【精品】走進(jìn)自然作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的走進(jìn)自然作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)自然作文 篇1
隨著鈴聲響起,合上書(shū)本,拋下雜念,踱向窗邊,且用這短短的25分鐘,做一次短暫卻精彩的旅行吧!
倚著窗戶,極力地向外眺望,想將太陽(yáng)西下的天空之景攬入眼中。那將落山的太陽(yáng),收斂了光芒,靜靜地閃耀著余暉,天空仍是湛藍(lán),但在天的盡頭已釀出一抹橙黃,如同用畫筆蘸了幾筆橙桔、幾滴清水,隨性的向天空揮灑,橙色便一點(diǎn)點(diǎn)向四周浸潤(rùn),由深及淺、顏色漸變,交織在遠(yuǎn)方的天空,橙黃、橘色、淡黃、淺綠,最終融進(jìn)了藍(lán)的底色。仿佛是陽(yáng)光給大地的情詩(shī),此情此景,光耀里傾吐著與大地分別的眷戀,微微薰出一片淡淡的紅暈,煞是可愛(ài)。
時(shí)間毫不停歇地向西走著,太陽(yáng)也緩緩的挪動(dòng)著步伐,天空的顏色也隨之加深。那份橙紅渲染出不同層次來(lái),藍(lán)、黃、橙、紅,仿佛西方簡(jiǎn)單的水粉畫,一筆一道,深深嵌刻在天際,由上向下,層層分界遞進(jìn),毫不矯揉造作卻又活潑熱烈。將目光放遠(yuǎn),隱約看到遠(yuǎn)方大樓上的轉(zhuǎn)播塔像孤單的隱者佇立在這絢爛的日光中,似乎只有他讀得懂這天空的美與無(wú)奈,只有它靜靜的陪伴著這耀眼卻即逝的夕陽(yáng)。
同學(xué)提醒我就要上晚自習(xí)了,我不舍地轉(zhuǎn)身返回座位,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)天上不知是誰(shuí)將紅染缸打翻——紅色肆意的潑灑,將天空浸染成絕美絕美的.紅了,紅的徹底、紅的奔放、紅的自我,將這天空擁進(jìn)紅色的懷抱。陽(yáng)光也熱烈了——閉上眼,只覺(jué)得臉頰溫?zé),光芒如海浪般熱情的涌向我,拍打著我,仿佛要將我攬入這景的一角。目光陶醉在這無(wú)邊的紅中,靈魂也被感染了。我仿佛是詩(shī)人,想要用文字吟誦這美景卻被紅的震撼堵住了嘴。
在沉醉中,心情莫名的變得慌亂,這夕陽(yáng)這天空,這熱情,我是多么熟悉而如今卻那么陌生。
曾幾何時(shí),春的草長(zhǎng)鶯飛,夏的綠柳成蔭,秋的麥浪滾滾,冬的銀裝素裹,是我們的最愛(ài),我們?cè)诖笞匀恢袑ふ铱鞓?lè)且自由的青春,但如今這卻變成了記憶的符號(hào)。
是因?yàn)槭裁矗孔鳂I(yè)的繁多?上課的忙碌?不是的,在這本該嬉鬧的間隔中,我不仍能夠擠出生活的間隙去品味多姿世界恩賜我們的時(shí)光么!
我們總是抱怨時(shí)間的擁擠,卻忘記尋找大自然的真諦,一山一水是大自然,一花一草也是大自然,只要你盡心發(fā)現(xiàn),身邊的空氣不也是大自然嗎?
