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          初中生活的作文

          時間:2023-04-03 08:48:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【精品】初中生活的作文集合十篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】初中生活的作文集合十篇

          初中生活的作文 篇1

            夕陽細碎的點點金光,照耀進我夢的殿堂;汪洋波動的藍色幻想,朦朧了我夢的前方;音符跳躍的靈動篇章,指引著我夢的方向。不技藝超群又如何?不艷麗奪目又如何?在這里,有我的努力,這里,便是我的舞臺。

            初識鋼琴,感嘆于它的端莊,它的高貴,那在光影波動下的黑色身影,泛著令人沉醉的光暈,像泰晤士河邊迷人的微漾,令我心生向往。為了生命中有音樂相伴,幾年后,我與鋼琴結(jié)緣,那時,我便有一個夢,夢中的我坐在萬人無聲的禮堂,燈光輕打在身上,指尖拂出一段優(yōu)美的樂章。這是我認為的的舞臺,綻放光榮與夢想,收獲鮮花與掌聲。

            只是漫漫學(xué)琴路,遠不像我想的那般容易,我的手指既不白皙也不修長,別人輕易跨越的八度在我看來卻是最遙遠的距離。但是為了心中的舞臺,我一直堅持著。

            春至暮靄,夏至黃昏,秋至傍晚,冬至靜夜,零亂的琴音彈滿了時光,彈滿了似水流年。終于等到那一日,老師拿來了全國比賽的邀請函,我的心猛地一收縮,那里,有我夢想的舞臺。我靜靜地等待著,滿懷期待地聽老師念參加比賽的名單,良久,我的名字石沉大海。我也想像他們那樣歡呼,畢竟是我心中的舞臺!只是我不得不承認,我還不夠資格。

            我落寞地還帶有一絲氣憤地回到了練琴房,拼命地彈著那首我準備了好久的曲子,它依舊支離破碎。眼淚不爭氣地流了下來,閉上雙眼,使自己冷靜下來。仔細思考,我知道,我不是溫室中的花朵,綻放著的是榮耀。我只是不起眼的小草,只能靠自己的努力,頑強生長。

            再次彈奏那首執(zhí)著的曲子,一曲終了,想象著有無數(shù)的掌聲,送給我的付出,我的努力。于是練琴房中執(zhí)著的身影漸多,稚嫩的曲調(diào)逐漸完整,心中釋然,原來的.舞臺在我的練琴房,我的努力在這的舞臺綻放。

            指尖在琴鍵上跳躍,雙手一上一下地應(yīng)答,琴聲穿過門外的青蔥綠意,穿過鄉(xiāng)下螢火般的點點蒹葭,繞進古道邊的青瓦白墻,停在波光粼粼的海面上游游蕩蕩……舞臺不是那萬人息聲的禮堂,而是凝聚了我全部努力的練功房。

          初中生活的作文 篇2

            宿舍,是我溫馨的港灣;宿舍,是我溫暖的另一個家;宿舍,一個能讓我放松的地方。轉(zhuǎn)眼間,一個月過了。這短暫的一個月,我與宿舍里的每個人結(jié)下了感情,宿舍與我結(jié)下了不解之緣。

            我們111宿舍總共有九個人,每個人缺一都不可。早上起來時,個個都手忙腳亂地疊被子,急匆匆趕去刷牙洗臉;有時間的話,大家在一起聊聊天,說說話,一起吃東西;晚上睡覺時,總有一些人不安分的`和旁邊的人說話,宿舍長這時就會提醒他;當有人遇到困難時,宿舍里每個人都會幫她想辦法。我們就像是姐妹,手足同情。所以,這個小小的宿舍里,卻發(fā)生了很多事情。

            下午放學(xué)后,同學(xué)們都回宿舍洗澡或去食堂吃飯。有一次,小柯回來收衣服時,卻無論如何都不見她的褲子,她把每條褲子都仔細看了上面的名字,沒有一條是。小柯心里緊張了,急忙去問生活老師。于是,我們宿舍便展開了翻天覆地的尋找,可尋找無果。每個人都已經(jīng)回來宿舍了,時間也晚了,這樣下去沒有辦法,于是徐老師讓小柯繼續(xù)穿著這條褲子。

            這時,還有一條褲子沒有收下來,原來是小逸的?墒,小逸分明已經(jīng)洗好澡,穿好衣服,一看小逸褲子上的名字——小柯!這都是收錯褲子引起的風(fēng)波,這一樁烏龍事件,害得小柯差一點就遲到晚自習(xí)了,小逸的粗心一下子在我們宿舍里散播了。

