錯(cuò)別字作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的錯(cuò)別字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)別字作文 篇1
在我們生活當(dāng)中，有許多讓人討厭的錯(cuò)別字，它們會(huì)跑到廣告里、作業(yè)本上，比如衣衣（依依）不舍，有口皆杯（碑），一步到胃（位）等，這些錯(cuò)別字就像文字大軍中的叛軍，像煩人的害蟲(chóng)一樣，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)攻擊一些詞語(yǔ)。它們潛伏在我們的作文當(dāng)中，讓人心煩意亂，輕則讓你丟分、丟人，重則誤事。
害人的錯(cuò)別字
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一個(gè)騎著老式摩托車的老人，正騎車開(kāi)向社區(qū)去辦事，這時(shí)門口頂上的一長(zhǎng)條橫幅吸引了他的注意，“車輛停放有選擇，切記偏僻地段隨意停”，他心想：把車停偏僻地段？這好辦！前幾天給兒子送衣服，經(jīng)過(guò)的.那個(gè)洗手間旁邊可以停車，我可以停那兒呀。說(shuō)著，他騎著摩托車開(kāi)向那兒，可是他不知，那里沒(méi)有一臺(tái)監(jiān)控。等事辦完了之后，老人尋找了半天，發(fā)現(xiàn)自己停放的車子早已不見(jiàn)蹤影，道路上只留下了車輪印和一個(gè)個(gè)腳印。老人這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他回到社區(qū)，吹胡子瞪眼地對(duì)工作人員說(shuō)：“你們這些人把切忌的“忌”，寫成了切記的“記”，害得我丟了輛摩托車，真是害人�。 惫ぷ魅藛T頓時(shí)傻了眼，連忙賠禮道歉，修改橫幅。
坑人的錯(cuò)別字
小明一家正高高興興的坐著車子去森林公園游玩。一路上，小明嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，突然，一個(gè)巨大的橫幅立在他們的頭頂，“森林放火，人人有責(zé)”，爸爸語(yǔ)中帶著嘲笑，“森林放火，人人有責(zé)？說(shuō)的真好！”小明在旁邊直納悶：不是應(yīng)該防止火進(jìn)入森林嗎？為什么要放火燒樹(shù)？帶著這樣的疑問(wèn)，小明跟著爸爸媽媽走進(jìn)森林公園，他們一會(huì)兒看看鮮花，一會(huì)兒看看大樹(shù)，這時(shí)，小明拿出火柴，點(diǎn)了火，扔進(jìn)了草堆里，頓時(shí)整個(gè)森林一片火海，幸好撲救及時(shí)，這些樹(shù)木才幸免于難。
你看，錯(cuò)別字多害人呀，我們一定要遠(yuǎn)離身邊的錯(cuò)別字！
錯(cuò)別字作文 篇2
最近，媽媽賜給我一個(gè)稱號(hào)——“錯(cuò)別字大王”！
那天，我要修改“每周一稿”。媽媽看了看我的作文，眉毛皺得好似一個(gè)八字胡，她忍不住笑出聲來(lái)。我一臉疑惑地看著媽媽，問(wèn)：“你笑什么？是不是我寫的作文很有趣？”媽媽咬牙切齒地說(shuō)：“你還好意思說(shuō)？一篇作文中有這么多錯(cuò)別字，老師在上面畫了那么多紅圈，你確定你這兩頁(yè)紙的作文不是寫錯(cuò)別字寫出來(lái)的嗎？”我不好意思地笑了，說(shuō)：“好，好，我馬上查字典改錯(cuò)！”
可是，我哪里愿意查那么多字��！我靈機(jī)一動(dòng)，馬上“查”起了媽媽這本“活字典”：“媽媽，‘趟字怎么寫？”媽媽翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“走字底加一個(gè)‘高尚的‘尚！”我“哦”了一聲，又抬起頭厚著臉皮問(wèn)：“‘高尚的‘尚怎么寫？”媽媽不耐煩地瞪了我一眼，使出了“獅吼功”：“‘高尚的‘尚不會(huì)寫，‘和尚的'‘尚你總會(huì)寫吧？”“原來(lái)是同一個(gè)字啊，你怎么不早說(shuō)！”我一臉嫌棄地看著媽媽，媽媽被我氣得說(shuō)不出話來(lái)。我馬上在本子上寫下了一個(gè)大大的“尚”加上一個(gè)“辶”�！拔医心銓懽咦值�，沒(méi)叫你寫走之底！”一旁的媽媽好像被我氣得快吐血了�！芭叮荒芄帜惆l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。”我一邊在心里暗暗說(shuō)，一邊在本子上寫下了“趟”字。
還有一次，媽媽看了我的默寫情況后，笑得上氣不接下氣，指著我寫的“常鵝奔月”說(shuō)：“是‘嫦娥奔月不是‘常常有鵝奔月，你真是神了，不愧是‘錯(cuò)別字大王！”接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要學(xué)好語(yǔ)文，不要再做‘錯(cuò)別字大王了！”
是啊，寫錯(cuò)別字是要鬧笑話的！我一定要改掉這個(gè)毛病，不再當(dāng)“錯(cuò)別字大王”。
錯(cuò)別字作文 篇3