原來(lái),生活處處有大自然。重要的是我們何時(shí)愿意停下忙碌的心,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然的趣味。
為什么不呢?做個(gè)大自然中的人,為心靈作一次旅行吧,哪怕只有短短二十五分鐘,也足夠精彩。
走進(jìn)自然作文 篇2
走到自然中,去感受自然、親近自然是公認(rèn)的極好休閑方式。因?yàn),即使只有兩分鐘,自然也?huì)令人耳目一新。
植物是會(huì)跳的,你信嗎?當(dāng)你指尖輕輕劃過(guò),目光落在那網(wǎng)紋的葉脈上時(shí),你是否會(huì)感受到這些生命的奇跡?樹(shù)木的思維不及人類,卻有魔術(shù)一般的能力,從伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,將泥土的礦物質(zhì)與水分,一點(diǎn)點(diǎn)地吮吸上來(lái),從而寄送給上方欲滴的蒼翠。
我不禁想:它是什么?從哪兒來(lái)?是誰(shuí)讓它長(zhǎng)成這樣,并賦予它獨(dú)一無(wú)二的本領(lǐng)?又不禁問(wèn)到:人是否也可以用根吸水呢?仔細(xì)看看那些枝干吧,它們也許在你不經(jīng)意間,各自經(jīng)歷著自己的生命過(guò)程,也許又在不經(jīng)意的時(shí)刻悄然無(wú)聲地結(jié)束自己的生命。
看看周圍的事物吧,高樓、天線林立,它們又真的是沒(méi)有生命嗎?又譬如石頭,又何嘗不能說(shuō)它是生物?各種頻率的電磁波在世界上穿梭,又有多少人能夠真正體會(huì)到它們從宇宙深處穿越整整140余億年來(lái)到這里的意義呢?原子的世界里,誰(shuí)有能想到哪個(gè)將來(lái)會(huì)組成我,哪個(gè)將會(huì)組成你?原子根本不在乎,它關(guān)心的只是自己內(nèi)部那一個(gè)個(gè)可愛(ài)又頑皮的粒子,并牢牢牽著它在屬于自己的場(chǎng)里。它們實(shí)在太渺小了,根本無(wú)從想象什么叫宏觀。那我們又何嘗不是這樣呢?總是被自己的世界所困擾,從而忽略了更高層次的追求,忽略了自己的真正目的。
靈魂的欲望是命運(yùn)的先知,像你我這樣的微小之物,生命的最高追求莫過(guò)于隨心所欲,而不是可笑地去以為自己就是所謂的“宏”。感受身邊的鳥(niǎo)鳴、花香、風(fēng)吹、人流。你應(yīng)該從中尋找出快樂(lè),尋找出時(shí)間萬(wàn)物存在的意義。別去定義,那會(huì)使人感到焦躁。放空心靈,去探尋內(nèi)心的那個(gè)極樂(lè)之地。
感受一下身邊的`特別之物吧,或許你會(huì)說(shuō),我普通的不能再普通了。“特別”一詞怎講?就說(shuō)我們身邊最常見(jiàn)的東西吧。比如水,它也是特別的:為什么水能喝而冰不可以,為什么水是生命之源,為什么水無(wú)處不在,為什么水值得珍惜?這些問(wèn)題如云,如絮,也如縹碧。在日常生活中貌似顯得不重要,但如果你連你身體70%的物質(zhì)都不去了解,你更談了解何物?
花如焰,生命之焰,在大地上不息地閃爍,綻放出變幻的光彩,如糖,在味蕾上跳舞。
草如江,生命之江,在大地上迸發(fā)出咆哮的綠色洪流,草中甘露樣的汁液,滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)更渺小的生命。
萬(wàn)物相生,萬(wàn)物相惜,萬(wàn)物相克。自然之美回旋出宇宙間最亮麗的光輝,感受這極盡之美吧,即使只有兩分鐘,一秒鐘,也使你的心靈煥然一新,只有不停地感受,你的靈魂才會(huì)從渺小中解脫,得到宏的凈化。
走進(jìn)自然作文 篇3
初秋的一天,我隨著爸爸媽媽一起去公園,走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大自然。
我剛一進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過(guò)天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光,一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽,心曠神怡。
一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹(shù)就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力;它那茂密的樹(shù)葉還保留著春天的'色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服啊。