            我們早上起床時間為六點二十分。一天,我們宿舍有一個人起來上廁所,但她睡在上鋪,下來的時候吵醒了下鋪的人。她干脆起來疊被子,結(jié)果這么一來吵醒了一些人,于是,我們宿舍里所有人都起來了,那時候才六點。所有人起來,刷牙的,疊被子的,洗臉的,說話的,我們宿舍頓時像一個菜市場一樣。我們的聲音實在是太大了,徐老師開門進來,警告我們,所有人便輕手輕腳的,就算連一根針掉下去也能聽見。但在排隊時,徐老師還是批評了我們太早起床,我們每個人的心里都隱約有些難受。

            宿舍的生活讓我學(xué)會了獨立,學(xué)會了堅強,學(xué)會了勇敢,讓我獲得了友誼。這個宿舍就像我在學(xué)校的家,傷心的時候同伴們給予我安慰。我的宿舍情結(jié)就在這個小小的宿舍里產(chǎn)生了。在這個天地里寫進了我們生活的點點滴滴,我們的宿舍生活也將會更美好。

          初中生活的作文 篇3

            今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來極美。

            吃過晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠,但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去,也感覺很開心。

            這一次,因為下過一場小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的`,卻沒有想到哪里熱水器壞了。

            最后我點了一份黑椒雞塊,室友點了一份芝士熱狗棒。

            我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個姑娘,但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的拘束。

            我們聊天,可以說悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來都不會因為開玩笑而惱怒,她和我的性格有點相似,所以大多數(shù)時候我們都很合得來。

            當然她和其他人也一樣都很合得來。

            有時候,我們在夜晚逛校園,都會去商場買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來。

            有時候,我們也會在一起看一部電影,很開心。

            校園生活也許簡單一點,也很開心啊。

          初中生活的作文 篇4

            生活中的感動源自于母親對源源不斷的愛護,這種愛,叫做“甜蜜”,它的到來是一場美麗的意外,在我的心靈之海中蕩起了幸福的浪花。

            風(fēng)波涌起

            “你為什么這么晚才叫我”我穿著睡衣,赤腳跑到客廳了大叫著!拔也皇瞧鹜砹嗣矗惺裁唇!”媽媽不滿的解釋著,卻連頭也沒有抬起來,依舊漫不經(jīng)心的干著家務(wù)。我此時已經(jīng)漲紅了臉,淚水止不住的在臉頰上劃出完美的弧度,表情也好像扭做了一團:“你知不知道,今天我干值日呀!”“你再叫!”媽媽生氣了,可我也依舊不依不撓:“我就叫,怎么著,你真煩人,自己起床不早就別浪費別人的時間!”天哪,我是怎么了,怎么從嘴中說出這么令人傷心的話?我手足無措的望著媽媽,我們對視了幾秒鐘,在這幾秒鐘里,空氣冷若冰霜,心中有一處地方在隱隱作痛,只好全部混在淚水里涌了出來!澳悄阋院缶蛣e讓我叫你起床!”媽媽丟下這句話回到了房間,我不拉在客廳中,不知是因為氣憤還是自責(zé),全身都打著哆嗦,陪伴我的,還有那止不住又帶苦澀的淚水。

            自責(zé)生結(jié)

            冬日的陽光總是能穿透那冰冷自古的寒風(fēng),鉆進每個人的心里,溫暖每個人的心,可是,我的心已被苦惱自責(zé)堆積而成的心墻封閉了起來,贏不了春天的到來。自從那次吵架之后,我如昔日一樣可以吃到可口的飯菜,只是沒有了母親在飯點時的提醒;我依舊可以每天早起,不失為柔似水的呼喚,而是沉重的鬧鐘鈴聲;我依然每天阿可以開心的上學(xué),只是沒有了臨行時的叮嚀。買賣對我的不理會,使我的心解鎖的更緊了。

            愛化冰潔

            我從來沒有這么在乎過媽媽對我平時的微小呵護,可又怎能下得了口對媽媽道歉,家在我的心中蒙上了一層陰影,揮之不去的陰霾,已久徘徊在我心靈的天空中。

            又是往常一個沉重的日子,我拖著沉重的`腳步回到沉重的家庭氛圍中,呼吸著令人窒息的空氣,坐在飯桌,我不敢觸及媽媽的目光。媽媽遞給我一塊巧克力,我驚奇的看著媽媽,媽媽微笑著說:“給,這不是你最愛吃的么?花了我好幾塊錢呢!”我也打趣道:“嫌貴不就不買呀!”媽媽笑著,媽媽的笑像三月的一縷陽光,化解了我心中的冰潔,透過我心底的三棱冰磚,折射出了七彩光芒!我們的冷戰(zhàn)就以和平的方式化解了。

