【精華】三年級(jí)人的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)人的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)人的作文 篇1
星期天下午我和媽媽在寬銀幕電影院看了一場(chǎng)電影---《兒子媳婦和老娘》。
影片中講述了一位老母親辛辛苦苦地養(yǎng)育著自己的孩子，同時(shí)她又收養(yǎng)了一個(gè)不是自己親生的兒子小川。只要她有一點(diǎn)錢就想著先給小川用，對(duì)他的感情勝似自己的親生兒子�？捎H生兒子的媳婦愛(ài)錢如命，小川又經(jīng)常找各種理由向家里要錢，為了兒子們過(guò)上好日子，老母親不得不去城里當(dāng)保姆。后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一位齊律師，當(dāng)齊律師知道煤礦礦難只給賠付了5萬(wàn)元時(shí)，便幫助老母親千方百計(jì)要回了剩下的15萬(wàn)�？蓛鹤雍蛢合倍枷氲玫竭@筆錢，兒媳婦在搶錢中都把腿骨折了。老母親伺候兒媳婦，用真情打動(dòng)了兒媳婦，并告訴小川不是她的.親生兒子。用愛(ài)也感動(dòng)了小川，一家人和和美美生活著，結(jié)局是完美的。有一位哲人說(shuō)得好“世上有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)，那就是母愛(ài)；世上有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)，那就是母親”，讀著這句話，回憶著這部電影的主題，我受益匪淺，讓我知道母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。
但在生活中，我卻常常讓媽媽生氣。早上我很磨蹭，半天不起床，媽媽就會(huì)嘮叨幾句，我聽(tīng)了總是逆反幾句，為此沒(méi)少惹媽媽生氣�？戳诉@部電影后，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就滾下來(lái)了，覺(jué)得自己真是太不懂事了，不應(yīng)該總?cè)菋寢屔鷼�。以后我要改掉這個(gè)壞毛病，一定不再讓媽媽生氣，讓她每天高高興興地看著我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)人的作文 篇2
這是一片迷人的大森林，近處有一條彎彎曲曲的小河像一條透明的袋子，最妙的是，水中還有成群的金魚(yú)和紅頭小魚(yú)，他們一會(huì)兒魚(yú)貫而出，像列隊(duì)出發(fā)的士兵；紅頭小魚(yú)找到了一個(gè)地方休息了一會(huì)兒，馬上又開(kāi)始游了，自由極了。
小河岸邊開(kāi)滿了各種顏色的野花，有紅色的，有粉色的，有紫色的，還有白色的……美麗極了，野花叢中好多高大的樹(shù)木像一把綠色的大傘，在茂密的樹(shù)林中有一種很特別的植物叫“捕蠅草”這一種植物能捕捉各種小蟲(chóng)子，就在這些有一只很大膽的蒼蠅和幾只小蚊子。來(lái)到“捕蠅草”的嘴里，那只蒼蠅看見(jiàn)“捕蠅草”的嘴里有一個(gè)小小的刺，覺(jué)得好玩，于是，它就碰了一下，誰(shuí)知道這是一個(gè)秘密機(jī)關(guān)，捕蠅草的嘴馬上就合上了。
最美麗的還是大森林里的天空，藍(lán)藍(lán)的'天空飄著朵朵彩云，像山丹丹花兒。天空中飛舞著一些精靈和一些蝴蝶，互相追逐，蜜蜂跳著“8”字舞啊。一邊飛一邊唱，各色的蜻蜓都在表演飛行絕技，一群鳥(niǎo)兒飛起落下，落起又飛起。
這是一片迷人的森林，真是魚(yú)兒的樂(lè)園，螞蟻的陣地，鳥(niǎo)兒的自由天堂。
三年級(jí)人的作文 篇3
今天，我們?cè)谔镆霸艘粋�(gè)高大纖細(xì)的稻草人。
這還要從莊家說(shuō)起，外婆家住在懸崖邊，每到豐收季節(jié)那些野猴子居然成群結(jié)隊(duì)來(lái)偷玉米，所以就用稻草人嚇嚇?biāo)鼈兌眩蟾攀亲晕野参堪�！聰明的猴子�?duì)伍龐大，機(jī)靈得讓人匪夷所思。
那是用稻草和木棍組成的`人，我們給它穿著大家拋棄的花衣服，超短裙，紅帽子，還戴了眼鏡呢！遠(yuǎn)看是富家千金小姐，近看像莊家阿姨，它的神情似乎有些緊張，微風(fēng)吹來(lái)，它總是東張西望，手里提著口袋，真想女媧娘娘。
它對(duì)工作一絲不茍，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，打雷閃電，太陽(yáng)的炙烤，它也保持神態(tài)安然，日日夜夜的堅(jiān)守崗位，毫無(wú)怨言，它那種精神可敬，值得我們學(xué)習(xí)呀。
三年級(jí)人的作文 篇4
“啊，你是誰(shuí)，對(duì)了這是哪難到我穿越了。”忽然耳邊傳來(lái)一個(gè)老人的聲音說(shuō)：“你沒(méi)有穿越只是到了我的時(shí)光宮殿�！�
我說(shuō)；“時(shí)光宮殿，那么說(shuō)你就是時(shí)光老人咯。”那個(gè)老人說(shuō)：“對(duì)我就是時(shí)光老人，讓我?guī)銋⒂^一下我的時(shí)光宮殿吧。”我說(shuō)“好吧�！彼嬖V我說(shuō)：“你看這個(gè)人他從小不珍惜時(shí)間長(zhǎng)大就變成了乞丐�！�
我想：我一定要珍惜時(shí)間。
三年級(jí)人的'作文 篇5
通過(guò)當(dāng)時(shí)的“冬眠”技術(shù)，我成功來(lái)到了100年后的地球。
我剛開(kāi)始被喚醒時(shí)，真的有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)檫@里與我之前生活的年代差距太大了，映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)盎然的星球，大地是那么得生機(jī)盎然而非滿目蒼夷，天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙，河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機(jī)勃勃！
我在這里見(jiàn)到的第一個(gè)人，是一個(gè)和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我，剛蘇醒時(shí)他也有些不適應(yīng)。這是一個(gè)全新的、真正的信息時(shí)代，與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過(guò)他比我早醒了兩三年，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的變化。接著，他便又和我聊起了這個(gè)世界。他說(shuō)與上次一樣，再又經(jīng)過(guò)了新一輪的“技術(shù)爆炸”后，人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何將物體進(jìn)行超級(jí)壓縮，而且在這個(gè)年代生活的人非常遵守古時(shí)侯的禮儀，大家見(jiàn)面都會(huì)按照禮儀去相互問(wèn)好，而不是漠然相對(duì)。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個(gè)我熟悉而又陌生的星球。
“嘩啦啦”一場(chǎng)大雨來(lái)得猝不及防，可是雨點(diǎn)并沒(méi)有像我預(yù)想的打落下來(lái)。原來(lái)在這里如果下雨了，人們不會(huì)再用傘了，取而代之的，是一種叫“避雨器”的東西，使用時(shí)只要輕微轉(zhuǎn)動(dòng)，強(qiáng)大的離心力就會(huì)將“傘”撐起來(lái)，而且還運(yùn)用磁懸浮保持與地面的'高度及位置，可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來(lái)人的強(qiáng)大的科技研發(fā)力！
隨后他指向了馬路邊的一棵樹(shù)，神秘的對(duì)我說(shuō)：“你猜那是什么？”“那不是一棵大樹(shù)嗎?”“哈哈！那可不是樹(shù)，那是人類的房子！現(xiàn)在與之前的房子從外觀上看，已經(jīng)全然不同了。那里面可是居住著成千上萬(wàn)的人呢！一片片的樹(shù)葉里面就是一間間房子，而且內(nèi)部的空間也極大，一般情況下，這一片樹(shù)葉可能就有二百平方米以上呢！”我被他的話震憾了，緊緊地盯著路邊的“樹(shù)”，他看到我這樣的表情，得意地說(shuō)：“還有許多事物我都沒(méi)搞明白呢，想在這里過(guò)得好，你得有強(qiáng)大的接受力，看你的嘍！”說(shuō)完，他騎上一個(gè)類似電動(dòng)車的東西漸行漸遠(yuǎn)了！
“哎,你車子怎么來(lái)的？你等我一下啊！”“快跟上來(lái)哦！”哈哈，看來(lái)未來(lái)人不但在生活水平上有了很大的提高，也更加注重精神文化內(nèi)涵的培養(yǎng)了！我真的要好好了解這個(gè)星球了。
三年級(jí)人的作文 篇6
2、學(xué)生表演，創(chuàng)設(shè)情境。
�。�1）兩名學(xué)生表演小劇《客人來(lái)了》。按照“請(qǐng)進(jìn)”——“請(qǐng)坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進(jìn)行表演。
�。�2）學(xué)生評(píng)議，從表情和語(yǔ)言兩個(gè)方面，給予補(bǔ)充。
�。�3）再請(qǐng)一組同學(xué)表演。
1、學(xué)生寫草稿。
現(xiàn)在我們拿起比，把你招待客人的經(jīng)過(guò)寫下來(lái)，寫的.時(shí)候可以想一想我們剛才的表演。
4、點(diǎn)評(píng)。
�。�1）同桌互相朗讀自己的習(xí)作，互相糾正，互相表?yè)P(yáng)、肯定。
�。�2）推薦你認(rèn)為寫得好的習(xí)作讀給大家聽(tīng).