遠(yuǎn)方是一片柿子樹(shù)的樂(lè)園,許許多多的小柿子已掛滿了枝頭,像無(wú)數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭,仿佛是在邀請(qǐng)我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。
這次去公園,我欣賞到了許多的植物,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這次走進(jìn)大自然,讓我更加熱愛(ài)和珍惜我身邊的環(huán)境。
走進(jìn)自然作文 篇4
一個(gè)身在城市的人,很少有機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然,工作,學(xué)習(xí)讓人們不堪重負(fù)。今天,我終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)自然,欣賞迎澤公園的春景。
走進(jìn)東門,小路兩旁參天的松樹(shù),柳樹(shù),臭椿,密密的織成一張大傘。傘陰中,金黃的連翹花在迎風(fēng)歌唱,粉紅的桃花在吐露它的芬芳。再向前,就到了槐樹(shù)的領(lǐng)地,他們好像是戰(zhàn)士,守衛(wèi)著身下的小花小草們。
過(guò)道兩旁,種著幾株貼梗海棠。它們紅勝火焰,比其它花更加艷麗,成為花海中的一顆璀璨的明珠,人們紛紛在這里留影,而蜜蜂們也被這迷人的芳香吸引來(lái)了,紛紛鉆入5片“火焰”般花瓣中心的`那金黃的花蕊,吸取甜絲絲的花粉。
來(lái)到湖邊,只見(jiàn)那高大的垂柳,古色古香的石橋倒映在那碧綠的湖水之中。湖上,人們放下平日里的工作重?fù)?dān),坐在船上享受這湖上春景,或一人享受這獨(dú)自的幽靜;或一對(duì)情侶坐在船上談心;或是一家人聊聊平日里的趣事!按得娌缓畻盍L(fēng),”一陣涼爽的春風(fēng)拂面而來(lái),將心頭的一切苦悶吹至千里之外,垂柳也在風(fēng)中翩翩起舞,炫耀自己嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。
再向前,槐樹(shù)下種了許多美人蕉,約有上千棵。從東到西,越靠東長(zhǎng)的就越好,最東面的已經(jīng)開(kāi)出了花,黃色的好像金,白色的好像玉。花在風(fēng)中輕輕的搖擺,向游人們打著招呼。人們看著這些可愛(ài)的花,心情別提有多舒暢了。
西北面,有一座小山。上面栽著許多桃樹(shù),有似火的深紅,還有那粉紅的碧桃。那些沒(méi)有開(kāi)放的小花苞,更是惹人喜愛(ài)。它們就如小嬰兒的臉,胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高處,有一座亭子坐落在小角落里,像是一位世外隱士隱居山林之地。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)希望的季節(jié)。它不同于夏天的驕陽(yáng)似火,也不好像秋天那樣即將沉睡。愿你和我一起走進(jìn)春天,感受和諧,希望之美!
走進(jìn)自然作文 篇5
嫩綠的葉子高掛在樹(shù)上,薄薄的,陽(yáng)光仿佛能穿透它,讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風(fēng)吹撫下,嫩葉輕輕搖擺,像精靈飛舞,真美!
你有留意你身邊的無(wú)價(jià)之寶嗎?三月是樹(shù)換掉舊貌,穿上新裝的好時(shí)節(jié)。
我家離學(xué)校并非很近,但我仍選擇走路去學(xué)校,因?yàn)樵谏蠈W(xué)的路上,我總有一段極其快樂(lè)的路程。一路上,我有樹(shù)陪伴著我。
從前,我并不懂得去欣賞樹(shù)的美,聆聽(tīng)樹(shù)的心聲。樹(shù),在我眼里無(wú)非是一個(gè)死物,不會(huì)動(dòng),也不會(huì)笑;貞浧,時(shí)間是怎樣悄悄地從我身邊溜走的呢?時(shí)光老人又怎能讓我如此浪費(fèi)時(shí)間呢?
我由于受鄰居的影響,也跟著一起走路去上學(xué)了。但我卻得到了意外的驚喜。
三月初,下著細(xì)雨,走在那再熟悉不過(guò)的街道上,似乎有什么不同。街道周圍寂靜一片,只聽(tīng)到“沙沙”的下雨聲。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)周圍的樹(shù)特別引人注目,光禿禿的,樹(shù)葉全脫落了,只剩下殘枝了。此時(shí)此刻,周圍的景色變的單調(diào)了。天灰蒙蒙的,只有那凌亂的枯枝還在支撐著。我才發(fā)現(xiàn)以前的街道綠色一片。如今,似乎少了些什么?我的好奇心促使我尋根問(wèn)底,我開(kāi)始慢慢摸索:究竟少了些什么?