            母親的愛,讓我感動,讓我欣慰,讓我相信世界的美好,品味著一顆顆巧克力,我和媽媽之間的感情,就像這巧克力,苦澀中卻又溢滿了甜蜜。心中的幸福在心田漾開,那是生活中最美的浪花。

          初中生活的作文 篇5

            暑假到了,天生好玩的我正計劃著自己怎么度過一個開心的假期時,耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”。“兒子,這個暑假,你要去學(xué)奧數(shù)班、作文班、英語班、游泳班……”我怔住了,無限悲涼地感嘆到:“暑假時光好,恐怕難度過。”

            “不行,今年的暑假我一定要自己作主,度過一個有意義、快樂的假期,放心,我不會只顧著玩,我要在娛樂中學(xué)習(xí)、成長!

            想要自己做主,不是一件容易的事,首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害,所以我只能智取,不能硬奪。為此,我想出了幾招。第一招:拍馬屁。晚上看電視時,我把媽媽說成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽了后,不但不領(lǐng)情,還用機關(guān)槍向我掃射。身受創(chuàng)傷的我又使用了第二招:苦肉計。第二天中午我裝著痛苦的樣子,又向媽媽說出暑假想自己做主的請求。沒料到,計謀被媽媽識破,并下了軍令?蓱z的我被再一次打敗。

            情急之下,我使出了最厲害的絕招了。哼哼,它就是——協(xié)商(告訴你們自古以來協(xié)商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去,可一見到媽媽,就變成了病貓。(男子漢,咋那么沒骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說道(哦,不,老媽):“媽媽,我想跟您商量一個事,就是暑假我要自己做主。畢竟,我也應(yīng)該有自己的.主見了。如果我總在您的安排下,那我會永遠長不大的。我可以安排好暑假的生活,請您相信我吧!”

            媽媽思考了一陣后說:“我可以答應(yīng),但是你必須把暑假的計劃告訴我!蔽医(jīng)過九九八十一秒的思考后說:“在暑假的前一個月,我去參加英語和奧數(shù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),剩余時間,我決定做一些體育健身方面的活動娛樂一下自己的心聲!

            后一個月,我每天幫您們做幾件力所能及的事,輔導(dǎo)表弟做作業(yè),和伙伴們玩,讀幾本課外書,以豐富自己的課外知識,當然,我也會看一些小朋友喜愛的動畫片。媽媽微笑著點了點頭,說:“行,就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來,因為這個暑假我終于可以自己做主了。

          初中生活的作文 篇6

            我是個陽光男孩,臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開心?因為我覺得生活中充滿了陽光。

            一天下午,班上正在競選班干部,因為我上學(xué)期的職務(wù)是班長,所以由我和原來的一個班長主持。上臺時,老師對我說了一句話:“你們也要競選嗎?”我點點頭,說:“是的!薄澳蔷蛶ь^演講吧!崩蠋熣惺质疽馕蚁壬稀S谑,我第一個走上演講臺,班上響起了熱烈的掌聲。“我想競選的職務(wù)是班長和數(shù)學(xué)課代表……”過了幾天,競選結(jié)果出來了,謝老師宣布:“莫寰宇——班長!蹦菚r,我的心都要跳到嗓子眼了,興奮的勁兒充滿全身。我決定這個學(xué)期要干得更出色。

            一天晚上,爸爸的朋友帶著女兒(妹妹)來我家吃飯。晚飯過后,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個角落里,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,便迅速逃跑,竄向陽臺,因為陽臺和客廳間的玻璃門是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。后來,我又和妹妹玩了一個新的游戲,還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門那兒,我吸取了上一次的教訓(xùn),走另外一扇門了,沒想到,不知道是誰把這扇門也關(guān)上了,害得我的'鼻子又撞了一下,差點撞出鼻血來。我摸著可憐的鼻子,心想:為什么受傷的總是你呀!