今天是漢字王國(guó)一年一度的宴會(huì)，大家一同擁進(jìn)王宮來(lái)參加這個(gè)典禮，此時(shí)此刻王宮已經(jīng)人山人海了。
“舞”和“蹈”在舞臺(tái)中翩翩起舞，隨著音樂(lè)舞動(dòng)著，迎來(lái)了大家的贊美�！俺焙汀案琛币膊桓适救酰艘皇子忠皇變�(yōu)美的歌曲，大家投去了羨慕的目光。“鋼”和“琴”也來(lái)大顯身手，彈出了優(yōu)美的樂(lè)曲得到了大家的掌聲，大家正開(kāi)心的時(shí)候“士”和“兵”氣喘吁吁叫苦連天地跑了過(guò)來(lái)大聲喊道：“大王大事不好了，不好了錯(cuò)別字來(lái)攻打城門了�！薄叭酢焙汀靶 甭�(tīng)了消息驚慌失措，暈了過(guò)去�！皩ⅰ焙汀败姟闭玖似饋�(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家不用怕由我?guī)ьI(lǐng)著士兵去決斗，你們等著我的好消息吧！”
錯(cuò)別字大戰(zhàn)開(kāi)始了，錯(cuò)別字拔出一把刀一砍，把“線”的一捺砍掉了“線”覺(jué)得頭昏眼花，迷迷糊糊地走向了對(duì)方陣營(yíng)，錯(cuò)別字用拿出水槍給“繞”上面加了一點(diǎn)“繞”知迷不霧離開(kāi)了自己的陣地，錯(cuò)別字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一橫“蒙”一下子癱在了地上，漢字只能四處逃躥逃回王宮，第二天錯(cuò)別字國(guó)王發(fā)來(lái)一條逃戰(zhàn)書：明天要與漢字們來(lái)戰(zhàn)，不然就趕緊認(rèn)輸。
這天漢字召開(kāi)了一次重要的'會(huì)方。大將：“厲”和“害”說(shuō)我們可以請(qǐng)字典和橡皮來(lái)幫忙消滅錯(cuò)別字。“不行”大臣“聰”和“慧”，說(shuō)字典和橡皮不能幫助我們斬草除根，這些錯(cuò)別字都是不細(xì)心的小學(xué)生干的，我們應(yīng)該寫封信給小學(xué)生叫他們不要再寫錯(cuò)別字了�！昂谩眹�(guó)王叫道，馬上寫了一封信寄給了小學(xué)生，過(guò)了幾天小學(xué)生回信了說(shuō)：“好的。謝謝你們漢字們，我們以后一定細(xì)心住址地寫字，再也不再寫錯(cuò)別字了�！�
從此漢字王國(guó)恢復(fù)了往日的安寧，幸�？鞓�(lè)的生活著，而那些錯(cuò)別字正在不斷的減少，現(xiàn)在錯(cuò)別字正囚禁在一個(gè)孤島上呢！
錯(cuò)別字作文 篇4
今天是漢字王國(guó)大王“王”字的生日會(huì)�！巴酢弊肿趯氉希粗拔琛弊趾汀暗浮弊拄骠嫫鹞��！俺弊趾汀案琛弊忠膊桓适救酰箫@歌喉�！半s”和“技”可不服氣了，把觀眾們逗得哈哈大笑，連“王”字也捂住嘴忍住笑了。
突然，守城的“士”和“兵”氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，一邊跑，一邊喊：
“不好了，大王出大事了！錯(cuò)……錯(cuò)別字們來(lái)……來(lái)襲了！我們要擋不住它們的錯(cuò)別字進(jìn)攻了！”
“王”字一聽(tīng)，嚇得面色如土、驚慌失措、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這……這可怎……怎么辦呀，難不成我們還要投降。”
這時(shí)，“將”字走了出來(lái)，對(duì)大王說(shuō)：“大王，您不用擔(dān)心，這事包在我身�！闭f(shuō)著仰首挺胸地打戰(zhàn)去了。
錯(cuò)別字大戰(zhàn)開(kāi)始，“將”輕蔑地看了錯(cuò)別字們一眼，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“錯(cuò)別字也沒(méi)有那么厲害嘛�！卞e(cuò)別字們惱羞成怒——它們發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻，它用箭把“蒙”字的上面一橫給射了下來(lái)，用水把“碗”加上了一點(diǎn)……“被”變成錯(cuò)別字的字，暈頭轉(zhuǎn)向地跑到敵方的陣營(yíng)，成了敵方的隊(duì)中。結(jié)果“將”大敗而歸，“王”氣得連話都說(shuō)不出來(lái)。
大家開(kāi)始議論了，“聰”說(shuō)：“我們把‘橡’和‘皮’叫來(lái)，把錯(cuò)別字擦了。”“慧”說(shuō)：“把它們擦了并不能斬草降根，我們應(yīng)該先找到錯(cuò)別字的'來(lái)頭”于是，“王”派“快”和“速”去調(diào)查。原來(lái)，錯(cuò)別字是小學(xué)生一不留神寫出來(lái)的。大王給小學(xué)生們寫了一封信。小學(xué)生回了信，說(shuō)：“我們以后再也不寫錯(cuò)別字�！�
錯(cuò)別字消滅了，漢字王國(guó)又恢復(fù)了往日的平靜。
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