三月中旬,又一個(gè)意外發(fā)現(xiàn):樹(shù)發(fā)芽了!街道上似乎有了那么一點(diǎn)生機(jī),樹(shù)枝看上去并不孤單了,芽在樹(shù)枝上點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,一點(diǎn)一點(diǎn)地為樹(shù)枝裝飾。下雨時(shí),樹(shù)芽顯得更綠了,我便與鄰居討論起來(lái):樹(shù),晚上會(huì)發(fā)光嗎?如果會(huì),那又是多美!
三月下旬,當(dāng)我再次走到街道時(shí),眼前煥然一新:嫩綠的葉子高掛在樹(shù)上,薄薄的,陽(yáng)光仿佛能穿透它,讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風(fēng)吹撫下,嫩葉輕輕搖擺,像精靈飛舞,真美!
一天一天地過(guò)去,我也在一天一天的欣賞、享受這美景,期盼著明天樹(shù)能長(zhǎng)得更茂盛!我在腦海里描述著:一條街道都是換上新裝的樹(shù),綠色一片……
這一天終于來(lái)了!
再次走在街道上,我眼前渙然一新,街道充滿了生機(jī)——樹(shù)立挺著,樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,無(wú)比悠閑,真像世外老人,不受灰塵污染。站在樹(shù)下,涼風(fēng)吹過(guò),能感受到樹(shù)的生命力在溫和地流動(dòng)。細(xì)心一聽(tīng),葉子在竊竊私語(yǔ)“沙沙沙”。
有時(shí),樹(shù)又顯得那么堅(jiān)強(qiáng);叵耄呀(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,多少風(fēng)吹雨打,仍未倒下。
“街道究竟少了什么?”
我想,應(yīng)是樹(shù)的活力,它充滿生命力;是樹(shù)的精神,默默的.奉獻(xiàn);是樹(shù)的斗志,彌漫在周圍的空氣中。
樹(shù)是那么悠閑,你有留意嗎?樹(shù)是那么的堅(jiān)強(qiáng),你有發(fā)現(xiàn)嗎?在忙碌的人們,放下手中的事,用幾分鐘的時(shí)間看看你身邊的樹(shù)吧,呼吸那潔凈的空氣,用心去感受一下它的心聲!不要等到失去時(shí),才懂得珍惜,多留意你身邊的事物吧!
走進(jìn)自然作文 篇6
參天的大樹(shù),爭(zhēng)奇斗艷的花兒,生機(jī)勃發(fā)的小草,歡樂(lè)的小鳥(niǎo)……共同構(gòu)成了神奇的'大自然。
走進(jìn)大自然,鳥(niǎo)兒跟我打招呼,露珠跟我交換眼神。這一片是百年的古樹(shù),枝葉繁茂;那一片是剛剛栽種的小樹(shù),朝氣蓬勃。放眼望去,滿眼都是綠色的。我走過(guò)去跟它們抱一抱,和它們比比高低,我看著、摸著,覺(jué)得自己好像也變成了一棵樹(shù),我的頭變成了樹(shù)冠,我的身體變成了樹(shù)桿,我的腳變成了樹(shù)跟,我的血液變成了樹(shù)汁,在年輪中旋轉(zhuǎn)、流淌。
大自然中的一切都是那么的陌生,又感到那樣的親切,我多想跟它們做朋友,于是我主動(dòng)和它們拉關(guān)系、打招呼。高山,你好,陡峭的山崖好像是你的額頭,充滿智慧;山泉,你好,你把高山陪襯得像書(shū)中的畫卷;溪流,你好,你的溪水無(wú)比甘甜;小花,你好,你的微笑比太陽(yáng)還要燦爛。
我投入了大自然的懷抱,觀賞了大自然的風(fēng)姿,傾聽(tīng)了大自然的聲音,與大自然交流感受,這種如癡如醉的感覺(jué),是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
走進(jìn)自然作文 篇7
今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生到高作鎮(zhèn)進(jìn)行“生命踐旅”實(shí)踐活動(dòng)。顧名思義,“生命踐旅”就是讓我們走進(jìn)自然,體驗(yàn)生活。
七點(diǎn)整,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng),只見(jiàn)校門外的汽車排成了一條長(zhǎng)龍。簡(jiǎn)短的集會(huì)后,我們登上了汽車。同學(xué)們有說(shuō)又唱,欣喜若狂,個(gè)個(gè)盼望著早點(diǎn)到達(dá)目的地。
終于到了!同學(xué)們迫不及待地下車。這里應(yīng)該是子木食品廠了。我們跟著老師來(lái)到了廠內(nèi)。只見(jiàn)一群穿著工作服,戴著口罩的阿姨們,正把像粉絲一樣的東西搓成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),放入盒子中。我們好奇地問(wèn)老師:“老師,這是什么呀?”和藹可親的.潘老師告訴我們說(shuō):“這是‘魔芋’,是一種純天然的綠色食品,含有大量的維生素、碳水化合物和鈣、磷、鉀,具有奇特的保健作用和醫(yī)療效果,被人們譽(yù)為‘魔力食品’!甭(tīng)了老師的介紹,我垂涎三尺,真想嘗嘗魔芋香甜可口的味道。隨后,我們來(lái)到了造紙廠,參觀了造紙的流程。又來(lái)到高作小學(xué),與那里的同學(xué)一起聯(lián)歡。