            一個周末,我和爸爸、媽媽到農(nóng)場度假。晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門外,不知在干什么。我想看個究竟,馬上跑了過去。原來他們在種西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎么種呢?我決定學(xué)習(xí)種西瓜。爸爸、媽媽告訴我:先把一盤有六十個小杯子的育苗盤裝滿基質(zhì),用手指分別插入小杯子的基質(zhì)里弄個洞,洞大約杯子一半那么深,然后把瓜苗放入洞中,最后在上面蓋一層干基質(zhì)就做好了。我一共種了六盤,三百六十顆種子,才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽到這些話我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

            競選班干、玩游戲、種西瓜,生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽光一樣,讓我快樂,讓我成長。

          初中生活的作文 篇7

            看過《康熙王朝》的人都知道,在康熙親政前,輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級的蘇克沙哈成為朝廷中的死對頭。這場風(fēng)波平息后,朝中又出現(xiàn)了另外兩個―――明珠與索額圖。這一對身高權(quán)重的大臣,在朝中不斷拉攏人心,擴張勢力,勾心斗角,明爭暗斗。自然也沒得到好下場,統(tǒng)統(tǒng)抄家,卸職。

            這種黨爭現(xiàn)象,固然離我們遠有幾百年了。可在21世紀的今天,我卻在我的初一生活中找到了雷同感。

            與眾不同的眼神

            初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應(yīng)了一個星期后,卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個半生不熟的集體中。

            大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來,用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。

            無意之際,我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚的眼神中,還藏著一雙與眾不同的。

            他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上。但是,那由于光線而反射的亮點在上下跳動,緩緩地跳動的節(jié)奏,透露出他內(nèi)心世界的心疑。復(fù)雜的眼神似乎如一臺X光機,欲將新生全身上下都看得明明白白,仔仔細細,真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思:“這個新生成績?nèi)绾?趕不趕得上我嗎?”

            頓時,喜悅之情蕩然無存。那個眼神已經(jīng)向我預(yù)示:“這僅是一個開始。”

            都是“烏紗帽”惹得禍

            一個班級少不了班干部,大到“一品大員”班長,小至“七品芝麻官”組長。都缺一不可。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長的“烏紗帽”。

            “路遙知馬力,日久見人心。”大概是我倆同屬于爭強好勝之人;ハ嘀g漸漸發(fā)展到什么事情都要爭一爭。他講究天時,地利。我卻注重人和。他管紀律是重拳出擊,狂風(fēng)怒吼。我卻主張柔聲細語,得饒人處且饒人。結(jié)果,他取得了老師們的信任、贊譽。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對象。在課余中,我倆說個話都要小心掂量,細心分析。表面上和和氣氣,心地里卻是暗暗較勁。.

            在學(xué)習(xí)上,他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書,而每每我卻略勝他一疇。

            班工作的方法不同,使得我在班級中人氣指數(shù)增高,在每次的評選中,我還是超越了他。舊賬加新賬,他終于按奈不住心中的怒火。

            在一次評優(yōu)中,他的票數(shù)還是沒有超越我。在自習(xí)課上,他冷冷地坐在座位上,埋頭做作業(yè)。班上沒有老師,吵鬧的情形就像菜市場。值日生也窩囊,管都不管。我只好出來,張著膽子吼了幾句,不頂事。于是,我只好請他出馬,誰知,他冰若寒霜地拋出一句:“我管人,得罪人,這種事你來干!”

            就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……

            唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,我們之間的同學(xué)關(guān)系會這么私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。

            剪不斷理還亂的流言蜚語

            在一次放學(xué)的時候,我的一位好友告訴我,在今天競選評優(yōu)之前,班上的XXX不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學(xué),無中生有,加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競選票數(shù)下降。

            我聽了后震驚不已。在文明的校園中,公平的競選中,居然會出現(xiàn)這種下三爛的'手段。這又與坑人害人有什么分別呢?

            除了這種以外,還有一種是“桃色緋聞”。當然,無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語。我也是深受其害。

            比如有次,我在路上碰到了樓上班的一個同學(xué)。她見了我,立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度:“喂!我說,你知道你以前收到的情書是誰寫的?”

            “情書?”我哭笑不得,“我沒有啊!”

            “誰說的,是你們班的XXX告訴樓下班的XX。XX又告訴我的。XXX還說,那情書正落在他的手上呢!”

            噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。這東西,申辯也申辯不過來,不理它,別人又說你默認。怎么辦?

            這樣的生活好累!

          初中生活的作文 篇8

            我的中學(xué)糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,內(nèi)里流淌著我的,泛動著我的歡笑聲,我喜好它!

