指尖的弦在顫動,有時是佳人的微笑,有時是流浪者的愁腸百轉(zhuǎn),有時是夕陽近黃昏的無奈,閉上眼,千絲萬縷織成一網(wǎng)情愫,帶著心和靈魂上升、上升,空氣中飄著花香,清脆的箏音傳得很遠,這是一泓永遠的泉,我醉在其中。

            我想知道思緒中有多少道網(wǎng),網(wǎng)羅了我全部的夢想,無論是華麗的網(wǎng),樸素的網(wǎng),空虛的網(wǎng),真實的網(wǎng),我都無力掙脫,只能在網(wǎng)中用指尖撫著網(wǎng)絡(luò),或哭或笑,或喜或悲,那都是我最真的情感。

          讓我陶醉作文14

            某丫頭片子,人生在世十年又五,她揚言她愛她的生活。對她的生活背負了全部的信仰!}記

            角色扮演游戲還能選擇名字、人物和性別呢,我什么都無從選擇就出生在這世界上,茫茫然開始成長。但是果然還是要感謝上帝呢,讓我來這人間走一回。

            每天早晨抓片面包就拿著書包奔出門的生活持續(xù)了八年,上課在游離狀態(tài)時被老師叫起卻猜不出答案的生活持續(xù)了八年。我說生活像杯水,你往里面加什么它就會呈現(xiàn)給你什么,每種味道每種顏色都各有各的特點,其實最重要的是再怎樣都不會忘記它最初的透明和純凈。

            你是早上叫我起床的人,你是為我洗衣為我做飯的人,你是不惜與我撕破臉皮,叫我用功讀書,事后卻會偷偷眼圈發(fā)紅的人。這一切我都知道,其實我忘乎所以、光芒萬丈的生活是有你們才得以延續(xù)下去。不用再在我熟睡后用胡子扎蹭我的臉,不用再在罵我的時候偷偷背過臉去,不用再拼命向?qū)W校老師打電話詢問你寶貝女兒的最近狀況。相信我,就算是為了你們,我也會把自己做到最好。

            你是準時在晚上給我打電話的`人,你是能夠陪我哭陪我笑的人,你是在生氣時也會指出我所有的缺點,但事后卻低著頭而道歉的人。你還是會帶我去爬墻,會在我難過時對說冷笑話,考試前互相吼加油,互相贈送禮物然后告訴我喜歡得不得了。你,這么多的你構(gòu)成了你們,這群陪伴我超過我全部的歡笑淚水失意緊張的人,是我想要給予溫暖的人。對的,這樣的你們。

            點頭,微笑,嘴角的陽光;擁抱,拍肩,承受的力量。我要看著你們慢慢變老,我要友誼長存。不是“想”或者“希望”,而是“要”?捱^笑過,這樣的生活,是你們陪我一起度過。

          讓我陶醉作文15

            彎彎的小路,窄窄的路,彎曲延伸通向大道的小路。感謝你六年來的關(guān)愛與呵護。

            再回首往事如夢,再回首小路依舊。

            記得剛進小學(xué)的時候,這里只是一條光頹頹的崎嶇的小路,顯得那么孤獨,沒有人愿意在這里多逗留一分鐘。只有我走在這條小路上,上學(xué)放學(xué)亦是如此,小路成為我親密的朋友。

            我向我密不可分的朋友傾訴著一切,我的喜怒哀樂總是第一個告訴他。一年級下學(xué)期,我第一批加入少先隊,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾在小路上雀躍,小路也為我高興。

            考試結(jié)束后,我考得很好,我?guī)е嚲韥淼叫÷飞希严灿嵉谝粋告訴了他,他仿佛對我說:“不錯呀!繼續(xù)努力,可別驕傲啊!”

            我犯了一個錯誤,流著悔恨的淚水來到山路上,向他傾訴我的滿心憂愁與痛苦,他似乎聽懂了,喚來一陣春風(fēng),吹干了我的`淚水我們仿佛又聽到它的勸慰:“別傷心,摔倒了,爬起來,擦干淚水,繼續(xù)努力。做錯了事情不要緊,只要用于改正,還是好孩子。人生的路上有風(fēng)有雨,只要認真面對生命中的每一次磨難,終會成功。”

            ……

            我向我密不可分的朋友傾訴著一切。在它的身上,有我喜悅的淚水,有我懊悔的腳印,也有我成功的喜悅。

            多少次的成功,失敗,歡笑,淚水小路都記著,如今小路變了,石子鋪的小路變平了,兩便是綠樹陰陰,紅花簇簇。鳥兒在這里歌唱,孩子們在這里歡笑,玩耍,小路的伙伴更多了。

            如今當(dāng)我再一次走到小路上,我和小路在一起的點點滴滴,這里的一切都讓我陶醉,流連忘返。

            小路——我心中最親密的伴侶,和你在一起的點點滴滴都那么讓我陶醉,因為有你,才讓我的世界如此五彩繽紛,是你把我送上一條更寬,更廣,更如此燦爛光輝的大路。

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