�。�3）交流評(píng)議.
5、學(xué)生修改。
6謄寫作文。
三年級(jí)人的作文 篇7
同學(xué)們經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有大人的世界嗎？你是不是像我一樣覺(jué)得缺點(diǎn)什么呢？到底少了什么呢......
有一天，我放學(xué)回家了，“爸爸媽媽我回來(lái)啦！”等了半天，除了我大喊的聲音回蕩在耳邊，接著就是就以一片寂靜。我先是有點(diǎn)害怕的喊了聲“爸爸？”“媽媽”，可大大的客廳內(nèi)仍是鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，我心想：哈哈，太好了，家里終于沒(méi)人了。于是我一步當(dāng)兩步的飛奔向臥室，急匆匆的開(kāi)了電腦。心想，電腦終于屬于我自己的了，真爽！
玩了不久，就聽(tīng)見(jiàn)我那不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始向我抱怨說(shuō)“我餓了”。哎，實(shí)在是聽(tīng)不下去它再抱怨。于是停下手中游戲沖向客廳找能填飽肚子的東西。不料，真是不如意，家里只有一包方便面了。我又打開(kāi)暖瓶，晃了晃瓶里也沒(méi)有水了！我這時(shí)慌了，開(kāi)始想爸爸媽媽了。但是現(xiàn)在家里沒(méi)人，我又沒(méi)手機(jī)該怎么辦呢？罷了，今天我親自燒水吧。我一邊暗暗夸自己長(zhǎng)大了，一邊嘚瑟的提著電水壺接滿了水，一個(gè)不小心水接多了，冒了出來(lái)全流到我衣服上了。哎呀，衣服濕了，媽媽回來(lái)又要吵我了。我一慌忘了先燒水，便急急忙忙的去臥室換睡衣。換好睡衣，又馬不停蹄的找出吹風(fēng)機(jī)吹濕了的衣服�？粗路稽c(diǎn)點(diǎn)干了起來(lái)，我又開(kāi)始嘚瑟起來(lái)了。看吧，沒(méi)有爸爸媽媽我也會(huì)很好。我這是才想起來(lái)燒水，去干去廚房燒水。當(dāng)水燒好了，心想，肚子終于不用再抱怨了，便張張忙忙的去掂水壺。一個(gè)不小心手碰到了壺身上，疼的'我哇哇直叫。手在水龍頭下沖了好久，手一不疼了我就開(kāi)始撕調(diào)料包。將用完了調(diào)料袋直接扔到了茶幾上，后來(lái)又覺(jué)得我上有油，便喜歡性的向沙發(fā)抹了一下。這一下不要緊，這不，剛吹干的衣服又被我弄上了油。我這一時(shí)半會(huì)不知道該怎么辦了，急的我又哭了起來(lái)......
想啊想啊，沒(méi)想到好辦法卻聽(tīng)到“叮嚀”，完了！媽媽回來(lái)了。我趕忙把衣服藏了起來(lái)又去開(kāi)了門。
最后，由于心虛，還是向媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)�？沙龊跷乙饬系氖�，媽媽沒(méi)有吵我，沒(méi)有打我，反而是用手摸了摸我的頭莞爾一笑說(shuō)我長(zhǎng)大了！我激動(dòng)的撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭了起來(lái)......
現(xiàn)在我終于知道，在沒(méi)有大人的世界里，我缺少了大人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
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