            在小學(xué)的時候,我們都還是兒童,到處需求教員、家長的庇護,大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低;在中學(xué),我們告別了孩童期間,進入了青少年期間,自理才氣才氣縱橫有所進步,大師已經(jīng)能夠或許自主了。

            中學(xué)期間,人生的.,糊口的!

            在中學(xué),我們的功課量增加了,但我一點也不感覺累,反倒感覺很新奇,很風(fēng)趣。

            中學(xué)糊口,是一首芳華的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,持續(xù)踏上征程。

            中學(xué)糊口,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間,我必須對本身賣力。

            在這里,我們又離開了同一起跑線,結(jié)識了很多教員和同窗,我為此感到非常幸運。

            讓我們一起去妥協(xié),去擁抱中學(xué)糊口!

          初中生活的作文 篇9

            我一直在思索:生活是什么,現(xiàn)在,我明白了。

            生活并不能只注重錢財,而要注重快樂,生活就是快樂,要活得有滋有味,讓我們回味無窮。

            我看過一個故事,這個故事講的是有一個財主,家里很有錢,整天過著無憂無慮的生活。他的兒子也這樣,整天不務(wù)正業(yè),就知道玩。后來,這個財主死了,家產(chǎn)由他繼承,他整天提著鳥籠,衣著華麗,拉著小狗,過著無憂無慮的日子。

            直到有一天,他玩膩了,便想:我怎么回事?越來越覺得不快樂?于是,他便走了,他去哪兒了呢?去找快樂了。

            大街上,他每一個人都問過了,可都說快樂是不能買的,這個財主很失望。走著,走著,來到了農(nóng)田里,財主問他相同的.問題,農(nóng)夫?qū)ω斨髡f,你跟我來。

            農(nóng)夫來到田地里,讓財主耕地,然后讓他喝了一碗粥,坐在大樹下乘涼,風(fēng)吹來,他感到非常涼爽,他高興地喊起來:“我找到快樂啦!”

            其實,生活很簡單,只要快樂就行,不必非要太有錢了,只要有快樂,生活就是的幸福的。

          初中生活的作文 篇10

            充滿了快樂,但又有挫折,有歡樂,有困惑,有思考,有抉擇……構(gòu)成了我多彩的初中生活。

            告別了小學(xué)輕松的日子,那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結(jié)束了;叵肫鹦W(xué)盡情玩耍,嬉戲打鬧的一幕幕,與現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了極大的反差,種種的不適應(yīng)迎面撲來,甚至讓我有一些應(yīng)接不暇了。

            小學(xué)六年過的是少爺?shù)娜兆,早晨一覺睡到太陽曬屁屁才去上學(xué),晚上寫完作業(yè),還能看一會動畫片,然后很早的鉆進被窩進入夢鄉(xiāng)了,F(xiàn)在想想,真懷疑自己那時候怎么會那么早就睡覺了,把那么多大好的時光白白浪費。走進中學(xué),早晨上學(xué)提前了一小時,科目多了、要求掌握的知識多了、作業(yè)多了,每天寫完作業(yè)還得拿著書本復(fù)習(xí)。動畫片看不成了,心愛的吉他只能躲在墻角了,這也著實我讓苦惱了一陣子。

            初中生活時間緊,任務(wù)重,我感覺這緊張的節(jié)奏讓我很充實,讓我在阻礙中獲得了歷練,在繁重中獲得了快樂。當你解開一道難題,寫出一篇好文章時,那種快樂是玩游戲,看電視無法比擬。數(shù)學(xué)課上,解題、發(fā)言時,我感覺自己的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動,知識在源源的流入;遇到難題經(jīng)過老師的講解,豁然開朗時,真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實的學(xué)習(xí)中,連老師的一句“請坐”、“正確”都是甜美的,那種快樂,那種感覺,沒有經(jīng)歷過的`人是無法知曉的。

            轉(zhuǎn)眼間,兩次大型的考試都已經(jīng)過去了,成績不理想的我,深深的沉思:我已經(jīng)努力了,為什么得不到理想的成績呢?在我又陷入深深的煩惱時,老師伸出了熱情的雙手,為我指點迷津,讓我走出霧霾,見到了燦爛的陽光,我有了新的目標,我對自己充滿信心!

            我的初中生活,從不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),從忍受學(xué)習(xí)到享受學(xué)習(xí),不斷的完善,我是快樂的!我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言,在生活中不斷成長,在學(xué)習(xí)中不斷進步,在挫折和困難面前永不言敗。學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)知識,或許他是苦樂交織的,但我會珍惜我的初中生活,過好我的初中生活,我相信我一定會學(xué)有所成!

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