最最有趣的是下午的種菜和野炊了。
來(lái)到菜園,我小組進(jìn)行了分工,我和謝俊豪等五人拔菜苗,其他五人種菜。我們急急忙忙地沖進(jìn)菜園,你一棵我一棵比賽著拔菜苗,大家不分上下。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵碩大的菜苗,它的葉子翠綠翠綠的,像晶瑩剔透的綠寶石閃閃發(fā)光。我沖上前去,抓住菜根憋足了勁往上拔,可大菜苗紋絲不動(dòng)。我們的大力士謝俊豪來(lái)了,只見(jiàn)他搓搓手,雙手放在菜的根部,猛吸一口氣,只聽(tīng)“啊——”的一聲,他使出了吃奶的勁,可仍然沒(méi)有拔出來(lái)。最后,大家齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才拔了出來(lái)。再看栽菜的小組,他們用鐵鏟在地里挖出一個(gè)小坑,把我們剛拔來(lái)的菜苗直立著放進(jìn)去,填上土,再澆上水,菜就栽好了。我仿佛看到了一棵棵幼苗在陽(yáng)光雨露下正茁壯成長(zhǎng)。
栽菜之后便是野炊。我們組也真是的,“巧婦難為無(wú)米之炊”,大家?guī)У亩际欠奖忝,火腿腸什么的早被小饞貓們放進(jìn)肚里了。盡管沒(méi)有配料,但自己煮的方便面,好比山珍海味,大家吃得津津有味。
一天的實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束了,但活動(dòng)的一幕幕深深地印在了我的心里。通過(guò)活動(dòng),我們更深地體會(huì)到:我們不可以飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,我們要用自己的雙手去勞動(dòng)實(shí)踐,去創(chuàng)造生活,要在生活中磨煉自己。
走進(jìn)自然作文 篇8
走進(jìn)大自然,我就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛(ài)。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑?ài)它;愛(ài)它的春夏秋冬,愛(ài)它美的景物,美的情感,美的`語(yǔ)言。來(lái)吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。
當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)張望世界時(shí):當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂(lè)章時(shí)……,春姑娘來(lái)了。她來(lái)看望久違的朋友,為它們帶來(lái)珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗,更富有生機(jī)。
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí),夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間,去傾聽(tīng)小鳥(niǎo)們的歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽(tīng)海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無(wú)限壯麗。
當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí),秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米……,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人,無(wú)憂無(wú)慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。
這就是我們的自然,它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏?靵(lái)吧,讓我們走進(jìn)自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!
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